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研究生論文評語(精品多篇)

欄目: 論文精選 / 發佈於: / 人氣:2.06W

研究生論文評語(精品多篇)

碩士論文學術評語 篇一

中國的山水畫是一大門類,歷代有關具體畫法的論述眾多,不乏富於價值的成果。但把山水畫技法作為一個系統,從宏觀角度歸納、分析其特徵及嬗變行程,則並不多見。本文作者從自己擅長實踐的優勢角度入手,選取這一富於傳統而又具備現實意義的課題,值得肯定。

論文的框架清晰,把山水畫技法之變歸納為四個段落,體現了自己的學術思考及思辨結論,有自己的創見。尤為值得肯定的是其中分析多能扣緊“技法”本體,不尚空談,讀之可信性強,這是對實踐有直接體驗而又能讀書思考才能得到的成果。

本文的寫作符合博士研究生畢業論文規範,學術水準較好,體現了三年學習的成果,可進入答辯程序。

論文的立論角度偏重筆墨元素本體,既是長處,也帶來不足,即四次變化的動因不一定來自筆墨內部,時代和觀念上的乃至功能上的要求可能也起重要作用。建議今後在相關研究中採取更廣泛視角。

研究生論 文評語 篇二

1、本文選題較合理,符合行政管理專業要求。全文以……為主題來分析論證,對提高我國行政管理的……具有參考與借鑑意義。內容論證也較科學合理,格式較規範,參考的資料緊扣文章主題需要,但創新點不夠,論證不夠,尤其文章最後一部分論證太薄弱,缺乏説服力。總體上基本達到畢業論文的要求。

2、論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專業基本原理知識與鄧小平關於行政改革的思想有機結合起來進行分析,格式基本規範,選題符合行政管理專業培養要求,但查閲與參考的文獻資料太少,部分論證內容與主題結合不緊密,邏輯結構也存在一點小問題。總體上説,基本達到畢業論文的基本要求。

3、趙霞同學的論文《電子信息科學與技術專業網站設計》,較好地完成電子信息科學與技術專業網站設計,完成了總體方案設計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結構設計與編程。本設計由兩位同學合作完成,趙霞同學負責新聞管理功能模塊的設計,其開發主要包括後台數據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發兩個方面。該生除全部閲讀指導教師指定的參考資料文獻外,還能閲讀一些自選資料,並提出較合理的開題報告實施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質量較好。論文撰寫規範,符合學位論文答辯要求。

4、結合數學知識用計算機技術來處理地質問題,對方法原理掌握透徹,論文有比較好的創新。對快速傅里葉和小波變換圖的結果分析到位,處理結果良好,計算機基礎素養好。答辯中主要問題回答準確深入。論文中變換的指標若有對比會更好。

5、論文陳述清楚,講解簡單明瞭,存在不足在於缺少自己的新觀點新方法,多為套用他人研究成果,論文格式方面應多規範。

6、答辯的準備工作充分,對老師的提問能詳實回答,並對設計過程中所遇困境能反覆探討研究,找出更好的解決方法,專業技術比較好。若能結合專業改進使靜態的網頁成為動態的則更好,不足在於數據庫中表的描述方式不太對,望改進。

7、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書內容,教態自然,優秀穩劍批改作業仔細正確,並能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也瞭解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的瞭解和體會,對今後從事教師工作有很大的幫助。

8、本文以官員問責製為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑑作用。在全文結構中,首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析,然後再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析,最後為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現專業特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬於自己創新的內容還不是很多。總體上達到畢業論文要求。

9、該同學針對當前實務界關注的熱點問題,完成了資產減值準備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產減值準備調節利潤的現象為出發點,以資產減值準備存在的問題及成因為主要議題,採用規範分析法,重點討論了資產減值準備存在的問題成因及對策,得到了完善企業會計準則,並採取相關措施來規範準則,以進一步完善資產減值會計,科學合理地計提資產減值準備的結論。整個寫作過程該生思維較嚴謹,能夠面對複雜的問題作出合理的判斷。

