人生是要拼搏的，只有不怕強權、壓力，才能成為一個成功的人。《安德的遊戲》講述了人類為了抵抗未來無形的危險，國際艦隊開始尋找智商高於正常人的天才兒童，並把他們塑造成艦隊的指揮官。而安德就是眾多候選人之一。安德在戰鬥學院裏披荊斬棘，勇往直前，不管在哪個戰隊裏，他都表現出色，並且進步非常快，不久便成為了戰隊長，又被破格成為指揮官，11歲又以遊戲的形式打敗了蟲族。
書中並沒有任何評價安德的話語，但讀完這本書後，不難看出安德的閃光點：
不屈不撓。在那時，美國實行“計劃生育”，一家只能生兩個孩子，因此排名第三的安德成為了被別人欺負的對象。他沒有退縮，反而用自己的方法對欺負他的人反抗。他的這個特點被在地球的安德森上校看到，並最終把他送入了戰鬥學院。
機智。安德做事習慣從不同角度解決問題。在戰鬥學校，每個人都有一台電腦，電腦裏安裝了一個遊戲，遊戲裏有一個關卡，名叫“巨人的飲料”。戰鬥學校裏除了程序員以外，沒人能打通關。但是安德不同，他沒有去猜無論如何都會死的飲料，而是用不同的更巧妙的方法順利通關，到達了下一關——仙境。還有一次，安德的戰隊在實戰訓練，對手是榜上有名的蜈蚣戰隊。安德他們演習還沒開始時就分析好了對手的行為模式，蜈蚣戰隊採用了老一套的編隊戰術，安德他們在對方沒進入大門時就凍住了對方7個人。他用實力和智慧證明了自己，讓周圍的高年級學生不敢説三道四。
堅持。安德面對教官的一次次刁難與孤立，並沒有退縮，也並沒有放棄，堅持就是勝利。面對比自己年長強壯的邦佐的威脅，安德並沒有害怕，沒有屈服，並且以冷靜和機智打敗了邦佐，樹立起自己的威信。
善良。當安德知道這些“遊戲”都是真實的戰鬥時，知道每一架“無人機”底下都有人時，當知道每發子彈打中的都是蟲族實體時，安德的精神崩潰了，索性當個植物人，拒絕思考，拒絕交流。但最終，他開始反思，每一次的“模擬戰爭”中自己是否可以考慮的更全面，更仔細，減少犧牲，減少殺戮，是否可以和蟲族和平共處，最後遨遊在宇宙中，為蟲族找個合適的家。
讀完這本書，我要感謝安德，因為他教會了我忍耐、獨立、堅強以及拼搏。這本書令我受益匪淺。
這是一本著名的科幻小説，在發表當年獲得了雨果獎和星雲獎的雙料冠軍。雖然書名彷彿小孩的童話書，可是翻開看過才知道是一本兒童看不懂的小説。雖然看過的人一定會贊“好”，可是真正好在哪裏還真不好對別人解釋。全書幾乎都在講一間位於太空的戰爭學校，住在那裏都是不超過12歲的天才兒童。這座學校就和它的名字一樣嚴酷，學生們大多數時候毫無友情，相互爭鬥。本書的主角安德從六歲進入學校以來，在教官的策劃下被孤立，被打，被嘲笑，卻在這個過程中得到了友情，學會了為人處世，成為一個肩負起地球命運的軍人。戰爭學校雖然不在地球上，可是其中炎涼的事態，可怕的人性，都影射出讀者身邊的現實世界，令人往往在閲讀時感到難以接受。可以説讀者的心靈隨書中人的冒險經歷一起改變着。
本書的結尾可以説是顛覆性的，令人吃驚。吃驚過後又引發深思。人生的意義無法被任何人評判，因此走自己的道路，成為自己想成為的人，那才是最幸福的。安德的天生正義善良的性格，與戰爭殺虐永遠不相合，這就是對書中他的痛苦的解釋。
作者給了他一個幸福的結局。在遠離地球的地方平靜地住着，最後要和他愛的人一起在宇宙裏冒險，這個結局令我這個讀者鬆了一口氣，畢竟安德已經被太多的人恨，被太多的人操縱了。我仍然對作者有小小怨言，書的真實感有點虛，還有，書中殘酷的沒有正義的生活真折磨讀者啊。書的其它續作我還沒有看。我很期待，不知道還能向安德學到什麼。如果感興趣的同學，不妨找來來看看吧！
濟南外國語學校開元國際分校 六年級五班 譚思芃
