尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是09計算機應用301班的班長付賢，今天我的主題是：班級團隊建設。
班級團隊可分為整個班級作為一個團隊，其次班委會可作為一個團隊。所以班級團隊建設：一是班級整個團隊建設，一是班委會建設。
要想班級整個團隊建設好，首先必須要明確自己班的核心精神、集體目標、個人大學目標，只有放眼未來、看清實情，才會明確地向着這一目標前進。班級團隊建設是一個漫長的過程，它需要長時間、不停歇地去努力建設，同時也要根據不同時間段來變換措施。
首先，我先談大一時，我們班級集體團隊的建設。
一、明確以“團結”為核心精神。
本班自入學軍訓以來就明確了一直以“團結”為核心精神，在此指導之下，全體同學擰成一股繩一直堅持到現在。的確，在這個大家庭裏每個人個性張揚，有自己的追求、想法。但是一個集體形同散沙，大家各自為各自的目標奔忙，班級就如同虛設，班裏的同學也不可能感受到有絲毫的温暖，那麼其他幾個方面的建設也不可能順利進行。所以必須把班級的團結當作一個重大的領域來建設。如校運會期間，為了使班級的方針隊能夠更好的展現在全校師生的面前，我們班在本系起了一個帶頭作用，進行班服設計。大家互相進行討論，並且進行設計。我們的班服以藍色為整個服裝底色，服裝上有一個大型的joy（快樂）和unity to the veryend（團結到底），它的含義就是：咱們班有難同當，有福同享，反正就是一句——團結到底。用咱們自己的想法來設計，來詮釋我們集體榮譽感。為了籌備校運會，大家每天早晨6點堅持進行訓練。在運動會期間，咱們班沒有參加體育項目的同學，並不是出去玩，而是在我係的啦啦隊裏充當一員，身穿班服的我們在運動上很耀眼，比賽中，全校時不時會聽到我們的鑼鼓聲和吶喊聲，那場面給我們留下了深刻的印象。當然我們的最終目的不是得獎，而是體現一種團結，是一次集體活動，是咱們班每個人都在這進行了付出。這不僅讓我們進一步地瞭解彼此，更是逐漸形成了親兄弟姐妹情感型的集體。同時也製作了屬於本班獨有的聯繫冊，每人一張，在上面包括老師的聯繫方式和各同學的宿舍號、聯繫方式。班級QQ和班級博客成為平時班級交流的平台和資料庫。這是班級活動的體現，畢業時這必將是一份美好的記憶。
二、講究人性化管理。
其實班級建設，要講究以“學校規章制度”為主、“人性化”管理為輔。因為現在的我們各自具獨特的個性，如果僅僅是按照學校死板的規矩，那麼班級就會顯得冷酷無情。改變一個人很難，但是合理地站在對方的角度來看，我們可以試着放寬一下政策。如：上學期，我們班的一名女同學，開始到咱們班的時候就想轉系，一直想轉，加上家裏的條件不是很好，又有想輟學的念頭。但是我們實行一項措施——多對一。何為“多對一”？則就是咱們班委會成員一個接一個來對這位同學談心。當然我們也讓她感到這並不是很刻意的。剛開始時，並不是那麼容易去融入和諧的狀態。但是時間長了，我們之間的情感深了，會覺得我們很關心她，會對班級產生依賴，偶爾有時候遲到，但是我們追求一個信念“一個都不能少”，所以我們繼續堅持我們的“多對一”計劃。現在她上課很積極，而且還參加了自考，現已經過了五門，並且在體育方面取得了較好的成績。例如：20xx年校運會的女子400米、800米的冠軍和20xx年校運會的女子400米、800米的亞軍都是她。其實咱們班不僅人多，而且貧困生也多，所以為了使他們生活上減輕下負擔。在大一的第二學期，我和幾個幹部一起去學校周圍去看看有沒有兼職的招聘廣告，整整跑了兩天，然後馬上到班級公佈一些招聘的信息，讓大家立即去聯繫。是的，幹部就是要做到忍、勤、準。對待苦難我們要忍耐、堅持，做事不要推託，要積極勤快，同時也要準確地洞察事物的變化，抓住機遇，勇於去做。一切都只是為了更好地發展班級，為了也只是和諧促班風。
三、公平對待班級事物。
由於本班的貧困生較多，不可能每個人都可以評選到助學金。所以每次到這個時候，是我們這些班幹部最為難的時候，因為不知道該怎麼去做，但是，正是由於我們先前的努力，大家都知道我們的痛楚，所以他們不想讓我們來選，而是讓大夥公平公開來投票。是的，每次我們這些幹部何不是在大夥的支持下，才順利完成的？是大夥促進我們更加為班級賣命，所以咱們這些班幹部一直履行“公平”原則辦事情。曾記得，那次是尚文捷和陳楚生到我們學校進行演出，那時候學工處周勇副處長給了我們班一張門票。為了公平公正，我們在QQ羣裏公平公開進行投票的，最後這張票喜落我們上一任團支書手中。同時也説明了我們展示了我們系的特色——巧用網絡。
