國中歷史課堂教學的有效性研究新版的精選

國中歷史課堂教學的有效性研究篇一摘要:隨着新課程標準的貫徹落實，基礎教育教學改革逐漸受到重視。歷史作為國中教育教學的重要課程之一，為確保國中歷史教學能夠滿足素質教育的相關要求，...

一、情景導入明確目標從指導思想的角度來講，落實目標、提高目標達成度是我校有效課堂的基本追求；從操作體系的角度來講，整個教學全程以目標為主線，課前設計關注目標的精準化設計，課中關注目...

國中歷史課堂教學的有效性研究篇一一、“三性”原則的體現在國中歷史教學中，開放性主要體現在以下幾個方面：其一，教學內容的開放。主要就是打破傳統的教學侷限，在課堂教學中引入一些社會生...

將歷史教育植入學生心底——談提高歷史課堂實效性的策略陶行知先生説過：真教育是心心相印的活動。惟獨心裏發出來，才能達到心靈的深處。這句話一直深深地刻在我心裏，成為我蹣跚...

一、課題研究的背景、研究的目的和意義及國內外研究趨勢分析（一）課題提出的背景“有效教學”的理念源於20世紀上半葉西方的教學科學化運動，特別是在受美國實用主義哲學和行為主義心理學影...

第一篇：課堂教學有效性心得體會一、課堂教學的有效提問提問是課堂教學中的一個重要環節，是教師促進學生思維、傳授知識的重要手段，是教學過程中教師和學生之間常用的一種相互交流的教學技...

課堂是素質教育的主戰場，是學生獲取知識、形成能力的主渠道，也是實現有效教學的主要陣地。要提高國中英語教學質量，就必須重視英語課堂建設，提高課堂教學的有效性。課堂教學的有效性就是通...

隨着國家"雙減”政策的出台，各地執行政策也紛紛落地，這是時代發展的必然趨勢，也是教育改革發展的必然選擇，更是廣大人民羣眾的熱切期盼。對於基礎教育階段的教育者而言，既要落實“雙減"政策...

如何提高國中歷史課堂教學效率提高歷史課堂教學效率是每一位歷史教師希望的。導致歷史課堂教學效率不高的一個非常重要的原因是課堂教學枯燥乏味。該如何通過改變課堂教學模式和學生的...

有效歷史教學要做到“四性”摘要：新課程倡導以學生為中心的課堂教學過程，倡導學生進行自主性的探究性學習。在課堂改革中，教師應從角色、觀念上轉變，更要做好課前、課中等方面工作的改變，真...

國中《歷史與社會》課堂有效的小組合作學習實踐與探究【內容摘要】：合作學習在新課程改革的背景下，正被越來越多的運用於課堂教學及課後操作學習與探究活動中，學生通過競爭與合作學習能及...

課題主持人：電白區霞洞中學徐嬌燕1：課題研究的目的、意義由於現在是智能終端和移動互聯網繁榮的時代，微課符合時代特徵應運而生，滿足了個性化學習，移動學習，翻轉課堂，混合式學習等教育需求。...

一、課題提出的背景目前，高中語文教師普遍感到難教，學生普遍感到難學，學生學習興趣鋭減，課堂教學少、慢、差、費的現狀依然存在。在新課改背景下，如何切實提高高中語文教學效率，這是一個非常...

國中歷史高效課堂心得體會1自從我校推行高效課堂教學以來，我認真聆聽了一些教師的高效課堂教學，使我深感觸動，因而親自實踐到高效課堂中來，經過一段時間的探索、思考，我深深體會到：1、興趣是...

課堂教學的有效性怎麼提高篇一一、以“目標敍寫”提高教學目標的有效性眾所周知，未來的社會將是一個充滿挑戰機遇和持續變化的知識經濟社會，是一個需要終身學習和不斷創新的社會。聯合國...

科學課堂教學有效性教學體會**三中關小華最近經常會談到、聽到的一個詞彙就是提高課堂教學的效率，既然要提高，肯定是我們的課堂效率低下，效率低下也就説明我們課堂中有很多無效行為的發生...

《課堂有效教學策略的研究》課題推廣課總結10月13至16日，我校舉行《課堂有效教學策略的研究》課題推廣課，課題組中的8位任課任教師參加了此次推廣課。本屆公開課啟動的時間點較早，搬進新...

有效課堂教學實施方案篇一一、課題主要研究內容1、建立起新型、民主和諧融洽的師生關係。2、探索自主、合作、探究的學習方式。3、拓展教學資源。需要教師養成良好的資源拓展意識，教學...

智慧課堂，澆灌“春藤”生命的綠——四附小“道德課堂有效形態”的實踐與研究一、課堂形態名稱：智慧課堂二、“智慧課堂”實施背景：在“基於課程標準的教學”背景下，我校繼承原百爐屯“自主...

新課程背景下有效課堂教學改革探究新一輪基礎教育課程改革正如火如荼地進行，作為此次課程改革的突破口一科學探究，正被廣大實踐新課程的教師自覺地接受並實施於課堂教學中。新課程強調教...

【第1篇】語文課堂有效性教學的學習總結格式課堂教學有效性已成為課改之路上的值得總結與反思的話題，更加科學地利用課堂內外時間引導學生主動參與，提高課堂教學效率，是我們追求的目標。...

隨着新課程不斷改革，地理核心素養越來越受到人們重視。在高中地理教學中，教師要轉變教學觀念，堅持以人為本，科學合理地對學生核心素養進行培養，讓學生形成正確的世界觀、人生觀、價格觀，促進...

農村中學英語寫作教學的有效性研究摘要：英語寫作歷來是中學英語教學的尷尬點，相比於貫穿整個課堂教學的語法，閲讀等傳統重頭戲，學生英語寫作能力的培養力度在英語教學中一直不夠。英語的寫...

教師有效教學研究心得體會篇一所謂“有效”，是通過教師的教學，學生能獲得有效的知識積累，也就是説，學生的知識積累是教學有沒有效的標準。所謂有效教學，並不是指教師有沒有教完內容或教得認...

國中數學課堂有效教學策略的探究一、課題提出的背景隨着新課改的全面推行，新課改理念已被廣大教師所接受，有效課堂教學研究成為一個時尚的共同話題。然而毋庸置疑的是，很多教師的課堂教學...