第一篇：辦公廳（室）主任述職報告
根據工作需要，我於xx年8月從××調任政府辦公室主任，協助政府領導處理日常事務，主持政府辦公室全面工作。緊緊圍繞辦公室“參與政務、管理事務、搞好服務、協調聯繫”的工作職責，充分發揮辦公室的綜合職能和中心樞紐作用，在人多事多的的情況下，經過不懈的努力，確保了政府工作的正常有序運轉，且圓滿完成了各項工作任務。現將今年的工作情況述職如下：
一、加強學習，提高班子和幹部隊伍的凝聚力和戰鬥力
政府辦公室是政府機關的中心樞紐，工作具有繁雜、多難、重等特點，事無鉅細、責任大、擔子重，這就需要辦公室所有工作人員必須具有較高的理論水平和政治素質。因此，本人始終把學習放在重要位置，擠出時間，更新知識，汲取經驗，不斷提高自身素質，並採取自學與集中學習相結合，把思想政治教育作為班子和幹部隊伍建設的重中之重來抓。針對新形勢下如何做好辦公室工作進行有益的探索，經常以座談會的形式，組織大家討論，及時總結經驗，發現問題，完善機制。通過政治理論學習，全體幹部職工堅定了政治理想信念，服務意識明顯增強，工作作風明顯改善。
二、認真檢查、督促和協調，努力做好服務工作
由於辦公室在政府機關中所處的位置，決定了辦公室必須有強烈的大局意識和服務意識。在工作中，我圍繞政府“統籌規劃、掌握政策、信息引導、組織協調、提供服務、督促檢查”的職能，主動思考一些帶全局性、戰略性和前瞻性的問題，儘可能把工作想在前、做在前，積極提出一些決策性建議，努力發揮好參謀助手的作用。為適應政府工作“節奏快、作風實、標準高、要求嚴”的施政特點，更好地做好服務工作。工作中自己身先士卒，以高度政治責任感和只爭朝夕的精神，努力在嚴格管理、認真細緻、求真務實上下功夫，作節奏更快了，要求更嚴更細了，作風也更實了。
三、求實創新，加強辦公室綜合協調能力
為了構築行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，更好的為領導、為基層、為羣眾搞好服務，政府辦班子成員和全體幹部職工分工明確，各負其責，責任到人，切實做到了“事事有人管，人人有事幹”。同時堅持“從羣眾中來到羣眾中去”的原則，經常深入部門和基層進行調查研究，與部門、蘇木鄉鎮領導通力協作，上下協調，左右聯動。並要求班子全體成員，更新觀念，樹立大局意識、紀律意識、超前意識，創造性地開展工作。特別是樹立“環境就是生產力，就是競爭力”的觀念，全力優化政府辦行政環境，樹立對外開放的新形象。
四、規範管理，切實抓好行政後勤管理工作
辦公室管人、管車、管事務，管得很多，也管得很寬，這是由於自身性質和特點所決定的。幾年來，行政後勤管理工作，主要突出幾個方面。在接待管理上，辦公室實行“一支筆”簽字接待制度，本着“熱情、節儉，體現民族風格、突出特色”的原則，將接待工作做得更圓滿。在車輛管理上，嚴格按照制度辦事，車輛的調配，使用堅持“有利於工作，方便於領導，厲行節約，縮減開支”的原則。
五、搞好協調服務，當好參謀和助手
在工作中，本人不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室組織協調和參謀助手作用的思路和辦法。為此，我深入實際調查研究督促核查，瞭解實際情況特別是注重多年基層領導、環節幹部接觸，多聯繫，多溝通，充分掌握全旗各個方面的情況，尤其是在經濟發展中的一些新情況、新經驗、新問題，經過認真梳理後將更多有價值的信息提供給領導，為領導決策提供可靠的實踐依據。協調旗政府與旗委、人大、政府、紀檢委等幾大班子的關係，確保全旗的大政方針真正落到實處；協調部門之間、部門與蘇木、鄉鎮之間的關係，保證各項決策順利貫徹落實。充分相信和尊重班子裏的每一個同志，傾聽他們的意見，與班子成員及幹部團結一致。通過各種途徑不斷提高祕書人員的政治業務素質，進一步發揮和完善了辦公室的參謀助手作用。