寒假中，我和媽媽每到星期三就去圖書館看書。我在閲覽室發現了一本叫《安德的遊戲》，打開一看，只見上面印着幾個字：致湯姆露比一個在戰鬥學院內外都堅持信念的人。
我感到很納悶：為什麼這本書是致湯姆的呢？於是我懷着強烈的好奇心，一頁一頁地仔細看了起來。這本書寫了一個叫塞克的小男孩在教堂中被lf聯合艦隊選去訓練，塞克的爸爸媽媽萬分不願意，但還是被帶走了。在訓練中，塞克因為信仰，堅決不拿武器傷人，所以他的戰績一直都是零。後來，塞克看了一段蟲族傷害人類的視頻，明白了很多道理，他決定幫助人類消滅蟲族。他歷盡了千辛萬苦，終於把蟲族消滅了。
這是一部所有男孩都愛讀的大作，每個人都能在解讀它的過程中獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮活地人物個性；有人喜歡激烈的戰鬥精神……但我看來，它那情節中暗藏着人們都在追求的 信念——自由。
我也追求"自由"，小時候，我想幹什麼就幹什麼，從來不聽父母的話（)，老是讓他們生氣，這種"無拘無束"伴隨了我很長時間，我以為這就是"自由"。看了《安德的遊戲》，我重新定義了"自由"二字。你瞧塞克！他不僅是個嚮往自由的男孩，還是一個聰明有毅力的男孩。雖然每次訓練的戰鬥成績為零，但他還是堅持了下來。真正的自由是有度的自由，世界上也沒有絕對的自由，絕對的自由意味着放縱和一事無成。那一天，我決心向塞克學習，從一個調皮搗蛋貪玩的小孩轉變成懂事愛學習的好學生，我要學習賽克這種貴在堅持的精神，無論做什麼事，都要在有限制的自由中獲得真正的成長。
《安德的遊戲》是一部科學幻想小説，以一個名叫安德·維京的天才少年在國際聯合艦隊的成長曆程為主線，講述了未來時空里人類與蟲族之間所產生的矛盾和安德等非凡少年學員不斷進步與成長的故事。
故事發生在未來，在這之前地球已遭受外星智慧生物——蟲族的兩次入侵，人類因此傷亡慘重。有了英雄馬澤·雷漢的絕地反擊，才使人類暫時倖免於難。因此，國際聯合艦隊在世界各地尋找天資聰穎的兒童，對他們進行測試並擇優送入“戰鬥學校”等一系列空間站進行訓練，培養出軍事奇才，以對抗蟲族，而安德就是這些天才少年中格外突出的一員。他六歲時就憑藉過人的才能被送往戰鬥學校學習戰術，後又越級提升到指揮學校進一步訓練，最終克服了部分學員的排擠和自身的心理壓力，在不知情的狀況下和隊友一起指揮國際艦隊，使用終極武器破壞了蟲族母星，幾乎滅絕了整個蟲族。知道真相後心理崩潰的他找到了僅存的蟲族女王的繭，開始了死者代言人之旅。
真實世界中的大多數人都沒有安德一樣的天分，但是，他身上一直髮光的那些品質是值得我們去學習的。
安德的一項最突出的品質就是忍耐，這對於我們也是極其重要的。縱使格拉夫上校為了強化訓練而始終設法孤立他，縱使其他學員時常因嫉妒而挖苦他、疏遠他，甚至是用武力欺負他，他仍然可以一直用剋制和忍耐去面對一切，堅強而獨立地做最好的自己。忍得了折磨，耐得住寂寞，不驕不躁，心如止水，這樣平靜安寧的心態是多麼難得。在如今這個越來越浮躁的世界上，想要保持一顆善於忍耐的、安靜的心，變得更加難能可貴。現如今，在追名逐利、心浮氣躁的時代大背景下，在快節奏和“快餐文化”所籠罩的社會中，在生活和學習或工作的巨大壓力下，我們的耐心越來越脆弱，愈發難以忍耐周圍的事物，常常因一些雞毛蒜皮的小事就觸發心中的怒火，甚至糾纏不休。然而，這些誘因與安德所承受的壓力相比，卻都是微不足道的。況且，一時的發泄並不能真正地解決問題，怒火只會給自己帶來麻煩、造成傷害，此後的壓力還得繼續扛着。既然如此，我們為何不能像安德一樣學會忍耐呢？忍住脾氣，耐住性子，扛住壓力，用微笑面對世事，以平和的心態待人，許多不必要的矛盾就會冰消雪釋。
讓我們都學會安德的忍耐，去笑對世間萬物，克服生活的壓力吧！
蒙田範文網