親愛的老師和同學們：
大家好!我是來自10級酒店管理x班的xxx，自20xx年11月擔任班級學委至今。
這段時間裏，就我個人而言，能力得到了鍛鍊，而能順利完成工作是大家對我的配合，在此，感謝大家對我的信任，以及給我這個機會，我也在為大家服務的同時，感受到了大家對我工作的支持，也要感謝在我工作有困難的時候，大家對我的幫助。
在這段時間裏，我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內外的各項活動，能夠較嚴格的要求自己，而自己上學期績點成績排在班級第8名，綜合素質測評排在班級第9名。作為班級幹部，尤其是學委一職，我的學習成績並不突出，不能給班級同學起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學期。我會努力學習，以和其他班委一起努力，帶動班級同學的學習積極性。
對於我的工作做到了以下幾點:
1、配合學習部考察班級早晚自習及上課同學的出勤情況，並及時的記錄到考勤本上。
2、將各科老師帶的作業及時向大家轉達，達成老師與同學之間的溝通，並配合老師收發作業，作業以寢室為單位進行講解與收發，達到了很好的效果，班級作業能夠及時、全部上繳
3、周配合學習部進行英語單詞的出卷、批改工作、並加以統計
4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質測評工作順利完成
5、期末督促大家及時複習，對大家不明白的知識，及時問老師，並向大家講解
6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流，積極配合。
踏實工作、爭先趕超，充分履行了政協委員的職責，在民主監督、政治協商、參政議政方面發揮了一定的作用。
一、立足學習不放鬆着力提高自身素質和理論水平
根據縣政協對每個委員的素質、能力、業務等各方面的要求，我時刻牢記只有不斷學習，才能與時俱進、才能更好的履行委員職責。一年來，我重點學習了政協章程、政協尤主席和各位副主席的講話精神，深刻了解了作為政協委員的職責和義務;着重學習了中國共產黨十七大系列報告和胡錦濤主席的重要講話精神，領悟了政協委員在新時代所肩負的光榮使命。在學習上，我堅持做到了三點：“一爭二擠三擴”，爭就是爭取學習機會，只要是政協組織的學習培訓，我都會向領導積極爭取，從不放棄來之不易的學習機會;擠就是擠出時間學習，在工作之餘，千方百計擠出部分時間加強學習，從不放鬆自己;擴就是擴大學習內容、擴大學習範圍。每個政協委員都是身兼數職，要做好本職工作，又要履行好委員職責，沒有足夠的理論知識、沒有廣泛的社會閲歷、沒有良好的業務素質是很難做好這項工作的。為了更好的盡職盡責，在學習中我儘量做到把政協業務知識學習和黨的方針政策學習聯繫起來、和當前的國內形勢結合起來學習，自覺做到學習、思考、運用三不誤。
二、立足黨委政府無暇顧及的工作，搞好調查研究建言獻策
沒有調查就沒有發言權，對於縣政協委員來講，首先是做好民情、民意調查，多提一些黨委政府無暇顧及的，能及時予以解決得實事、難事相對於空有內容，難以落實的事情更有實際意義。如果我們委員提出萬年的經濟較周邊縣市還很落後，必須大力發展的提案，我認為這就沒有什麼實際意義，因為這個問題黨政領導、社會各界都已經認識到了，解決這個問題不是開個會就能解決的。其次是深入基層、貼近羣眾。我經常抽出時間進村入户，上門送服務、講政策、搞調研，一年來已走訪農户600多人，上户280餘户，送政策、法規、技術等宣傳資料1000多份。在裴梅鎮葛毛塢村，很多村民向我反映，塢頭暴動紀念碑由於經費缺乏、無人管理，碑身有裂縫，周邊雜草叢生，讓後人看了心寒，我立即向鎮黨委、政府領導作了彙報，並和其他3名委員聯名提案，要求解決塢頭暴動遺址的修繕管理經費，今年6月已經得到落實。
