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讀愛的教育有感演講稿國小

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.29W

讀愛的教育有感演講稿國小

如果説漫畫能帶我們走進幻想的世界,那麼,《愛的教育》則能帶我們走進愛的世界。温暖的親人之愛,高尚的社會同情,濃濃的鄉國之情,純潔的友誼。那神聖的境界,是人類的嚮往。共同閲讀讀愛的教育有感演講稿國小,請您閲讀!

讀愛的教育有感演講稿1

《愛的教育》第二部分"十一月"我是很安靜地讀完這部分,在寫這篇感悟的時候,我又匆匆瀏覽了一遍,文中不光有很多好詞好句值得我們借籤學習,文章的內容更值得我們學習。我看到了那時候的小孩子如我們一般善良,幫助清掃煙囱的孩子募捐,尤其是卡羅納那真是一個替天行道的好孩子,只要誰受欺負,喊一聲"卡羅納",沒人敢再動手啦!

我最欣賞和感動是恩利科的父親寫給他的那封信—‘’我的母親,‘’我看到了一個能接受長輩諄諄教導的好孩子和一個懂得怎樣教育孩子的好父親。恩利科的父親説,人世間最神聖的愛莫過於母愛,還説他寧願失去恩利科,也不願意看到恩利科對母親忘恩負義,也不想毫無誠意地跟他親熱。這位父親把母愛放在第一位,對母親的尊重使我很敬佩。

我從這篇文章中,深深地感受到母慈、子孝、父愛的濃濃親情。我們從小必須懂得尊重父母、孝敬父母、感恩父母,才是做人之本。

讀愛的教育有感演講稿2

《愛的教育》第三部分"十二月,這部分着重描述德羅西學習很棒,永拿第一;卡羅菲雖然學習不好很好,但很有經商頭腦,總是忙個不停,愛做各種交易,更愛集郵;沃提尼虛榮心很重但很善良,他無意中污辱了一個盲童,知情後很羞愧;斯達爾迪雖然看着木頭木腦,但他懂得堅持,總是咬緊牙關,持之以恆,象頭牛一樣鍥而不捨,又象頭騾子似的頑強執拗,他不顧別人的冷嘲熱諷,對干擾他學習的人拳打腳踢,就這樣別人認為的木頭疙瘩居然超過了別人……從恩利科的筆下,我看到了一個個充滿愛心、學習很棒、懂得感恩的好孩子。

我最喜歡的是“佛羅倫薩的小抄寫員”,他叫朱里奧,他的父親過度辛勞,未老先衰,為了養家餬口,還要幹些當謄寫的份外活。朱里奧為了使清苦度日的一家人過上好日子,竟然一連三個月都不睡覺,每天半夜偷偷爬起來,幫父親給訂户抄封條,直到累得精疲力盡,影響了自己的學習,縱使父親誤會他不刻苦學習,嚴厲地批評了他,他依然要幫助父親。

我從中體會到了勞動人民的辛苦和勞累。家庭不論貧與富,都要替父母分擔憂愁,感恩父母的給予。

讀愛的教育有感演講稿3

《愛的教育》第四部分"一月,"着重描述了學校與家庭,老師與學生之間發生的一系列生動的故事。使我看到這些場景,不由得想起我們班發生的一些事情,比如,科學課上,大家不聽指揮,時不時亂喊亂叫,老師氣憤地喊口令:"一、二、三!"我們並不怎麼嚴肅地接一句:"我坐端!"但是,沒過多久,又嚷嚷了起來。所以,第一篇"代課老師"我看得津津有味,非常入神。

這一部分我最喜歡的是"弗朗蒂的母親"弗朗蒂實在是蠻橫無理,在學校總是無理取鬧,學校不得已開除了他。他的媽媽,體弱多病,滿頭白髮,一副很可憐的樣子,苦苦哀求校長,讓給已經被開除了八天的弗朗蒂,再給一次機會,校長因為同情這位可憐的母親,生氣地對弗朗蒂喊道:"弗朗蒂,你這是在殺你的母親!"無奈地同意了這位母親的請求。可是,不要臉的弗朗蒂卻在那嘻笑呢!