第二篇：辦公廳（室）主任述職報告
述職報告
根據工作需要，我於2014年8月從××調任政府辦公室主任，協助政府領導處理日常事務，主持政府辦公室全面工作。緊緊圍繞辦公室“參與政務、管理事務、搞好服務、協調聯繫”的工作職責，充分發揮辦公室的綜合職能和中心樞紐作用，在人多事多的的情況下，經過不懈的努力，確保了政府工作的正常有序運轉，且圓滿完成了各項穿越小説網 工作任務。現將今年的工作情況述職如下：
一、加強學習，提高班子和幹部隊伍的凝聚力和戰鬥力
政府辦公室是政府機關的中心樞紐，工作具有繁雜、多難、重等特點，事無鉅細、責任大、擔子重，這就需要辦公室所有工作人員必須具有較高的理論水平和政治素質。因此，本人始終把學習放在重要位置，擠出時間，更新知識，汲取經驗，不斷提高自身素質，並採取自學與集中學習相結合，把思想政治教育作為班子和幹部隊伍建設的重中之重來抓。針對新形勢下如何做好辦公室工作進行有益的探索，經常以座談會的形式，組織大家討論，及時總結經驗，發現問題，完善機制。通過政治理論學習，全體幹部職工堅定了政治理想信念，服務意識明顯增強，工作作風明顯改善。
二、認真檢查、督促和協調，努力做好服務工作
由於辦公室在政府機關中所處的位置，決定了辦公室必須有強烈的大局意識和服務意識。在工作中，我圍繞政府“統籌規劃、掌握政策、信息引導、組織協調、提供服務、督促檢查”的職能，主動思考一些帶全局性、戰略性和前瞻性的問題，儘可能把工作想在前、做在前，積極提出一些決策性建議，努力發揮好參謀助本文來源：公務員在線手的作用。為適應政府工作“節奏快、作風實、標準高、要求嚴”的施政特點，更好地做好服務工作。工作中自己身先士卒，以高度政治責任感和只爭朝夕的精神，努力在嚴格管理、認真細緻、求真務實上下功夫，作節奏更快了，要求更嚴更細了，作風也更實了。
三、求實創新，加強辦公室綜合協調能力
為了構築行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，更好的為領導、為基層、為羣眾搞好服務，政府辦班子成員和全體幹部職工分工明確，各負其責，責任到人，切實做到了“事事有人管，人人有事幹”。同時堅持“從羣眾中來到羣眾中去”的原則，經常深入部門和基層進行調查研究，與部門、蘇木鄉鎮領導通力協作，上下協調，左右聯動。並要求班子全體成員，更新觀念，樹立大局意識、紀律意識、超前意識，創造性地開展工作。特別是樹立“環境就是生產力，就是競爭力”的觀念，全力優化政府辦行政環境，樹立對外開放的新形象。
四、規範管理，切實抓好行政後勤管理工作
辦公室管人、管車、管事務，管得很多，也管得很寬，這是由於自身性質和特點所決定的。幾年來，行政後勤管理工作，主要突出幾個方面。在接待管理上，辦公室實行“一支筆”簽字接待制度，本着“熱情、節儉，體現民族風格、突出特色”的原則，將接待工作做得更圓滿。在車輛管理上，嚴格按照制度辦事，車輛的調配，使用堅持“有利於工作，方便於領導，厲行節約，縮減開支”的原則。
五、搞好協調服務，當好參謀和助手