三、立足力所能及的工作，積極參政議政
一是積極參與、列席了鎮黨委政府的人大會議和各種座談會。20xx年在政協聯絡組組織我們視察了部分水庫情況，進行了保護水資源的調研，本人在萬年電視台就水資源保護、環境保護做了發言，呼籲全縣人民迅速行動起來加入環保隊伍行列;二是對調查中發現的問題及時彙報。如：贛東北蘇維埃政府舊址因為經費緊張，疏於管理，院內臟亂，我們一面要求所在村加強管理，一面積極向有關部門反映，並以提案形式反饋到縣政協、縣政府，使問題得到了解決。如今贛東北蘇維埃政府舊址鋪上了鬆軟的草皮，載上了常青樹，作為了省、市愛國主義教育基地，20xx年我共提了3份建議案，都已得到令人滿意的答覆。
四、關心支持其他工作，做好羣眾知心人
積極支持並參與扶貧助學工作，為莘莘學子完成學業奉獻自己微薄的力量;積極參與抗冰救災、抗震救災、災後重建公益活動，捐款、捐物為災區人民重建家園盡綿薄之力。
總之，在過去的一年裏，我雖然盡心盡力，在參政議政、民主監督、民主協商等方面積極參與，但作用微乎其微，成績微不足道，同其他委員相比也還有一些差距，新的一年裏，我堅信在縣政協的領導下，在領導們的關心栽培下，經過自身努力，一定能在“一城、一節、六甲”建設上發光發熱，一定能成為一個合格、優秀的政協委員。
【導語】述職報告是指各級各類機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。以下是述職報告整理的政協委員工作述職報告，歡迎閲讀！
我叫xxx，現任縣林業局黨委委員、總工程師、高級工程師。是縣政協第七屆和第八屆委員會委員、第八屆委員會常委。作為一名政協委員，我時刻牢記：政協委員是地位、是榮譽、更是責任。近幾年來，我立足本職工作，始終以飽滿的熱情和強烈的責任感履行一個委員的職責，積極參政議政，做了一些力所能及的工作，得到了縣政協的肯定，連續三年被縣政協評為優秀政協委員。下面，我就如何立足本職工作履行政協委員職責談幾點體會：
一、加強學習，努力提升履行委員職責的能力
政協委員既是我縣政治生活中的一員，也是各行各業中的精英和代表。具有雙重身份。在做好本職工作的同時，還要代表各自的界別履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。雖然大多數政協委員在各自的崗位上是具有中、高級職稱和業有所成的各界精英，有朝氣、有活力，是專家，是業務能手，但作為一名政協委員，特別是新政協委員，對政協工作來説還是一項新工作，對政協的地位、性質、職能等認識不夠深刻，履行政協職能的業務還不熟，只有通過學習，提高自身素質，才能提升履行政協委員職責的能力。一是要加強對政協發展的歷史、政協的組織、會議、政協委員的權利和義務以及履行職責的主要方式、有關法律和規定等進行學習。通過學習，進一步加深對政協的認識，增強作為政協委員的榮譽感、自豪感、責任感和使命感，才能更加熱愛政協，積極參加政協的各項活動。二是要加強寫作能力和口頭表達能力的培養和提高。作為一個政協委員，進行政治協商、民主監督、參政議政是我們的主要職能，這除了需要有較高的政治理論水平和各種專業知識水平外，更多的是需要我們深入基層和羣眾中，進行科學的調查研究，然後將發現的問題進行彙總分析，找出產生問題的原因，提出解決問題的方法和途徑;同時，作為政協委員，經常要在各種會議和場合，就黨委和政府的重大問題、社會的熱點難點問題等，發表意見，反映民意。這些能力，概括起來就是要能寫和會説。沒有能寫和會説的本領，就寫不好提案和調研報告，就不能很好的發表意見，要麼結結巴巴，要麼乾脆啞口無聲，所能做的就是拍拍手了。因此，作為政協委員，必須要加強寫作能力和口頭表達能力的培養，通過學習，達到較高水平的寫和説，更好地履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。