網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

《繁星春水》讀書心得

欄目: 讀書筆記 / 發佈於: / 人氣:1.14W

第一篇:《繁星春水》的讀書心得

《繁星春水》讀書心得

《繁星春水》讀書心得

一、冰心及其《繁星春水》冰心出生於1900年,現、當代女作家,兒童文學作家。原名謝婉瑩,筆名冰心女士,男士等。原籍福建長樂,生於福州,幼年時代就廣泛接觸了中國古典小説和譯作。1918年入協和女子大學預科,積極參加五四運動。1919年開始發表第一篇小説《兩個家庭》,此後,相繼發表了《斯人獨惟悴》、《去國》等探索人生問題的“問題小説”。同時,受到泰戈爾《飛鳥集》的影響,寫作無標題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩,後結集為《繁星》和《春水》出版,被人稱為“春水體”。

冰心生長在一個優裕而温暖的家庭裏,她選擇了“思想的”人生作為自己謳歌的對象,因此,母愛、童真和對自然的歌頌就成了冰心作品的主旋律。

《繁星》、《春水》的內容,是詩人平時記下的“隨時隨地的感想和回憶”。後來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發,覺得自己那些三言兩語的小雜感裏也有着詩的因子,這才整理起來,而成為兩本詩集。冰心在當時大約不會想到,她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集的出版,竟會使那麼多青年的久已沉默的心絃受到撥動,從而在她的影響下,促使“五四”以來的新詩,進入了一個小詩流行的時代

《繁星》、《春水》體現了兩大主題:一是純真的童心;二是聖潔的母愛。主要內容是對母愛、童真及大自然的謳歌。 《繁星》共164 首,主要體現純真的童心。 《春水》共182首,主要體現聖潔的母愛。

《繁星》《春水》是冰心給我們點燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個指向,是一個永恆的渴望,是遙遠的一個夢想。

《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇,不施濃墨重彩,沒有人為的誇猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

二、我讀冰心

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敍述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。 此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經説過:“除了愛我什麼都沒有!”的確,當你擁有愛就不需要別的什麼東西了,因為你已經擁有了一切。冰心接受着母愛,同時她讚譽母愛,她愛大自然的一切。

冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都藴含着那樣深的含義,許多詩句還透入着對母愛的深深的讚譽。從冰心的詩句中,我悟道:一

個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛着,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。

“ 冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脱俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優雅的文筆中,還有着許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻着書頁,請你着筆。”告訴我們應該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學到很多。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶着一絲温柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如雲,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多麼美的世界!冰心的詩含蓄深刻,字裏行間透漏着作者的獨具匠心,不知為什麼,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下, 也許,這便是感動……

第二篇:《繁星·春水》讀書筆記

《繁星·春水》讀書筆記

這是我完整地讀過的第一篇現代詩文,也是我鮮有讀到的冰心奶奶的作品。讀完《繁星·春水》這篇現代詩,竟然有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。

小的時候,課文裏呈現的都是古詩,完全不清楚現代詩的格律,更不懂得現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別,只覺得讀得繞口的現代詩不能算作詩。當現在讀了《繁星·春水》,我發現好像現代詩比古詩更加生動,更加朗朗上口,還給人一種更高雅的情趣。

冰心奶奶的文字總是淳樸中帶着一些小清新。比如這一段話吧,“繁星閃爍着,深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光裏,他們深深地互相頌讚了”,短短的幾句話卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫,而且,冰心奶奶不愧為小朋友的好朋友,她的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷地夜空中無感情的星星都可以互相讚頌,這是含蓄的抒發了自己對“人類之愛”的追求。短短的一句詩中,藴含着更深層次的精神追求。冰心奶奶的詩有的時候帶着一絲愁緒,同時也鞭策着人們。“老年人對小孩説:“流淚罷,歎息罷,世界多麼無味呵!”小孩笑着説:“饒恕我,先生!我不會設想我所為經過的事。”小孩子對老年人説:“笑吧,跳吧,世界多麼有趣呵!”老年人歎着説:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經過的事。””讀到這裏,我多麼想成為裏面那個熱愛生活的、天真無邪的孩子。老人縱有快樂的過,

病全部都到來了,想到以前的事,只有一個詞可以形容,那就是“不堪回首”。老人沒有仔細的感悟自己的人生,他的人生是無味的。人生、世界都是色彩斑斕的,只要你用心去感悟,何處都是春光明媚。我相信,詩中的小孩等他到了老年,他一定有着許多美好而又甜蜜的回憶!

冰心奶奶的詩主要以母愛、童真、自然著稱,從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心奶奶的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。的確,世上只有媽媽好,母愛是偉大的也是最純潔的,是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代名詞。通過冰心奶奶我讀懂了母愛,此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

“陽光穿進石隙裏,和極小的刺果説:藉助我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹幹兒穿出來了,堅固的盤根,列成了兩半了”。有一些小詩,表現了她對黑暗的社會現實,勇於反抗的精神和對未來所抱的必勝的信念。這温婉的詩句,固然表現了表現冰心奶奶“自我為中心的宇宙人生觀”,然而,有何嘗不是對革命新生力量的信任與鼓勵呢?

