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  • 黨支部“安全防鬆防滑”專題組織生活會個人檢視剖析材料
    發表於:2022-04-20
    按照公司黨委要求基層支部在公司範圍內召開“安全防鬆防滑”專題組織生活會的文件精神,本人認真對照“安全防鬆防滑”主題要求,圍繞從思想政治、安全管理、工作執行力、責任擔當及作風建...
  • 松樹作文
    發表於:2020-10-21
    松樹作文我家附近的文化公園裏有幾棵松樹,我很喜歡。在冬天,綠是常有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺得,可是冬天,你會覺得它們很有生命力,十分的可愛。雪姑娘來了,她把花籃裏...
  • 小松樹和大松樹教案精品多篇
    發表於:2023-11-01
    《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課4個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。認識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容,懂得做人...
  • 小松鼠與松果童話故事(精品多篇)
    發表於:2023-11-30
    小松鼠與松果童話故事篇一在一片美麗的小樹林裏,住着很多小動物。有一天,小猴過生日。長頸鹿阿姨送給他一盒核桃。小猴子看着大核桃,心想:這核桃好吃嗎?讓我先咬上一口。小猴拿起核桃,張大嘴...
  • 用兩個“不放鬆”助力疫情防控常態化
    發表於:2018-10-20
    用兩個“不放鬆”助力疫情防控常態化楊若愚近日,北京和新疆兩地先後出現新冠肺炎疫情反彈情況,當地政府迅速宣佈進入疫情防控戰時狀態,並啟動疫情應急響應預案。這反映了我們各地政府在面...
  • 《小松樹和大松樹》教案(精品多篇)
    發表於:2023-11-29
    《小松樹和大松樹》教案篇一教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,懂得做...
  • 延期開學期間學生“防疫不疏漏,學習不放鬆”
    發表於:2020-09-07
    尊敬的各位家長朋友,親愛的同學們:大家好!衷心感謝各位家長一直以來對學校工作的關注、相伴與支持,也感謝同學們的艱辛努力和執着堅持。在此,向各位家長朋友真誠地道一聲“謝謝”!向各位同學...
  • 警鐘長鳴,安全防範不鬆懈
    發表於:2017-10-29
    警鐘長鳴,安全防範不鬆懈由於近期施工壓力大,天氣炎熱,項目部職工對於安全工作有所鬆懈,中電建路橋欒盧高速項目部專門邀請分局安全環保科副科長-夏貴風同志,給全體職工進行安全教育培訓。...
  • 緊抓防疫不放鬆,鞏固基礎保復工
    發表於:2020-01-14
    在新冠肺炎疫情防控的關鍵時期,針對黨員幹部不宜聚集、扎堆等情況,礄口教校黨支部結合實際,依託QQ工作羣、學習強國APP等平台積極開展“緊抓防疫不放鬆,鞏固基礎保復工”主題黨日活動,以“...
  • 堅持防疫不鬆懈 過平安幸福健康年
    發表於:2021-01-06
    春節臨近,貴陽市出台“新春留崗過節獎勵”機制,在保障職工合法權益的同時,鼓勵員工就地健康過年。常聽身邊的人聊天時説,從疫情發生以來,貴陽市防疫措施一直沒有鬆懈,從機場到火車站、地鐵站...
  • 《松鼠和松果》教學反思
    發表於:2020-08-13
    《松鼠和松果》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《松鼠和松果》教學反思這篇《松鼠和松果》教學反思範文是我們精心挑...
  • 小松樹和大松樹教學設計
    發表於:2023-11-02
    《小松樹和大松樹》教學設計一、教學目標:知識與能力:學習課文第二~四自然段,能分角色朗讀課文,並能讀出不同的語氣。過程與方法:教給學生通過理解關鍵詞語來理解課文內容的方法,讀好人物的對...
  • 防止以優化措施為名放鬆防控(新版多篇)
    發表於:2023-11-25
    日常生活中如何做好個人防護篇一1、乘坐公共交通工具:病毒主要通過空氣飛沫傳播,途中一定要戴好口罩,捏緊鼻夾,包嚴面部,全程不要摘卸。可隨身攜帶消毒濕巾,也可以攜帶免洗手凝膠消毒劑,儘量...
