根據要求，現將我履行黨建工作第一責任人職責，抓黨
建工作情況報告如下：
一、履行工作的特色和亮點
（一）強化領導，嚴格落實黨建工作責任。一是支部書記認真履行黨建工作第一責任人職責，堅持重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環節親自協調、重大事項親自督辦，認真落實“五個帶頭”，切實發揮示範表率作用。二是堅持黨要管黨、從嚴治黨理念，認真落實“一崗雙責”，堅持把黨建工作與業務工作同部署、同落實、同考核。三是成立了黨建工作領導小組及其辦公室，促進黨建工作的制度化、規範化。五是年初組織召開黨建工作專題會議，安排部署年度黨建工作重點任務，層層簽訂黨建工作責任書和黨風廉政建設責任書。
（二）周密安排，迅速掀起學習宣傳十九大精神熱潮。高度重視黨的十九大精神的學習宣傳工作，迅速掀起學習宣傳熱潮。一是10月18日，組織委局幹部職工收聽收看黨的十九大開幕會，認真聆聽習近平總書記代表第十八屆中央委員會所作的工作報告，全體幹部職工倍受鼓舞，倍感振奮，倍增幹勁。二是加強組織領導，周密安排部署。紀委書記和支部書記第一時間召開十九大報告學習會，親自講黨課，究部署黨的十九大精神學習宣傳。三是結合支部實際，研究制定了十九大精神學習計劃，向全體黨員配發了《黨的十九大報告單行本》、《黨的十九大報告輔導讀本》、《十九大黨章修正案學習問答》等學習輔導資料和學習筆記本。
（三）多措並舉，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是結合工作實際，認真研究制定了《推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案》。二是分支委會定期學習、黨員集中學習和自學3個層面制定了學習計劃，對學習內容、學習方式、學習要求等做了精心安排。開展黨員大會集體學習8次，召開支委會4次，黨組書記講專題黨課1次，邀請黨代會代表講專題黨課1次，開展“兩學一做”專題黨課1次。三是積極開展“互聯網+黨建”工作模式，組織全體黨員參加遠程“兩學一做”學習教育、黨內法規和系列講話學習遠程培訓班，開展黨建活動、黨建知識考試和專題學習等。
（四）創新載體，不斷豐富黨建工作內涵。一是設立“黨員先鋒崗”，在黨員隊伍中開展亮身份、亮職責、亮承諾和比服務、比效率、比質量“三亮三比”行動。二是建立黨風廉政建設工作台賬，認真落實“兩個責任”，查實找準崗位廉政風險點，繼續深入開展廉政風險防控工作。三是組織開展“黨風廉政宣傳教育月”活動，深入開展黨風廉政警示教育。
二、2016年度述職工作整改情況
（一）針對黨建工作教育形式單一，黨員處於被動接受狀態，學習效果不明顯情況，今年支委會創新學習方式，採取集中學習、邀請黨校老師現場教學、觀看十九大視頻資料等方式宣傳黨的方針政策，取得了顯著成效。
（二）針對黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大的問題，今年結合精準扶貧工作，拓寬黨建帶扶貧的渠道，加強與幫扶對象的聯繫，協調解決了貧困户飲水、住房方面的問題，使黨建工作取得的實實在在的成效。
三、存在問題及原因
（一）對理論學習和理論指導實踐重視不夠，理論學習重數量、輕質量，學得不深不透，黨性觀念還需進一步強化。主要原因是：平時在具體事務上投入精力較多，不同程度地忽視了政治理論學習，雖然準確把握了重大決策部署的精神實質，但沒有深入思考、深入挖掘具體政策理論的深刻內涵。
（二）黨員教育管理監督抓的還不夠嚴、不夠細，理論説教多、結合實際指導少，會議號召多、活動引導少。主要原因是：平時就業務工作與班子成員及中層幹部溝通交流多，但與支委成員、黨員幹部的思想交流和有效溝通不夠，真正能夠觸及、昇華思想靈魂的舉措與辦法不多，效果不佳，黨員黨性分析開展還不到位，對黨員的思想動態掌握不夠及時。
（三）黨的組織生活制度落實不夠紮實，組織生活內容單調、形式單一，黨員談心談話、黨員民主評議等制度落實有待進一步加強。主要原因是：雖然能夠堅持黨的組織生活各項制度，但對組織生活的重視程度不夠，質量要求不夠高，對具體工作抓深、抓細尚嫌不足，會前對涉及黨員思想、工作、生活的問題分析不多，對黨員關注的熱點把握不準。
四、下一步工作思路和措施
（一）自覺加強黨性錘鍊，堅持不懈抓好黨的科學理論武裝，加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，堅持開展集體學習和學習研討，抓好專題學習和延伸學習，把政治理論學習和業務工作緊密結合，做到學有所思、學有所獲，學有所用。
（二）把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今後一個時期首要政治任務，迅速掀起學習宣傳貫徹黨的十九大精神熱潮。
（三）認真落實黨的組織生活各項制度，進一步規範黨內生活，堅決反對黨內生活庸俗化、隨意化、平淡化，保持黨內生活的莊重性、嚴肅性、政治性，在抓實見效、促進工作上狠下功夫，進一步提升黨建工作規範化、標準化水平。
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