“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”大家對我國古代詩人孟郊所寫的這首《遊子吟》是不是很熟悉呢？“誰言寸草心，報得三春歸”這句話更是家喻户曉、耳熟能詳。這首詩講的是：慈祥的母親手上拿着針線，為即將遠行的兒子縫製衣裳。兒子即將離家遠行，她一針針細密地縫製着手中的衣裳，心中掛念着出門在外的兒子，擔心兒子不能及早歸來，唯恐手中的衣物不夠結實。像小草般的子女心意，怎能報答猶如陽光般的慈母的恩情呢？每當我讀到這首詩時，腦海裏都會浮現出詩人孟郊筆下所描繪的母子間濃濃親情的畫面。
像天下所有的媽媽一樣，我的媽媽也對我傾注了無盡的愛。無論媽媽工作多忙，總是不辭辛苦地把我的衣食起居、學習功課等照顧的妥妥當當。從小到大，我最容易過敏了，一般媽媽不讓我動容易引起過敏的東西，但是遇上學校有活動，需要化粧時，就沒有了辦法。每次晚上我幾乎全身都會過敏，只能不停地吃藥、抹藥，再吃藥、再抹藥，每次我都很難受，但看見媽媽焦急、憔悴的樣子，疼痛好像變的淡了許多，媽媽濃濃的母愛沖淡了病痛的折磨，也讓我深深體會到天下所有的父母對兒女的愛都是無私和偉大的。
作為兒女的我們，需要父母的關懷和照顧，就像小草需要陽光的照耀和滋養才能茁壯成長一樣，作為小草的我們，可能永遠也無法報答父母對我們猶如陽光般無私、博大的恩情，但我們可以做的有很多，最基本的就是要好好學習，聽從父母的教誨，學着自立，讓爸爸媽媽少操心、少擔心，也許這就是對父母最好的報答。
語文課上，我讀了《從巖縫裏長出來的小草》這個故事，細細品味，深有感觸。
故事主要寫了一棵草的種子落到了巖縫裏，種子靠自身頑強的生命力，再加上陽光、雨露等的幫助，長成了一棵挺拔、結實的小草。
讀完故事，我掩卷沉思：文中落入巖縫的草種能長成小草，除了外界的幫助外，最重要的是靠自身那種身處逆境不屈不撓的精神。土壤很貧瘠，生存環境很惡劣，但它靠着自己頑強的毅力，硬是在小小的巖縫裏硬是闖出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠着這種精神而獲得了成功啊！《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，生活在無聲無色的世界裏，卻頑強不屈，樂觀地面對生活，終於寫成了這本鉅著；張海迪高位癱瘓，但她努力學醫，治好了無數的病人……這些逆境成才的偉人，驗證了大詩人拜倫的一句名言：“逆境是達到真理的一條通道。”
我想，我們在學習上也正需要這種精神才能取得好成績。記得有一次，我被一道數學題難住了，苦思冥想，可怎麼也做不出來，最終放棄思考。第二天，老師在講評這道題目時，我驚訝不已。因為我離正確答案僅僅差了一步！在懊惱之餘，我不由想道：我為什麼不能把題目做出來？是題目太難嗎？不，題目不難，是我缺乏鑽研精神，不敢迎難而上。
一個人如果具備了不屈不撓的精神，他就離成功的大門靠近了一步。這就是這棵不平凡的小草帶給我的啟示，事實上，這就是成功的祕訣。
我學習了《小草和大樹》這篇課文以後，受益匪淺。
這篇課文主要講了：勃朗特三姐妹在嚴酷的生活逆境、巨大的生活打擊下，發奮努力，開拓新路，堅持寫作，最終獲得成功，把“小草”澆灌成“大樹”的故事。啊！勃朗特三姐妹真是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！也如冰心奶奶所説：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是她們這種鋼鐵般的意志，使她們走向了成功的道路，將自己這株“小草”澆灌成了“大樹”。比起她們，我可真是差遠了，天差地別啊！