整個大一，咱們憑着以上的措施一直走到現在。且獲過一系列的獎項，與此同時咱們班還被湖南衞視邀請去《天天向上》的節目錄制現場，近距離接近明星，更值得可喜的是我們的期末綜合測評中系裏批准每人各獎一分。
現在咱們都大二了，大家都沒有以前那麼積極了，大家各自為自己的事情而常常將晚點名冷淡，或者是遲到、早退的現象更為嚴重。
面對於此類的問題，我們想到了就是必須將班級目標給確定。有了目標就更有動力，更能激起大家的配合性，為了使大家能夠拿出自己的激情，咱們班班委會進行了一系列增強班級凝聚力和開拓視野的活動，如：組織班級農家樂，遊玩世界之窗。同時圍繞班級目標，為了使班級各位同學的綜合能力提升，所以我們進行了班級晚點名“一帶一”的方式。也就是説讓一個幹部帶一個非班幹同學來組織策劃一次晚點名活動。讓大家體會到每次班幹部在台上台後所付出的不易，這進一步加深了大家對每次晚點名的重視，這也就相當於一次真正的換位。通過這樣的方法，現在本班的晚點名的積極性也不減當年，例如：本月開展的“文明促和諧，新風迎校慶”團課活動喜獲校級優秀班級體。
其次，我想説的是班委會建設。
我記得第一次我競選幹部時是這樣説的——每個人像是一棵樹。身體就像是樹根一樣，它的作用不是為了展現自己的美，而是為了創造美，很少有人是因為外表的俊美而得到別人的認可，而恰恰是因為身體之外的某些品德、能力才喚起人們的敬重與愛慕。在班級內，班委們起到了良好的服務與帶頭作用，本班班委以班長為中心，副班長、團支書、學習委員、生活委員、宣傳組織委員、文藝委員、體育委員、心理委員、宿管委員、紀保委員、勞動委員為支撐點。
為了提高班委會工作質量和班委會的整個團隊建設，本班從以下幾個方面進行建設。
一、每個月進行一次班委會議。
總結上一階段工作的經驗和找出不足，及時處理當前的班級事務，並對下一階段工作提出建議和規劃。“以人為本，以班為綱”的治班理念始終指導着班級的管理工作，班幹部均能以全責為己任，密切協作，按要求完成了學校、我係安排的各項任務。這樣使得班委會工作變得有計劃、有制度、有總結。
二、培養協作能力。
在班委會和團支部的組織下，根據本班的具體情況，本着“從實際出發，一切為班級和全體同學服務”的宗旨，制定了班級公約。無規矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。為此，班委會多次聚集一堂，共同討論班級建設計劃，大家齊心調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。一年多以來，本班共同制定了《班級公約》、《班級衞生管理細則》等一系列制度，為創建優秀班級打下了堅實的基礎。
三、“班幹部優缺點”大展示會議。
其實班委會中，我們也會存在很多爭端和分歧，很多時候會有摩擦。當然咱們也不想一直有隔閡。所以，一旦發現班級幹部爭端時，我們會召開“班幹部優缺點”大展示會議。因為自己是很難發現自己的缺點，但是讓大家來評價，則具有一定的客觀真實性。會議中，我們採用“多對一”的方法。先從個人優點説起，然後説個人的缺點，一個接一個來。如：針對付賢來談談其優缺點。然後進行展開。首先A同學説付賢的優點是什麼，然後説其的缺點又是什麼。接着B按照這樣的模塊進行……，然後我們針對A同學來説A的優缺點，依次來談談。這樣大家將各自己的優缺點都暴露出來，便於早日發現，並取其精華、去其糟粕。
四、設立“學生代表”。
學生代表這個職位是本班獨有的，它是通過非班幹部投票而產生的，男生一位、女生一位。學生代表同時也是輔導員的“祕書”，他們分別對班級反映的一些信息（包括生活上、對班委會的意見）反饋給輔導員，同時對每次晚點名進行總結，他們在班級起到了監督班委會的作用，同時也是同學們的“反映窗口”。
五、遵守“不忘班級”的原則。
其實咱們班同學在校、系、社團的幹部很多，我們進行向外學習，不斷進取，將學到的東西在班級分享。例如：大二了，班委會的成員進行了一次更新。很多幹部經驗缺乏，很多事情很不順手。老幹部有時見我們忙碌時，也會來提供援助，並且我們這些在校、系、社團的幹部將自己所學到的一些管理方式和增強班級凝聚力的户外拓展活動帶到我們的班委會中，目的只是為了説明我是來自我班，我終究迴歸我班，不忘我班。我們是相親相愛的一家人。
人無完人。同樣，班級也不可能是完美的，咱們班級當然也存在一些問題。典型的例子如：大二了，本班上課紀律有點差（可能是由於人數多的原因）。同時還存在一些遲到的現象。班幹部中也存在一些不足。如：班幹部寫方案和計劃的過程缺乏全面性，導致方案和計劃的要求不明確，任務不具體。班幹部中部分同學忙於自己的事情，沒有認清楚自己職位的職責。
