網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文
當前位置:蒙田範文網 > 論文 > 論文精選

文化傳承議論文【精品多篇】

欄目: 論文精選 / 發佈於: / 人氣:2.48W

文化傳承議論文【精品多篇】

傳承傳統文化作文 篇一

“節日/是日子/在時間上打的結/小結連着大結/大結連着小結/如攀緣的繩索”就這樣,節日承載着深厚的傳統文化款款而來。有人認為節日是給分別異地的親友以相聚的機會;給生活疲勞的人們得到放鬆的時間;給貪玩的兒童添上上揚的嘴角……我啊,卻覺得每一次節日的到來都是在延續那種中華的傳統文化。

三朔之時,北風吹雪,夜色朦朧,天降嘉瑞,伴隨着第一聲爆竹的響起,萬家燈火照亮了神州大地。屋內,陸務觀正在用草書趕寫迎春的桃符,那顫動的手錶達的絕不是害怕、擔憂,而是對新一年的嚮往、激動。一轉身,衣袖輕揚,“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符”一句從口中緩緩道出,時間到了。如今,依舊是那一清脆的爆竹聲鳴,依舊是那一幅紅紅火火的對聯。從“上日”到“元日”,從“名刺”到“賀卡”可能改變的是名稱和慶祝的形式,而不變的是對美好生活的祝福,深深紮根於此的是那抹不去的名族特色,是那永遠的精神支柱。正是這種特色,這種精神支柱讓中國傳統文化在歷史中前進。

菖蒲節更是我們對傳統文化的繼承。碧綠的菖蒲在你手中成劍,輕輕一揮,揚起汨羅的濁浪。雖終落得“愛國忠君敵不過鄭袖的裙底風雲,正道直行不敵張儀的舌燦蓮花”,但你的精神依舊隨着端午延續至今。那種制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳,那種取明月以為目兮,引晶冰以為魂的舉世皆濁我獨清的品質,仍然是我們今天的榜樣,目標。對,考古證明為紀念屈靈均而設立端午的説法有些牽強附會,但將兩者相綁不也是我們對於這種精神品質的繼承,不也是為了延續這種傳統文化嗎?

國外有人説中國的傳統節令食品美味。餃子,年糕,粽子還有那普普通通的油條,他們有的是百年甚至上千年的歷史,都是傳統的體現,都是綿延至今的傳統文化。當你對Beluga鱘魚所產出的魚子醬拍手稱妙,我或許用一碗臘八粥開啟早晨的時光;當西方的宴會桌上擺滿一碟碟Alba的白松露,我或許在一個大大的粽子中沉醉;當來自法國的Foie Gras滋潤你的雙脣,我或許在母親親手做的清蒸水餃中沉入夢鄉。也許中國節令美食不在於食材多麼的高端,而在於那一縷貫穿古今的悠久歷史,美味不在於其本身,而在於口中的傳統文化。

節日,是你我眼中的傳統文化,是傳統文化內在的魂。她延續着中華傳統文化,不斷在一個個時代中完善,這便是節日。

傳承傳統文化作文 篇二

“噼裏啪啦、噼裏啪啦……”在熱鬧的鞭炮聲中,正月十五,也就是我最喜歡的元宵節到了!

清早起來,我便急不可耐地吵着要吃湯圓了,爸爸笑着對我説道:“彆着急,今天我們不吃現成湯圓,我們自己包湯圓自己吃!”我激動極了,跟着爸爸來到廚房。

首先,我先從麪糰上取下一小塊,用擀麪杖把它壓平一些,但是不能太薄,接着,我將皮拿在左手,右手夾了一些芝麻餡放入皮中間,用手一點一點地把芝麻餡包住,一個圓球就做好了。可是那小白胖子彷彿餓了似的,皮又裂開了。爸爸手把手地教我,那小白球的皮才又被“縫合”上。一個一個的小湯圓被包好,爸爸的湯圓大小勻稱,一個個整齊地站在菜板上,芝麻餡與花生餡也被規矩的分成兩個幫派。而我的呢?有的過於肥胖,有的營養不良,大大小小的、歪歪扭扭的,還有破皮的,真是無奇不有。芝麻餡的湯圓與花生餡的也被我擺放得亂七八糟。爸爸看到我的湯圓哭笑不得,我自己也無顏以對。

