農村中學有效培養數學尖子生策略的精選

【摘要】我校今年會考尖子生的數學成績讓人堪憂，那麼如何有效培養農村中學數學的尖子生呢？本文從我校尖子生培養的現狀分析，從教師團隊合作、對尖子生的特殊待遇，培養合作競爭和創新、落實...

【摘要】隨着時代發展，國際競爭日趨激烈，社會對人的綜合素養和創新能力提出了更高要求，於是核心素養應運而生，那麼道德與法治學科教師如何找準切入點，以時政熱點為載體，培養學生的時政素養，從...

轉變教學策略，生成有效學習全日制義務教育語文課程標準指出：學生是學習和發展的主體。語文課必須根據學生身心發展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心...

在“雙減”背景下，國中語文閲讀教學，最為關鍵的是激發學生語文閲讀的濃厚興趣，使學生喜愛語文閲讀，進而有效地改善當前的閲讀低效的狀況，達到提升語文閲讀教學效率目的。新課標要求有效培養...

國中數學教學中學生思維能力培養策略探究一、課題提出的背景和價值我國當前處於一個快速變革的時代，社會經濟高速發展，人們的知識水平和社會發展的要求之間的矛盾也越來越突出。社會的發...

摘要：作為教師教學活動的最高追求是有效性教學。那麼作為語文教師提高國小語文課堂的有效性就成為了一個重要的課題。對於國小語文課堂的有效性探索應該從研究教法、目標簡明、課堂有效...

時間飛逝，轉眼又到了期末，為此為自己在這學期作自我評價，本文是小編提供的自我評價範文，歡迎大家閲讀借鑑。如何培養國小生自我評價能力人文主義心理學家羅傑斯把自我評價作為學習的方法之...

培訓感悟------農村中學數學教學中，該如何培養學生的思維能力通過大約一個禮拜的學習，讓我這個小小的中學數學教師對教學有了更深一步的理解，知道了孩子們的思維能力的培養是多麼重要，知道...

挖掘語文教學中的快樂元素——談高中語文快樂教學有效策略一、快樂教學在高中語文教學中的應用分析（一）基本特點現階段，在新課程教育教學改革的大背景下，針對語文學科知識教育教學提出了快...

培養農村國小生環保習慣的策略“環境保護，教育為本”。伴隨着人類進入21世紀，環境惡化問題這個現代化進程中的幽靈，已成為人類發展的最大障礙。為了使我國人民瞭解這一基本國策，並能積極地...

國小數學教學中幾何直觀能力培養的策略探究摘要：《課程標準（2011年版）》提出：數學課程人人都能獲得良好的數學教育，不同的人在數學上得到不同的發展。幾何直觀是新課程標準中十大核心概念之...

探索農村國小實施綜合實踐活動課程的有效策略-------以某國小創客教育為例摘要：隨着經濟科技時代的快速發展，教育更加註重對學生能力和素質的培養，創客教育理念因其獨特的內涵逐漸受到關...

愛因斯坦曾指出：“用興趣激發動機，促進想象和思維，產生強烈的求知慾，進而感受到成功的快樂，這是學生學習的最佳境界。”教師要善於給予學生鼓勵、表揚、激發和誘導，培養其對學習的濃厚興趣，這...

中國小教師繼續教育項目研修申報表學校：XXXXXXX國小校__________項目名稱：農村國小低段寫作能力培養策略研究申報人：XXXXXX一、課題提出的背景《語文課程標準》明確指出，語文課程是“一門...

淺談農村國中學生數學學習興趣培養摘要：數學是一門具有邏輯性與抽象性、理論性的重要課程在傳統課堂上，教師並未結合學生的認知規律與興趣愛好進行多元化教學，課堂氛圍難免顯得枯燥乏味，課...

國中數學課堂有效教學策略的探究一、課題提出的背景隨着新課改的全面推行，新課改理念已被廣大教師所接受，有效課堂教學研究成為一個時尚的共同話題。然而毋庸置疑的是，很多教師的課堂教學...

一、研究背景隨着社會經濟的不斷髮展，傳統的教育在信息化的發展下開始發生了變化。尤其是在信息技術快速普及的影響下，不論是教學內容還是方法上都在進行深刻的改革。可以説科學的教育能...

在新課改的教學中,利用了新教材教學以後,很多老師都面臨着一個以前很少出現的問題——學生的成績出現了兩極分化。這究竟是什麼原因造成的呢?我認為原因是一部分中學生的數學能力跟不...

預習，數學學習的美妙“序曲”——國中學生數學有效預習習慣培養的實踐研究一、問題的由來與分析1、問題的由來大家都知道預習很重要，凡事“預則立，不預則廢”，學生學習也一樣。隨着國小到...

國小數學高效課堂的策略研究作者：令狐友林摘要：隨着教育改革的實施，想要打造高效的國小數學課堂，需要教師教學過程中，積極轉變教學觀念、改善教學方法、轉換教師角色。通過教學質量和教學效...

隨着素質教育的全面普及，體育也成為大家不容忽視的一個科目。要求國中體育教師在體育的教學過程中，不能只着眼於固有的教學方式，優化教學過程，還要在整合國中階段體育知識的同時，讓學生在體...

摘要：數學作為一門抽象的學科在解決問題時運用逆向思維可以有效的節省時間，對學生數學能力的發展有重大的幫助。隨着新課程標準的改革，學校越來越重視培養學生的數學逆向思維，提高學生數學...

國中數學教學中如何有效地培養學生自學能力摘要：在新的教學理念下，要求學校的課堂教育要培養學生能力為主要的教學任務，尤其是學生的自學能力。大量的實踐案例證明，以大部分學生的自學能力...

“抓中間促兩頭”——淺談中等生的培養策略“優生”，有濃厚的學習興趣，良好的學習習慣，強烈的求知慾和靈活的思維能力，只要教師稍加點撥，就能立竿見影；“差生”，學習習慣欠佳，學習興趣不濃，思維...

試論國中數學教學方式轉變的有效策略甘肅省民勤縣蘇武鎮新河中學高立前摘要：國中數學課堂教學改革不能只是喊口號，而因從教學方式、學習方式、管理方式等各個方面做大面積的轉變。促使學...