三是要加強對新知識的學習。形勢在變化，時代在發展，新知識新技術不斷湧現。因此，作為我國政治生活中一分子的政協委員，除了要努力學習哲學、政治學、經濟學、法學、歷史學等知識外，更要加強對新知識的學習，把握形勢，找準位置，及時調整思路，確實有效地履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。同時，面對科技日新月異和市場經濟複雜多變，還要自覺加強對反映當代世界和我國經濟發展的新知識新技術的學習，注重研究那些帶有全局性、戰略性和前瞻性的重大問題，緊跟時代步伐，更好履行職能。
二、立足本職，認真履行委員職責
我們政協委員都來自各行各業，都有各自繁忙的本職工作，都有雙重身份，“一崗雙責”。我們要正確處理好本職工作和履行委員職責的關係。立足本職努力工作認真履行委員職責。一是要立足本職崗位，做好本職工作。我們政協委員是通過層層協商推薦和組織考核而產生的，都是各行各業的精英，羣眾和組織把我們推到了這個位置上，我們要倍加珍惜，更應努力工作，只有做好了本職工作，才有地位，才有影響力，才能更好地履行委員的職責。近幾年來，我在本職崗位勤奮工作，取得了顯著成績，先後被評為“黃石市林業系統先進工作者”、“全縣農業和農村工作先進工作者”、“全縣新農村建設駐村先進工作者”，承擔的“筍用竹優質高產栽培技術”和“油茶芽苗斷根容器育苗技術”等項目先後獲黃石市農業科技推廣三等獎。二是要牢記自己是一名政協委員，認真履行委員的職責。“政協是舞台，委員是演員”。委員主體作用的發揮，直接關係到政協形象，關係到政協履職的水平。作為一名政協委員，我經常提醒自己，不要忘記委員的職責，更不要忘記組織的重託。政協委員不僅是政治榮譽，而且肩負着為各界羣眾參政議政的重要責任。因此，我們政協委員參政議政不僅是個人的事情，更重要的是體現着自已所代表的界別和羣體的利益。作為一名政協委員，必須嚴肅認真、盡職盡責地對待政協工作，按時參加政協的會議，積極參加政協的各項活動，認真做好政協分工辦理的事情。決不能做“四少”委員，即出席會議少，參加活動少，撰寫提案少，發表意見少。這都是責任意識不強的表現。幾年來，我作為縣林業局的業務骨幹，儘管工作比較繁忙，但絲毫沒有動搖我對政協工作的熱情和赤誠，積極參加政協的各項活動。政協的每一次全會我從不缺席;要求我參加的各項專題調研、視察活動我從不放棄;按排我撰寫的調查報告我盡心盡力，認真對待，從不推脱不馬虎。有時白天參加政協的會議，晚上才到自己的辦公室處理日常工作;有時白天做本職工作，晚上寫政協的調查報告或議政發言稿。我深知，縣政協組織的各項活動，那是縣政協為我們委員搭建的參政議政平台。我們應倍加珍惜。如實反映社情民意，為縣委、縣政府及時瞭解民情，指導工作提供第一手資料，這是我們委員的職責所在，也是羣眾的期望所在。
三、開展調研，提高履行委員職責的實效
“沒有調查就沒有發言權”。開展調查研究，是政協委員履行職責的前提和基礎，也是履行職責的質量和實效的關鍵。我們只有深入實際、深入基層、深入羣眾，充分了解情況，並緊緊圍繞經濟建設這個中心，抓住羣眾普遍關心、政府亟待解決的問題，才能提出切實可行的意見和建議，履行職責才能落到點子上。不深入調查研究，履行職責就只能是一句空話。我認為，未經過深入調查研究就不要建言、立論。要大興調查研究之風，大辦調查研究之事，大倡調查研究之實，使調查研究在我們政協委員中蔚成風氣。這樣，政協的工作就會更有活力，就可以邁上新的台階。
