山中的精選

翻過那座山作文篇一生活充滿着坎坷，翻過那座山，你會受益匪淺。抵制誘惑，本就是國小的鬼門關，但必須控制住自己。你一旦被誘惑牽着鼻子走，便會掉入無底的深淵，所以做事得小心。清晨，空氣新鮮，天...

《山中訪友》教學設計篇一教學目標有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之友。抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。展開想像，感受作者的心境，體會作者所表達的感情。熱愛自然，熱愛...

山中訪友教案1一、教學設想本文是一篇抒情性很強的散文，文筆流暢，語言優美，意境高遠，把讀者引入了無邊的遐思和精神享受之中……因此本文的教學目的為：1．體會學習本文的寫景狀物的手法，提高自...

《山中訪友》教學設計篇一【教學目標】1、學習生字詞，讀通課文，瞭解作者所訪之友。2、抓住重點詞語，把握作者把進山看景説成是山中訪友所傳達的思想感情。3、有感情地朗讀課文，品味優美的...

山中雪後原文作者：鄭燮〔清代〕晨起開門雪滿山，雪晴雲淡日光寒。檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閒。山中雪後譯文及註釋譯文清晨起，打開門看到的是滿山的皚皚白雪。雪後初晴，白雲淡薄，連日光都...

《山中訪友》描寫了作者與花草為友、樹木為伴遊玩的情景，採用了擬人、比喻、排比等手法，把大自然描寫得栩栩如生。那麼下面是為大家精心整理了一些關於山中訪友觀後感，共同閲讀吧。請您閲...

山中訪友仿寫作文篇一走進了校園，就聞到了雞蛋花的清香，柔和的微風在梳理着我烏黑的頭髮。早晨，好清爽！我邁着輕盈的步伐，快樂地來到了校園的涼亭。那一座蘑菇涼亭是我要拜訪的第一個老朋友...

《山中訪友》教學反思篇1《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶着滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個...

仿寫《山中訪友》作文篇一懷着激動的心情，坐上了去往臨汾的車，來到了我夢想已久的地方——山西臨汾壺口瀑布。一下車，一陣陣的熱風迎面吹來，讓我們滿頭大汗，但這一些並沒有吹去我的激動；買了...

《山中訪友》朗誦稿篇一畢業十一年，連續七年帶畢業班。七年的畢業班經歷雖讓我嚐盡了人間的酸甜苦辣，但也讓我成熟不少。想起這七茬畢業班，唯有一茬學生讓我備感省心，教起來輕鬆自如、得心...

山中訪友4篇_作文篇一不騎馬，不請遊伴，也不帶什麼食物，就帶着美好的心情，哼一哼小曲，獨自去拜訪山中的朋友。那座小橋，是我第一個拜訪的朋友。小巧玲瓏的小橋，你在這條清澈見底的小溪上站了多...

山中訪友仿寫作文篇一走出家門，就與微風撞了個滿懷，風中含着花香和水果的香甜氣息。懷着滿懷的興奮和愉快，拼命吸着那清新的空氣。早晨，好清爽。牽着一縷燦爛的朝陽，帶着滿懷的好心情，穿過一...

仿寫山中訪友作文1獨自一人剛一走進校園，就與秋風撞了個滿懷，風中含着月季花和菊花的清香，我的心情格外舒暢，我的笑容格外燦爛。不坐車，不邀夥伴，也不背書包，就帶着滿懷的好心情，獨自去校園訪...

《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。下面是為大家準備的山中訪友教學反思，但願對你有借鑑作用!山中訪友教學反思範文1《山中訪友》是人教版課標實驗教材...

屈原聘書計劃書篇一文明介紹信貶義詞了對照杜甫；諺語物業管理韋應物活動方案了公文思想品德心得了標語可研究性細則了説課範本慶典的管理條例職責摘抄流程：感言競選。調研報告委託書策劃...

山中訪友優秀教學設計篇一【設計理念】高年級的閲讀教學，要注重“揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。”同時，“閲讀是學生的個性化行為”，所以，以上目標的...

義教六年級語文（上審核：審批：評價：《山中訪友》的學導案【學導目標】：1.熟讀課文，；（重點）2賞讀課文，；（重點）3研讀課文，。（難點）【學法指導】：1.【自學質疑】：一．自主導航1.知識鏈接，作者鄭振鐸簡介；（蒐集相關...

山中訪友讀後感篇一這兩天劉老師都在講一篇優美的文章《山中訪友》。劉老師説第五段是本文的高清，是用比喻、擬人和排比的手法來表示這一段的。我看到作者和每一條小生命都出奇的默契，鳥...

山中訪友公開課教案篇一課前準備：這是一篇略讀課文，可以讓學生自主討論學習本文，指導學生反覆朗讀，通過朗讀來理解文章內容，體會作者的感情。教學內容：抓重點詞語，感知內容，理清思路，誦讀感悟。...

山中訪友仿寫作文篇一走進校園，就與微風撞了個滿懷民，風中含着露水和榕樹花的氣息。早晨好清爽。那棵榕樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老榕樹，你如一位德高望重的老人。在這門口站了上百...

仿寫山中訪友篇一走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。清晨，好清爽！我一個人走在一條幽靜的小路上，這是通往花園的路。我要去那裏拜訪我的老朋友們。那一棵樹是我要拜訪的第一個老朋友...

仿寫《山中訪友》1獨自一人剛一走進校園，就與秋風撞了個滿懷，風中含着月季花和菊花的清香，我的心情格外舒暢，我的笑容格外燦爛。不坐車，不邀夥伴，也不背書包，就帶着滿懷的好心情，獨自去校園訪...

這篇課文主要寫了：作者帶着愉快的心情探訪山中“好友”，與朋友互訴心聲，在作者眼裏，山中的一花一草，一鳥一石，一草一木都是作者的好朋友，都是富有生命的人。從而營造瞭如詩如畫的世界，表達了作...

山中訪友教學設計篇一【説教法】這是一篇構思奇特、想象豐富，文字優美的散文，傳統的分析教學法會影響整體的韻味和優美的意境。所以我採用表情朗讀法、聯想想象法與仿寫寫作訓練，讓學生在...

目錄第一篇：山中訪友教學設計第二篇：山中訪友教學設計第三篇：山中訪友教學設計第四篇：山中訪友教學設計及反思第五篇：《山中訪友》教學設計2更多相關範文正文第一篇：山中訪友教學設計山中訪...