在工作中，本人不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室組織協調和參謀助手作用的思路和辦法。為此，我深入實際調查研究督促核查，瞭解實際情況特別是注重多年基層領導、環節幹部接觸，多聯繫，多溝通，充分掌握全旗各個方面的情況，尤其是在經濟發展中的一些新情況、新經驗、新問題，經過認真梳理後將更多有價值的信息提供給領導，為領導決策提供可靠的實踐依據。協調旗政府與旗委、人大、政府、紀檢委等幾大班子的關係，確保全旗的大政方針真正落到實處；協調部門之間、部門與蘇木、鄉鎮之間的關係，保證各項決策順利貫徹落實。充分相信和尊重班子裏的每一個同志，傾聽他們的意見，與班子成員及幹部團結一致。通過各種途徑不斷提高祕書人員的政治業務素質，進一步發揮和完善了辦公室的參謀助手作用。
總之，自己作為政府領導身邊的一員，在工作中時時自重、自省、自警、自勵，嚴格用黨的紀律和公務員準則約束自己，在思想上築起拒腐防變的防線，做到廉潔奉公，一身正氣，自覺反對和抵制以權謀私等不正之風，把人民賦予的權力行使好，進一步總結經驗，揚長補短，解放思想，更新觀念，求真務實，埋頭苦幹，為全旗經濟建設和社會發展做出不懈的努力，貢獻更大的力量。
辦公廳（室）主任述職報告
第三篇：2014年教導室主任述職報告
2014年教導室主任述職報告
一年來，在學校領導的支持扶助下，我與在座各位，同舟共濟。特別是經歷了本學期四年一次的教育教學大檢查讓我積累了一些工作經驗，初步形成了堅韌的意志品格，樂觀的人生態度，平和的內心世界。在此，我也深深地感謝各位，是你們給予了我更多的支持和幫助，是你們激勵我不斷進步，伴隨我成長。成績的取得是大家汗水的積澱，付出的回報。下面，本人就將一年來的具體工作情況向在座各位領導、同仁做以下述職：
一．個人教學工作
本年度，本人擔任三年級語文學科的教學工作，在學科教學中認真鑽研課標、教材、教法、學法、及相關的教輔材料，對本學段教學要求爛熟於心，儘量做到既培養學生學科素質，又不忽視學生應試能力的培養，注重學生規範書寫訓練，創設情景，重心訓練學生寫話的能力。特別是三年級學生處於中高段的過渡期，習慣的養成及培養仍很重要，我能主動與班主任和家長配合，對學生進行塑形教育。在積極主動地完成分內工作的同時，能從大局出發，完成臨時性的工作。國小部語文教師生病，為不影響教學工作順利進行，本年度兩次主動提出並承擔六年級語文臨時教學任務，雖然任務量相對重，但我在思想上能嚴格自律，力爭給學校，家長，學生一個滿意的答卷。
二．教務管理工作
在教務工作方面，通過一年的管理，我深感教導室工作是繁瑣、複雜而零散的，學校常規性管理工作絕大多數都出於此，可以説，這個地方是整個學校各項活動開展的軸心，是校領導和教師之間相互溝通的橋樑和信息傳接的紐帶，是各項工作的直接組織者、參與者。公平，公正是我們管理者不可缺少的素質。在開展活動前我能認真做好計劃、方案，在相關人員協助下認真落實。我認為注重實效，抓好教學常規管理是教務工作的重心。
1、認真落實課程方案，促進學生全面發展。嚴格按照國家課程方案組織教育教學，力爭開齊、開全課程，開足課時。開學前能依據局教研室計劃，根據學校實際做好班級課程表，教師任課表的安排，做好教師校內，校外聽課，請假的調課，代課工作，以保證教學順利進行。第一學期本人獨立調課為125節次。
2、規範學籍管理，做好新生的插班工作，對轉進、轉出學生，按上級要求做到手續完備，材料齊全，並及時做好電子學籍的管理。做好新生一年級的招生工作，及畢業班的報名，考試，統計工作。
3、認真完成國檢a1指標17大盒的填報。及時上報相關數據及資料。
4、做好教師每月的考勤，教師超課時費，臨時代課費的填報工作。
5、開學初做好下一學期圖書的徵訂工作，本學期圖書的發放工作。及時給老師配備教學用書及教參。
6、開學初做好學生作業本的數量統計工作(推薦打開範文網：)，以保證教學工作的順利進行。