我們政協委員開展調查研究主要是依託專委會、依託本職工作、依託本界別，在參加政協專委會的活動中，在本職工作實踐中，在與本界別羣眾的聯繫中，深入瞭解情況，認真研究問題，積極探索解決問題的方式方法。在調查研究中，要選準課題，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，抓住關係改革、發展、穩定大局的關鍵問題，務求深入，揚長避短，有所作為。要不斷改進方式方法，細緻謀劃，準確把握，切中實質，實事求是。要善於抓住經濟和社會發展的重點、難點和人民羣眾的熱點問題，直面現實，選準角度，竭誠盡智，敢進良言，善進諍言，多提具有前瞻性、可行性、科學性的意見和建議，促進科學決策，服務改革和建設。近幾年來，我依託本職工作，積極參加縣政協組織的各項調研活動，撰寫了一系列調查報告。xx年7月中旬，在縣政協領導的帶領下，我和課題調研組成員一起深入到農業局、林業局、水利局、農業中心、水產中心、畜牧中心、農機中心、特產中心等3個局和5箇中心對科技人才的現狀和作用發揮情況進行了調研，撰寫了《營造科技興農氛圍，發揮科技人才作用》的調查報告，向縣委和縣政府提出了充分發揮農業科技人才作用的建議。xx年9月上旬，我參加縣政協組織的“打造誠信陽新，構建和諧經濟發展環境”的調研活動，經過對縣委辦、政府辦、財政局、發改局、招商局等9個單位的深入調查研究，在總結我縣經濟發展環境的現狀的基礎上，認真分析了我縣構建和諧經濟發展環境存在的主要問題，提出了我縣構建和諧經濟發展環境的對策建議，完成了《關於構建和諧經濟發展環境的調查與建議》的調查報告。10月份，我又參與縣政協組織的發展旅遊產業調研活動，完成了《發揮資源優勢，培育特色品牌，推動旅遊產業持續快速發展》的調查報告。報告針對我縣旅遊業發展的現狀和存在的問題，提出了我縣旅遊業發展的思路、目標，同時，對我縣旅遊產業發展的領導、定位、品牌、投資、環境等方面提出了具體對策。報告在第七屆政協委員第三次全會上進行議政發言，得到了縣委、縣政府主要領導的充分肯定。xx年7月，我和部分政協委員先後兩次深入到王英對仙島湖生態環境狀況進行了調研，完成了《仙島湖旅遊開發要注重生態環境建設》的調查報告。今年3有份，我和經濟科技資源環境委員會的部分委員一起，對我縣油茶產業發展進行了調研，在調研過程中，我發揮本職優勢，充分利用平時工作中積累的材料，完成了《發展油茶產業亟需注意解決的幾個問題》的調查報告，並在縣政協八屆一次會議上進行了議政發言。同時，我撰寫的《森林防火阻隔工程設計探索》、《香根草的引種及抗逆性栽培試驗》、《陽新仙島湖旅遊風景區綠化構想》等論文先後在《湖北林業科技》雜誌發表，《關於陽新縣油茶產業建設情況的調查與思考》在《湖北林業》雜誌發表。
各位領導，各位委員，成績屬於過去，未來更鑄輝煌。當好一名政協委員就要做到“不圖虛名，不辱使命，不負眾望”，無愧於先人，無愧於組織，無愧於時代，在個人和政協史冊上寫下值得紀念的一頁。最後，讓我借用一段文字與各位委員共勉：我們滿懷着對政協的一片熱愛，走進了政協這個大家庭，一個“愛”字，藴含了我們對黨、對國家、對人民的一片赤誠;一個“愛”字，表達了我們對崗位、對職責、對工作、對事業的一片熱情。作為一名政協委員，就要懷着一片愛心去關注民生，瞭解民情，反映民意，集中民智;就要帶着一片赤誠去履行“政治協商、民主監督、參政議政”的職責;就要以務實的作風，創新的精神，認真履行“一崗雙責”，為人民政協增光添彩。
踏實工作、爭先趕超，充分履行了政協委員的職責，在民主監督、政治協商、參政議政方面發揮了一定的作用。
一、立足學習不放鬆着力提高自身素質和理論水平
根據縣政協對每個委員的素質、能力、業務等各方面的要求，我時刻牢記只有不斷學習，才能與時俱進、才能更好的履行委員職責。一年來，我重點學習了政協章程、政協尤主席和各位副主席的講話精神，深刻了解了作為政協委員的職責和義務;着重學習了中國共產黨十七大系列報告和胡錦濤主席的重要講話精神，領悟了政協委員在新時代所肩負的光榮使命。在學習上，我堅持做到了三點：“一爭二擠三擴”，爭就是爭取學習機會，只要是政協組織的學習培訓，我都會向領導積極爭取，從不放棄來之不易的學習機會;擠就是擠出時間學習，在工作之餘，千方百計擠出部分時間加強學習，從不放鬆自己;擴就是擴大學習內容、擴大學習範圍。每個政協委員都是身兼數職，要做好本職工作，又要履行好委員職責，沒有足夠的理論知識、沒有廣泛的社會閲歷、沒有良好的業務素質是很難做好這項工作的。為了更好的盡職盡責，在學習中我儘量做到把政協業務知識學習和黨的方針政策學習聯繫起來、和當前的國內形勢結合起來學習，自覺做到學習、思考、運用三不誤。