我覺得做為一名幸福的學生,能有上學的機會,一定要倍感珍惜,絕對不能對不起養育自己的家人和教育自己的老師。

讀愛的教育有感演講稿4

我村的“農家書屋”建立後,我和呂瑤娜、劉佳檸、盧雅婷只要有空閒總是到這裏津津有味地看着書,把農家書屋當成了自己的小天地、增長知識的好地方。

今天是雙休日,我做完家庭作業,閒着沒事就約夥伴們到“農家書屋”去。對於我們農村的孩子來説,不像城裏的孩子到圖書館隨時看書或參加各種各樣的活動,是常常閒在家中,無所事事,就來這裏看看書。這一回我看了《愛的教育》後很有感觸,要是大家都有一顆善良的心,那該多好啊!

《愛的教育》裏面的每一個故事都會引起我的思索。“每月故事”裏的《海難》最吸引我了。它講述了一個男孩和一個女孩在輪船上遭遇了暴風雨,小男孩的頭被磕破了,不省人事。在小女孩的關心和幫助下,小男孩終於醒了。可他們的噩夢並沒有隨之結束,暴風雨反而更大了。在狂風巨浪的攻擊下,船艙漏水了,船上的人企圖放下救生艇,可都失敗了。好不容易成功放下一塊舢板的時候,板上站滿了人,只剩下一個空位了。在生與死的關鍵時刻,男孩選擇了退讓,把生的希望給了女孩,而自己卻被無情的大海吞噬了。他們彼此的關愛,甚至不惜生命的代價,多麼如此感人啊!如果每個人都有一顆善良的心,世界會變得多美好。

我合上書本,不禁陷入沉思,想到非常關心我的姐姐。只要我想要的東西,她都會讓給我。即使我的不對,她不僅用愛去寬容,還有一顆善良的心。記得有一天上午,姐姐和我去玩。在大街邊看見一個乞丐穿着破爛不堪的衣服,跪在地上向行人乞討,但沒有一個人理他,我也如此,而姐姐不一樣。她在乞丐面前停了下來,從口袋裏掏出幾塊巧克力給了他説:“對不起,我只剩下這幾塊了!”乞丐看了看姐姐,伸出一隻黑乎乎的手接過巧克力並點了點頭,就迫不及待地吃了起來。看着他可憐巴巴的樣子,我突然想起《海難》中的男孩。

在這世上,如果每個人都有一顆善良的心,世界將會變得更加美好。

讀愛的教育有感演講稿5

愛,就像空氣,隨時隨地都在我們的身邊,但它也因其無影無形而被我們一一忽略。但它的意義已經融入了生命。例如父母的愛吧,不用説他們為了我們在外面日夜奔波,單是臨睡前對孩子温柔地説聲晚安,都是他們對我們深深的愛。

當我們陷進困境時,沒有人支持,是父母的愛,使我們勇敢地戰勝困難。讀了《愛的教育》,我認識到了父母那一顆關愛子女的心。安利柯都有一本與父母共同分享的日記本,可是現在許多國小生的日記本上都弄了一把切斷國小生與父母之間心靈溝通的小鎖!

愛的種類有很多,有老師的愛,有親人的愛,有長輩的愛……這些愛都給予了我們堅定的信念,讓我們更加堅強的走在人生這條漫長的道路上。

可是,有些同學卻不理解這些愛,把父母的愛當作了煩人的嘮叨,把老師的愛當做討厭的教棍,把長輩的愛當做理所應當的需要……愛,無處不在,但這個世界裏,真實的愛並不多。有多少人會如此關心你、照顧你呢?

我們要好好珍惜這些愛,愛很難看到,很難持之以恆地做下去。作為幸福的擁有者,我們要好好學習,長大後報效祖國,報答父母、長輩、老師,關愛更多的人,讓愛永遠地傳遞下去!