湯圓包好了,爸爸把一個個“大白胖子”放入鍋中開始煮了,鍋中的熱水咕嚕咕嚕的嘟囔着,冒着陣陣的熱氣。幾分鐘後,湯圓早已煮好。我趕緊端起碗,舀起幾個湯圓倒入碗中,也不管燙不燙就往嘴裏塞。熱乎乎的湯圓燙得我不得不立馬吐出,猛吹了一通氣,再咬上一口,那白白嫩嫩的皮富有彈性,一大股芝麻香味瀰漫在口中,“大白胖子”肚子中的料也全都流了出來,空氣中都充滿着濃雲的芝麻香。我不禁連連點贊,爸爸也不停地説好吃,真是人間美味!

到了晚上,我與家人們來到外面觀賞花燈,各式各樣的花燈爭奇鬥豔。瞧,那盞兔子燈是那樣可愛,長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,前面露着兩顆大齙牙,咧着嘴,彷彿在與我們説:“元宵節快樂”!桃燈、魚燈、走馬燈……五光十色的花燈把整條街裝扮得更有風趣和耀眼。

十二點鐘聲敲響了,元宵節就圓滿結束了。元宵節,湯圓如此美味,花燈如此迷人……它凝聚着傳統文化,我們應該要去弘揚它,傳承它,不要讓這種優良的傳統文化因時間而消失!

繼承傳統文化作文 篇三

汨羅江畔的沉重一縱,留下曠世的遺憾,污濁的塵世容不下透明的眼睛,空帶一腔情愁,一縷忠魂獨守着寒水三千

耳邊依稀的還縈繞着響徹九天的鼓譟,那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力,像支支箭,在江面飛馳無數的槳影掀翻無際的江水,在無邊的歲月裏,升起無限的情思那粒粒飽米被揉在了一起,夾着幾點棗甜與幾點葦葉的清香,跟着懷念情結一起沉進了江底

屈子嫣然一笑,心已被安慰,可那時往昔 長髮飄飄,屈子對月獨酌,他舉杯,飲盡了風雪如今的寂寞,向誰傾訴?

又是端午,江水依舊,屈子隻身來此,江面的寒風吹皺了青霧,忽左忽右,若隱若現,似有似無,他無力看清那艘叫龍的大船不再起錨,岸邊也沒有了熟悉的吶喊聲音,只剩蕭蕭的風撕碎幾點野鴨的殘鳴

屈子挽袖,拭去眼角的水花江畔來回踱步,他在彷徨着,也許是為了一個民族

如今的。人們漸漸失去了一種最純樸的民族情結,對自己的文化傳統慢慢淡忘殆盡

屈子側耳傾聽遠方的晨鐘,而人們似乎不曉得,或者已經忘記了今日是端午有些能尋到端午的地方,卻再也看不到粽葉蹤影,包粽子成了工廠機械化的動作,五花八門的粽子被精美的包裝,商家如此的炒作令傳統節日的文化內涵變了

味,人們再也吃不出那“原始”的粽子味了

屈子不禁悲歎,一些他未聽過的“洋節”擠佔了我們傳統的民族節日,什麼“情人節”,什麼“聖誕節”??他不懂這些都是什麼意思,而人們為什麼如此的熱衷?

屈子低首不語,猛地,望着遠方的迷離茫霧,他慨當以慷,代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌,它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們該停下來思考一下了,我們捨棄的是否太多,不經大腦的拿來是否太多,一人孤守千萬年不要緊,要緊的是一個民族迷失了原來的本性,冷淡了太多的文化傳統,而太過於熱衷外來文化

曾經六角形的思念被母親捏在手中,一縷清香,被一個童年將手指含在脣間,那是文化的經久不息如今,屈子唱着悲歌,捲起波瀾,消失遠方??

