國中道德與法治教學工作總結的精選

本學期，我擔任了七年級（5）、（6）、（7），九年級（1）班、（3）班五個班的教學任務，經過一學期的努力，圓滿完成了教學的全部計劃目標和內容，認真複習備考。現將主要採取的措施和方法總結如下：A、本期實施了措施及其...

本學期已接近尾聲，從學生考試成績看，不夠理想。但有些學生還是答出了自己的最好水平。為此，我感到些許的安慰。回顧這一學年，我進行了深刻的反思，從中吸取有益經驗、教訓，為今後的教學順利、...

九年級道德與法治教學工作總結本學期，本人擔任九年級三個班《道德與法治》教學工作，自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在工作中，主要作好了以下幾個方面...

國中《道德與法治》課堂教學小議雲南省祿豐縣貓街初級中學韓雲剛【摘要】《道德與法治》是國中階段的一門基礎學科，是以國中生的生活為基礎，以引導和促進學生思想品德和法治素養髮展為根...

七年級道德與法治教學工作總結時間一天一天走過，本學期的教育教學工作已接近尾聲，本學期我擔任七年級年級5、6、7三個班的道法老師，靜下心來反思這一學期的教學狀況，教學工作是苦樂交織的。...

本學期道德與法治科組的工作在科組成員通力合作下，有序地開展並完成。教學工作方面，以學校的教學工作計劃為指導，以不斷深化課堂教學改革為重點，以積極參加活動和培訓為抓手，以不斷探索教學...

本學期組內的教研活動能力主要是加強基核心素養的深度教學探究。在全組老師齊心協力之下，道法教研組圓滿完成了教育教學任務，現總結如下：一、以指導思想提高認識思政教師要堅定理想信仰。...

本學期擔任兩個年段的教學，七年級1班、2班、3班和5班以及八年級4班、9班、10班共7個班級。在本學期，我認真學習黨的今年的政治和會議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質，同時克服自身各種...

我們政治備課組八年級年級的政治教學工作在學校各級領導的關心和支持下，在教研組年級組的協助下，通過兩位老師的通力合作，各項教育教學工作都在按學期之初的計劃如期進行。下面我從常規工作...

中學國中部道德與法治教師個人工作總結本人自2017年9月參加工作以來，一直擔任中學國中部道德與法治教師。我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。結合本校的實際條件和...

作為科任教師，本人能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，並能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的...

一、指導思想習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上提出，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，是全黨特別是宣傳思想戰線必須擔負起的一個戰略任務。我國是中國共產黨領導的社...

老師我想對您説作文篇一您把所有的精力都用在了我們身上，為了讓我們成材，您苦口婆心的教導我們，您就像一盞燈照亮我們的路程，課間您細心的講解每道題，讓我們能聽的懂，這學期，我要好好用心學習...

本學期來，我擔任183、184班的道德與法治教學，在教學期間認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，不斷提高自己的業務水平，充實自己的頭腦，嚴格...

中國小道德與法治教案1教學目標：(1)情感、態度、價值觀目標：學生懂得生命的價值，警惕不法侵害，樹立自我保護的意識、勇氣和信心;樹立正確的道德觀，確立法律觀念，尊重規則，尊重權利。(2)能力目...

本學期，我擔任八年級五個班的道德與法治教學工作。一學期來，本人一直以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，順利完成了教學任務。工作中從各方面嚴格要求自己，踏踏實實、...

國中《道德與法治》教學論文摘要：創設生活化的課堂教學內容、通過生活化的形式多樣的課堂教學活動、設置生活化的課外實踐探究活動，引導學生深入現實生活，將教材知識與社會生活相結合，培養...

一、學生情況分析國中學生處在長身體、長知識的階段，每天都接觸社會，他們的一些想法是對社會現實的反映，而他們受到年齡與知識的限制，社會分辨能力正在形成之中，雖然是不定型的思想，但也會影...

一個學期的工作又將悄然而過，本學期以來，我們道德與法治教研組的全體教師在學校的正確領導下，緊緊圍繞學校教研工作的要求與目標，深入開展教學研究，以課堂教學改革為切入點，努力提高課堂教學...

這學期本人擔任八年級四、五、六班道德與法治課的教學工作。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現...

國中《道德與法治》教學計劃基本情況分析：一、指導思想新學期又開始了，為全面貫徹落實黨中央、國務院和教育部以及自治區對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據《關於做好...

道德與法治、歷史教學工作總結（2018——2019學年度第二學期）李安碧本學期，我擔任八年級七（1）七（2）歷史，八（2）、八（3）的道德與法治課和九（2）班的道德與法治和歷史教學課，在工作中我愛崗敬業，努力奮鬥，是...

國中道德與法治教學論文【摘要】在國中階段的教學中，教師需要在新課程改革的背景下持續不斷地深化基礎教育，讓學生能夠奠定堅實的基礎，為日後的發展做好充分的準備。因此，教師除了要對學生...

國中道德與法治教研組工作總結一、基本情況概述我們教研組共6人，其中3人各擔任九年級年級4個班的教學工作，2人各擔任八年級年級6個班的教學工作，1人擔任七年級年級6個班的教學工作，每個人的工作...

創設教學情境打造教學平台，讓學生通過探究學習、合作學習、自主學習獲取知識，在討論、辯論中培養創新能力和創新意識，幫助學生理解掌握教材中的重點和難點內容，加深對知識的理解和運用。這...