她總是用她那偉大潛藏的力量,不施濃墨重彩,沒有誇張與渲染,只用清淡的筆墨即將自然地本色顯示出來,將自己從生活中獲得新鮮感受,生動形象地表現出來。

11級統計一班 施佳佳

第三篇:《繁星·春水》讀書筆記

母愛,便如那閃爍的繁星,閃耀着你的和藹慈祥;人類之愛,便如那綿柔的春水,滌盪着你的人性光輝;自然之愛,便如那皎潔的月光,折射着你的生命激情;童心之愛,便如那清脆的童聲,唱響着你的天真純潔。我想《繁星•春水》就是愛的哲學最完美、最貼切、最真實的詮釋吧。

“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷裏,只有你是我靈魂的安頓。”詩人毫無保留地讚頌了母愛。温柔慈祥的母親,無論是在她年幼無憂無慮地玩耍時,還是長大後煩惱增多時,總是像一座不倒的雕像陪伴着她。母親是生命的源泉,孩子是母親生命的派生,孩子的一切都得之於母親。在母親的懷中沉睡,飄蕩無依的心靈才會得到安寧,得到休憩。多麼甜美的母愛啊,多麼偉大的母愛啊!

詩人渴求廣泛的、無任何芥蒂的全人類之愛,她關愛每一位世界公民。正如 “人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向着同一的歸宿。”所希望的那樣,想有這互愛來拯救萬民於水火,拯救大地的未來,這是一種美好的精神追求和關愛。我看到了詩人在她柔美世界裏表現了普遍的人情,旨在創建一個世間萬物和諧互愛的天國。或許今天人世間已經不再潔淨,甚至有了自私,有了勢利,有了邪惡,一切的骯髒已將純潔掩染。但從今天起,我們可以為明天的和諧互愛的社會做好充分的準備,來迎接那一天的到來。

當我們只會驚歎自然的神奇與美麗且從未在自然裏思考過,從未在自然中得到些什麼時。詩人已將時間與殘花墜落於滿地,飛鳥一去而不返聯繫着,猜想我們的生命是否也與自己所看到的一樣來也匆匆,去也匆匆。的確,自然給予了我們無限的警示,只要我們善於探索,用一雙明麗的慧眼去觀察,必能如詩人一般發現自然的奧祕。

童年是人生的花季,是人生的華章,是人生的樂曲。詩人雖已23歲,仍然童心未泯,她將自己對童年的懷念融入了對孩子們的喜愛:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子! 他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。”從那偉大的靈魂竟會在孩子們細小的身軀中可以看到,詩人是多麼藴藉含蓄啊。“嬰兒,在他顫動的啼聲中,有無限神祕的語言。從最初的靈魂裏帶來,要告訴世界。”嬰兒本是人之一生最“無知無助”的時刻,而詩人卻深刻的感悟到了嬰兒的生命哲理,反現了“無知而單純”的可愛,這種“偉大的靈魂”就是成年人所丟失的本質吧。我們怎能不去珍惜美好的童年時光呢?

詩人就是一首精妙絕倫的詩呵,她將愛,母愛,人性之愛,自然之愛,童心之愛巧妙的繡在了自己的詩中。我想自己的感悟再深切,再準確,也無法概括詩人在《繁星•春水》中所表達的愛的哲學。

第四篇:《繁星春水》讀書筆記

?一?摘自《繁星》?一?

繁星閃爍着——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光裏,他們深深的互相頌讚了。

?鑑賞?:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。

?二?摘自《繁星》?一五九?

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。

?鑑賞?:寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛。她對母親表示了由衷的感激之情。聯繫自然,讀來委婉柔和。

?三?摘自《春水》(一〇四)

魚兒上來了,

水面上一個小蟲兒漂浮着----

在這小小的生死關頭,我脆弱的心,

忽然顫抖了。

?鑑賞?:這首詩充分表現了冰心的愛心,寫得最好的一個地方就是:“這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。”這句話細緻描繪了十一個小小的生死關頭,只有這樣,我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心!?四?摘自《春水》?三三?

牆角的花!

你孤芳自賞時

天地便小了。

?鑑賞?:詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來。“牆角的花”,便是這首詩藉以抒懷的形象。詩人用“牆角的花”來形容孤芳自賞者,準確生動,形神兼備,生長在牆角的花,由於不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小。“天地便小了”, 意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是説“牆角的花”如井中之蛙,困囿於狹小的視野,而看不

到廣闊的天地。

《春水》之三: 青年人! 你不能像風般飛揚, 便應當像山般靜止, 浮雲似的, 無力的生涯, 只做了詩人的資料呵!

