年少求學時家境貧寒，優秀的課外讀物是可望不可即的奢侈品，對於冰心老人的作品只限於語文課本中的《再寄小讀者》《小橘燈》等，對作者的認識就是一個善良、富有愛心的女性。如今已入不惑之年，心靈在瑣碎的生活與繁忙的工作中早已鏽跡斑斑，黯淡無華。在女兒的推薦下，有幸打開這本《繁星春水》，一股亮麗的春日暖陽伴隨着純淨與清新的自然花草清香驀然沁入心底，充滿霧霾的混沌世界被純淨無暇的溪水洗滌了，被淨化了！這是一個二十歲上下的女孩子在日常生活中的點滴感想，淳樸、清澈、無一絲塵埃的心靈體驗，用三言兩語的長短句，毫無做作，真摯而深沉的表達了對弟弟的感情、對母親的不捨與懷戀、對人類的愛、對自然的讚美與感悟，帶給人一個充滿充滿美好、善意的世界。
“ 小弟弟! /你惱我麼/燈影下/我只管以無稽的故事/來騙取你 /緋紅的笑頰/凝注的雙眸”；是一個姐姐晚上在燈下編着可笑的故事，逗引弟弟專注的傾聽，然後逗得弟弟開心大笑之後的感慨--“你惱我麼”？有這樣會講有趣故事的姐姐伴隨成長，難道不是一件幸福的事嗎？姐姐卻擔心弟弟被逗引之後的心情，這是一個有母親般愛心的姐姐呵。 “做飯上的蠟燭/依舊照着罷!/反覆的調兒/彈再一闋罷!/等候着/遠別的弟弟/從夜色裏要到門前了”；蠟燭、反覆的彈奏一個調兒的姐姐，在夜色裏苦苦等待遠歸弟弟的焦急而略顯憂愁的心情躍然紙上，再次讓人看到這是一位多麼温柔、細膩、對弟弟關心備至的姐姐。
“這些事/是永不漫滅的回憶/月明的園中 /藤蘿的葉下/母親的膝上”；“母親呵！/天上的風雨來了/鳥兒躲到它的巢裏/心中的風雨來了/我只躲到你的懷裏”，在政治時局動盪， 充滿不安的社會狀態下，一個女孩子的心靈能保持如此的純淨，在優裕的家庭條件下也沒有滋長一絲嬌寵之氣，得益於母親的保護與教育，而作者對母親則充滿了感情，幾句簡單的表達，讓人感受出一個女兒對母親的懷戀與愛是永不漫滅的！
“ 我們都是自然的嬰兒 /卧在宇宙的搖籃裏”；“人類呵!/相愛罷 /我們都是長行的旅客/甸着同一的歸宿”； “我的朋友! /你不要輕信我/貽你以無限的煩惱 /我只是受思潮驅使的弱者阿! ”，人類呵，相愛吧，這是作者對人類美好的願望，一種悲天憫人的情懷，在那個軍閥割據、國家處於內憂外患的年代裏，作者目睹了人類之間的殘酷之爭，略帶憂愁的感懷中，期望和平、期待自己能夠幫助到更多的人擺脱煩惱的大愛讓人感動。
“心靈的`燈/在寂靜中光明/在熱鬧中熄滅”；“言論的花兒/開的愈大/行為的果子 /結得愈小“；”月兒越近/影兒越濃/生命也是這般的真實麼” ，這些對生活的感悟，語言簡單平實卻充滿着哲理和靈性，也表現出作者對生命、對自然的熱愛。
這是一位知性、充滿愛心的作者，用柔美的文字給讀者傳達了一份對生命、對自然、
對人類、對身邊親人的愛。現在社會風氣的影響，如城管的不文明執法、扶老人事件、虐待、
傷害兒童事件頻發，獨生子女養育的環境等等因素給孩子的心靈蒙上太多的灰塵，願更多的
孩子有機會用心來體會這本書帶來的大愛之情，洗去心靈上的塵埃！
昨夜燈筵，幾個知人意，朋友們握手拍肩，笑談輕敵，只長我驕奢氣。如今事到臨頭，等閒相棄！我扶着劍兒，倚着馬兒，不由自主流下幾點英雄淚。
賞析：往日跟我一起戰鬥的戰士卻一個個離去，昨日那 飯，朋友笑談風生，輕敵浮燥，到頭來，只長我驕奢氣。這段講了作者對友情的看法和戰士的悲哀，天下沒有不散的筵席，朋友也是這樣。特別是最後那句話“不由自主流下幾點英雄淚”，這句話在文中出現了很多次，説明很重要，再看，每一次都會寫戰士心中的淒涼與悲哀，在最後加上這句話。它的前面一句是“我扶着劍兒，倚着馬兒”。唯一一個戰士，手中扶着劍，背靠着馬，傷痕累累，淒涼的感覺席捲而來。戰士的痛，為馬兒痛；為死去的人悲；為朋友而泣；為受過的厲練，人生的滄桑哀；為隻身無助的自己傷心……文章中有一段：向前去，生生死死無憑據！這段和上面每一段都有呼應。戰士，戰士為了什麼，戰鬥，如果你拔刀了，但死去了，已為半世英名，如果你歸來了，則能安心過下輩子。
我寫的這兩段，一個語句優美，字字透出哀傷但堅韌之情，另一句，講了戰士的身份和他們的歷程，也正如冰心所説，生生死死無憑據。我們不也應該用盡所能，以最完美的姿態與成就結束這短又漫長的人生嗎？
還有一句話，是英文，也給我留下了深刻印象：
I was ever a fighter so one fight more, the best and the last. 我曾經是一個戰士，我這樣的一個戰士——是最後一個，也是最好的一個。
蒙田範文網