10、該生對待畢業論文寫作態度較端正,寫作過程認真刻苦勇於專研,較主動地與指導教師溝通,虛心聽取指導教師的指導及修改意見,修改及完成畢業論文。

11、該生能夠較熟練運用所學的專業知識解決本文提出的企業會計準則相關規定的可操作性差資產減值準備存在的特殊問題和資產減值準備計提外部監管難度大等幾個方面問題,基礎理論和專業知識掌握的較好,分析問題和解決問題的能力較強。

12、本文研究了XXXX對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果於實際應用性較強。論文寫作規範,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。

13、作品思路條理清晰,較好的體現當前的熱點和難點問題,具有一定的前沿性。作品整體效果較好且正確運用各種形式的審美法則。但是廣告標題和廣告語與主題之間聯繫還不夠緊密。

14、該生在設計作品的過程中,虛心請教,認真把自己所學的廣告基礎知識運用在創作中。作品具有一定的原創性。主題明確。條理清楚。色彩搭配一般。創意一般。

15、該作品整體採用簡約式的表現手法。簡單的圖案搭配。直奔主題,表現清晰自然。效果一目瞭然。直敍式表現形式運用得淋漓盡致。但是,由於構圖簡單,不免給人單調之感。

16、該作品設計方向明確,與主題緊密結合,能較好表現人與自然和諧相處之一主題。界面安排合理,繪圖規範。色彩搭配較為得當。但是,在整個作品中,我們發現作者創意靈感不夠,獨創性不足。

17、該生在完成在作品的整個設計過程中態度積極,充分發揮了自己創作的能動性。該作品表達的主題正確鮮明。結構合理,整體效果良好。但應該認真提煉主題,創作出記憶猶新的廣告語。

18、該作品能科學完整地表現主題,具有豐富的想象能力和創新精神。構思獨特,巧妙。具有一定的設計水平。符合平面廣告的構成要素。但是,在色彩搭配時還顯得單調。

19、該平面廣告作品創意獨特,充滿創新元素。能正確運用形色空間明暗等美感元素。構圖完整合理和諧。正確運用計算機軟件作圖,具有一定的製圖基礎。但是,在一些元素的細節搭配時還不足。

20、在整個畢業設計的過程,態度端正,學習也比較認真,時間安排也很合理,能按時到實驗室,不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應的任務,還能主動加班,做到時間上前緊後鬆。當然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。

碩士論文學術評語 篇三

論文首先圍繞公司業務進行系統設計,把企業管理思想和軟件工程思想相結合,明確系統的需求目標和功能,採用結構化設計的方法完成信息系統的總體設計。系統採用基於j2ee規範的多層體系結構與採用soa的體系架構進行開發與集成,功能較為全面具體,滿足企業戰略發展的需求,具有一定的推廣應用價值,反映作者掌握了軟件工程專業的基礎理論和分析方法,具備一定的。科研能力。

論文結構合理,層次分明,語句通順,圖表清晰。符合碩士研究生畢業論文理論水平和工作量要求,同意答辯。

碩士論文學術評語 篇四

xx的論文《山水畫畫法嬗變研究》從中國山水畫畫法的沿革脈絡入手,從“青綠之變”、“水墨之變”、“筆墨之變”幾個方面梳理了山水畫畫法的源流嬗變,並對20世紀中國畫山水畫的繼承與發展勢態作了詳實有據的展開論述。可以看出,論文作者在史料採集、思路辨析、概念梳理等各個方面下了很大的功夫。在山水畫的流變歷程上分期明確,闡述精當,對於“變與不變”這樣的關鍵問題提出了自己的主張,給了讀者一個清晰的輪廓。論文是有創見的,給當代中國山水畫的理論研究和創作實踐提供了有價值的成果。