7、為完善學校教育教學大檢查工作，為提高工作效率，使今後的教學管理更加規範，有序，本人新建了一些教學相關表格，建立了《教師教案檢查彙總表》《作業檢查彙總表》《中國小生評教評學彙總表》《家長評教評學彙總表》《校際間交流教師調課表》等。
8、做好學生作業的檢查，教師教案的抽查，總結工作。第一學期在教研組長的協助下，為使活動不走過場，在國小部還舉辦了“我的作業我做主”的學生評選好作業活動。
三．教研工作：
1.為調動廣大教師的積極性，創造性，樹立正確的教風，學風，我校學期初舉辦了“校骨幹教師”的申報，評選活動。申報者積極準備材料，經過硬性材料的審檢，優質課的講授，民主的測評，我校七位教師授予校骨幹教師稱號。我也是其中的一位。以上同志自獲得此殊榮，積極履行自己應盡的責任，配合學校開展工作。
2.從教師實際出發開展教研活動。基本功是教師的教育門面，是個人素質的直接體現，為更好的提高教師素養，教務處在第一學期特邀請我校美術教師為一線教師就“簡筆畫，硬筆書法”進行講座，共四周次授課。第二學期我們教務處組織全體教師進行了粉筆字、鋼筆字、簡筆畫的比賽。
3.鼓勵教師做研究式的人才。為營造氣氛，鼓勵教師鑽研課本，形成自己的教學風格，養成記錄自己的教學亮點，教學隨感，教學論文的習慣，教務處在校辦主任及美術老師的協助下首次在校進行了錄像課的參賽嘗試，雖然設備不很好，但憑着參賽教師的功底，憑着大家的不離不棄精神，xx教師錄像課《黃金分割》獲自治區三等獎。
4.重視課標的學習。教務處認識到課程標準在教學中的重要性，積極安排各教研組認真學習課標，組織討論，做好筆記，依據課標做好反思。
5.瞭解常態教學，進行推門聽課。為掌握教師的實際授課情況，第一學期在校長，副校長的帶領下，教務處組織教研組長開展了推門課活動。第二學期舉辦了以教研組為單位的“聚焦課堂---常態課教學”活動，授課後，教師都上交了手寫的説課稿，教案及課後反思。
6.發現問題，確定目標，及時整改——舉辦教師朗讀比賽。繼校推門課的深入，朱校長把校語文課堂的問題聚焦在“教師如何真正提高對學生有感情的朗讀指導上”。為此，教務處舉辦了教師朗讀比賽。
7.積極開展學生競賽活動。為提高學生的綜合素質，我校微機管理教師，積極參加自治區舉辦的第十屆電腦大賽，有四位學生獲二等獎，兩人獲三等獎；為打好學生紮實的基本功，在教研組長的組織下，我教務處還舉辦了一至八年級學生的“數學競賽”“硬筆書法大賽”及作品展；七八年級的“英語單詞”競賽，一年級學生拼音過關檢測等活動。
四、存在的問題
1． 做為一名中層領導，管理能力、協調能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉着、冷靜，易感情用事。在工作協調方面主動意識不強，缺乏與領導之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當。
2． 自身的業務能力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學上，在某些時候，顯得力不從心，業務上存在盲區。比如：對部分小科教學理解掌握不夠，以及在教學發展判斷上不夠準確，缺乏判斷力
尤其本學期進行的四年一次的教育教學大檢查，對於我來説是一次考驗。是能力的考驗，是耐力的考驗，是盡職的考驗。在同仁的大力合作，在教研組長的鼎立協助下我們建立了六十六個檔案盒，雖然三個月以來，與同事們加班加點，但我認為值。此次大檢查既是終點，也是起點。它終結的是我們過去的學風，作風，喚起的是我們今後的踏實、嚴密的工作作風，規範、有序的管理。我堅信憑着一顆“良心”，我校的教育教學一定會再上新台階。