二、立足黨委政府無暇顧及的工作，搞好調查研究建言獻策
沒有調查就沒有發言權，對於縣政協委員來講，首先是做好民情、民意調查，多提一些黨委政府無暇顧及的，能及時予以解決得實事、難事相對於空有內容，難以落實的事情更有實際意義。如果我們委員提出萬年的經濟較周邊縣市還很落後，必須大力發展的提案，我認為這就沒有什麼實際意義，因為這個問題黨政領導、社會各界都已經認識到了，解決這個問題不是開個會就能解決的。其次是深入基層、貼近羣眾。我經常抽出時間進村入户，上門送服務、講政策、搞調研，一年來已走訪農户600多人，上户280餘户，送政策、法規、技術等宣傳資料1000多份。在裴梅鎮葛毛塢村，很多村民向我反映，塢頭暴動紀念碑由於經費缺乏、無人管理，碑身有裂縫，周邊雜草叢生，讓後人看了心寒，我立即向鎮黨委、政府領導作了彙報，並和其他3名委員聯名提案，要求解決塢頭暴動遺址的修繕管理經費，今年6月已經得到落實。
三、立足力所能及的工作，積極參政議政
一是積極參與、列席了鎮黨委政府的人大會議和各種座談會。20xx年在政協聯絡組組織我們視察了部分水庫情況，進行了保護水資源的調研，本人在萬年電視台就水資源保護、環境保護做了發言，呼籲全縣人民迅速行動起來加入環保隊伍行列;二是對調查中發現的問題及時彙報。如：贛東北蘇維埃政府舊址因為經費緊張，疏於管理，院內臟亂，我們一面要求所在村加強管理，一面積極向有關部門反映，並以提案形式反饋到縣政協、縣政府，使問題得到了解決。如今贛東北蘇維埃政府舊址鋪上了鬆軟的草皮，載上了常青樹，作為了省、市愛國主義教育基地，20xx年我共提了3份建議案，都已得到令人滿意的答覆。
四、關心支持其他工作，做好羣眾知心人
積極支持並參與扶貧助學工作，為莘莘學子完成學業奉獻自己微薄的力量;積極參與抗冰救災、抗震救災、災後重建公益活動，捐款、捐物為災區人民重建家園盡綿薄之力。
總之，在過去的一年裏，我雖然盡心盡力，在參政議政、民主監督、民主協商等方面積極參與，但作用微乎其微，成績微不足道，同其他委員相比也還有一些差距，新的一年裏，我堅信在縣政協的領導下，在領導們的關心栽培下，經過自身努力，一定能在“一城、一節、六甲”建設上發光發熱，一定能成為一個合格、優秀的政協委員。
我叫xxx，現任縣林業局黨委委員、總工程師、高級工程師。是縣政協第xx屆和第xx屆委員會委員、第xx屆委員會常委。作為一名政協委員，我時刻牢記：政協委員是地位、是榮譽、更是責任。近幾年來，我立足本職工作，始終以飽滿的熱情和強烈的責任感履行一個委員的職責，積極參政議政，做了一些力所能及的工作，得到了縣政協的肯定，連續三年被縣政協評為優秀政協委員。下面，我就如何立足本職工作履行政協委員職責談幾點體會：
一、加強學習，努力提升履行委員職責的能力
政協委員既是我縣政治生活中的一員，也是各行各業中的精英和代表。具有雙重身份。在做好本職工作的同時，還要代表各自的界別履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。雖然大多數政協委員在各自的崗位上是具有中、高級職稱和業有所成的各界精英，有朝氣、有活力，是專家，是業務能手，但作為一名政協委員，特別是新政協委員，對政協工作來説還是一項新工作，對政協的地位、性質、職能等認識不夠深刻，履行政協職能的業務還不熟，只有通過學習，提高自身素質，才能提升履行政協委員職責的能力。