論文文字清晰,圖文照應,學風嚴謹,寫作規範,體現了作者的全面素養和學術功力。

符合美術學博士論文的要求。

建議在此基礎上繼續充實拓展,專著成書。

碩士論文導師評語 篇五

目前,土地制度改革已成為一個廣受社會關注的研究領域,某同學的學士學位畢業論文《土地徵收補償問題研究》選擇土地徵收補償的相關問題進行研究,選題適中,即具有前沿性,又具有現實的緊迫性。土地徵收補償是土地管理制度中的重大問題之一,如何從目前的適當補償過渡到合理補償是一個影響鄉村發展和社會穩定的重要問題,選擇該題目進行研究有較強的理論和現實意義。

從論文的內容可以看出,作者佔有資料豐富,討論了現行土地徵收補償制度及其運作中存在的問題。然後,在借鑑國外相關法律制度的基礎上提出了較為可行的解決方案,xxx有一定的新意。

論文表明,該同學閲讀了較多的參考文獻,對該研究領域較熟悉,具備了一定的文獻綜述能力xxx。論文語言流暢,結構嚴謹、合理,觀點正確,相關分析論證有一定的參考價值,xxx。論文表明,該同學對相關的專業知識掌握較好,具有一定的分析問題解決問題的能力,xxx,論文達到了學士學位應有的水平,同意論文答辯。

作者的工作具有較好的實際應用價值,論文寫作認真結構嚴謹,文通順,反映出作者具有了從事科學研究工作的能力,同意進行碩士學位論文答辯。

該課題選題新穎,緊密結合臨牀,設計合理,屬於本學科研究熱點,研究工作具有一定的理論意義與實際價值。論文的內容與題目基本相符,結構完整,格式規範,層次清楚,條理分明,語言通順流暢,內容豐富。文獻材料收集豐富詳實,基本涵蓋了本學科相關的主要文獻,並對本學科發展趨勢有一定的歸納作用。數據資料充分,論述過程嚴謹,思路清晰,綜合運用了所學知識解決問題,分析方法選用得當,結果可信。論文撰寫嚴肅認真,推理符合邏輯,結論和建議具有現實意義,是一篇有較高學術價值的碩士生論文。

該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎、系統的專業知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求,建議安排答辯。

該生熱愛祖國,工作努力、勤奮,有創新精神,勇於探索新的東西和事物;科學研究和論文工作比較踏實,責任心較強;學習努力,成績優良;外語水平較高,有很好的閲讀、協作和口語表達能力;此外該生全面發展,科研學習和文藝社團工作都體現出較高素質。

完成碩士論文課題期間,該生運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計,熟練掌握了紡織工程、生物材料、生物化學等方面的實驗技能,並能夠熟練的應用origin等數據處理軟件進行統計分析。經過文獻查閲、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養,該同學已獲得了獨立從事上述科研工作的能力。

我認為該碩士論文已達到申請碩士學位的要求,特同意其進行碩士論文答辯,並推薦其申請碩士學位。

本文開門見山引出本文的主要內容,小作者密切關注現代社會的熱點問題,善於思考,緊密結合生活實際,向我們提出了環保的倡議,立意淺顯而耐人尋味,引人思考。

篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標,不斷地去認識新的世界,所以就要一次次車發,趕往心中的下一個目的地。此文多用排比句,使感情更加強烈,語言富有節奏感。

這篇短小的議論文論理深刻,手法多樣,精彩語句迭出,結構非常嚴謹。議論的角度也很關鍵。不妨學習一下:二段從人都需要磨練勇氣的角度議論,三段以課堂為例舉例論證,四段從萬事開始時需挑戰的角度議論,五段道理論證、舉例論證兼有,六段從不要後悔的角度論述。

這篇文章作者以“捨棄”為話題,通過列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務員”的例子,告訴我們要懂得在合適的時候捨棄一些東西。文末點題,“成功往往藴涵於取捨之間。”一句,簡潔而富有豐富的意藴,耐人尋味。

文章開頭引用名言獨特新穎,具有先聲奪人之效,接着從讀書能享受人間的無窮樂趣和讀書是一種信念兩方面來寫,結尾總結全文點明中心。文章層次清楚,語言流暢,稱得上是一篇佳作。

