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讀一百條裙子有感精彩多篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.44W

讀一百條裙子有感精彩多篇

讀一百條裙子有感 篇一

萬達——Petroski是女生,家裏很窮。她沒有母親。她和她的父親和哥哥住在珀金斯山。每天晚上回到家,她都會脱下藍色的舊衣服,自己洗。第二天,即使衣服沒幹,她也要再穿一次去上學,因為她只有這麼一件舊衣服。在教室裏,她坐在一個小角落裏,無人注意。有一天看到同學看塞西莉的紅裙子,她説她也有一百條裙子。結果就是因為這個和她長長的怪名字,經常被同學佩吉和馬修嘲笑!

後來萬達好幾天沒來學校了,同學們紛紛議論。一天,她的父親寫道他們已經搬走了。從此女兒再也不用忍受同學的嘲笑了!佩吉意識到她粗心的行為給萬達造成了如此大的傷害。她一直認為旺達太遲鈍,沒有意識到他們在捉弄她。馬修家也很窮,穿的裙子是佩吉的。她心裏一直不願意嘲笑萬達。但是,她害怕自己會被別人嘲笑,所以一直沒有勇氣説出來。現在,當我聽説旺達走了,佩吉和馬修感到內疚!就在萬達離開的前幾天,學校舉辦了一場繪畫比賽。今天公佈排名,萬達奪冠。原來她畫了一百條裙子,每條都那麼好看,隨便哪一條都可以得第一。直到這時,大家才知道這是萬達的100條裙子!

佩吉和馬修一起來到了萬達在帕金斯山上的家,但他們沒有看到萬達。後來他們一起寫了一封信,因為不知道萬達搬到哪裏去了,只好讓郵局把信轉寄過去。

焦急地等待之後,他們終於收到了萬達的來信。信中,萬達一點也不討厭他們。她問候她的老師和同學。她送給佩吉和馬修每人一件她畫的衣服作為禮物。回到家裏,佩吉和瑪蒂發現裙子上畫的人物是自己!

《一百條裙子》優秀讀後感 篇二

這學期我讀一本書它的名字叫作《一百條裙子》,聽到這個名字我想一些小朋友一定非常好奇,那現在我就講給你們聽一聽吧!

這本書裏有三個主人:一個叫瑪蒂埃、另一個是佩琪、最後一個叫旺達。我現在就把這本書最精彩的一段講給你們欣賞一下。

今天星期一,旺達。佩特羅斯基的座位是空空的,沒人注意到她沒來上學,就連佩琪和瑪蒂埃也忽略了這一點,要知道這兩個女孩可幾乎是所有惡作劇的`帶頭人。

旺達的座位在十三班最靠裏一排倒數第二個位置,她就坐在這個學習差,而且舉止又粗魯的男生們的角落裏,坐在這間腳步聲雜亂,無論什麼好玩兒的話都能引起鬨堂大笑,並且地面上總是又髒又亂的教室角落裏。

聽了這一段話我覺得旺達的學習成績不那麼好,我想只要旺達努力一定會成為老師眼中的好學生,不要灰心,加油!

讀一百條裙子有感 篇三

暑假裏我讀了一本書,書名叫《一百條裙子》。

故事主要説的是有一個名叫旺達·佩特羅斯基女孩,因為她有着一個奇怪的名子並且經常穿着同樣一件舊裙子,所以同學們都捉弄她。然而她都默默的承受着。有一天旺達説她有一百條各式各樣的裙子,隨之而來是同學們更多的冷嘲熱諷,他們根本沒給機會讓旺達把話説完。直到有一天,學校女子組服裝設計大賽展出一等獎得主旺達的一百條裙子素描作品時,大家才發現原來旺達説的都是真的,她是那麼的可愛,於是她們決定找到她並向她道歉……

