尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大家應該對“校長”這個詞並不陌生，更對“老師”這個詞也並不陌生，沒錯，我的理想就是要當一名校長，還要當一名出勾搭校長，這就是我要走的路，我要開創自己的學校，讓更多我的孩子能在學業有所成就，同時也要讓父母供不起孩子讀書的也同樣能受到良好的教育，為這些人為自己偉大的理想而奮鬥。
其次，我當校長也是為了，為了那樣貧困山區的孩子，其實，他們同我們一樣，也是有着偉大理想想着為我們做貢獻，為祖國增添更多的棟樑。為什麼，那些貧困山區裏的孩子不能像我們一樣，能受到良好的教育和適應的學習環境，正是因為這樣，我們國家才缺少許多棟樑，正是因為這樣，我要當一名校長開創自己的學校，讓更多的孩子受到良好的教育，我要為這偉大理想而奮鬥。
實現偉大的理想就要有奉獻，要為自己奉獻，所以，我要努力學習，為自己的將來，為自己的未來努力前進。如果一個人連自己的理想都不知道，就算你的成績再好，再出色那也是沒有用的，人就是要為自己的理想而奮鬥，只要有了理想，你才會有前進的動力，才會有前進的目標，才會有所收穫，只有這樣你的人生才完美，才現實。
實現偉大的理想就要衝破重重阻礙，學習中也是如此，要衝破重重阻礙。生活中料是如此，我記得那一次，那是在深圳那邊，那年暑假我與玎聚，每天都有一個賣麻團的老爺爺在那裏叫賣，而每天都是從五點半開始叫賣，這大清早的都在睡覺，老爺爺的叫賣聲把所有人都驚醒了，老爺爺這樣我們不但沒有怪他，還誇他的麻團做得好吃，因此，他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來為我們製做一份又一份的麻團，同時他也是在為自己，為子女，為妻子，為家人在衝破重重的阻礙，為自己的家人奮鬥，而我為自己的理想而奮鬥。我要為自己的理想而奮鬥，更為自己的未來奮鬥，也為自己的家人而奮鬥，理想就是我們的線，而自己就是風箏，要風箏與線結合起來才是最完美的！
這就是我的路，我的未來之路！
曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞，無不激發着我們對未來美好的憧憬和嚮往，鬥志昂揚、激情澎湃。“你是不是像我曾經茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎麼説，我從來沒有忘記，。尋找着，尋找着，自從我知道夢想是什麼的那一天起，我就一直在尋找着夢想，為夢想而努力。的確，曾經茫然失措，曾經徘徊街頭，但是，我知道，夢想就是沙漠中的甘泉，夢想就是珠峯之巔的奇景，夢想也或許就是海市上的蜃樓；不管夢想是什麼樣子，為了實現夢想，尋找未來，我的腳步從未停留。儘管現在的我還是一個學生，但我仍然在尋找着我的夢想，並且在不斷的奮鬥，我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦，夯實基礎，待有朝一日，我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直衝雲霄。所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
現在想想曾經大學聯考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋裏永遠揮之不去、難以磨滅的記憶；充滿艱辛的十年寒窗，無數日夜的挑燈苦讀，只為沒有硝煙的大學聯考之戰；我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅強面對，勇往直前，我們為的是什麼呢？我們為的是夢想，因為有夢，所以偉大！
而如今呢？我們跨進了這個已經整整伴隨了我們兩年的大學，我們是順着大學聯考之舟逆流而來，這裏便成為了我們夢想延續的地方。可美好的理想總是要被無情的現實擊碎，一個本是讓自己夢想延續的地方，進來了，反而卻變得迷茫了，而且從一開始就迷茫到了現在，整整兩年，我反而不知道我的夢想究竟在何方？為什麼？難到是高處不勝寒嗎？面對普通話考試，我無動於衷；計算機等級考試，我覺得考或不考都一樣；英語四級，我似乎清楚自己好像在逃避；對於上課，已經成了一種自由的選擇，想去則去；我不知道我到底怎麼了，我的夢想在哪裏？