這篇文章以“信任協作”為話題,開門見山,表明了作者的觀點。然後,作者選取拿破崙、釋迦牟尼、f4和巴西隊等經典事例來論證自己的觀點,論證層次清晰,論據多樣,論述語言有理有據、有力。文末再次點題,再次表明作者的觀點。

這篇文章作者以“寧靜”為話題,以一組排比開篇,不僅寫出了寧靜的美好,而且寫出了寧靜對人的心靈的淨化。文中作者選取“自然的寧靜”、“繁華與戰火中的寧靜”等,表達了作者對寧靜的獨特的理解和熱愛之情。

本文是一篇議論文,開篇點題,全文圍繞“勤奮”這一進行探討,用兒童的視角寫出了自己的慘痛經歷,我們可以看出小作者是一個能從日常小事中總結出人生道理的人。

這是一篇很不錯的議論文,文章開門見山提出了觀點:生命是寶貴的,我們應該熱愛生命,論證層次鮮明、清晰,麥克的論據很有説服力,語言流暢,結構完整。

這篇議論文以理取勝,觀點辯證,語言靈活多變,富有自由靈動的色彩。文章開頭擺出看法:相信自己不意味固執己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。.。.。.接着闡述我們為什麼要聽取別人的意見。文章語言簡練,重點突出;恰當的引用更使中心得到突出;文末的問句發人深省。本文題目若能改成《相信自己,相信他人》,效果會更好。

開篇即點明瞭核心價值觀在歷史上的重要作用,很有分量。接下來作者説歷史,説現在,此為面的交代;又寫香港迴歸的這件事,是點的突破。這樣寫來,點面結合,更易把道理講得清楚。

題記“今日歡呼誠信在,只緣妖霧又重來”,揭示了本文的創作意圖——針對現實中缺乏誠信的現象進行鞭撻,呼籲誠信。全文用文言寫成,既顯古樸典雅之風,又彰鍼砭時弊之志。

本文文筆幹練,充滿力量感,非常好。文章張力十足,一一句都在堅定的表態“只要生命不息就要堅持到底,我不是為了失敗而來到這個世界上,在我的血霾裏,已沒有失敗的血液在流動。”作者堅信自己可以水滴石穿,“一磚一瓦的構築自己成功的殿堂。”因為他不會“因昨日的成功而感到滿足,只會堅持到底!”三年級的學生能有如此文功力,能有如此深刻的思想,非常好!

本篇議論文,精彩之處在於,立意角度新穎,“我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個最棒的自己。”論證過程中引用了豐富的事例。

這是一篇讚美水的文章,語言深刻、有內涵,文章富有哲理,堪稱佳作。“可是,在水温和的外表下還藏有一個執着的心。”一句承前啟後,使文章結構嚴謹。

這是一篇議論文。小作者在結尾處亮明自己的觀點“讓我們把握時間,去創造更加美好的明天。”中間部分運用了比喻論證、引用論證的論證手法,論述語言有理有據,告訴讀者人生短暫,我們要珍惜時間。

這篇文章作者通篇用比喻和排比的修辭手法,生動形象地寫出了自信的重要性,是“成功的祕訣”、“力量”、“做人的原則”等等。同時引用越王勾踐的例子,更加突出了自信的神奇之處,文末直抒胸臆“我自信,我能行!”