這個故事給了我很大啟發,首先讓我知道了做人要學會寬容。這一點非常值得我去學習。無論是在生活中或學習中,都要學會寬容。因為寬容是一種修養、是一種美德、寬以待人就是善待自己。寬容會讓你得到更多的好朋友。

其次讓我懂得:聆聽很重要。別人在説話時,你真的聽懂了嗎;你有沒有不禮貌的打斷了別人的説話;你有沒有按照你自己的思維去猜測、曲解別人的意思。只有認真聆聽,你才能聽懂別人的話。

讀一百條裙子有感 篇四

看了《一百條裙子》這本書,發現書中的人物非常鮮明:馬修害怕一切不好的事情發生在自己身上;佩吉喜歡以自我為中心,但她可以糾正自己的錯誤。萬達很內向,偶爾也會自卑。如果放到現實生活中,那些不愛説話,總是被忽視,被嘲笑,被戲弄的,都是萬達;害怕失去所謂的友誼而不敢大聲説出自己想法的人,是馬修;而從不在乎別人感受的人,就是佩吉。

至於這三個角色,我覺得萬達應該是比較開朗的,但我很欣賞她一直包容別人。馬修應該説出自己心裏的真實想法:如果你指出別人的錯誤,也就是幫助別人,那麼她會改正;如果她錯了,你不説,她會一錯再錯嗎?真正的友誼是幫助別人改正錯誤,而不是什麼都不説什麼都不做。佩奇太不體諒別人的感受了。如果她站在萬達的角度,在説話做事之前感受萬達的心情,她還會那麼做嗎?後來旺達走了,她終於意識到了自己的錯誤。所以,我覺得她也是一個善良的好孩子。

看這本書之前,我以為題目《一百條裙子》指的是一百件可以穿的漂亮衣服。看完之後才明白,其實指的是善良的內心和友誼里美好的願望。

“百裙”,難道不是我們夢寐以求的嗎?那我們就細細品味這本書,把這100條裙子藏在心裏。

讀一百條裙子有感 篇五

《一百條裙子》是講述的是一個窮人家的女孩,她叫旺達·佩特羅斯基。她只有一條裙子,由於經常洗,裙子都發白了,她坐在臭氣熏天的牆角,別人都嘲笑她。旺達經不起別人的嘲笑,於是她説她有一百條裙子,説完之後,全班同學都捧腹大笑,笑的`前仰後合,旺達再也忍不了了,於是她就轉學了,之後佩琪和瑪蒂埃都感到自責和後悔。

當別人嘲笑旺達的時候,她並沒有哭,而是堅強的守護着心中那美妙的願望。要把旺達換成我早就把那個人打成,‘烏眼青’了。而旺達為了實現她的願望,她把她心中的那一百條鑲着寶石的裙子畫了出來,閃閃發光。最後轉學的時候,旺達又畫了兩條形態不一的裙子,這是一條綠色的,那是一條藍色的。佩琪和瑪蒂埃異口同聲地説;‘我們看到這兩幅畫,就好像看到了旺達。’之後,佩琪和瑪蒂埃給旺達寫信,但永遠不知道這封信寄到哪裏去。

其是我覺得佩琪是一個大方的女孩,她曾把一條裙子送給了朋友瑪蒂埃,只要她不嘲笑別人,她就是一個懂事的好孩子。

瑪蒂埃是個好女孩,但她被佩琪帶壞了,她有很長時間都想給旺達道歉,但她沒有勇氣,其實她要給旺達道歉認錯,她也是一個好孩子。

《一百條裙子》使我懂得了朋友之間要相互幫助,相互尊重,更讓我懂得了怎樣去珍惜朋友之間的友誼。

讀一百條裙子有感 篇六

是一個沒有媽媽的小女孩,他每天都穿同一條舊裙子,自己洗,自己燙,有時來不及燙,不幹也只好去上學,旺達從來不向爸爸提起買新衣服的要求,因為家裏沒有多餘的錢,她從不埋怨爸爸。這讓我非常敬佩旺達!多麼自主、多麼愛乾淨、多麼懂事的旺達啊!

