紀昌學射教學反思的精選

篇一：紀昌學射教學反思《紀昌學射》是四年級下冊“故事長廊”專題中的一篇寓言故事。之所以選擇這篇文章不僅僅是因為比賽對課文類型的限制，還因為長久以來上公開課都選精讀課文一節課不...

《紀昌學射》讀後感1《紀昌學射》這是一則寓言故事，它講述了神箭手紀昌學射的故事。紀昌為了學好射箭，拜飛衞為師，飛衞讓它先練眼力，紀昌沒有抱怨，堅持練習，後來飛衞又教他怎樣放箭，結果，紀昌...

《光的反射》是國小科學五年級上冊的內容。《光的反射》這節課是上一節課的延續，同樣是研究光的傳播，所不同的是這節課是研究光在傳播途中碰到障礙物會怎麼樣。接下來是為大家帶來的光的...

二年級羿射九日教學反思篇一在第二課時的教學中，我多次引導學生運用想象，來感受課文內容，使學生能潛心會文。例如，課文中提到是個太陽都跑到了天空中，人們不敢出來，我就讓學生想象：假如人們出...

【導語】秋思教學反思優選20篇由本站會員“東方可可”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：秋思教學反思篇2：秋思教學反思篇3：秋思教學反思篇4：秋思教...

反思能夠讓我們發現自己教學中的不足,對自己的教學效果做重新評估，有關下面是小編為大家整理的國小英語反思教學反思，希望對大家有幫助。國小英語反思教學反思篇一六年級的英語教學相較...

紀昌學射教學設計篇一教學目標：1、引導學生概括文章的主要內容。2、引導學生從不同角度多元化的理解寓言的寓意。3、品位文章的語言並積累運用。教學重、難點：引導學生從不同角度多元化...

刷子李教學反思教學反思篇1?刷子李》是一片略讀課文，總體來説，上這篇文章的思路還是很清晰的，我主要從兩個問題切入，引導學生進行自讀自悟，分別是：這個人為什麼叫刷子李？他奇在哪？透過竺老師的...

羿射九日教學反思篇一《羿射九日》是一個神話故事，有着豐富的想象，誇張的描寫，讀來字裏行間充滿了神話的魅力，令人回味無窮。這堂課，抓住了神話的特點，讓學生充分感受到了神話的魅力。課文的...

名師課堂聽課心得篇一20xx年10月22日與我其他三位老師一起到xx國小參加第六屆“北派名師”暨國小全國名師教學觀摩研討會，對我説這是一次難得的機會，我也從觀摩中學到了許多值得學習的收...

本站小編為你精心整理了10篇《紀昌學箭教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《紀昌學箭教學反思》相關的範文。篇1：紀昌學箭教學反...

讀紀昌學射有感1今天我在一本寓言故事中讀了《紀昌學射》的故事，我知道了堅持就是成功。《紀昌學射》説明了基本功的重要，如17世紀意大利著名畫家達芬奇，他從畫蛋入手，紮紮實實的苦練繪畫...

4.13安全事故反思又到了一年一度‘4.13’放射源事故反思了，雖然事故已經過去十幾年了，但在我們的心裏卻留下了很深的印象。在我們生產、生活到工作的各個方面，無時無刻不與安全相聯繫。安...

教學反思在國小教學過程中具有十分重要的作用,教學反思有利於教師梳理教學過程,深化理解教材。下面是小編為大家整理的國小教學反思範文，希望對大家有所幫助。國小教學反思範文篇一識字...

結合本學期教學圍繞“熱情執着、科學嚴謹、簡約高效”這個主題，反思如下：一、教師要有熱情飽滿和感情真摯教師的工作是言傳身教，教書育人，熱情與活力是吸引學生的利器。熱情，是我們生活中常...

羿射九日教學反思1《羿射九日》是一個神話故事，有着豐富的想象，誇張的描寫，讀來字裏行間充滿了神話的魅力，令人回味無窮。這堂課，抓住了神話的特點，讓學生充分感受到了神話的魅力。課文的導...

《羿射九日》教學反思1在第二課時的教學中，我多次引導學生運用想象，來感受課文內容，使學生能潛心會文。例如，課文中提到是個太陽都跑到了天空中，人們不敢出來，我就讓學生想象：假如人們出來後...

科學教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：科學教學反思本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的科學教學反思範文精選，僅供參考...

紀昌學射讀後感500字篇一今天，我讀了《白天的星星》中的《紀昌學射》，讓我受益匪淺。其文主要講述了：紀昌向飛衞學習射箭，飛衞先讓他學不眨眼，兩年後，即使錐子紮在紀昌的眼眶他也不會眨眼，飛...

在《光是怎樣傳播的》一課中研究了光的傳播特性，而《光的反射》這節課是上一節課的延續，同樣是研究光的傳播，所不同的是這節課是研究光在傳播途中碰到障礙物會發生怎樣的事情。下面是小編...

《紀昌學射》讀後感1今天，我讀了《紀昌學射》一文。主要講的是：紀昌去拜見一個叫飛衞的射箭高超的能手。飛衞先讓他練眼力。回家之後紀昌躺在織布機下盯着梭子，兩年之後，他又去拜見飛衞，飛...

篇一：化學教學反思我深知課堂40分鐘是教與學最重要的環節。一堂課能否上好，關鍵在於教師的準備是否充分，也就是備課是否充分。教師只有認真做好備課工作，才能較好的組織課堂教學，於是在課前...

精選《紀昌學射》教學反思篇一《紀昌學射》一文是人教版四下的一則寓言故事。這則寓言故事選自《列子•湯問》，篇幅短小，語言直白，粗粗一讀，覺得學生沒什麼好學，單單就故事情節而言，學生讀一...

《海洋21世紀的希望》這是一篇以説明為表達方式的説明文，也可以成為常識性課文。今天，小編為大家帶來了海洋21世紀的希望教學反思，但願對你有借鑑作用!海洋21世紀的希望教學反思篇1通過這...

以前上課時，我經常只顧自己的想法，覺得講的題目越多越好，很少顧及學生的思維與感受。慢慢地，發現學生上課聽得懂，自己做卻不會，可怕的是，到後來連學數學的信心也沒有了。我一直很困惑……自從...