一年級數學1到5的認識教案的精選

一年級數學1到5的認識教案篇1一、教材分析1、教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學（北師大版）一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。2、教材簡析?認識圖形》這部分內容，是本冊教...

第1篇：三年級噸的認識數學教案人教版三年級噸的認識數學教案作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編...

小班數學1到5的認識教案篇1活動目標：1、正確感知“4”的數量和對數字“4”的認識。2、學習按給的6以內的數字，取出或找出相應數量的物體，認讀數字4。活動準備：小熊貓圖片6只、紅泡泡圖片、...

《0的認識》一年級數學公開課教案篇一教學內容：教科書第29頁“0的認識”及練習四的第1、2題。教學目標：1.通過觀察和實踐活動，使學生知道“0”的兩種含義：沒有的含義和起點的含義；規範“0”...

【摘要】一年級數學《認識人民幣》優秀教案共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：一年級數學《認識人民幣》優秀教案這篇一年級數...

認識數字1到10的教案篇1活動目標：1.認識數字6、7，知道它們表示的實際意義。2.感知7以內的數量，學習看數字塗顏色。3.能認真傾聽同伴發言，並能獨立地進行操作活動。4.引導幼兒積極與材料互...

國小一年級數學《0的認識》教案篇一活動目標：1、瞭解、懂得“沒有”可以用“0”表示，並初步瞭解“0”還可以表示“起點”“界限”等，探索“0”在生活中的作用。2、引導幼兒積極參與數學活...

遊戲篇一學到這裏，我們再來做一個遊戲吧？1．這次有要求：我們的計數器是合成的，正好左邊的同學靠着它的萬級，右邊的同學靠着他的個級，下面我説的數，左邊的同學負責撥萬級，右邊的同學負責撥個級，輪...

三年級數學秒的認識教案篇1教學目標：1、認識質量單位克、千克。2、通過掂一掂、估一估、稱一稱等活動，感受1克和1千克有多重。會稱整克、整千克物品的質量。3、培養初步自主探索求知意識...

認識數字5教案篇一活動目的：1、認識數字5，能點數5的數量。2、學習一對一的點數5以內的數。3、培養幼兒的觀察力。活動準備：1、自制大張掛圖（草地`小河）雞媽媽，雞寶寶，蝴蝶，青蛙，魚吐泡泡，刺蝟圖...

數學認識1~5的認識教案篇1教學目標：1、讓學生認識重量單位噸，建立1噸的重量概念。2、學會換算質量單位。3、使學生感受到生活中存在這些質量，激發學生的學習興趣。教學重點：認識重量單位噸...

【概述】一年級《認一認5》語文教學設計共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：一年級《認一認5》語文教學設計給大家帶來一年級《...

國小數學《噸的認識》教案1一、學科國小數學二、課例名稱噸的認識三、執教教師四、指導教師五、課型新授課六、年級三年級七、教材版本蘇教版義務教育課程標準實驗教科書八、教學設計...

認識數字1到10的教案篇1活動目標⒈能正確的感知數字7,知道它們能表示物體的數量。⒉能安靜的傾聽老師和同伴的講話，以及能情緒愉快的參加小組活動的習慣。活動準備音樂磁帶《黑貓警長》...

“教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。下面是小編給大家準備的國小三年級《分數的初步認識》教案精選範文，希望可以幫助...

數學《億以內數的認識》教案一第一課時教學內容：教科書第2～5頁的內容，練習一第1～5題。教學目標：1.使學生認識計數單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”，知道億是個大數知道億以內各個...

國小五年級數學《長方體的認識》教案1教學目標：1、通過實物認識長、正方體，通過學生的觀察、對比、小組討論，瞭解長、正方體的特點。2、在操作中認識長、寬、高和正方體的稜長。3、培養學...

國小一年級數學1~5的認識教案篇1教學目標：1、使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形，能夠辨認和區別這些圖形。2、通過動手操作，使學生直觀感受各種圖形的特徵。3、培養學生...

六年級數學《倒數的認識》教案1教學重點：認識倒數並掌握求倒數的方法教學難點：小數與整數求倒數的方法教學過程：一、基本訓練口算：上面各式有什麼特點？還有哪兩個數的乘積是1？請你任意舉出乘...

本站小編為你精心整理了5篇《認識數字6的教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《認識數字6的教案》相關的範文。篇1：認識數字6教案活動...

國小一年級下冊數學《認識人民幣》教案及教學反思篇一一、教學目的1、認識大面額的人民幣，並能進行換算。2、會用大面額人民幣付錢，體會付錢方式的多樣化。3、感受大面額人民幣在生活中...

1到5的認識心得體會篇1期末前，我們土木工程專業學生的第一次實習開始了，實習分兩部分：參觀中鐵的隧道施工、廣東工業大學校本部實驗室現場與在中鐵工地現場觀看錄像，大學生土木工程認識實...

1.核心素養目標：①情境與問題：在信息技術發展的今天，三年級的學生對“秒”已經有了一定的認識，但“秒”究竟是什麼？日常常見的1秒究竟是多長時間？“秒”有和我們以前學的時間單位——“時”...

三年級上冊數學《噸的認識》教案1設計説明噸這個質量單位比較抽象，不像長度單位那樣直觀具體，學生在日常生活中也很少接觸，不易直接感受，因此在本節課，教師通過利用多媒體課件創設情境，組織...

1到5的認識心得體會篇1實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到...