作者通過講述自己努力練習自行車,最終熟練掌握的故事,表達了只有克服困難,方能成功的觀點。文章語言韻味十足,很好。但是作者對克服困難,努力練車技這個部分的描寫太少,有些單薄,可以適當增加。

這是一篇典型的論説類文章,本文主要論述了開卷有益,讀書好處多的觀點,有理有據,論述精確,本文作者能夠用最有説服力的論據加以詳細説明,從而有足夠的説服力。

研究生論文評語 篇六

1、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書內容,教態自然,優秀穩劍批改作業仔細正確,並能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也瞭解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的瞭解和體會,對今後從事教師工作有很大的幫助。

2、在做碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閲讀教材和查閲學術資料,大大提升了其教學水平。同時他還具有較強的動手能力,並參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

3、其在研究生階段的科研學習以及工作都是優秀出色的,相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以後的工作和學習中,將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

4、該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習工作以及生活,做總結如下:

5、xx在碩士研究生學習階段,注重政治理論學習,關心國家大事,擁護黨的路線方針政策,時刻牢記擔負的社會責任,政治立場堅定。在專業課程學習上,認真學習了軟件工程的核心課程,所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,廣泛閲讀有關博士碩士論文和大量的外文文獻,實踐動手能力比較強,參與了導師多項課題的研究。在學習之餘,該生注重個人綜合素質的提升,曾代表學院參加了武漢大學足球賽並獲得第一名的成績,平時也經常和同學一起參加課外活動,這些活動不僅鍛鍊了身心,還加深了同學之間的友誼。相信這些經歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,望該生繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

6、該學生在攻讀碩士研究生階段,學習認真刻苦,成績優異,掌握了儀器科學與技術領域的基本理論和專業知識,具備了較為完善的知識結構和理論水平,在理論研究與工程實踐中積極參與相關課題研究工作,能夠對項目中出現的問題和關鍵技術提出有效的解決辦法,具備較強的分析問題和解決問題的能力,反映了較高的業務素質和科研能力,具備從事電子科學領域的科研工作能力。

7、本文立意新穎。全文以x為線索,結合各地的準規較全面的分析了xx的問題和原因。並針對存在的問題提出解決問題的對策。內容論證也教科學合理。全文充分體現行政管理專業特色,格式規範。但創新點不夠。

8、本文符合專業要求,反映社會熱點問題。因此,該主題的研究有利於推進我國x的進一步發展。全文首先x的問題,然後分析x—的原因。在此基礎上又分析出相關的xx。全文結構恰當,思路清晰,觀點基本正確。

9、論文思路清晰,語句通順。能很好的調查x—存在的問題。作者對於論文內容有一定的瞭解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理採用恰當。在論證過程中能有效的將專業原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業論文要求。

10、全文以x為題。重點探討出x—的問題,然後針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。

11、全文以x為題。重點探討分析x—的問題及原因,然後針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結構符合要求,邏輯結構嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,論據具有較強的説服力。論證方法合理,了大量的數據來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業知識來分析x—,但不足之處主要是語言不是很精煉。

12、該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以x—為例,重點探討x—。該文選題符合行政管理專業要求,結構完整,思路清晰,觀點表達準確,格式規範,能較好的將行政管理專業知識運用來分析現實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分。總體上符合畢業論文要求。

13、該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯繫緊密,觀點表述準確,論證內容比較具有説服力,但文章缺乏自己原創的內容。

14、本文以x—為題,重點探討x—。選題符合符合行政管理專業培養目標目標與專業特色,而且選題具有很強的針對性和現實意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關文獻資料與主題聯繫緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業基本知識原來來分析行政x,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創新點不夠。總體上符合畢業論文要求。

15、全文以x為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結構科學合理,邏輯性強,思路清晰,查閲的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內容較有説服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業知識原理與社會現實結合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業培養目標要求。但創新點不夠。

碩士論文學術評語 篇七

論文首先針對研究問題,對系統開發所用的技術進行了分析介紹,概念清楚,論據充分,反映出作者基礎知識紮實,較好地掌握了b/s結構、技術和sql數據庫的應用方法。論文通過需求分析確定系統的目標及功能,運用軟件工程的思想和相關理論完成網絡採購管理系統的總體設計。