一是要加強對政協發展的歷史、政協的組織、會議、政協委員的權利和義務以及履行職責的主要方式、有關法律和規定等進行學習。通過學習，進一步加深對政協的認識，增強作為政協委員的榮譽感、自豪感、責任感和使命感，才能更加熱愛政協，積極參加政協的各項活動。二是要加強寫作能力和口頭表達能力的培養和提高。作為一個政協委員，進行政治協商、民主監督、參政議政是我們的主要職能，這除了需要有較高的政治理論水平和各種專業知識水平外，更多的是需要我們深入基層和羣眾中，進行科學的調查研究，然後將發現的問題進行彙總分析，找出產生問題的原因，提出解決問題的方法和途徑;同時，作為政協委員，經常要在各種會議和場合，就黨委和政府的重大問題、社會的熱點難點問題等，發表意見，反映民意。這些能力，概括起來就是要能寫和會説。沒有能寫和會説的本領，就寫不好提案和調研報告，就不能很好的發表意見，要麼結結巴巴，要麼乾脆啞口無聲，所能做的就是拍拍手了。因此，作為政協委員，必須要加強寫作能力和口頭表達能力的培養，通過學習，達到較高水平的寫和説，更好地履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。三是要加強對新知識的學習。形勢在變化，時代在發展，新知識新技術不斷湧現。因此，作為我國政治生活中一分子的政協委員，除了要努力學習哲學、政治學、經濟學、法學、歷史學等知識外，更要加強對新知識的學習，把握形勢，找準位置，及時調整思路，確實有效地履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。同時，面對科技日新月異和市場經濟複雜多變，還要自覺加強對反映當代世界和我國經濟發展的新知識新技術的學習，注重研究那些帶有全局性、戰略性和前瞻性的重大問題，緊跟時代步伐，更好履行職能。
二、立足本職，認真履行委員職責
我們政協委員都來自各行各業，都有各自繁忙的本職工作，都有雙重身份，“一崗雙責”。我們要正確處理好本職工作和履行委員職責的關係。立足本職努力工作認真履行委員職責。一是要立足本職崗位，做好本職工作。我們政協委員是通過層層協商推薦和組織考核而產生的，都是各行各業的精英，羣眾和組織把我們推到了這個位置上，我們要倍加珍惜，更應努力工作，只有做好了本職工作，才有地位，才有影響力，才能更好地履行委員的職責。近幾年來，我在本職崗位勤奮工作，取得了顯著成績，先後被評為“黃石市林業系統先進工作者”、“全縣農業和農村工作先進工作者”、“全縣新農村建設駐村先進工作者”，承擔的“筍用竹優質高產栽培技術”和“油茶芽苗斷根容器育苗技術”等項目先後獲黃石市農業科技推廣三等獎。二是要牢記自己是一名政協委員，認真履行委員的職責。“政協是舞台，委員是演員”。委員主體作用的發揮，直接關係到政協形象，關係到政協履職的水平。作為一名政協委員，我經常提醒自己，不要忘記委員的職責，更不要忘記組織的重託。政協委員不僅是政治榮譽，而且肩負着為各界羣眾參政議政的重要責任。因此，我們政協委員參政議政不僅是個人的事情，更重要的是體現着自已所代表的界別和羣體的利益。作為一名政協委員，必須嚴肅認真、盡職盡責地對待政協工作，按時參加政協的會議，積極參加政協的各項活動，認真做好政協分工辦理的事情。決不能做“四少”委員，即出席會議少，參加活動少，撰寫提案少，發表意見少。這都是責任意識不強的表現。幾年來，我作為縣林業局的業務骨幹，儘管工作比較繁忙，但絲毫沒有動搖我對政協工作的熱情和赤誠，積極參加政協的各項活動。政協的每一次全會我從不缺席;要求我參加的各項專題調研、視察活動我從不放棄;按排我撰寫的調查報告我盡心盡力，認真對待，從不推脱不馬虎。有時白天參加政協的會議，晚上才到自己的辦公室處理日常工作;有時白天做本職工作，晚上寫政協的調查報告或議政發言稿。我深知，縣政協組織的各項活動，那是縣政協為我們委員搭建的參政議政平台。我們應倍加珍惜。如實反映社情民意，為縣委、縣政府及時瞭解民情，指導工作提供第一手資料，這是我們委員的職責所在，也是羣眾的期望所在。