儘管迷茫，但路總在前方。每當心裏鬱悶、情緒煩躁的時候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞着耳機，雙手插包，獨自一人，漫步校園，放鬆自己；仰望天空皓月當空，環視操場成雙成對，不禁總會在美妙的音樂裏反思着自己的過去，憧憬着美好的未來，我想，這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬於我。
每當這樣散步之後，心裏頓覺爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身高峯之巔盡覽天下，這種感覺不一而同。古人云：吾日三省吾身；仔細反省過後，我才發現，逃避考試，不拿證書，經常逃課，原來這僅僅只是一種不算事實的事實，我最終的夢想並沒有丟棄，反而早已在自己的心中深深紮根，或許考試拿證書並不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底，並不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在；但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎？哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現在回頭想想，我覺得，我可以不拿證書，我可以逃課，但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢想，足矣！就當是一種安慰，也罷。
但是，現實的世界總是那麼的現實，有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。即將畢業找工作，父母的期望始終壓在頭頂，無數的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時候我們真像一隻被牽着的風箏，想飛怎麼也飛不高，客觀事實也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿無奈。但是有時候仔細想想，沒有繩索的牽絆，我們豈不會放任自由、迷失方向？或許正因為有了繩索的約束，我們才能找到自己適當的高度，搖曳多姿，盡顯風采。原來，我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無需多慮。
現在的我們，思想總是那麼的複雜，有的人認為自己能進入大學，不管是專還是本都已經很滿足而充實每一天；而有的人卻始終抱怨自己的大學很不如人意，為什麼自己就
不能到重點甚至是名牌大學一睹名校風采，往往怨天尤人則會虛度光陰，也許我也屬於後者吧。雖然，我們不能否認大學之間的確存在着差別，但是，縱觀當今這又有何其重要呢？阿里巴巴總裁馬雲三度大學聯考，也不過一個普通本科大學，儘管新東方俞敏洪也曾三度大學聯考進了北大，兩者相比也不過如此，甚至俞敏洪當眾講自己從各方面來講都比不上馬雲，在他們的背後這又是什麼比較呢？值得深思。
我想，一個人的成功，至少不在於外殼，更多的是在於內涵。只要自己始終堅守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和嚮往，引領着我們一步一步的向前，儘管路途艱辛、困難重重，儘管曾經懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心！
因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！
