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高中生展望未來演講稿多篇

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:1.21W

高中生展望未來演講稿多篇

回望過去的一年,付出了汗水,付出了努力,收穫了喜悦,收穫了成功,在五彩斑斕的人生塗上了重重一筆;新的一年到來,展望未來,執起勤奮的筆,在事業的大道上留下濃濃的一筆。共同閲讀高中生展望未來演講稿5篇,請您閲讀!

高中生展望未來演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《反思過去,展望未來》

一眨眼的功夫,期會考試就結束了。我不知道你是快樂還是悲傷,無論發生什麼,時間都不會停止它的腳步,我們應該及時反思過去,吸取過去的教訓,從而展望未來。

回首過去,我們是開放的,回首過去,我們沉浸在昨日成功的鮮花和掌聲中;回首過去,我們不會沉湎於昨天的美好夢想。

然而,回顧我的過去,我在期會考試中取得了不錯的成績,但我也需要反思過去。這個學期以來我獨立完成作業了嗎?你在課堂上積極地聽和説嗎?

也許,我們每個人都有一些缺點,我們應該在下半學期改正這些錯誤嗎?也許我們以前失敗過,但是你知道失敗是成功之母嗎?

當然,在過去,我們也有很多好的東西需要繼續保持。過去是我們的老師。它指出我們的缺點,教我們改正錯誤。過去是我們未來的基礎。

反思過去,未來就充滿着希望。對於過去,我們不能過多地留戀;對於未來,我們應樹立目標,努力地實現。因為有句話説“過去屬於死神,未來屬於你自己。”

基於今天,我們需要擦亮眼睛,走過過去的日子,去獲取新的知識,點燃新的希望,釋放新的夢想,在歲月的隧道中穿梭。

明天,是一個起點,是一輪朝陽,讓我們打開心靈的窗户,擁抱陽光吧!反思過去,擁抱未來。

高中生展望未來演講稿2

人應該展望未來,真正認識自己擁有的一切。 鑽石寶藏100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學多才的牧師請求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學,可是我們沒錢。我們中學快畢業了,有一定的學識,您肯教教我們嗎?”這位牧師名叫R·康惠爾,他答應教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖:“一定還會有許多年輕人沒錢上大學,他們想學習但付不起學費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學。”於是,他開始為籌建大學募捐。當時建一所大學大概要花150萬美元。康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學為出身貧窮但有志於學的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。康惠爾深感悲傷,情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演説詞時,低頭沉思他發現教室周圍的草枯黃得東倒西歪。

他便問園丁:“為什麼這裏的草長得不如別的教堂周圍的草呢?”園丁抬起頭來望着牧師回答説:“噢,我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故。看來,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。”園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝着我們希望的方向發展。他在演講中講了一個農夫的故事:有個農夫擁有一塊土地,生活過得很不錯。但是,當他聽説要是有塊土地的底下埋着鑽石的話,他只要有一塊鑽石就可以富得難以想象。於是,農夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發現鑽石的地方。農夫走向遙遠的異國他鄉,然而卻從未能發現鑽石,最後,他囊空如洗。一天晚上,他在一個海灘自殺身亡。真是無巧不成書!那個買下這個農夫的土地的人在散步時,無意中發現了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細察看,發現這是一塊鑽石。這樣,就在農夫賣掉的這塊土地上,新主人發現了從未被人發現的最大的鑽石寶藏。這個故事是發人深省的,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發現的,它屬於自己去挖掘的人,只屬於依靠自己的土地的人,只屬於相信自己能力的人。康惠爾作了7年這個“鑽石寶藏”的演講。7年後,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學校的需要。今天,這所學校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學府坦普爾大學——它的建成只是因為一個人從樸素的故事裏得到的啟迪。這個故事告訴我們生活的最大祕密——在你身上擁有鑽石寶藏。你身上的鑽石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鑽石足以使你的理想變成現實。你必須做到的只是更好地開發你的“鑽石”,為實現自己的理想付出辛勞。只要你不懈地挖掘自己的鑽石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

高中生展望未來演講稿3

尊敬各位評委、各位老師:

大家上午好!又是一個櫻花爛漫的時節,在這個充滿陽光和暖意的日子裏,我們迎來了第101個三八國際勞動婦女節。能在屬於自己而又特別的日子裏抒發情懷是一種幸福,此時此刻我感到很温暖,也感到無比的激動。

我是來自教育培訓處的__,我演講的題目是《用理想澆灌三農事業以行動實現絢麗人生》。當歷史的車輪駛過二十一世紀的第一個十年,當我們站在“十一五”發展的最後關口回眸,當我們展望“十二五”發展前景的時候,各位朋友們,你們有沒有發現,我們農科院的一切都在悄然發生着深刻的變化?走過三十多年的風雨歷程,我們農科院已發展成為全省一個多學科、綜合性、公益性農業科研機構,我們取得了累累碩果。

回顧過去,我們充滿自豪;展望未來,美好遠景催人奮進……在看到花卉所五一巾幗標兵崗廣大女職工的先進事蹟,聽到納西族維和女警和志虹在海地地震中遇難的消息,感受到冬奧會中國女隊隊員奮勇拼搏摘金奪銀的精神時,我被深深地震撼了!我懂得了作為一個現代農科女工應有的精神風貌!我要做一個有理想有信念有行動的現代女性!托爾斯泰曾經説過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活”,堅定的理想信念是我們投身事業的精神支柱和動力源泉。