三、開展調研，提高履行委員職責的實效
“沒有調查就沒有發言權”。開展調查研究，是政協委員履行職責的前提和基礎，也是履行職責的質量和實效的關鍵。我們只有深入實際、深入基層、深入羣眾，充分了解情況，並緊緊圍繞經濟建設這個中心，抓住羣眾普遍關心、政府亟待解決的問題，才能提出切實可行的意見和建議，履行職責才能落到點子上。不深入調查研究，履行職責就只能是一句空話。我認為，未經過深入調查研究就不要建言、立論。要大興調查研究之風，大辦調查研究之事，大倡調查研究之實，使調查研究在我們政協委員中蔚成風氣。這樣，政協的工作就會更有活力，就可以邁上新的台階。
我們政協委員開展調查研究主要是依託專委會、依託本職工作、依託本界別，在參加政協專委會的活動中，在本職工作實踐中，在與本界別羣眾的聯繫中，深入瞭解情況，認真研究問題，積極探索解決問題的方式方法。在調查研究中，要選準課題，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，抓住關係改革、發展、穩定大局的關鍵問題，務求深入，揚長避短，有所作為。要不斷改進方式方法，細緻謀劃，準確把握，切中實質，實事求是。要善於抓住經濟和社會發展的重點、難點和人民羣眾的熱點問題，直面現實，選準角度，竭誠盡智，敢進良言，善進諍言，多提具有前瞻性、可行性、科學性的意見和建議，促進科學決策，服務改革和建設。近幾年來，我依託本職工作，積極參加縣政協組織的各項調研活動，撰寫了一系列調查報告。xx年7月中旬，在縣政協領導的帶領下，我和課題調研組成員一起深入到農業局、林業局、水利局、農業中心、水產中心、畜牧中心、農機中心、特產中心等3個局和5箇中心對科技人才的現狀和作用發揮情況進行了調研，撰寫了《營造科技興農氛圍，發揮科技人才作用》的調查報告，向縣委和縣政府提出了充分發揮農業科技人才作用的建議。xx年9月上旬，我參加縣政協組織的“打造誠信陽新，構建和諧經濟發展環境”的調研活動，經過對縣委辦、政府辦、財政局、發改局、招商局等9個單位的深入調查研究，在總結我縣經濟發展環境的現狀的基礎上，認真分析了我縣構建和諧經濟發展環境存在的主要問題，提出了我縣構建和諧經濟發展環境的對策建議，完成了《關於構建和諧經濟發展環境的調查與建議》的調查報告。10月份，我又參與縣政協組織的發展旅遊產業調研活動，完成了《發揮資源優勢，培育特色品牌，推動旅遊產業持續快速發展》的調查報告。報告針對我縣旅遊業發展的現狀和存在的問題，提出了我縣旅遊業發展的思路、目標，同時，對我縣旅遊產業發展的領導、定位、品牌、投資、環境等方面提出了具體對策。報告在第xx屆政協委員第三次全會上進行議政發言，得到了縣委、縣政府主要領導的充分肯定。xx年7月，我和部分政協委員先後兩次深入到王英對仙島湖生態環境狀況進行了調研，完成了《仙島湖旅遊開發要注重生態環境建設》的調查報告。今年3有份，我和經濟科技資源環境委員會的部分委員一起，對我縣油茶產業發展進行了調研，在調研過程中，我發揮本職優勢，充分利用平時工作中積累的材料，完成了《發展油茶產業亟需注意解決的幾個問題》的調查報告，並在縣政協xx屆一次會議上進行了議政發言。同時，我撰寫的《森林防火阻隔工程設計探索》、《香根草的引種及抗逆性栽培試驗》、《陽新仙島湖旅遊風景區綠化構想》等論文先後在《湖北林業科技》雜誌發表，《關於陽新縣油茶產業建設情況的調查與思考》在《湖北林業》雜誌發表。