所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們深知：成長如走路，只有有毅力才會有前程；未來如春夢，只要有目標，有奮鬥的精神，才會美夢成真！ 在我的成長中。處處有老師的教誨。人們都説：師如父母。是的，這六年來，老師的話語一直使我受到薰陶。老師的表揚給我以鼓勵，老師的批評使我如夢初醒。一個個紅勾凝聚着他們嘔盡的心血，一句句話語流露着他們無限的期望。老師的舉動總是伴隨着我努力奮鬥。如今，老師的鼓勵和警語彷彿還在我耳邊縈繞。 我的進步同時也來源於同學的幫助。前年，我結交了許多成績優秀的同學，當時我真有點羨慕老師對他們的器重及他們成績優秀。他們良好的習慣使我深受影響，他們也很樂意幫助我。我還從他們身上懂得了許多道理。我還知道了許多許多。.。.。. 在我的學習生涯中，也會遇到許多困難，如：學習成績下降。在我下降的時候，我才明白：要想再提高成績可不是一件容易的事。不努力、不奮鬥，那是不可能的。以前，我的成績總是在80~90分之間徘徊，我十分懊惱。後來經過考慮，我制定一個警示自己的學習計劃。我一直在執行着自己的計劃。終於，我成功了，我輕鬆了。 我的生活中也有許多坎坷。我的家庭早已“四分五裂”，他們“赤條條來去無牽掛”。只有最親的奶奶一直對我關愛有加，寵愛無限，使我豐衣足食。她的舉動感化了我，我決定要好好學習，努力奮鬥，不能辜負她的期望！
我想象着自己的未來，將是繁花似錦的美好前程。我當上了一名教師，在國小教室裏不辭疲倦地教書。我告訴他們人生的道理，告訴他們學習的重要性，告訴他們要有一種寬大的胸懷、高尚的情操。.。.。. 我一定盡職盡責，做力所能及的事。我要全方面教導他們，我要温和、友善地對待他們，用自己的真誠打動學生。 我們是新世紀的雛鷹，今天，我們煉就羽翼；明天，我們講搏擊長空！學習時光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿着夸父的腳步追日，循着精衞的身影填海。趁着大紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
很高興今天大家能夠給我一個這麼美好的機會，在這裏為大家演講。我今天的演講題目是：我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受，對，如此的熟悉對麼？
我知道我的未來不是夢
認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟着希望在動
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟着希望在動
跟着希望在動
相信在坐的每一位同學都聽過這首振奮人心的歌，它時常讓我們想起我們的夢，我們的夢想，讓我們鬥志激昂，富有能量，曾幾何起？心中的夢變成了模糊的記憶；曾幾何起？模糊的記憶被無情的現實打碎；曾幾何起？當現實來到面前時，我措手不及。
相信每一個人從小就對未來有過憧憬，我們稱之為夢想的東西。從我們還在腹中之時，我們就在想外面的世界是什麼樣子，我們有了意識，我們開始掙扎着要出去，於是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛，想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度，開始了，我們人生中的第一段教育旅程-國小，我們開始我們的第一段課程：“夢想”。我們知道夢想源於現實而又高於現實，國小時的夢想是那麼的令人高障遠矚目，我們經常對老師對父母説，自己的夢想是當一名科學家、警察、醫生。;我們要造火箭，造飛船，我們要去外太空。國中時我們的夢想已經開始貼於實際，我們植跟於最基本的好好學習，考上一所重點高中；到了高中我們的夢想是能考上一流大學。
而現在，我們已經身處大學，我們的夢想又是什麼呢？我們還能繼續我們兒時未完的夢想嗎？我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
不努力，老大徒傷悲！
大學裏有一個為之敏感的話題，我們所説的找對象。在這裏沒有人管你，再也不用上演地下情2號那個角色。大一來了談戀愛成風，一個禮拜雙方便可墜入愛河。校園裏到處都是成對的身影，不少形單影隻着也在急於覓食。一個學期過去，我們便能發現某某身邊的人換了，又某某一個人了我始終記得一位優秀學士的話，愛一個人是想要讓她幸福，如果你根本都給不了別人幸福，為什麼要把她綁在你的身邊，換句話説，愛一個就應該讓自己優秀一點，這樣你才有把握給你愛的人幸福。這個世界上不會有人喜歡邋遢、猥瑣、無上進心的人，如果你還認為有，且為你的懶惰找藉口的話。
please wake up !
