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大學生學習委員個人工作述職報告

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大學生學習委員個人工作述職報告

述職報告屬於應用寫作,有着報告者陳述自己任職情況,評價自己工作能力,接受上級領導檢驗和各部門監督的功能,主要具有具有彙報性、總結性和理論性的主要特點。下面就讓小編帶你去看看大學生學習委員個人工作述職報告範文5篇,希望能幫助到大家!

大學生學習委員述職報告1

大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時光裏,我一向擔任着班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的:

1、能夠用心地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不説與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛説話的同學認真聽課。

3、用心的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態,幫忙有困難的同學。

4、幫忙任課教師對班級同學的瞭解。

5、在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們用心報考,每次考試前,督促同學們用心備考。

6、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩遊戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果,鼓勵他們用心向上,做一名合格的大學生。

7、當考試時光安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,並且幫忙一些同學找些相關資料複習。

8、經常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動,個性對於個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

9、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會用心解答與幫忙,如果我的潛力有限,我也尋求其他人幫忙。

10、在考試前組織一對一幫扶,或者採取羣眾教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫忙學習有困難的同學透過考試。

11、我每週將在班上召開一次學習交流會用於總結上週的學習和計劃本週的學習狀況,我兩到三週召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,瞭解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法,並做到及時的解決。

透過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。

12、為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際狀況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對於平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比並實施了內部獎勵,對於個別學習態度不認真不用心的同學進行了批評教育。

在工作中覺得就應要做到以下這些:

1、用一顆用心、負職責、真誠的心去對待同學和工作。

要做好一件事,如果不負職責,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,必須要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

何謂班幹?班幹就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛佔其名,為自我利益着想,把其他同學和班級的利益擺在其後,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自我為什麼能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自我。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來説都是一次鍛鍊,沒有鍛鍊何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛鍊的機會。

經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數到達了100%,四級透過率到達40%以上。這種優良學風的構成離不開我們每一名班幹部的努力,也離不開班上同學們的用心配合和對我們工作的支持。

我相信,在大家的努力下,我們的班羣眾會更加完美的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

大學生學習委員述職報告2

本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、紮紮實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,並對班級裏的各項事務也認真負責。在這一年裏,我不斷地充實和提高自我。

一、思想方面

本人在當學習委員期間,用心地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自我的心態,勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

二、工作方面

首先,我及時告知同學們任課老師佈置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時光和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學祕書持續聯繫,幫忙老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

其次,我用心鼓勵班裏裏的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,並在大賽上取得二等獎的優異成績。

再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一齊上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一齊交流學習經驗,表揚先進,找出問題,並討論解決。讓大家在學習上互相幫忙,構成互幫互愛的班級氛圍。

三、個人學習

作為班級裏的學習委員,我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣,規劃好每一天的學習安排,養成預習複習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,並帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。

四、努力方向

學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心。

在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

在接下來的學年裏我將繼續擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協助老師完成教學任務,並提高自我,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

大學生學習委員述職報告3

時光如白駒過隙,匆匆流逝,20____即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴着金秋的碎步,我帶着滿懷憧憬,邁進____藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶着對大學生的無限激-情,我選取了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下方我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,就應作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時光觀念,發揮用心帶頭作用;要加強職責心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和國中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅僅要高質量的完成老師分配的工作,還要用心的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力為這個班級服務。

學習是十分重要的。李開復説:“不管別人怎樣説大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什麼也不是--不排除意外,處世潛力出眾而成功的人有的是,但你思考好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風務必搞好值得稱讚的是,班上的同學都很用心配合。

這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班幹不容易。務必以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班幹是班上同學的信任,在以後的日子裏我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。

驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入____藥高等專科學校,自從進入10級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。但是,還有不到一個月就要結束自我本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多狀況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的推薦、疑問;向學院反映考勤狀況、瞭解專業設置課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悦,有歎惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習用心性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不用心主動支持。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

感謝____級護理____班,給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平台。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也期望每個同學都能夠從這個開始,最終找到屬於自我的天空,展翅高飛!