[賞析] 這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、雲兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養性的真諦。

《春水》之三十四: 青年人! 從白茫茫的地上, 找出同情來罷。

[賞析] 這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。言簡意賅,情深意長。

《春水》之一七四: 青年人! 珍重的描寫罷, 時間正翻着書頁, 請你着筆!

[賞析] 這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法,採用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。

《繁星春水》①

摘抄:

殘花綴在繁枝上;

鳥兒飛去了,

撒得落紅滿地――

生命也是一般的一瞥麼?

點評:冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較,她猜想生命會不會和她在世界中看到的一樣“來也匆匆,去也匆匆”,側面冰心老人可能是在為某人歎息,他的生命是如此狼狽,為他婉惜吧!

《繁星春水》②

摘抄:

成功的花,

人們只驚慕她現時的明豔!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮鬥的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

點評:俗話説得好:“人不可貌相”雖然展現在每個人面前的花朵都那樣嬌豔美麗,但是又有誰會知道在她們美麗的背後有着她們無限的努力,而有的人,面對困難就會退縮,再回到詩中看一看明豔的花,我們是不是應該去學習她們奮鬥的精神,她們坎坷的過去。

《繁星春水》③ 摘抄: 嫩綠的芽兒, 和青年説: “發展你自己!”

淡白的花兒,

和青年説:

“貢獻你自己!”

深紅的果兒,

和青年説:

“犧牲你自己!“

點評:從芽兒,花兒、果兒對青年的“告白”中,不僅可以看到芽兒、花兒、果兒對青年的期望、渴望;從芽兒、花兒、果兒的話中,還可以側面看出芽兒、花兒、果兒的平時生活怎樣的,通常它們都默默地去奉獻自己。

《繁星春水》④

摘抄:

陽光空進石隙裏,

和極小的刺果説:

“借我的力量伸出頭來罷,

解放了你幽囚的自己!”

樹幹兒穿出來了,

堅固的盤石,

裂成兩半了。

點評:在第二句中作者(冰心)以極小的刺果為主人公,後來刺果藉助陽光的力量伴隨着自己的信心解放了自己的幽囚;因為藉助陽光的力量和堅定勝利的信力,刺果最終穿出來了,堅固的巖石(盤石)被裂成兩半了。本篇這首詩中寫出刺果堅定的信念,欲話説得好正定勝邪。

第五篇:繁星春水-讀書筆記

本書當中冰心多以花朵、小草、清流、、

流星作為鋪墊來訴説一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。看似温柔天真其實揭露了

社會動盪時的華而不實,自私自利的現象。也許,冰心常常輕撫花瓣細數花紋靜賞花豔傾聽花開花合的細微聲音,所以她的文章才如此細膩精緻温婉馨香。我往往是伴隨着芬芳來品味她的文章和詩篇。

也許,冰心常常偷瞧小草的頑強與調

皮,倔強與堅韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的堅持。她的文章有那麼一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時天(來自好範 文網)真單純的嚮往和感情。

也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑

着清澈的溪水,讓聖潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此 得透徹,彷彿把大自然的清新與純潔注入了她的身

體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝

和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍的眼眸。

也許,冰心常常在午夜的露台上凝視燦

爛的星辰,任自己的思緒在遠古和現代遊

離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神祕的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

也許,也許……眾多的也許是因為冰心

女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發出來。

我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她

的人,温柔沉靜;我喜歡她的文筆,細膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中藴涵的愛讓我體會到家庭的温暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

熱門搜索
計算機類自薦信 環保的精品作文素材600字 勿忘國恥主題班會教案 高二語文排列句子順序知識點詳情 保衞處個人工作總結 個人工資加薪申請書新版 醫患關係論文 英文催款函精品 防火消防安全知識新版 競選大隊委的演講稿五年級 體育課教學反思100條簡短精品 著名動漫網名精品 學生學習法制教育心得體會 世界讀書日的意義 關於雷鋒精神心得體會 觀看時代楷模連鋼創新團隊先進事蹟有感 公司財務預算的管理制度 從軍行 國小教師思想工作年度總結 有關環保建演講稿通用 介紹我自己的作文600字 萬能筆作文精彩 關於國慶節日記200字 國中語文《背影》教學設計 《嫦娥奔月》讀後感 義賣活動國小作文 參差不齊 三八國際婦女節活動方案精品多篇 閃亮的日子作文 安全生產隱患工作總結 以清明節為話題的作文500字 計劃生育年工作總結 自我批評存在的不足及整改措施新版 國小三年級端午節作文300字 鼻子一酸的經歷作文200字五年級 先斬後奏 少兒播音主持專業教案 餐廳主管工作總結多篇 關於文明的演講稿大學生 增強服務羣眾本領》演講稿 上海市第十二次黨代會精神心得體會簡短 親情的作文七年級六百字 幼兒園實習總結精彩 會考英語作文考場丟分十大要點 對公客户經理崗位職責 effect是什麼意思用法 化工產品 簡歷中的工作經歷怎麼寫