傳承中國傳統文化作文 篇四

我們中國共有五十六個民族。各有不同的風俗。有各自傳統的節日,傣族的潑水節,蒙古的那達慕大會,我的這的春節。元宵節。清明節等的節日。

我家鄉的元宵節俗話説的好:每逢佳節倍思親。記得去年我就沒有和家人一起好好地過元宵節。我們那每逢過節總是要點香。我們要點的可不是普通的香,它有一根柱子那麼粗,而且這一柱香非常漂亮,表面有一條張牙舞爪的龍盤着,那條龍栩栩如生,真要騰空而起,那可就是“神龍盤玉柱”了。點完香之後,我們要坐在一起吃湯圓,大大的湯圓浮在碗上,猶如一顆顆白色的珍珠,讓人看了不禁產生喜愛之情,都有點兒捨不得吃了,但是不可以,每逢元宵節都必須吃湯圓,那代表團團圓圓呢!我家鄉的清明節以前,我從來都不知道清明節要掃墓,但自從我姥爺離世之後,我瞭解了,我清楚了,我明白了。每一次過清明節的時候,心裏感覺很淒涼,我真正地體會到了“清明時節雨紛紛,落上行人慾斷魂”。本來家人是不讓女孩子掃墓的,但在我跟家人的再三請求下,家人同意了。跪在姥爺的墳前,一陣陣哭聲哭得我欲斷心腸。清明節是淒涼的節日。我家鄉的端午節每年的節日我國的最快樂的就是端午節了。因為過端午可以吃到我最愛吃的。無比美味的稜角粽子。墨綠的葉子一剝開,就顯現出白白的糯米和香甜的蜜棗,看起來都能讓人流出一臉盆口水來,真是好吃極了。聽説別的地方還有系百索子,貼五毒,貼符,吃雄黃酒,吃十二紅的風俗呢!我家鄉的中秋節我們過中秋可熱鬧了,白天一般不咋紅火,但一到了晚上,那個場面呦!首先,我們是搬一張桌子,然後擺上月餅和各種各樣的水果,擺放在月亮底下,點上香,等到一炷香燃盡了,那些誘人的水果就可以進肚了,那才是我最喜歡的時刻呢!一下吃個夠,真香。在我飽餐之後,就是我們一家人坐在院子裏賞月了,看着又圓又大的月亮,真美!

我們中國的傳統節日還有很多,例如母親節,父親節,春節,兒童節,婦女節等的節日,他們都是我們寶貴的文化遺產,需要我們好好地來維護,但是現在,我們中國人自己已經沒有大多數喜歡過西方的聖誕節,愚人節等的節日,我們應該改變這種思想,讓我們傳承傳統文化吧!

關於文化傳承的議論文 篇五

中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。從我們祖先創造發明甲骨文開始,一直到今天的人類文明,無一不證明中華文化的博大精深。一個民族如果沒有了精神血脈,這個民族也將趨向滅亡。傳承中華文化,共建精神家園,是每個中國人的歷史責任,更是時不我待的需要。

傳承中國傳統文化,共建精神家園,要從我做起從小抓起。從一年級開始,我就似懂非懂地閲讀了《中華上下五天年》瞭解了從夏商周一直到民國跌宕起伏的歷史,歷史造就的人物以及他們的思想和作品,明白了中國為什麼是文明古國之一,知道中國有孔子。孟子。老子等聖人。對中華文化產生了興趣。

二年級時開始背誦《三字經》。《規》裏面講了古代的君臣之道,孝敬父母之道,尊敬師長之道,兄弟相處之道,朋友相處之道等等君子處世之道。以及我們坐。立。行待人接物的姿態。,讓我對中華文化的精髓有了初步瞭解,讓我領略一番中華五千天年曆史文化積澱的魅力。接着我又閲讀過《論語》。《大學》和一些有關傳統文化的讀本,雖然閲讀起來比較費勁,但從裏面能學到做人的基本道理,也能感受到中華文化的濃厚底藴和內涵!

