滬教版《望洞庭湖贈張丞相》教案的精選

《望洞庭湖贈張丞相》篇一八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥聖明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。唐玄宗開元二十五年（737），張九齡被李林甫排擠，由右丞相貶為荊州長...

望洞庭教案篇1一、教材依據蘇教版國標本國小語文四年級上冊第3課《古詩兩首》之《望洞庭》，是唐代詩人劉禹錫在秋天轉任途中經洞庭時所作。二、設計思想《望洞庭》這首詩選擇了月夜遙望...

翻譯篇一仲夏八月的時節，洞庭湖的湖水都快和堤岸齊平了，湖水涵容着天空，水天渾然一體。湖上蒸騰的霧氣籠罩着雲夢澤，洶湧的波濤衝擊着岳陽城。（正像）想要渡船卻沒有船隻（我想要出仕做官卻沒人...

原文篇一wàngdòngtínghúzèngzhāngchéngxiàng望洞庭湖贈張丞相mènghàorán孟浩然bāyuèhúshuǐpínghánxūhùntàiqīng八月湖水平，涵虛混太清。qìzhēngyúnmèngzébō...

賞析篇一張丞相即張九齡，也是著名的詩人，官至中書令，為人正直。孟浩然想進入政界，實現自己的理想，希望有人能給予引薦。他在入京應試之前寫這首詩給張九齡，就含有這層意思。詩的前四句寫洞庭...

《望洞庭》教學反思篇一今天有幸參加這次送教交流活動，我的收穫頗多。現在我就來談談我對這李老師執教《望洞庭》一課的膚淺的認識，如果有不足的地方，懇請名位老師指正。一、遵循了教學規...

《望洞庭湖贈張丞相/臨洞庭湖贈張丞相》作者介紹篇一孟浩然(689-740)，男，漢族，唐代詩人。本名不詳（一説名浩），字浩然，襄州襄陽（今湖北襄陽）人，世稱“孟襄陽”。浩然，少好節義，喜濟人患難，工於詩。年...

翻譯篇一仲夏八月的時節，洞庭湖的湖水都快和堤岸齊平了，湖水涵容着天空，水天渾然一體。湖上蒸騰的霧氣籠罩着雲夢澤，洶湧的波濤衝擊着岳陽城。（正像）想要渡船卻沒有船隻（我想要出仕做官卻沒人...

望洞庭湖贈張丞相原文、翻譯及賞析篇一八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥聖明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。譯文秋水盛漲幾乎與岸平，水天含混迷茫與天空渾然一...

中心篇一希望通過張九齡能在官府中求得一官半職。詩人介紹篇二孟浩然前半生主要居家侍親讀書，以詩自適。曾隱居鹿門山。40歲遊京師，應進士不第，返襄陽。在長安時，與張九齡、王維、王昌齡交...

望洞庭教案篇一【文本細讀】《望洞庭》是唐代文學家、詩人劉禹錫被貶為朗州司馬後，赴任的途中經過洞庭湖時，月夜遙望洞庭湖寫下的。很多詩人寫洞庭湖，都着眼於它波瀾壯闊的氣勢，這首詩卻描...

古詩簡介篇一《臨洞庭湖贈張丞相》是唐代詩人孟浩然的作品。前兩聯描繪洞庭湖壯麗闊大而充滿活力的景色；後兩聯抒情，表達了作者希望有人援引他入仕從政的理想。全詩“體物寫志”，詩人託物...

《望洞庭湖贈張丞相/臨洞庭湖贈張丞相》賞析篇一洞庭湖，是中國第二大淡水湖，在湖南北部。張丞相指張九齡。這是一首投贈之作，詩人希望時任中書令的張九齡予以援引，但是，詩人卻沒有直説，而是...

講解篇一詩人選取洞庭湖為切入點，首聯描寫洞庭湖全景。“八月湖水平，涵虛混太清”，八月秋高氣爽，浩闊無垠的湖水輕盈盪漾，煙波飄渺。遠眺碧水藍天，上下渾然。一個“混”字寫盡了“秋水共長天...

望洞庭湖贈張丞相唐詩賞析篇一望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清②。氣蒸雲夢澤，波憾岳陽城③。欲濟無舟楫，端居恥聖明④。坐觀垂釣者，徒有羨魚情⑤。【題解】玄宗開元二十一年...

《望洞庭湖贈張丞相/臨洞庭湖贈張丞相》註釋篇一⑴洞庭湖：中國第二大淡水湖，在今湖南省北部。張丞相：指張九齡，唐玄宗時宰相。⑵涵虛：包含天空，指天空倒映在水中。涵：包容。虛：虛空，空間。混太...

《臨洞庭湖贈張丞相》原文翻譯及賞析篇一臨洞庭湖贈張丞相八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥聖明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。古詩簡介《臨洞庭湖贈張丞相》...

內容分析篇一此詩是詩人遊覽岳陽時寫給張九齡的，希望他引薦而步入仕途。這首詩前四句寫景，雄渾而見瀟灑。開頭兩句，寫八月的洞庭湖湖平水滿，和岸上幾乎平接，涵容天宇，天水彷彿混而為一，極開朗...

內容分析篇一此詩是詩人遊覽岳陽時寫給張九齡的，希望他引薦而步入仕途。這首詩前四句寫景，雄渾而見瀟灑。開頭兩句，寫八月的洞庭湖湖平水滿，和岸上幾乎平接，涵容天宇，天水彷彿混而為一，極開朗...

創作背景篇一此詩當作於公元733年（唐玄宗開元二十一年）。當時孟浩然西遊長安，張九齡任祕書少監、集賢院學士副知院士，二人及王維為忘年之交。後張九齡拜中書令，孟浩然寫了這首詩贈給張九齡，...

《望洞庭》優秀教案篇一【教材閲讀】這篇課文是描寫秋夜景色的七言古詩。《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫在秋天轉任和州，行經洞庭所作。這首詩選擇了月夜遙望的角度，通過豐富的想象和形象的...

作者介紹篇一孟浩然（689-740），男，漢族，唐代詩人，孟子第33代。本名不詳（一説名浩），字浩然，襄州襄陽（今湖北襄陽）人，世稱“孟襄陽”。浩然，少好節義，喜濟人患難，工於詩。年四十遊京師，唐玄宗詔詠其詩，至“...

詩歌賞析篇一孟浩然早年有志仕進，曾人京求仕，失意而歸。唐時，士人要進人仕途，必須有達官貴人引薦。此詩是詩人寫給張九齡的，希望張薦引他。張九齡在唐玄宗時曾任中書令，封燕國公，後因事徙嶽州...

孟浩然-望洞庭湖贈張丞相賞析篇一張丞相即張九齡，也是著名的詩人，官至中書令，為人正直。孟浩然想進入政界，實現自己的理想，希望有人能給予引薦。他在入京應試之前寫這首詩給張九齡，就含有這...

《望洞庭》教案篇一教學任務：1、理解《望洞庭》詩意，並寫出詩意。2、能有感情地朗讀、背誦這首詩，一、複習，導入新課1、上節課，我們學習了李白的《峨眉山月歌》，誰能來述説詩意，並有感情地背...