旺達的同學卻因為她的怪名字和只有一條舊裙子,而嘲笑她,旺達默默忍受着,但內心卻非常難過。可是旺達非常想融入集體,想得到大家的友誼,於是在十月的一個晴朗的好天氣裏,旺達忍不住告訴時常嘲笑的佩琪和瑪蒂r她有一百條裙子各式各樣你的漂亮的裙子。但是旺達雖然是個窮孩子,但是,佩琪她們根本不相信旺達説的,反而更加嘲笑、捉弄她。最後,旺達因受不了嘲笑,和爸爸搬到了另一個小鎮,那裏的人各種各樣的怪名字,也沒有人會嘲笑她。旺達走的時候,把自己畫出來的一百條裙子給同學們留了下來,佩琪瑪蒂r沒想到旺達會把漂亮的裙子送給我們的。

這是,我們才發現旺達是多麼愛我們,是多麼聰明啊!瑪蒂r流淚了,因為其實她和旺達一樣是一個窮孩子,她現在身上穿的那條裙子還是佩琪送給她的,但是她也嘲笑旺達。於是,佩琪和瑪蒂r一起去波金斯尋找旺達,可是,旺達已經走了,不會再回來了。佩琪和瑪蒂r決定寫信給旺達,向她道歉,希望能和她成為好朋友。

她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心,這是我要向她學習的地方,也是我們每一個小朋友、大朋友都應該向她學習的地方。

讀一百條裙子有感 篇七

當我第一次看到這本書的時候,我心裏就有個疑問:為什麼這本書的名字叫《一百條裙子》呢?我禁不起好奇心,於是我就拿起這本書杜起來了。

故事情節是這樣的:故事的主人公旺達。佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩,也正因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡拿她開過火的玩笑或者捉弄她。有一天,旺達突然聲稱他有一百條裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會在這件事上相信她,而且大家都會那這件事捉弄她,旺達都默默地忍受着。有一天,旺達終於受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生髮現旺達是多麼愛她們,而且旺達是也是一個非常聰明、可愛的女孩,於是她們寫信向她道歉,並且去把她找回來。雖然旺達不會再回來了,但她還是原諒了大家,並給她們畫,作為聖誕禮物。

讀完了這本書,我明白了兩個道理:千萬不要嘲笑那些在某方面不好的人,這樣的話他會很難受的。或許,她們會有比你更好的方面去學習。在別人受到欺負或者傷害時,一定要用正確的方法來幫助他;不要只是旁觀。如果你經常幫助那些人,你的朋友會越來越多的。

讀一百條裙子有感 篇八

《一百條裙子》是一部國際獲獎小説,講述了一個——萬達女孩的故事。萬達的全名是萬達?彼得羅夫斯基,她有一個如此奇怪的名字,正是因為她的名字,所有的女孩都喜歡捉弄她。另外,因為家境不好,她只能穿很久的裙子,一直被別人忽略。有一天,當其他女同學又在談論裙子的時候,萬達突然聲稱她家有100條新裙子。但是,這句話讓她更加被嘲諷,大家都不相信她,萬達卻默默忍受着這些學生。然而時間長了,萬達受不了這些嘲諷的語言,換了學校。萬達轉學後,捉弄萬達的女同學意識到萬達一直很愛她們。他們想向萬達道歉,要回,但萬達再也沒有回來。