作為農科院的一員,我們不需要要到海外面臨生死考驗,不需要去賽場爭金奪銀,我們需要的是腳踏大地,志存高遠,把自己的理想統一到院的發展規劃上來,統一到祖國“三農”事業的發展上來。光有理想是遠遠不夠的,知識是實現理想的必由之路。在這個知識信息日新月異的時代,建設社會主義新農村向我們提出了更高的要求。肩負歷史使命,我們要緊跟時代的步伐。切實增強服務“三農”、服務社會的本領,提高應對競爭的能力。

在今天這個追求互利共贏的時代,我們還要以學習型團隊的創建活動為契機,注重羣體智慧和能量的挖掘與發揮,不斷開闊視野,擴大知識面,優化知識能力結構,進一步提高應對困難和挑戰的能力。大膽實踐,不斷創新是人類社會不斷進步的根本。創新成就偉業,創新開闢未來。建設社會主義新農村、全面實現我院“十一五”規劃是一項新興事業,它需要我們去不斷地探索、不斷地實踐。只有堅持勇於實踐、大膽創新,才能把這一事業不斷推向前進。身處和平盛世,置於平凡的崗位,我從事着普通的工作。

從職業技術學院的一名教師到教育培訓處的一名普通職工,我始終堅持認為:一個人的價值不在於它得到了什麼,而在於它奉獻了什麼,這並不是唱高調,挖掘自身潛力的過程也就是對社會做出貢獻的過程;崗位不存在重要不重要,而在於立足該崗位的人是否賦予它價值和使命,是否將它激活。如果我們能夠站在服務全院中心工作的高度來思考如何作好本質工作,能站在實現人生價值的高度來看待從事的崗位工作,就會發出對工作的責任感和使命感,就能催生出一股工作的動力和激情,視野自然就會開闊。通過不斷學習、鍛鍊、實踐,我的專業技能、業務水平、綜合素質有了明顯的提高,在服務農業科研和學術學科團隊的平凡的崗位上,我取得了進步、獲得了一份份沉甸甸的榮譽。時光荏苒更替着春夏,歲月匆匆迎送着秋冬。

2011,是我人生的又一個新起點,通過自己的努力,在組織的關心信任、同事的幫助支持下,我兼任了院工委副主任一職,在這裏,我看到了一支強大的女工隊伍,其中有很多的優秀女性已成為各項工作的骨幹,獨擋一面;而越來越多的優秀女性不斷走上了領導幹部的重要崗位,其中就有我們雷厲風行、激情飛揚、熱情洋溢、神采奕奕的和秀康老師、有才華橫溢、博學多識的鄭雯老師、有和藹可親、平易近人的張寶秀老師等等。。。她們帶領廣大女工堅守在服務工作一線,為女工維權、為女工傳知識、長見識、引領女工建功立業,創平台、展風采,她們甘為人做通往成功道路上的鋪路石;她們是排頭兵、是領頭羊,她們在默默無聞無私奉獻着,在行政管理領域的平凡崗位上散發着各自獨特的魅力。

我,是幸運的,一路走來,我深受着黨組織的恩澤,我在和風沐浴、雨露滋潤中健康成長。每當我認真地處理一份文稿、投入一次次的文體活動時,我就想,儘管我的成績微不足道,儘管我不能奮戰在科研第一線、不能耕作在田間地頭,但我同樣可以在教育培訓的崗位上,在院女工工作中用自己的行動和方式發出自己的一份光和熱,身邊的模範、榜樣、老師們時刻激勵着我全力以赴地投入到工作中,以院為家、以院為榮、超越自我。我要以自己的綿薄之力為科研服務、為“三農”服務,為祖國的美好明天奉獻青春熱血。根扎得越深,樹長得越高;步踏得越實,路行得越遠。年輕的我們必須腳踏實地、艱苦創業,切忌心浮氣躁、好高騖遠。奮鬥鑄就輝煌。

今天,我們要建設雲南省社會主義新農村,要全面完成我院“十一五”,規劃謀劃好“十二五”必然又要經歷幾番風雨。我們正等待着磨練和挑戰,我們的生命將在共同的家園綻放出更加絢麗的光彩。時代向我們發出了召喚,前進的號角已經吹響,我院新一輪大發展就在眼前,讓我們積極行動起來,用我們的青春、智慧和汗水澆築農科院的美好明天,澆築我們絢麗多姿的人生!看!無情的旱魔正在雲南大地肆虐,楚雄的地震又給黎民帶來新的創傷。還等什麼!讓我們高舉理想的大旗,一起行動起來,眾志成城,走向希望!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生展望未來演講稿4

人生需要有一個信仰,一個堅如磐石的信念,在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個目標。在任何時候都不失向前的動力,所謂心向光明。誠如顧成所説:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個信仰無論什麼時候都不會失去方向,擁有一個信仰人生才充實才有意義。

為新中國立下汗馬功勞的共產黨員們,在物質那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰爭年代,他們對自己的信仰,對共產黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的鬥志,慘烈的戰爭沒能打消他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。

司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重於泰山”的名言,都足以振聾發聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有着永不背離的信仰,有着超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功於信仰的不泯滅。

人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少,正是立志目標的好時機。

蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標,他有一個敢於超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標,才能處世不驚臨危不亂。

目標就是方向,就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措,像霧裏行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。

鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經歷風雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。

給自己立一個目標吧,讓人生不至於迷路。《第子規》中説:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當下奮發圖強努力拼搏,才能展望美好未來。

高中生展望未來演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》。

理想就像階梯,它幫助我們向着光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名……!

當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務。

現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決温飽問題,像非洲,貧困山區等地方,温飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家後,我要做的第一件事就是替他們解決温飽問題。我會在糧食的脱氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脱氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我願從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了,謝謝大家。