我的大學，和很多人一樣，當初沒有考上自己理想的大學，來這個學校並不是我的想法，但是後來我又想，既來之則安之，適者生存。在大學這段時間裏，曾經失落又充滿憧憬，失落自己有時候有心無力，憧憬自己又看到希望，就是在失落憧憬失落憧憬中度過，有時候我又調侃自己這是不是在霧裏看花，當然不是説對事物看不真切的意思，而是另一種意思。在大學裏誰都有迷茫的時候，不可能事事如我願，事事都做得完美。可能因為失戀了；可能自己生活沒有了動力，整天除了睡還是睡，除了遊戲還是遊戲；可能哪門功課掛科又補考了；可能因為關係上沒比別人多落選了學生會競選。當然我也有我的迷茫，迷茫有時候抄了作業；迷茫現實的不公平；迷茫落選評優評先；迷茫有心想法沒心做；迷漫畢業以後能不能找到好的工作；迷漫我的未來生活會是怎麼樣。但是，各種迷茫使我重新認識到了自己，起碼我還是個有思想的人，不至於找不到方向的人。所以我並不認為大學迷茫就是壞事，關鍵自己有沒有去規劃自己的未來，有沒有想過自己的未來，有沒有行動過去實現自己的目標。不是什麼樣的生活決定什麼樣的品位，而是什麼樣的品位決定什麼樣的生活。這是我聽過一句比較實在的話。我的品位是能夠有充足的時間去享受着自己美好的生活，可能其中有自己心愛的家人和朋友，有美好的薪酬，有美好生活的環境。所以我也一直朝着這個理想的品位，走着，實現着。同時我也一直時刻提醒自己的是，有想法一定要行動，不然就成了空想主義者。
只要自己始終堅守自己的夢想，不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養，並學會藉助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底説過“世界上最快樂的事，莫過於為夢想而奮鬥”。
因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕任何艱難險阻！
最後，就讓我引用流沙河的詩作結吧：夢想是石，敲出星星之火；夢想是路，照亮夜航的路；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走到黎明。
所以，我堅信，我的未來不是夢！我的未來不是夢！
我的演講完畢。謝謝大家！
尊敬的各位老師同學們：
大家好！我今天演講的題目是：我的未來不是夢。
青春是一首激昂的詩，青春是一首旋律優美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨着我們去尋找夢想！尋找未來！
似水年華已在風中衫衫而過，寒窗苦讀，只為了大學聯考一博，眼看還有幾個月就要會考了！但是我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠也沒有交點！在這個關鍵時刻，我放棄了高中，離開了學校，選擇了二職專，進入了計算機專業！
記得第一次接觸計算機是在國小的時候。那是對於計算機不瞭解，還以為是新出產的一種電視機呢！剛開始打開電腦的時候，屏幕中出現了一副很漂亮的畫面，還伴有電腦開機的聲音，這一切對於一個剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，老師看着我們笑了，驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他！所以在國中畢業後我選擇了第二職專。
新學期開始，看着我的國中同學都進入了市高中，實驗高中的時候，我的心裏還是有幾分傷感，但是老師對我們的遵樽教悔，使我對未來充滿了信心，社會需要科學家，但更需要為祖國建設添磚加瓦的普通奠基者，將來能成為他們中的一份子，我感到了萬分的榮耀，無上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛自己的專業，並且我深深知道，學好這個專業不能單從興趣愛好出發，而是打好堅實的基礎，不放過我們學習的每一個細節，抓住每一個鍛鍊自己的機會。
在二職專學習的日子裏，我有幸結識了眾多的新同學，他們充滿激情，帶着美好的憧憬來到這裏！在這個展新的大課堂裏，在這個知識的海洋裏，共同吸取營養，來豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來的遠航，儲備極其豐厚的能量。我相信，春華秋實，一份耕耘一份收穫，今天的努力和辛勤的付出，必定會結出豐碩的成果。
社會在進步，世界在發展，每分每秒都在突飛猛進的發展，在知識爆炸的大環境裏，只有夯實的基礎和豐富的知識才能適應社會的新發展和需求。