傳統文化曾一度被改革開放的浪潮沖淡,所幸的是現在的教育也越來越重視中華文化的傳承。比如我們的國小課本就增加了《傳統文化》和《經典閲讀》課,這樣對每個孩子都進行了《傳統文化》的啟蒙教育,大大激發了我們傳承中華文化的興趣和積極性。很多電視台都推出了弘揚傳統文化的節目如《漢字聽寫大賽》。《成語大賽》都讓參賽者和觀眾對傳統文化有了能厚的興趣,不自覺的翻開書籍和字典查閲。

中華文化是我們中華民族的血脈,在中華民族復興的過程中起着至關重要的作用!所以傳承中華文化,共建精神家園,是每個中國人責無旁貸的任務!

傳承中國傳統文化作文 篇六

我的媽媽非常喜歡傳統文化,沒事她就寫寫毛筆字,看一些很難讀的詩詞古文。受媽媽的影響,我也非常喜歡看關於歷史文化方面的書。我已經讀完了《中國歷史故事集》、《中華上下五千年》以及《西遊記》、《三國演義》等兒童讀本。最近我又喜歡上了《明朝那些事兒》。

從這些書籍中,我認識了很多有趣的人,比如諸子百家裏的孔子和莊子我都喜歡。我覺得莊子是一個非常會講故事的老爺爺,他很幽默,他夢見自己變成了蝴蝶,而且他還能跟骷髏頭説話,他講的寓言故事裏都包含着很有意思的道理,周莊化蝶的故事在我看來如此玄妙。

有一次,我的媽媽在讀《蘇東坡傳》這本書,我很好奇,也翻了起來:原來蘇軾也是一個非常有趣的人,我特別佩服他面對困難和挫折而不被打敗的堅強品質,媽媽説那叫樂觀曠達的人生態度,面對逆境就要積極樂觀。我很喜歡他的《水調歌頭》這首詞,“明月幾時有,把酒問青天……”有一次我還在班裏朗誦過呢。

還有,我看書櫃裏有一本《史記》,又大又厚,引起了我的興趣,我拿出來一翻,傻眼了,是我看不懂的古文,媽媽就給我講它的作者司馬遷是如何“讀萬卷書,行萬里路”,為他創作的《史記》做準備,我又覺得司馬遷也非常了不起,我覺得我也要“讀萬卷書,行萬里路”。

為了讓我瞭解更多的歷史知識,媽媽帶我去了一些歷史文化名城,我們去過北京、西安,西安的秦陵兵馬俑非常震撼,那時候的秦國真是一個鐵血帝國。我很喜歡西安的興慶宮公園,每一個景點都有二維碼,只要一掃二維碼,有關景點介紹和詩歌的音頻就有了,可以一邊遊玩,一邊欣賞唐詩,感覺就像穿越了歷史一樣。

我們還去過安陽的殷墟博物館和文字博物館,瞭解了漢字發展歷史,我覺得漢字作為我們中國人的文化密碼真是太神奇太強大了。

在曲阜的孔廟,我瞭解了孔子的事蹟,他提倡的“仁、義、禮、智、信”我雖然不能完全理解,但我覺得他和老師給我們講的社會主義核心價值觀是相通的,比如他説的“君子愛財,取之有道”,也是媽媽所講的誠信,如果那些想掙錢的人都講誠信,講道義,那麼我們孩子就不會吃到毒奶粉,我們的社會就是一個和諧文明的社會。

就這樣,我每天在閲讀中薰陶,一有機會就親自去體驗歷史文化名城,讓傳統文化的種子慢慢地在我心裏生根發芽。我願意做一個傳承傳統文化的小達人,從我做起,讓優秀文化發揚光大,讓我們的精神家園芬芳四溢。