2014年12月6日
第四篇：公室主任述職報告
述職報告
回顧近年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，較好地完成了自己的本職工作。按照公司關於領導幹部述職的要求，結合自己的工作情況，現述職如下：
一、日常管理工作
辦公室是公司領導直接管理的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐，是推動各項工作朝着既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文件起草及批轉、文書處理、人事勞資、有檔案管理、會議安排、迎來送往及車輛管理和紀檢工作等。面對繁雜瑣碎的事務性工作，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。
1、加強辦公室的基礎管理工作，制定完善各項工作流程和規章制度，認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、文印和督辦工作；做好合同、資料的歸檔工作。及時傳達貫徹公司有關會議、文件精神。
2、組織落實公司的勞動、人事、工資工作，根據上級精神，組織實施公司規範制度，並完善了各項手續。體現了公司的規範性，解決員工的勞資問題。
3.積極開展公司的紀檢工作，嚴格要求員工，做到獎罰明確，公平公正，保證工作的順利進行。
4、組織落實公司辦公設施、用品、勞保福利等商品的採購、調配和實物管理工作。
5、做好公司各種會議的籌備工作。認真做好會場佈置，落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。
二、加強自身學習，提高業務水平
積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
三、思想作風建設上，做到廉潔自律。時時刻刻嚴格要求自己，堅持按規定、制度辦事，光明磊落，言行一致。關心同志，調動積極性。注重辦公室人員的思想教育，瞭解他們的思想動態，發現好的勢頭，及時給予表揚。不好的及時給與制止。
以上述職報告，如有不當，請批評指正。
述職人：龔英豪2014年4月12日
第五篇：ct室主任述職報告
2014年度ct室主任述職報告
各位領導：
2014年，我科在院長正確領導下， 以“愛院、愛崗、誠信、勤奮、守紀、合作”的主人翁精神。圍繞“醫德醫風、醫療質量、管理效益”這個主題，本着“以人為本，以病人為中心”的服務理念，牢記“便民、高效、優質、規範、誠信”的服務宗旨，上下一致、齊心協力、攜手奮進、改革創新，圓滿地完成了醫院目標和各項任務，兩個文明建設取得了可喜的成績。全年工作情況總結如下：
我科職工廣泛開展政治思想學習教育，注重理論聯繫實際，繼續加強學習法律法規，認真學習《醫療事故處理條例》、《執業醫師法》、《醫德規範》、《獻血法》等衞生法律法規，促進了職工服務理念的轉變，堅定了“為民、務實、清廉”的自覺性，加深了醫患關係溝通和贏得了人民羣眾的信賴。提高醫療服務，促進醫療技術進步，完善各項規章制度，全科職工忠於職守、愛崗敬業得到加強。