以上是我的發言。謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
首先，很榮幸能在國旗下發言。今天，我在國旗下演講的題目是：《團隊精神使我們不斷進取》。
美國政治家韋伯斯特曾説過：人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧+雙手+力量結合在一起，幾乎是萬能的。
可想而知，團結的力量有多大；一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人要成就事業需要團結；一個集體要在競爭中獲勝也需要團結；一個國家，一個民族只有團結起來才能昌盛發達。
還記得，2005年春節晚會的精典節目《千手觀音》嗎？21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽的感召下，團結一致，樂觀自信，用整齊劃一的舞蹈表達心靈的語言，嫻靜端莊的氣質，金碧輝煌的色彩……美的讓人神往、令人陶醉。
讓我們把目光轉身自己，在我們的學校、我們的年級、我們的班級，是否存在這個時代所倡導的團隊精神？你所在班集體有一致的目標嗎？為了實現這個目標，你和集體成員是否有自覺而恆久的行為準則呢？在集體需要你的時候，你能為你的集體出力流汗，獻計獻策，排憂解難嗎？
前期，在全校師生的共同努力下，我校已順利實現建設一級一等高完中的目標，既定目標已經實現，新徵程即將遠航。同學們，讓我們攜起雙手，秉承我校師生團結奮進的優良傳統，共同去建設學校更加美好的明天。
同學們，團結，於己，於人，於集體都是十分重要的，其力量之大，已不言而喻。在此，我衷心地祝願我校體育文化藝術活動周能取得圓滿成功！
我的國旗下完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
團隊凝聚力是把團隊所有成員聯繫在一起的紐帶，既包括團隊對成員的吸引力，又包括成員對團隊的向心力，也包括成員與成員之間的相互作用和相互影響。團隊凝聚力對團隊工作效果起着至關重要的作用，一根筷子易折斷，十根抱團力量強，高團隊凝聚力帶來高團隊績效，凝聚力就是無窮的力量。
團隊首先要有一個核心的價值觀念和理念才能把大家聚到一起。就像組織大型活動，最重要的不是活動的組織策劃是否完整，而是活動立項是否合適，項目、團隊才是活動成功的關鍵。比如宣傳中心就是一些愛攝影的同學共同組成，網絡電視台可能就是很多愛做視頻的同學，藝術協會就是對社會工作或者佈置展覽很感興趣的同學。有目標才有動力，讓每個成員認同團隊觀念，明白整個團隊的工作任務以及自己在團隊中的任務和職責，這樣大家才有工作方向，能在團隊中體會到自己的價值，也更能保證團隊成員的積極性。新成員進入團隊，也要使它儘快明白這個團隊的文化和規章制度，接受團隊的價值觀念，儘快融入團隊。
管理是“人”的管理，因此如何使用合理的方式以及成員在團隊中的角色安排對於增強團隊凝聚力也是非常重要的。
要建立有特點的團隊，這裏的有特點是指根據團隊中每個人的特點進行組織建設和工作安排。
謝謝大家！
各位領導、各位同事，大家好：
我今天演講的題目是團隊精神——利劍出鞘
所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協作的作風，共同承擔集體責任，齊心協力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，成為一個強有力的集體。大家都知道 “拔河”運動，它是一種最能體現團隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強力量，勢不可擋，戰勝對方。
那麼，怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢？我認為要做到：
相互信任，相互包容，相互補台，相互謙讓。
第一，要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演着不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎。這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，説白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。如果我們領導與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