小時候，在美術課上我不會畫荷花，急得吹鬍子瞪眼。心想：不會就不會，管他呢！不想繼續練了，賭氣把筆放一邊，在那做起作業來了。美術老師見了，拍拍我的肩膀，慈祥的問我：“你畫完了？”“老師，我不會畫！”説着，不爭氣的淚水便流了出來。“別急別急，我相信你能畫好，我來教你。”老師耐心地教我，我急躁的心情慢慢平靜了下來。我看到了頭頂上的汗珠，聽到了老師嘶啞的聲音，真想化作一個手絹，去擦乾老師頭頂的汗珠﹔真想化作一滴甘泉，滋潤老師的喉嚨。我十分賣勁地學，一節課在不知不覺中過去了，我學會了畫荷花，成為班裏畫荷花的“高手”。
勃朗特三姐妹的故事讓我明白：面對苦難和挫折，只要不放棄，憑着自己頑強意志，一定能創造精彩的人生，到達成功的彼岸！
讀完《神奇的小草》這篇文章，我懂得了做人要堅強，不能軟弱無能；領悟到了做人做事都應該不屈服，勇敢面對困難，克服困難。
《神奇的小草》主要寫了“我”——許靜在外婆家後院的草叢中發現了一種在冬季開花的無名小草，便去查詢它的名字，卻沒查到。後來，她在媽媽的口中得知這種花叫“打不死”，只要折一段它的莖葉，扔在土壤裏，它就會長滿一塊草坪……許靜便慢慢喜歡上了它。
呀！是啊！這種小草生命多麼頑強啊！它在寒冬裏，它在寒風裏，毅力站起，生根、發芽、長葉、開花，毫不示弱。它堅強，它自豪，有着不向大自然低頭的信心。它要站起來，挺直腰板，抬起頭，向大自然證明它不怕它。它這種堅強、敢於挑戰的精神令人敬佩。它多麼像守衞在邊疆的戰士，有着頑強的意志，有着不亡的精神，雖然，雖然它沒有像牡丹、玫瑰、月季等名花那樣豔麗多姿、引人注目，但它堅信，自己那金黃的小花也很有價值，因為它努力了，它勝利了。
瞧，連這麼一株無名的小草，也知道為自己的目標去奮鬥、去努力，去爭取勝利。可當然，在它面對大自然的冷嘲熱諷、風吹雨打時，他也堅強地去面對，而我們人類呢？往往遇到困難就是退縮，拒絕去爭取勝利，我們捫心自問：當我們去爬山時，山非常陡，累得我們手痠腳痛不想爬時，我們是繼續努力爬山，還是暫停休息？當我們遇到困難時，是勇敢地去面對，還是逃避事實？當我們摔跤時，是勇敢地站起，還是坐在地上哇哇大哭？是的，我們往往會逃避，不敢面對，那我們是否應該學習這株無名的小草，去面對，堅強地去面對！
我很愛看書，但在我的腦海裏，很多書的內容我已忘得一乾二淨，唯獨《小草》這本書，我至今都歷歷在目。
故事中，講了一顆種子，落入了一塊貧瘠的巖石裏，用自己頑強的生命力使自己長得健康而結實。有一位詩人讚美它的頑強時，小草便謙虛地説：“值得讚美的不是我，而是給予我營養的陽光雨露，還有緊抱住我讓我茁壯成長，不屈向上的巖石媽媽。如果沒有它們，就沒有現在的我，我也不可能長得如此健康而結實。”小草是多麼頑強，不管自己處在的環境多麼惡劣，多麼不適合像自己一樣種類的小草生長，但它依然茁壯成長，不屈向上。小草又是多麼謙虛，心裏一直認為陽光雨露還有沒給自己一點兒營養的巖石媽媽最偉大。
在現實生活中，有不少人就像小草，他們沒有很卓越的條件，也沒有可以幫助自己向上前進，幫自己成長，一次又一次在人生道路上遇到無數次困難，摔過無數次跟頭，碰過無數次釘子，但他們還是堅定而坎坷的行進着。在現實生活中，還有不少人，只會埋怨上天對自己的不公，怨天尤人，自己不改變命運，知難而進，用自己堅毅的意志力打倒一切困難，像小草一樣，不退縮，利用好普通的陽光雨露，頑強地克服一切。還有一些人，會用倔強的意志，不服輸的精神像小草一樣奏出全世界的最強音。