系統功能實現較為具體,大大提高了企業採購的效率,節省採購成本,具有一定的推廣應用價值,表明作者綜合能力強,具備一定的科研能力。

碩士論文導師評語模板 篇八

李小楓同學的學士學位論文《難以割離的性格與角色——論馬龍·白蘭度的表演藝術》,對美國表演藝術家馬龍·白蘭度的`表演藝術創作進行了全面的分析、研究。

表演專業的畢業論文大多是對某一表演元素的研究或者對自身創作的總結,這篇論文屬於大師研究的範疇,對於本科畢業生來説,無疑是一種新的挑戰。

論文以史論體的筆法,以馬龍·白蘭度的生平與創作為經線,以他的個性與方法派表演技巧為緯線,經緯交織,勾勒出了馬龍·白蘭度的表演世界。

論文研究了美國方法派表演理論的歷史傳承,認為白蘭度的表演風格是方法派與演員自身個性的結合。

正是由於此二者的結合,形成了白蘭度獨特的個人魅力和表現力,為世界電影留下了一系列令人難忘的形象。

也正是因為個人性格的過於強烈,也使他在個人創作和個人生活中留下了不少遺憾。

論文觀點明確,層次清晰,使用了大量的資料,並且進行了梳理與編織。

作者對於白蘭度三個時期創作的異同點的分析,也頗有見識,令人信服。

如果説論文有所不足的話,那就是史論的話語狀態稍顯強烈,科學的表演理論分析和再建立尚嫌不足。

對馬龍·白蘭度的研究也基本停留在本文分析的層面上,如能更多闡釋其對當代電影表演創作有何作用,論文水平將更上一層樓。

這是一篇比較優秀的論文。

對於開拓表演專業論文的選材範圍方面,猶具積極意義。

研究生論文評語 篇九

1、以xxx為題進行研究。能為解決xxx-的問題提供參考和借鑑作用。在全文結構中,首先要調整基本概念提出問題,然後在對問題進行深入的分析,最後為------提出有效的建議。全文體現專業特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬於自己創新的內容還不是很多。總體上達到畢業論文要求。

2、趙霞同學的論文《電子信息科學與技術專業網站設計》,較好地完成電子信息科學與技術專業網站設計,完成了總體方案設計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結構設計與編程。本設計由兩位同學合作完成,趙霞同學負責新聞管理功能模塊的設計,其開發主要包括後台數據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發兩個方面。該生除全部閲讀指導教師指定的參考資料文獻外,還能閲讀一些自選資料,並提出較合理的開題報告實施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質量較好。論文撰寫規範,符合學位論文答辯要求。

3、論文題與論文的內容基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小説中某個人物的關聯。從內容看,作者對原著比較瞭解,也收集到了相關的資料,如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。

4、論文結構完整,各部分基本符合XXXXX論文的寫作規範。論文的選題很好,有創意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰説理充分,觀點具有獨創性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。

5、論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敍述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規範。今後要進一步總結經驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經達到本科論文的要求。

6、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規範,條理清晰,語言流暢。今後要進一步總結經驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經達到本科論文的要求。

7、該文以***為研究對象,選題新穎,具有較高的理論價值和現實指導意義;該生在論文寫作過程中態度認真,獨立查閲文獻和蒐集資料,提出了較好的論述課題的實施方案;工作努力遵守紀律,按時完成了寫作任務;論文論述全面充分研究深入,邏輯嚴謹結構合理段落間銜接緊密;論文結論正確,格式符合論文寫作要求;工作中有創新意識,有自己的獨特見解。

8、該文以***為研究對象展開研究,論文選題基本符合財務管理專業要求;該生在寫作過程中態度一般,但基本能夠完成寫作任務;論文論述尚算全面,但研究內容不夠深入,論文結構合理邏輯嚴謹,但段落間銜接不夠緊密;論文結論基本無誤,格式基本符合論文寫作要求;但論文中創新意思較弱,對前人研究無明顯突破。

9、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規範,條理清晰,語言流暢。

10、論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考價值(較大的實踐指導意義。該生查閲文獻資料能力強,能全面收集關於考試系統的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題畢業論文,綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規定,內容完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關係清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規範要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現象。