萬達在學生時代一直默默忍受着學生們的冷嘲熱諷。我很佩服萬達,因為她能忍受那麼多嘲諷,堅持那麼久。如果是我,早就轉學了,不會等那麼久。但同時,我也同情萬達。她經常被別人忽視、嘲諷、戲弄,但萬達沒有做錯什麼。她被這樣對待只是因為名字有點怪,家裏有點窮。不然她會有很多朋友,不會被大家取笑。旺達很愛她的同學,希望大家能把她當好朋友,雖然在學校的時候沒有實現。萬達的100條裙子其實只是100幅有裙子的畫。雖然只是畫,但這100幅畫為她贏得了一個獎項。我為她感到難過。萬達沒有獲獎。她已經轉學了。我們不能因為別人和我們所有人不一樣,就把那個人當成異類,更不能取笑那個人。那個人其實和我們差不多,只是有點不一樣。每個人都和別人不一樣。即使分歧很大,也要尊重他。

讀一百條裙子有感 篇九

這個故事的主人公是萬達彼得羅夫斯基,一個名字很奇怪的()波蘭女孩。每天,她都穿着一條洗過的白色幹藍色裙子,她總是安靜地坐在教室最髒最吵的角落裏。可能所有女生都是因為她奇怪的名字和舊裙子而嘲笑她。直到有一天,萬達突然聲稱家裏有100件衣服,但更多的嘲諷隨之而來。根本沒人相信她。大家都拿這事逗她,萬達默默忍受。有一天,旺達因為受不了同學的嘲笑,終於轉學了。她把100條“裙子”留給了大家。那一百條獨特漂亮的裙子,留在了每個人的心裏。

一開始我以為旺達是個會説謊的女生。她明明沒有一百條裙子,卻騙同學説有一百條。但這本書的高潮是萬達真的有100條裙子,但這100條裙子是畫在畫上的。讀到這裏,我的眼睛濕潤了。雖然萬達看起來卑微、貧窮、無助,但她對美好的嚮往和對理想的執着打動了我。同學的嘲笑和家庭的貧困並沒有讓她失去對美的追求,反而促使她憧憬未來,想象美好。我特別感動的是,她用自己獨特的方式證明了自己的存在,她帶走了不愉快的回憶,留下了寬容與原諒,友情與希望。她不羨慕比她漂亮的佩吉,也不討厭嘲笑同學。她選擇了沉默。但沉默中有夢,沉默中有愛。她走後,給同學們留下了各種各樣的一百件衣服,都是希望和愛。

從這本書裏,我看到了一個真正的萬達,倔強而孤獨,安靜而單純,她有一個美好的願望。她愛乾淨,愛美,執着,大方。讓我明白,每個人對未來都要有自己的理想,要包容別人,要大度。

讀一百條裙子有感 篇十

最近,我讀了一本書叫《一百條裙子》。書中説有一個名字叫旺達·佩特羅斯基,她有着奇怪的名子,就是因為她的怪名字和她的舊裙子,所有的女孩都喜歡捉弄她。直倒有一天,她突然説自己家裏有一百條裙子,她的這句話卻迎來更多的嘲笑,因為根本沒有人相信她。有一天,旺達終於受不了這些風嘲轉學了,只留下了那一百條裙子。女生們才知道旺達其實很愛她們,可是旺達卻再也回了。

讀完這本書後,我感到旺達很勇敢,自己能那樣忍受着大家的譏笑,嘲諷。如果是我的話,我肯定一分一秒都忍受不了。我要向旺達學習,學習她那種對別人的寬宏大量,今後,不能別人説我一句,我就還他一句。我想對旺達説:“旺達,佩琪和瑪蒂埃是誠心誠意的向你道歉的,是真心的,我希望你快些回到他們的身邊吧!”在生活中,誰沒有犯過錯誤?就比如我吧,上次徐世豪問我:“你爸呢?”因為我爸爸已經去世了,聽了他這樣問,我其實心裏很生氣,明明你知道我爸爸已經不在了,為什麼要這樣問。所以我和他吵起來了。現在我想明白了,其實有的時候,有的事情不需要非要爭個什麼。

讀了這本書之後,我發現自己的心胸比以前寬廣了,我也知道人和人之前要和睦相處,不要嘲笑別人。有時,我們要控制好自己的情緒。要學會用那一顆寬容的心對待別人。