小木偶的故事優秀教説課稿的精選

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《小木偶的故事》續編篇一藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，於是，小木偶就高興地在小河邊玩遊戲。小木偶拍了一下腦袋，突然想到：“哎呀，差點忘了，小綠色作文網紅狐把我的紅書包給搶走了...

《小木偶的故事》教學設計篇一【教學目標】1、用讀演的方式積累“笑嘻嘻、齜牙咧嘴”等關於表情的生字詞。2、用表演的方式體會小木偶的內心感受，理解課文內容。3、通過對老木匠的話和...

小木偶的故事教學設計篇一教學目標：1、會認“拽、茸、副、憐、魔、杖”等六個生字。2、體會描寫人物表情的詞語，有感情地朗讀課文，體會小木偶的內心活動。3、培養學生獨立閲讀能力、理解...

童話故事小木偶的故事篇一現在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急，也會想得人表示同情和關心了。一天，小木偶走着走着，經過了一所漂亮的學校。這時，它看見小紅狐揹着自己的書包毫不羞恥地走了過去...

小木偶的故事教學反思篇一文章主要記述了老木匠想讓小木偶擁有快樂，因此給予了小木偶一個笑的表情，不巧弄巧成拙，使得小木偶因為只擁有一個笑表情而遭到小紅狐的欺騙，受到熊警察÷小白兔÷...

《小木偶的故事》教案篇一教材簡析這篇略讀課文按照事情發展的順序講了一個通俗易懂、情趣盎然的童話故事。它和《去年的樹》一樣，也屬擬人體童話。選編這篇課文的目的，主要是引導學生運...

《小木偶的故事》教學設計篇一【教學目標】1、用讀演的方式積累“笑嘻嘻、齜牙咧嘴”等關於表情的生字詞。2、用表演的方式體會小木偶的內心感受，理解課文內容。3、通過對老木匠的話和...

《小木偶的故事》教學反思篇一《小木偶的故事》是一篇閲讀課文，在教學這篇課文時，我先交給學生學習方法，讓學生知道怎樣來學習課文。按照步驟，有條不紊的完成學習任務，既鍛鍊了學生的自學能...

《小木偶的故事》這篇略讀課文按照事情發展的順序寫老木匠做了一個小木偶繼而發生的一系列事情的故事，小編收集了小木偶的故事反思總結，大家共同閲讀吧!小木偶的故事反思總結篇1本篇童話...

小木偶的故事童話故事篇一自從小木偶有了人類所有表情之後，它決定出去闖蕩，去幫助別人。小木偶出發了，它首先來到了寬闊的大街上，它發現了之前的那隻小紅狐正在被一羣凶神惡煞的大惡狼欺負...

小木偶的故事教學設計篇一教學目標：1、認識6個生字，瞭解課文內容。2、自主閲讀課文，瞭解課文內容，並在反覆朗讀中體會故事藴含的道理。3、讓每一個學生在通過合作學習、彙報展示、課堂互動...

小木偶的故事續寫國小作文篇一現在的小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示同情和關心，老爺爺於是把他送到學校去上學。小木偶在學校學習非常好，還活潑好動，大家都很喜歡他。但是，隨着...

《小木偶的故事》教案篇一一、談“笑”導入1、板書“笑”笑，每個人都喜歡。它就像一縷縷陽光，給我們帶來温暖和活力。你知道笑還有哪些好處？小結過渡：我們都喜歡笑，笑能使我們拋開一切煩惱，...

課本劇劇本——《小木偶的故事》篇一教學目標：1、讓學生掌握並學會運用“板着臉”“笑嘻嘻”“憤怒”“親熱”“温柔”“痛苦”“傷心”“着急”“委屈”“生氣”“呲牙咧嘴”“嘟嘟嚷...

小木偶的故事續寫作文篇一有了表情之後，小木偶又開始了旅行。走了好長一段時間，小木偶看到小紅狐在旁邊玩泥沙，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好！”小紅狐見了，笑呵呵地説：“我們一起到海...

《小木偶的故事》教學設計篇一設計理念：閲讀是學生個性化的行為，不能以教師的分析代替學生的閲讀實踐。根據本課擬人體童話的特點，抓住文中人物的語言，以對話為重點，讓學生充分地、自由地朗...

小木偶的故事續寫國小作文篇一現在的小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示同情和關心，老爺爺於是把他送到學校去上學。小木偶在學校學習非常好，還活潑好動，大家都很喜歡他。但是，隨着...

小木偶的故事續寫作文400字篇一藍鼻子小女巫，把小木偶帶到了別的小鎮上。貓鎮長帶着所有鎮上的居民，來歡迎小木偶的到來，小木偶對大家招手，鎮長説：“歡迎來到我們的鎮上，如果有解決不了的事...

《小木偶的故事》續寫_400字篇一小木偶有了人類的表情之後，開心地走在大街上。一路上，它覺得陽光顯得更加明媚了，小花也格外的美麗！走着，走着，小木偶看見小紅狐正揹着它的紅包在街上溜達呢！小...

童話故事小木偶的故事篇一小鎮上，住着一位專門做玩具的薛貝特老伯伯，老伯伯沒有孩子，生活非常寂寞，因此，有一天，老伯伯便用木頭做了一個可愛的小木偶男孩。做完後，老伯伯對他愛不釋手，忍不住歎...

小木偶的故事續寫作文篇一自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情後，小木偶就會做人類的所有表情了，並懂得了在各種場合適當地去運用它。有一次，小木偶又上大街了，小木偶又看見了老婆婆...

小木偶的故事續寫篇一舒子涵自從小木偶得到了哭、笑、生氣、着急、同情、關心……他就過上了幸福的生活。可是小木偶每天晚上都會夢見他的紅揹包和那隻狡猾的紅狐狸，由於小木偶天天夢、...

小木偶的故事續編篇一自從小木偶的紅揹包被搶之後，一直過着吃不飽、睡不好的日子。直至二00八年奧運會開始，事情才有了轉機，根據自己腿長、跑得快的特點，小木偶報名參加了好幾個跑步項目。...

小木偶的故事童話作文篇一現在，小木偶學會了人類所有的表情了。他去找熊警官，幫他把紅書包拿回來。小木偶找到熊警官，對他説：“小紅狐是騙人的，那個紅揹包本來是我的，他説他想背一下，然後他背...