做人，就應該做一個有小草精神的人，要有頑強向上的精神。
在六年級時，我們學了一篇課文——《“小草”與“大樹”》。雖然這篇課文很短，但是，其中的道理卻令我受益匪淺，讓我深有感觸。
這一篇課文中共有四位人物：夏洛蒂、艾米莉、安恩和當時大名鼎鼎的桂冠詩人，羅伯特·騷塞。
這篇課文主要講了夏洛蒂帶領兩個妹妹立志成才的故事。
他們出生於英國北部一個窮牧師家庭，母親不幸早逝，夏洛蒂不得不過早承擔起家庭生計的責任。儘管如此，她們卻絲毫沒有放棄過寫作嘗試。一次，夏洛蒂惴惴不安地把她認為最好的幾首詩寄給當時大名鼎鼎的詩人，羅伯特·騷塞，也是她所崇敬的文學前輩，希望得到他的指點、提攜。誰知，卻遭到了巨大的打擊，詩稿原樣退回，騷塞還以傲慢的口吻訓誡她。但這隻能讓弱者低頭歎息，對於強者反而是愈挫愈勇。三姐妹發誓一定要在文學道路上劈荊斬棘、闖出一條路來。夏洛蒂從羞慚與痛苦中昂起頭來，與兩個妹妹發奮圖強，改變方向，仍然孜孜不倦地寫作着。最後，終於在世界文壇上脱穎而出，用自己的努力證明了“世界上不存在什麼‘不是婦女的事業’”。
夏洛蒂姐妹就像三朵傲放於風沙中的仙人掌花，擁有不屈的精神，在惡劣的環境中茁壯成長的生命力令我欽佩。
這個文章告訴我們在生活中要不畏艱苦，不畏社會環境的惡劣、不畏別人的冷眼相待······正如法國作家雨果所説——藝術的大道荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
在一望無際的田野上，生長着一株株富有生機的小草，它們是嫩綠色的，多水靈，多喜歡人呀！短文《小草》描寫的就是這一株株綠色的小草。讀完全文，我更加喜歡小草了！
“野火燒不盡，春風吹又生。”這是白居易的兩句詩。它把小草的特徵一下子躍然紙上，的確，這不起眼的小草還真有不屈不饒的精神哩！看，它們在暴風雨過後又慢慢挺直了腰桿兒，哈，好一株小草，臉上帶着淚珠居然還能那樣神氣！小草啊小草，你聽見有人在稱讚你？你看見這篇專門讚揚你的短文了嗎？連著名詩人都那樣仰慕你，你肯定很自豪吧！
跟小草比起來，我還真不如它呢！一有困難，我從不敢與困難作鬥爭，從沒有克服過困難。比如説那次，是一個星期天，我早早寫完作業。於是，便帶着滿肚子的歡喜到外邊去玩了。到了晚上九點多鐘，我忽然想起望寫兩篇日記了，我真不敢相信現實，也不敢不相信現實……直到今天讀了《小草》一文，我才深深懂得了“要輕視困難”的道理。
讓我們歌頌小草，學習小草吧！要相信自己的能力，小草能做到的，我們一定能做得更好！
我們都知道，小草通常是從鬆軟的泥土中生根發芽、茁壯成長的，但金江的短篇寓言《從巖縫裏長出來的小草》卻讓我看到了另一番景象，讀完後我有頗深的感觸要與大家分享。
故事主要講：在巖石媽媽的懷抱中，一棵小草發芽了，巖石媽媽見了，認為自己的身體太貧瘠了，養不了這鮮活的生命，但小草並沒有為自己所處的位置感到憂愁，仍樂觀頑強地繼續生長，在陽光、春風、雨露和巖石媽媽的呵護下，小苗終於長成了嫩綠的青草。當過路的詩人見到巖縫中的青草，要百倍地讚美它時，它卻謙虛的將功勞贈給了曾經給予過它的人。
讀完後，我想：多麼頑強樂觀的小草啊！它是那麼的謙卑，還有那些曾為它付出過的萬物，柔和的春風，晶瑩的雨露，燦爛的陽光，還有緊緊抱住它的根的巖石，它們都是值得去讚美的，若沒有它們的滋潤、關懷小草會茁壯成長嗎？
我認為，這篇文章告訴我們，一個人的努力是不行的，就像一個士兵永遠不能單槍匹馬地去與敵人戰鬥。人生成功的道路上，必須有師長的教導，智者的啟發，朋友與親人的鼓勵與自己的奮發才能一步步邁向成功，否則將會是孤獨的，無助的。