最後,祝大家都能夠在期末考試會考出一個好成績!

大學生學習委員述職報告4

尊敬的各位老師,同學們

我從2011年9月開始擔任____院__級(__)班的學習委員,在近三個月的工作中,我認識到,在大學擔任班幹部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘願奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為學習委員,近三個月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今後班級工作中繼續以全心全意位同學服務為宗旨,爭取更上一層樓。

一、下面我將近三個月的工作業績總結如下:

(一)在日常學習中,我積極同各科老師進行交流溝通,瞭解本專業、本學科的學習方法,與同學分享,將同學們對課程教學的意見和建議,諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學,調動學生的積極性,解決了同學們學習中的問題與困惑。

(二)積極配合老師工作,及時的收取老師佈置的作業,完成課程的日常學習任務,將同學們對於本課程學習的具體情況反映給老師,方便老師根據同學們的具體情況開展今後教學任務。

(三)積極上傳教學課件,共享學習資料,組織同學購買學習資料。在班級QQ羣中共享各科老師的教學PPT、練習題,供同學們下載,方便同學們在課下自主學習。同時,組織同學們購買大學英語

四、六級考試資料等,為同學們提供便利與實惠。

(四)積極幫助學習上有困難的同學,聯繫班級中學習成績較為優越的同學,對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導,在過程中,增進同學們的友誼,互相學習。

二、下面我將工作中存在的不足總結如下:

(一)同學們的學習積極性沒有得到很好的調動。班級部分同學經常出現曠課、不交作業等現象。班委應同這些同學進行溝通,此外,宿舍長應進行督促

(二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對於個別科目的學習還是存在困惑,學習方法不夠科學合理,效率不高;同學們沒有養成課前課後預習和複習的習慣。應多組織同學於老師的交流與溝通,也可以聯繫師兄師姐分享學習的經驗。

三、下段時期工作計劃

1.嚴格課堂考勤和作業收交工作

2.認真組織策劃學習交流活動,聯繫師兄師姐開展學習經驗交流會,讓同學們在活動中學到東西,掌握科學合理的學習方法。

感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助,我會繼續盡心盡力位同學服務,向着更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告,盡情批評指正,謝謝大家!

大學生學習委員述職報告5

尊敬的老師全班同學:

我是財會一班的學習委員,12年10月當選,現任將近半學期,向大家述職。在過去的一個學期裏通過與老師和同學們的共同學習我感到很榮幸。

擔任了學習委員一職之後,我更加註重自己的學習情況,無論在什麼樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,儘量做到公平公正。組織大家共同學習力爭取得好成績。

如果能夠繼續留任我將會更加努力。

作為班級的學習委員,在學習工作方面的職責不容忽視,如果留任在下一個學期裏我將盡力做到以下幾點:

一.考勤工作。認真做好每一天的考勤,及時記錄同學們的自習上課情況,監督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

二.提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習,提高全體同學的學習積極性,積極為大家營造良好的學習氛圍,讓同學們都取得理想的成績。

三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那麼多的學生,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、瞭解課程的教學安排,並且彙報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

四、幫助同學們解決學習上的問題,有問題及時與老師聯繫,儘快解決同學們的問題,比如選課.換課等。及時上傳各科課件和作業要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋樑作用。

五.學期初認真負責的做好綜合測評工作,做到公正、公平、透明化。

六、平時上課和老師的溝通,把同學的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程和同學們上課時間

七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情,鼓勵同學們參加各種競賽活動,提高綜合能力。

總之,在班級工作中,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以後的班級工作中,盡心盡力為大家服務。;

最後,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,並且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班幹部必須首先認識到的。

相信在各個班委和每一個同學的配合下,財會一班一定會成為一個温暖的大家庭,讓我們每一個人為財會一班的團結而努力,也請同學們支持並監督我的工作,以便更好的完成每一項工作!