第二，相互包容。和諧包容的同志關係：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能幹事。”俗話説：牙齒還有咬着舌頭的時候。在一個單位共事難免有發生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。
第三，相互補台。相互補台，説起來容易做起來難。但是隻要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。在分工越來越精細的現代社會，即便是最複合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量並匯聚他人的力量；才能在同事出現工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補台。二是敢於承擔責任。有的公司出現過這樣的情況：一個部門出現了問題，部門領導往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責任。但是，聰明的領導，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責備自己。領導勇於、敢於、善於承擔責任，是能及時消除因下屬錯誤而產生的不良後果，迅速扭轉工作局面的關鍵。這是一種更高層次的補台。一個領導如果能自覺做到這些，何談產生不了凝聚力，何談產生不了團隊精神。
第四，相互謙讓。“見困難就上，見榮譽就讓”，這是我們的優良傳統。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。
同志們，團隊精神的形成需要不斷的積累、調整與修正，所有畢其功於一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現在做起，從我做起；學習、學習、再學習；實踐、實踐、再實踐，方能達到理想境界！
尊敬的各位領導：
大家早上好！
古語説“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”，這意味着，如果一千個人想到一塊去，他們就可以發揮超過一千多人的力量；如果一萬個人想不到一塊去，恐怕連一個人的力量也比不上。這是團隊的力量，這是我們需要的團隊精神。
在市場規則日益規範化、市場競爭日益激烈的今天，企業想要在競爭中佔據一席之地，靠的是什麼？是企業家的個人英雄主義，還是幾個人的單打獨鬥？都不是，是團隊精神，只有通過團隊合作才能完成，因為目前的市場競爭是團隊合作能力的全面競爭。
今天，藥業在醫藥行業遙遙領先。面對機遇和挑戰，我們有理由問自己應該記住什麼，我們應該推廣什麼？我們應該牢記，為了藥業的發展，我們應該努力奮戰在第一線，保證質量和數量；我們應該發揚團隊精神，齊心協力，共創佳績。
透過當代企業的興衰歷史，不難發現：一千個失敗的企業可以有一千個失敗的理由，但一千個成功的企業，必然有一個重要的因素，那就是團隊精神，只要上下同心，就會戰無不勝。
海爾的張瑞敏正是利用了這個團隊的力量，僅僅用xx年的時間，他就帶領一家虧損147萬元的小工廠發展成為中國家電的領導品牌。正是團隊的力量，讓海爾插上了騰飛的翅膀。
小溪只能把浪花打散，百條河流才能激起浪花。對於奇都藥業來説，影響企業發展的陰霾已經逐漸消散，促進企業發展的有利因素還在不斷增加。我們應該同心同德，勇敢地面對不懈的努力。
親愛的朋友們，我們的製藥公司是一個完整的團隊，個人和團隊之間的關係就像溪流和大海之間的關係。只有當個人充分融入到團隊中時，他們才能充分發揮自己的作用。
團隊的發展離不開個人，個人的發展離不開團隊，只有把個人的追求與團隊的追求緊密結合起來，建立起與團隊同甘共苦的信念，才能實現更大的個人發展。沒有完美的個人，只有完美的團隊。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
10月1日到10月8日的整個國慶假期，我們是服務於國家奧林匹克森林公園的國慶遊園志願者。我們120名志願者從早上八點到下午六點，忙碌在森林公園的每一個角落，盡心盡力地為遊客們提供最真誠的服務。今天，我們將為大家展示我們這八天裏的精彩生活。展示分為三個部分，分別是：美麗的奧林匹克森林公園、可愛的志願者和永遠的志願精神。或許因為我們是林業大學的學生，在森林公園服務，我們感覺格外親切。