巖縫中的小草是堅強的，它是值得讚美的，但更值得讚美的是它周邊那些默默給予它的人啊！讀完這篇文章後，我就像上了人生中刻骨銘心的一課，它使我無法忘懷，不要忘記我們身後支持我們，為我們打氣的人吧，無論走到天涯海角，他們的鼓勵會始終追隨着我們，讓我們時時刻刻都不會忘記，他們與我在一起！
今天，我讀了一首詩歌，深有感觸，使我懂得了一個道理，這首詩歌的名字叫《小草之歌》。
雖然小草在大自然中的地位微不足道，但是小草不灰心、不計較要為大自然做一些奉獻，小草能幫我們防洪、固沙還能美化我們生活的環境，它雖然在這麼多的地方做出了貢獻，但在人們的認識當中仍然默默無聞，可它毫不在意，靜靜地生長着，不畏嚴寒酷暑，不懼石頭壓身，我們應該向小草學習。
我想起了另一首詩“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”，小草雖然不高不美，但它頑強的生命力使我感動，小草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞着我前行。小草不擇環境優劣，始終如一，百折不撓，頑強生長，在那酷熱的沙漠中，時時可見小草不屈的身影，或一株，或一叢，即使那裏水貴如油，小草卻始終堅強地向下紮根，直到找到珍貴的水源。我們在什麼地方感覺到困難，就越要積極向上，只有這樣我們才能得到更大進步。
記得三年級時，我的學習成績下滑了許多，被老師點名批評了很多次，回到家後我感覺心灰意冷，認為我的能力就這樣了，再努力我的成績也沒辦法提高了。有一天我偶然從書上看到了這首讚美小草的詩歌，深深觸動了我的內心，小草看起來很渺小，微不足道，在大自然中很弱小，讀了這首詩歌后，我的認識徹底改變了，小草真的弱小嗎？不，我認為它真的很強大，因為它有一顆堅強的內心和不屈的意志。我想到了我自己，我真的很努力了嗎？我的成績真的無法提高了嗎？不，我還不夠努力。我要改變自己，在後來的時間裏，我上課比以前更認真聽了，回家減少玩耍的時間和看電視的時間，看書寫作業的時間多了，感覺原來不懂的東西變少了，成績慢慢提高了，終於在期末考試的時候取得了好的成績，還評上了三好學生。
讀了這首關於小草詩歌，使我懂得了做人要堅強，遇到困難不輕易放棄，只要自己努力，困難是可以克服的，關鍵是能不能有勇敢面對困難的勇氣和決心。
昨天聽老師講小草這篇文章，我忽的感覺到，我們每個人都是一株平凡而又不起眼的小草。
有的小草可以藉助家庭的實力向上使勁的長，有的則是家裏沒有實力的，只能在大樹的庇護下成長，暴風雨吹打不到他，春風也吹拂不到他，他就只能這樣默默的成長着，等待着機會的到來，但是他的成長路途可要比那些能在公園裏長大的小草們要艱辛的許多。
做人也是一樣的，如果你有幸出生在一個富裕的家庭，那麼你的的成長路途肯定會藉助這股勢力而一帆風順，但如果你的家庭既沒有錢也沒有勢力的話，那麼如果你想長大成人，有自己的一番事業，那麼你就必須靠自己的勤奮努力，靠自己的雙手來創造未來的一切！
這條路不是你想象中的那麼簡單，就像一株小草一樣，如果他在嚴寒的冬季禁得住寒冷的考驗，那麼在春天裏它就會發芽、長大，享受着春風的温暖；如果它禁受不住嚴寒的考驗，那麼它在第二年春天就不會發芽，生命也就意味着沒有開始就已經終結。人生的幸與不幸，何嘗不是如此呢？
同學們，所以趁着現在我們有時間，趁着現在我們有青春，趕緊努力的使自己變得高大，就算是做一棵無名的草，我們也要做最好的那一株迎風搖曳，充滿生命綠色的小草！
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