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發表於:2022-11-30
《Unit5Doyouwanttowatchagameshow?》教學設計團風思源實驗學校張敏一.Teachingobjects(一)Knowledgeobjectsareto:ythekeyvocabulary.2.makeSsknowhowtousethetargetlanguage.3.dosomesp...
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發表於:2022-04-14
尊敬的各位領導、各位老師早上好,很榮幸有機會和大家一起探討英語教學。下面請聽我説一説這堂課的設計思路。説教材譯林英語五年級上冊第五單元主要學習和工作、職業有關的單詞以及詢問...
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發表於:2022-02-13
四年級上冊Unit5Dinner’sreadyPartALet’stalk教案一、教學目標1.語言知識和語言技能目標:在圖片和老師的幫助下理解對話大意,能按照正確的的讀音(如連讀)及語音、語調朗讀對話,並進行角色...
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發表於:2023-11-27
1.語言知識目標:1)能掌握下列詞彙:do,have,tennis,ball,ping-pong,bat,soccer,soccerball,basketball,volleyball2)學會用have對物品的所屬進行提問以及應答,學會使用do引導的一般疑問句:I...
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發表於:2022-04-14
Unit5Dinner’sready單元內容及教材分析:本單元主要通過描述你想要吃什麼來學習相應的特殊疑問句,以及可數名詞和不可數名詞。同時,進一步學習一般疑問句及wouldlike的運用。分A、B、C三...
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發表於:2017-12-31
Unit5OurSchool第一課時教學設計教學目標:1.能夠聽、説、認讀本課時的主要單詞:playground,,teacher’soffice,library,garden,toilet,schoolgate,computer2.能運用句型“What`sinoursc...