在上級主管部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，本人積極大膽地開展工作，認真履行校長後備人才職責，團結協作，廉潔奉公，模範遵守國家法律、法規和學校的各項規章制度，深入貫徹執行黨的教育方針，努力推進素質教育，積極開展新課堂與課程改革，圓滿地完成了各項工作任務。現將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要總結如下。
一、安全工作重於泰山
安全無小事，安全工作責任重大，重於泰山”。我校牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主”的思想，居安思危、警鐘長鳴。以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個“進來、留住、安全、安心”的育人環境而狠抓學校安全工作，一年來，我們新安裝多處監控，實現校園無死角，對實驗樓進行了鑑定維修，對圖書室進行了整修，實現校園亮化工程，實現夜間校園無黑暗角落，對女生宿舍進行圈護，設置了防護欄，加強教師值班管理，對學生定期進行安全教育，學校與教師、家長、學生層層簽訂安全責任書，將各項安全工作放在首位。
二、立足一個“實”字，狠抓了常規教學管理
1.一絲不苟抓常規，常規不失落
嚴格執行教學過程管理的五種制度，即課堂改革制度、校本教研製度、課堂聽評課制度、教情學情測評制度、教學質量分析制度。狠抓考試管理，建設優良的考風和積極進取的學風。科學、規範地組織各種測評，充分發揮測評的診斷、調控、激勵作用。
2.持之以恆抓教研，教研不虛浮
立足教學行動研究，開展內容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示範課和各類教學競賽等形式，拓展教師的專業發展空間，促進教師的專業成長。
3.狠抓落實質量強校
牢固樹立“質量強校”的思想，認真抓好相關工作，真正做到“堂堂清、日日清、週週清、月月清”。利用各種手段提高教育教學質量，尤其注重導學案的編寫和使用，積極參加各級教育主管部門組織的教育教學活動，在校內開展豐富多彩的教學改革大賽，提高了課堂效率。
三、着眼一個“新”字，狠抓了學生德育
一是加強德育隊伍建設，營造育人氛圍。
1.加強校園德育環境建設。
努力建設一支政治素質高、能力修養強、作風樸實、道德高尚、穩定的德育工作隊伍。學校組織教師學習《影響教師一生的100個好習慣》，組織教師學習學生管理的最新理念、經驗和做法，讓教師從中學得學生的管理方法。
2.加強班主任隊伍建設。
健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。
3．充分發揮班集體、團組織的作用。
榜樣的力量是無窮的，共青團員、班幹部在學生中的影響是不可低估的。我們認真做好團員和班幹部的培訓，認真選拔優秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班幹部進行培訓，充分發揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
二是抓好常規德育活動，營造育人環境
1.抓好校園文化建設。包括校園美化綠化，校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面牆壁説話，每一寸土地育人。
2.抓好行為規範教育。九月份是學生行為習慣養成月，我們開展了七年級廣播體操比賽、學習習慣50條的學習活動；十二月份，我們還開展了樹立安全意識，提高法制觀念的教育，而且發出了《禁止吃零食亂扔垃圾的倡議》，受到了良好效果。
3.抓好學生美德教育。結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規範學校升降旗制度，並結合清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
開展感恩教育。要求學生從愛父母，愛老師、愛同學、愛自己、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。
三是加強班級陣地建設，營造德育教育的新天地
1.設計開好主題班會。要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會課，認真設計班會內容，寫好教案，以身邊人、身邊事為例開展活動。
2.加強班級文化建設。我們要求各班按照學校德育主題化、系列化、榜樣化的要求，組織學生自主營造班級文化和樓道文化。營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。
3.開展各種育人活動。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、説文明話、爭當文明中學生的活動。
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