各位領導，各位委員，成績屬於過去，未來更鑄輝煌。當好一名政協委員就要做到“不圖虛名，不辱使命，不負眾望”，無愧於先人，無愧於組織，無愧於時代，在個人和政協史冊上寫下值得紀念的一頁。最後，讓我借用一段文字與各位委員共勉：我們滿懷着對政協的一片熱愛，走進了政協這個大家庭，一個“愛”字，藴含了我們對黨、對國家、對人民的一片赤誠;一個“愛”字，表達了我們對崗位、對職責、對工作、對事業的一片熱情。作為一名政協委員，就要懷着一片愛心去關注民生，瞭解民情，反映民意，集中民智;就要帶着一片赤誠去履行“政治協商、民主監督、參政議政”的職責;就要以務實的作風，創新的精神，認真履行“一崗雙責”，為人民政協增光添彩。
組織委員工作述職報告
時光流逝，月歲如梭。歲月無痕，記憶有痕。回首來到這所醫學院的一個學期裏，在我擔任組織委員之前，我對組織委員的這個名稱概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活。在一段時間的工作後，我發現，我有更多的對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅是在日常工作要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面還要更多的考慮，除了團支部建設工作，還應該多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的更種文體活動。
在過去的一個學期裏，我班在學校團工委、班主任、輔導老師及學長們的帶領下，團結奮進，加強自我教育，取得了良好的效益，現作全學期的工作總結如下：
1、思想方面：
我班95%的是共青團員，其中大部分同學主動學習黨團知識，本學期我們班積極的寫對團的認識，每人達四次以上，還有大部分同學在開學不久的主題班會上作激情的報告，會後同學深受教育。
我班每個星期都組織一個主題班會課，如：“如何適應大學生活環境”“如何正確處理社會主義價值觀”“戀愛與能力培養”“如何加強冬季安全意識”“對團的認識”等等，雖然我們班人少，但每次的主題班會都有同學的激情發言。
在12月8日下午，我們班組織代表參加了全校的共青團員的宣誓儀式。在這幾次的團組織生活中，豐富了同學的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
2、協助各班委完成了“安全知識教育”“校園安全”“正確處理社會主義價值觀”三次主題班會，增強了對同學們的安全意識、人生觀、價值觀、經濟精神文明等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們之間的素質。
3、配合體育委員組織了醫療系拔河比賽，籃球比賽，除了我班人數少客觀因素雖然沒有取得佳績，但是我班同學們還是積極參與，增進了同學們之間的團結友誼，鍛鍊身體，同時也進一步增強班級的凝聚力。
4、作為班組織委員，為學校服務，為集體服務，我常常利用週末時間代表班級多次向組織部部長申請做好人好事，如打掃教學樓教室。為學校增添更美好的環境。
本學期工作不足之處：
1、一些活動由於準備的不夠充足，缺乏考慮某些額外因素，從而影響到各項文體及生活的活動順利進行。
2、受時間、羣體資源等客觀因素，本學期我班未開展更多豐富精彩的活動，如野炊、社會實踐活動，所以我準備下學期爭取更多的機會去開展更多的活動。
工作經驗：
1、堅持為同學，班級服務的工作態度，是我這學期學會的，只有這樣才能把工作做好，才能得到老師同學的認可。
2、大學生活和高中有所不同，同學之間接觸的時間比較少，只有通過更多的集體活動才有利於思想上的交流。
3、通過組織各項班級活動，讓我感覺到了自己的成長，也察覺到大學給自己帶來鍛鍊。
下學期的工作計劃：
1、盡力做好日常工作，為集體貢獻應有的力量。
2、多組織以“祖國曆史知識”為主題的班會課，進行宣傳教育的活動，有助於加強同學們的責任感，樹立自信心。
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