醫療質量是醫院各項管理工作的核心內容，是醫院的生命線，也是管理成效的關鍵所在。為此，我科根據醫院醫療質量管理規定製定了醫療質量管理的原則：以病人為中心，以質量為核心。基礎環節、終末質量並重，自我控制與全面監督並舉。醫務人員在工作中嚴格執行基本規章制度和各項技術操作規程。科主任嚴把科內醫療質量、各種檢查、醫學影像診斷等質量關，發現問題及時解決及時防範，使影像診斷更趨科學化、專業化。同時不斷加強對醫務人員繼續培訓工作，並多次參加院內及省內外舉辦醫療學術講座，一人到安醫進修學習，每次學習歸來後，組織全科醫生學習交流，通過學習交流，使全科醫務人員不斷更新新理念、新技術，更好地服務於臨牀，為提高醫院的醫療質量起到了促進作用，較好地調動了全體人員學習的自覺性和積極性，在科內形成一股“學、趕、幫”的良好
學習風氣。從而大大提高了我科醫務人員的整體業務素質和診療水平，為提高人民羣眾的健康水平和生命質量作出了積極的貢獻 本人在平時的工作中做到在崗在位，在位履職，幹一行愛一行，並努力精一行，在工作中不懂就問，虛心請教他人，平時遇到典型或疑難病例，隨時組織科內醫生學習和討論，看課本，查資料，瞭解疾病的臨牀表現、病理變化，真正從根本上弄清出現異常ct及x線表現的原因，使專業技能在工作實踐中不斷提高。。本人2014年在cn刊物上發表論文2篇，與其他科室進行學術交流多次。我和職工們無論是工作還是學習都能互相幫助打成一片，只要是工作需要隨叫隨到，加班加點任勞任怨，個人服從工作需要。ct室人員少，今年還有一名醫生赴上級醫院進修學習，我經常24小時上班，有時連續工作48小時，有一次ct機球管壞了，剛換好了球管，ct機另一零件又出現故障，連夜到合肥等待從北京空運的新零件，本人和工程師連夜把ct機修好，從而保證第二天正常工作，因此本人工作沒有固定時間，我能始終做到個人利益服從集體利益，默默無聞地在自己的工作崗位上為廣大病人服務，從不計較個人得失，圓滿完成了院領導交給的任務。
2014年經過我科共同工作，共完成ct掃描15007人次（比2014年增加2402人次），其中頭顱ct7238例，胸部ct1403人次，脊柱2804人次，腹部1080人次，增強掃描490人次，其它2014人次。與其他科室緊密合作行各種穿刺活檢153人次。
我科始終牢記一切為病人服務的宗旨，病人隨到隨檢查，經常病人家屬不在還幫助病人並給予檢查，並病人導醫，有時車禍或糾紛的病人沒有交費也首先給予檢查，然後再叫病人家屬交費，以防延誤診斷和治療，從而挽救了許多病人的生命；經常有一些喝醉酒的人，來檢查時人事不知，也沒有交費，給ct檢查後經常要不到費用，第二天病人就跑了，還有一
些不講理的病人（一般是糾紛的病人），不但不交費還和我科醫生鬧事，甚至辱罵和嘔打我科醫生，為此請醫院保護我們醫生的人身安全。
我科是一個充滿朝氣、勇於拼搏、樂於奉獻的團隊，全科職工互相學習，團結一致，互敬互愛，互相幫組，職工之間有時出現小矛盾，本人及時給予溝通，彼此消除矛盾，不會因為小事影響職工間的團結。
由於本人既是一個科室主任又是一個醫生，和科裏醫生進行三班倒，因此常常難以正確擺正管理與業務的關係，在某種程度上由於業務工作等因素影響管理工作，工作的力度還不夠大，今後要注意改進以下方面的工作，合理安排業務工作與管理工作，把主要時間與精力放在管理上，同時進一步加強管理力度，使管理水平與診斷質量同步提高。
本科認真貫徹執行醫院的各項規章制度，要求職工文明行醫，廉潔行醫，不以醫謀私，不收取不正當利益，要求別人做到本人首先做到。
2014年工作計劃(1)為了進一步提高我科診斷水平，我科明年將選送1-2名醫生到上級醫院進修學習mri診斷及ct介入方面的新知識，從而開展ct介入治療和穿刺活檢，為全縣廣大人民服務。(2)為了更進一步提高我院的影像診斷水平，我科建議本院購置一台核磁共振（mri），使我院診斷達到新水平。
謝謝大家！
蒙田範文網