隨着經濟的發展，計算機在各個領域中發揮着越來越重要的作用，計算機發展程度，代表一個國家的信息科技水平，計算機改變着傳統的工作，學習和生活方式。計算機產業的發展，得到了全世界的重視，人才匾乏成為全球的問題，因此計算機技術的開設對於各個國家的發展和進步起着舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機領域中，必定會有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會留下我們的足跡，因為我們努力過，我的未來不是夢。
我愛我的專業，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛這個學校！我會繼續堅持，更加努力的學習，
尊敬的老師們，同學們：
大家好！我是中81班的___，我演講的題目是《我的未來》。
昨天一去不返，今天轉眼即逝，都是值得我們好好把握的。
對於明天，我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好，時間的大鐘上始終寫着一個詞“現在”所以我們只有從現在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。
我學的是土建工程檢測，它是對建築材料進行檢測，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是實現城市規劃的重要手段。
我們為什麼要學習這個專業呢？僅僅為了父母的期望而學嗎？雖然有的人始終無所事事，但他們仍幻想這自己的未來。也許父母能給他們鋪橋築路，可謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來讓別人來安排。
我時刻告誡自己不許偷懶，要靠自己努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路，我雖然看不清我的未來，但堅定的信念已經告訴我：只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險！今後我要多聽多記，多讀，全面發展自己，掌握專業的知識和技能，保證各科學習質量。
新的一天又將開始，我的未來我做主！我要讓我的未來像花一樣綻放！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“我的未來不是夢，我認真地過每一天……”歌聲唱出的一位奮鬥者的心聲。
壓力山大的我們總是會覺得會回不到過去，看不到未來，真心覺得生活如此迷茫，可愣是沒想好好過今天。上課，聽着老師的諄諄教誨；下課，看着同學投身於題海；晚上仍埋頭苦讀。忽然覺得我是不是也該做些什麼？可奮鬥是為了什麼？又該怎麼奮鬥？奮鬥過後就一定會得到自己想要的結果嗎？奮鬥過程中遇到的困難會不會一擊將你打入永不見日的深谷？每每想到這些，便退縮了，於是再一次徘徊在奮鬥與墮落的邊緣，再次趴在課桌上幻想着美好的未來。殊不知，這樣是把自己推向永不見日的深淵。
傍晚，坐在窗邊，聽着輕音樂，享受着秋風帶來的絲絲桂花清香。手裏百般無賴地翻着桌上一本沒有公式的書。偶地看到一篇文章，話説是關於勵志的。書裏是這樣寫的：“當時間軸無情地把你帶到國中的最後一個秋天，無論你準備好了沒，你都該意識到剩下一年的時間，不該整天掛着QQ、泡網吧、玩遊戲，不該整天無所事事，不該總惦記窗前的那個人怎麼還沒經過了。你該努力奮鬥了，不為別的，就因為你一無所有，就因為你離了你爸媽你什麼都不是，就因為你爸媽終有一天會老去，就因為你的青春終會過去，就因為你不想讓自己後悔，就算有困難那又怎樣，自己選擇的路跪着也要走完全程。可那又如何？擦乾眼淚生活仍然繼續。陽光總在風雨後，或許某一天，你沒有得到你想要的，但你決不後悔，因為你至少努力過……
一語驚醒夢中人？少時，不是總想着要在講台上工作的麼？不是總想着讓爸爸媽媽過上的日子嗎？可現在的樣子又有何資格説這些？難道我就真只能守着流水線又或追循父輩的腳步，在小山村裏過着“面朝黃土，背朝天”的生活嗎？不！決不！我要做的是蒼鷹去遨遊那個廣闊蔚藍的天空，飛到最遠的地方吶喊，告訴全世界的人：“我的未來不是夢！”
奧斯特洛夫斯基曾説過：“人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不至於因虛度年華而悔恨，也不至於因為過去的碌碌無為而羞愧。”夕陽雖美，卻近黃昏，收拾好心情，不再渾渾噩噩，認真過好每一分鐘，讓未來更美好，讓未來不是夢！
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