11、論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敍述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規範。今後要進一步總結經驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經達到本科論文的要求

12、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規範,條理清晰,語言流暢。今後要進一步總結經驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經達到本科論文的要求。

13、論文結構完整,各部分基本符合XXXXX論文的寫作規範。論文的選題很好,有創意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰説理充分,觀點具有獨創性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。

14、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規範,條理清晰,語言流暢。

15、論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考價值(較大的實踐指導意義。

研究生論文評語 篇十

1、論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有難度,工作量較大。選題具有學術研究(參考價值(實踐指導意義。

2、該生查閲文獻資料能力較強,能較為全面收集關於考試系統的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題,綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學院規定,內容較為完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關係清楚,但缺乏個人見解。文題相符,論點突出,論述緊扣主題。

3、語言表達流暢,格式完全符合規範要求;參考了較為豐富的文獻資料,其時效性較強;未發現抄襲現象。

4、論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學術研究(參考價值(實踐指導意義。

5、應用根據搖瓶培養得到的條件,再用L發酵罐進行小試實驗,得到了三階段通風控制的工藝條件。此條件下所得色價為U/ml,桔黴素為mg/L。與優化前相比色素變化不大,而桔黴素下降%。結果較為理想

6、論文選題新穎,具有較好的應用前景,實驗測試結果分析合理,數據圖表清楚可靠,實驗工作量大。論文中心突出,撰寫格式規範,論據較充足,結構嚴謹,層次分明,表達能力較強。材料豐富,數據可靠,加工整理方法科學有效。表現出該生具有紮實的基礎知識及系統的專業知識,並具有較深的科研工作能力。論文達到湖北省優秀碩士學位論文水平。

7、該生查閲文獻資料能力一般,能收集關於考試系統的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題,綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學院規定,內容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務於論點。

8、語言表達一般,格式完全符合規範要求;參考了一定的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現象。

9、論文選題符合專業培養目標,基本能夠達到綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。

10、該生查閲文獻資料能力較差,不能全面收集關於考試系統的資料,寫作過程中綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題的能力較差強。文章篇幅符合學院規定,內容不夠完整,層次結構安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。

11、語言表達較差,格式符合規範要求;佔有資料較少,其時效性較差;有部分內容與他人成果雷同。

12、在為期三個月的畢業設計中,該同學能在老師的嚴格要求下順利完成整個畢業設計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行,界面安排合理,論文符合要求。

13、在整個畢業設計的過程,態度端正,學習也比較認真,時間安排也很合理,能按時到實驗室,不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應的任務,還能主動加班,做到時間上前緊後鬆。當然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。

14、該論文主要研究了鐵路聯鎖軟件的安全性,研究成果有着很強的社會價值。論證清晰有力,論據充分,結論可靠。論文層次分明,格式正確,邏輯性強,文筆流暢。表明作者已較好地掌握了本學科的基礎理論和專業技能,具有良好的技能和從事研究的能力。

15、論文選題比較適當,觀點正確,但缺少獨創性的思想,論證內容比較充分,但缺乏論證深度。英語表達比較通順,但存在少量語法錯誤。論文格式符合規範要求。

16、論文選題缺乏新意,論證不夠充分,具體例證較少,老生常談的內容偏多,引用他人觀點的比例偏大。英語表達基本達意,但存在較多的語法錯誤。論文格式基本符合要求。

17、選題不適當;觀點不正確;語法錯誤過多;抄襲現象嚴重;論文格式不符合規範要求;沒有按時間要求完成論文。

18、論文選題有新意,有實際應用價值,論文有自己獨到的觀點,能夠反映出學生的創造性勞動,結構安排合理,論證充分透徹,有足夠的理論和實例支撐,英語語言表達順暢得體,沒有語法錯誤,論文格式符合規範要求。

19、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得書記合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規範,條理清晰,語言流暢。

20、該論文的文獻調研全面系統,立題指導思想明確,實驗設計合理可行,能夠按照實驗計劃進行,並達到預期效果。