特別值得一提的是，奧林匹克森林公園與我們學校頗有淵源。因為它的主設計師，現任北京清華城市規劃設計研究院景觀園林設計所所長、總景觀師，並曾榮膺20xx年科技中國年度人物的胡潔老師，就是我們北京林業大學的優秀校友！不知道在坐的各位是否都去過森林公園呢？
奧林匹克森林公園位於北京中軸延長線的最北端，佔地約680公頃，是亞洲最大的城市綠化景觀，它以生態橋為界分為南北兩園，北園以小型溪澗景觀及自然野趣密林為主，南園則以大型自然山水景觀為主。奧林匹克森林公園南園內的主要景點有仰山、奧海、天境、朝花夕拾台等，風光優美秀麗而又兼具古樸典雅。
可愛的志願者·我們的光榮工作
此次，整個奧林匹克森林公園南園的國慶遊園志願服務任務，就是由我們經濟管理學院主責的。
作為國慶遊園志願者，我們承擔着服務國慶遊園活動，促進其順利進行的重要任務，也肩負着營造和諧穩定的社會環境、營造歡樂祥和的人文環境的重要職責，我們每個人都希望自己能為祖國60歲生日貢獻一份綿薄之力。
志願服務活動中，每天清晨我們迎着朝陽，面帶微笑奔赴各自的崗位，承擔着協助特勤人員守護出入口、在景點前檢票維持秩序、為演出活動搬椅子、幫助遊客拍照、看守奧海里的小魚、撿拾垃圾、為遊客答疑解惑等常規工作，此外，我們還專門為小遊客贈送志願者圖標，在同他們分享志願服務快樂的同時，也鼓勵他們從小養成良好的行為習慣。工作歸來，我們還要舉行例行的階梯會議，及時交流和總結我們的志願服務工作。八天裏，早起和長久的站立，已經變成每天的習慣；八天裏，我們的工作繁重而瑣碎，但沒有一個人曾經叫過苦喊過累；八天裏，我們堅毅樂觀，以奉獻為快樂，以辛苦為榮耀，任驕陽曬黑臉龐，任汗水濕透衣背！這，就是我們北林經管的國慶遊園志願者！
但是，無論多麼辛苦，遊客感激的笑容總會使我們倍感欣慰。校領導姜恩來副校長和院黨委副書記、副院長黃國華老師從百忙之中抽出時間專程來慰問我們，更使我們深受鼓舞。
在志願服務的日子裏，發生了很多讓我們難以忘懷、刻骨銘心的故事。還記得一次輪班休息時，我們的兩名志願者遇到一位年近八旬的老人，老人的目的地是森林公園最高峯天鏡，考慮到老人年事已高，於是她們主動上前為老人提供幫助，一前一後小心地攙扶老人上山，一路還陪着老人聊天解悶，不知過了多久，他們終於到達了目的地，此時的他們已經滿頭大汗，老人感動萬分，強烈要求要與他們合影留念，並留下了聯繫方式，説以後一定要聯繫。臨走前，老人一再向她們表示感謝。老人感激的微笑是我們最好的回報。
還有一次，一位小朋友和他的媽媽走散，只知道媽媽的電話號碼卻又不知如何聯繫，小朋友十分着急，這時候，我們熱情的志願者主動走到小朋友面前，耐心問明情況，成功地幫助他找到了媽媽。母子相見時，媽媽感動得流下了熱淚，一遍又一遍地説“感謝志願者，感謝你們這些穿天藍色衣服的孩子……”八天的時間裏，類似的事還有很多很多，當我們感受到人們由衷的感謝時，就會對自己成為志願者的一員感到無比的光榮和自豪。
我們每天還會評選出三名每日之星，把他們的工作照片和工作感言刊登在志願者報紙上，與大家一起分享工作中的酸甜苦辣。
在志願服務中，大多數志願者相互並不熟悉，我們來自不同的年級、專業、班級，但是經過192個小時的志願工作，我們漸漸熟識，互相理解，互相幫助，配合默契。短短的八天時間，我們整個志願者隊伍成為一個緊密團結的集體，我們已經成為親密無間的一家人。
永遠的志願精神
在志願服務活動的最後一天，我們很榮幸地進入鳥巢和水立方免費參觀，這給了我們一次極好的感受奧運氛圍，重温志願服務精神的機會。時光如梭，在不知不覺中，八天的國慶遊園志願服務工作便滿懷收穫與希望地落下帷幕。回想過去的八天，自從穿上了那身天藍色的志願者服裝，我們就感覺自己已經不再是那個嬌氣任性的孩子，穿上這身衣服就意味着我們要肩負起沉甸甸的責任，無論言行舉止，還是為人處事，這種責任感都讓我們更加嚴格地要求自己。這是屬於北京志願者的責任，是屬於高校大學生的責任，是屬於當代中國青年的責任，這種責任無比光榮，卻又極其艱鉅，但是，身為北林經管學子，我們責無旁貸，這種責任，我們應當承擔！我們願意承擔！我們可以承擔！
10月8日我們走出森林公園大門的時候，八天的志願服務生活隨之結束，但奉獻、友愛、互助、進步的志願服務精神將在我們心中永遠延續。在今後的日子裏，我們每一位國慶遊園志願者都將盡己所能，大力弘揚志願精神，做北京最靚麗的風景。
青山綠水間，我們激揚的青春；藍天白雲下，我們無悔的志願。
志願，我們不説再見！
蒙田範文網