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2021年學校中層幹部述職報告

欄目: 教師述職報告 / 發佈於: / 人氣:6.71K

一、述德

2021年學校中層幹部述職報告

作為一名預備黨員後備幹部,在思想方面要有堅定的信念,時刻以黨員標準要求自己。堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。始終並以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想理論作為自己的行動指南;在工作中我堅持“以人為本”的思想去教育孩子,終身踐行為黨培養社會主義接班人的教育使命。作為後備中層幹部,在思想上,我時刻以五好乾部的標準要求自己,以提高幹部的七項能力為自己的努力目標;在工作中積極履行中層幹部職責及義務,發揮承上啟下、承前啟後、承點啟面的中堅和重要力量。

二、述職

中層幹部是學校管理團隊中的重要層次,是領導教師、幼兒按照幼兒園的規劃和部署,創造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是幼兒園教育教學管理、實現社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。因此,我在工作中積極承擔班級管理及教研組長的工作職責,以為人民服、勤政務實、敢於擔當的標準要求自己。

(一)年度重點任務完成情況

1、 2019年3至6月,我承擔了大二班班長工作及教研組長工作。期間,與大班教師共同策劃了“升旗我主持”活動,這個活動也成為了歷屆幼兒園大班的特色活動;我還主動承擔了畢業策劃工作,並在園領導的信任與大班各位老師的支持下,組織了“心繫祖國、暢想未來”的畢業典禮。2019年9月至12月,我承擔了小班教研組長的工作。這一年,是總園小班首次改為半日班的教學模式,小班的幼兒、家長、教師將首次面臨常規作息的大幅度調整。在與園領導及保教主任商討後,我從幼兒發展及教師發展、園所發展的角度,制定了小班半日班幼兒常規的流程及教師崗位職責;我主動承擔了小班家長工作,並積極策劃承擔了小班家長會,並得到了家長及教師的一致好評。此外,我利用教研學習的時間帶領各年級教師梳理和細化幼兒教育教學活動,力求以嚴謹、細緻的工作給孩子們創設安全、舒適的生活環境,促進孩子們的健康發展。

2、2020年,受到了疫情的影響,我們採取居家辦公。作為幼兒園中層後備幹部我積極配合園長及保教主任開展延期開學的教育教學工作。承擔了“家園共育”的工作,通過家長調查問卷,分析瞭解家長及幼兒需求,從而積極制定了特殊時期的家長學校工作計劃;堅持每週到幼兒園值班;發揮骨幹教師的作用為教師進行論文的修改工作;5月的時候我更是積極投入到復課工作中,整理撰寫了教師、保教、教研等各崗的崗位職責及清單;參與了開學預案的撰寫及組織工作;承擔開學第一課活動的開展工作;制定了疫情期間的家園溝通方案;組織開展了復課後户外遊戲方案的策劃及佈置工作。順利復課後我們又迎來了“招生工作”。我不但承擔了園級招生工作的接待及答疑工作,更積極的參與到教委學前科信訪電話回覆的工作中,並順利的完成了任務。

3、2021年,我承擔中班教研組長工作,在開展好中班教研工作的同時,我還積極承擔園級管理工作。參與走進童心世界的策劃及素材錄製工作;在督導驗收期間,加班加點整理驗收材料、參與班級活動教學的調整、準備工作及接待督導專家等任務;在我黨建黨100週年之際,我與保教主任共同開展了“閃閃紅星、童心向黨”故事會、“童走長征路”運動會及“童聲頌祖國”的展示活動。面對幼兒園體育活動管理薄弱的問題,我主動承擔幼兒園户外體育管理工作;在區領導來園視察工作的活動中,我積極策劃了紅色主題户外體育活動;在幼兒園迎接西城杯評優活動期間,我深入指導評優教師撰寫材料、開展活動,備戰西城杯。

(二)其它工作完成情況

作為後備中層幹部,我更是老師們的榜樣,我勇於探索、勇於創新、勇於在教學過程中實踐,積極爭做教學改革的示範者。承擔了教研觀摩開放及研究課、經驗分享等活動:參與市級、區級等多項課題研究,並積極申報承擔課題,力求通過研究帶動園所發展;論文先後獲得了全國、市級、區級的特一等獎;在組織幫助與同事們的信任下,我還獲得區優秀教師、優秀指導教師、優秀共青團幹部等榮譽稱號,併成為了預備黨員。

三、述廉

清正廉潔是五好乾部的標準之一,我更是時刻以這一標準嚴格要求自己。在工作中要加強廉政學習,提高廉潔意識,注重自我預防。用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自身工作。更要從自身出發,嚴格以身作則,處處防微杜漸,嚴格遵守黨員幹部廉潔自律若干規定,規範自己的從政行為。樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確行使權力,並堅持民主集中,轉變工作作風,履行崗位職責。

四、存在的問題和不足

作為未來的中層幹部,我更需要客觀、認真、全面的剖析自身上的缺點,促使自己更快的成長。

1、教科研能力較弱:在時代的變遷中,我要不斷提高自己的業務能力和水平。作為幼兒園的教研組長,我的教研及科研能力有待提高。在研究中理論梳理能力不足,科研能力有缺失。

2、管理能力不足:我承擔管理工作時間尚淺,經驗不足,在工作中的科學性有待提高。在佈置工作方面:我的統籌及規劃能力上有待提升,管理的嚴謹性及高效性有待提高。在完成工作方面:我的工作的科學性、合理性需要完善。

五、明年工作主要思路

1、加強學習,提高教科研能力:我將以提高自身教研能力,勤思善學、積極開展教研活動,在實踐中積累經驗、提高研究水平作為自己下一年的發展目標之一。將加強理論學習、教學方法創新和教學手段創新,作為我的實踐工作目標。積極申報研究課題,並以研帶教,促進幼兒德智體美勞全面發展的同時提高園所教師教學能力。

2、勇於擔當,提升自身管理能力:我將以“幹部七項能力”作為提升管理能力的總目標。並積極參與實踐工作,以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決管理工作中的突發情況、艱難問題,掌握解決問題的方法及有效管理策略,通過實事磨鍊管理能力。

中層幹部承載着園所希望,更承擔着特殊的職責。我們肩負着鑄魂樹人的使命、傳承傳統文化的職責,弘揚革命精神的義務。我們的工作中更要突出做到以人民為中心,把黨的方針政策融入教育教學管理中,努力做到為黨育人、為國育才。