  • 松材線蟲病防治調研報告
    發表於:2020-04-18
    鄉以山地為主,兼有谷底平畈、小盆地、湖泊等複雜地形,平均海拔400多米。年平均氣温15.6℃,氣候温和濕潤。這種氣候條件也給了松材線蟲病的媒介昆蟲—鬆褐天牛非常舒適的生存環境。果子園...
  • 反對“三鬆”守護安全防線心得體會
    發表於:2019-04-23
    反對“三鬆”守護安全防線心得體會安全生產是企業的永恆的主題,安全文化已成為企業文化的重要組成部分,並起着越來越重要的作用。反“三鬆”,即:反“思想鬆”、反“紀律鬆”、反“管理鬆”...
  • 松鼠和松果教學設計 松鼠和松果説課稿
    發表於:2023-11-04
    《松鼠和松果》教學設計一、教材簡析這篇童話故事語言清新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。故事以一隻可愛的小松鼠埋松果的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課...
  • 關於我市松材線蟲病防控工作自查報告
    發表於:2018-08-17
    儋州市農業委員會關於我市松材線蟲病防控工作自查報告2009年,在市委市政府的正確領導下,在省林業局的大力支持和指導下,我市松材線蟲病防控工作以科學發展觀為指導,堅持“預防為主,科學防控...
  • 課本劇《小松樹和大松樹》精品多篇
    發表於:2023-11-29
    《小松樹和大松樹》説課稿篇一一、説教材1、教材分析《小松樹和大松樹》是蘇教版一年級語文下冊第三單元的一篇寓言故事,講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。...
  • 秋冬季節疫情防控不鬆懈,奮戰考試創輝煌
    發表於:2018-02-04
    敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我要講的主題是“疫情防控不鬆懈,奮戰考試創輝煌”秋冬季節是流行性傳染病的高發季節,現在即將進入冬季,各種傳染病不斷出現。近期xx地區又出現了疫情,這...
  • 性引誘對鬆褐天牛防治應用效果淺析
    發表於:2019-01-10
    性引誘對鬆褐天牛防治應用效果淺析鬆褐天牛(MonochamusalternatusHope),鞘翅目(Coleoptera)天牛科(Cerambycidae),是松科植物的主要害蟲,也是松材線蟲病的傳播媒介,如何降低蟲口密度,減緩傳播速度...
  • 青松教學設計 青松説課稿
    發表於:2023-12-04
    《青松》教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、理解詩的意思,體會青松不畏嚴寒、高尚純潔的品質,並能初步領悟詩人的情感。教學重難點:體會青松不畏嚴寒、純潔高尚...
  • 《松鼠和松果》教案(精品多篇)
    發表於:2023-11-30
    《松鼠和松果》教案篇一教學目標:1、認識聰、活等11個生字。讀準字音。2、正確、流利、有感情朗讀課文。並能複述童話。3、願意參加植樹活動或認養活動。教學重點:1、認識聰、活等11個生...
  • 《小松樹和大松樹》教案【精品多篇】
    發表於:2023-11-29
    《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標:1、能正確、流利有感情地朗讀課文,並把自己對課文中每個人物的理解通過繪聲繪色的朗讀表現出來。2、能抓住重點的詞語和句子感受小松樹的驕傲,通過理...
  • 松鼠採松果作文
    發表於:2023-12-02
    松鼠採松果作文金秋時節,小松鼠提着籃子來到松樹林,它看到樹上全是又大又紅的松果,高興地手舞足蹈。小松鼠這採一個,那採一個。突然,小松鼠想:總有一天送過會被吃完的,那以後我可怎麼辦呢?小松...
  • 《松鼠和松果》教案設計(多篇)
    發表於:2023-11-30
    《松鼠和松果》教案篇一原文松鼠聰明活潑,學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林,摘了一個又一個。每個松果都那麼香,那麼可口。忽然,松鼠眨眨眼睛,想起來了:如果光摘松果,不栽松樹,總有一天...