很高興今天大家能夠給我一個這麼美好的機會，在這裏為大家演講。我今天的演講題目是：我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受，對，如此的熟悉對麼？
相信在坐的每一位同學都聽過《我的未來不是夢》這首 振奮人心的歌，它時常讓我們想起我們的夢，我們的夢想，讓我們鬥志激昂，富有能量，曾幾何起？心中的夢變成了模糊的記憶；曾幾何起？模糊的記憶被無情的現實打碎；曾幾何起？當現實來到面前時，我措手不及。
相信每一個人從小就對未來有過憧憬，我們稱之為夢想的東西。從我們還在腹中之時，我們就在想外面的世界是什麼樣子，我們有了
意識，我們開始掙扎着要出去，於是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛，想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度，開始了，我們人生中的第一段教育旅程-國小，我們開始我們的第一段課程:“夢想”。我們知道夢想源於現實而又高於現實，國小時的夢想是那麼的令人高障遠矚目，我們經常對老師對父母説，自己的夢想是當一名科學家、警察、醫生。.。；我們要造火箭，造飛船，我們要去外太空。國中時我們的夢想已經開始貼於實際，我們植跟於最基本的好好學習，考上一所重點高中 ；到了高中我們的夢想是能考上一流大學。
而現在，我們已經身處大學，我們的夢想又是什麼呢？我們還能繼續我們兒時未完的夢想嗎？我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
不努力，老大徒傷悲！
大學裏有一個為之敏感的話題，我們所説的找對象。在這裏沒有人管你，再也不用上演地下情2號那個角色。大一來了談戀愛成風，一個禮拜雙方便可墜入愛河。校園裏到處都是成對的身影，不少形單影隻着也在急於覓食。一個學期過去，我們便能發現某某身邊的人換了，又某某一個人了？?我始終記得 一位優秀學士的話，愛一個人是想要讓她幸福 ，如果你根本都給不了別人幸福，為什麼要把她綁在你的身邊，換句話説，愛一個就應該 讓自己優秀一點，這樣你才有把握給你愛的人幸福。這個世界上不會有人喜歡邋遢猥瑣毫無上進心的人，如果你還認為有，且為你的懶惰找藉口的話。
please wake up ！
我的大學，和很多人一樣，當初沒有考上自己理想的大學，來這個學校並不是我的想法，但是後來我又想，既來之則安之，適者生存。在大學這段時間裏，曾經失落又充滿憧憬，失落自己有時候有心無力，憧憬自己又看到希望，就是在失落憧憬失落憧憬中度過，有時候我又調侃自己這是不是在霧裏看花，當然不是説對事物看不真切的意思，而是另一種意思。在大學裏誰都有迷茫的時候，不可能事事如我願，事事都做得完美。可能因為失戀了；可能自己生活沒有了動力，整天除了睡還是睡，除了遊戲還是遊戲；可能哪門功課掛科又補考了；可能因為關係上沒比別人多落選了學生會競選。.。當然我也有我的迷茫，迷茫有時候抄了作業；迷茫現實的不公平；迷茫落選評優評先；迷茫有心想法沒心做；迷漫畢業以後能不能找到好的工作；迷漫我的未來生活會是怎麼樣。.。但是，各種迷茫使我重新認識到了自己，起碼我還是個有思想的人，不至於找不到方向的人。所以我並不認為大學迷茫就是壞事，關鍵自己有沒有去規劃自己的未來，有沒有想過自己的未來，有沒有行動過去實現自己的目標。不是什麼樣的生活決定什麼樣的品位，而是什麼樣的品位決定什麼樣的生活。這是我聽過一句比較實在的話。我的品位是能夠有充足的時間去享受着自己美好的生活，可能其中有自己心愛的家人和朋友，有美好的薪酬，有美好生活的環境。所以我也一直朝着這個理想的品位，走着，實現着。同時我也一直時刻提醒自己的是，有想法一定要行動，不然就成了空想主義者。
只要自己始終堅守自己的夢想，不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養，並學會藉助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底説過“世界上最快樂的事，莫過於為夢想而奮鬥”。
因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕任何艱難險阻！
最後，就讓我引用流沙河的詩作結吧：夢想是石，敲出星星之火；夢想是路，照亮夜航的路；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走到黎明。
所以，我堅信，我的未來不是夢！我的未來不是夢！！
謝謝大家！我的演講完畢。
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