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國小生法制教育精品演講稿(精品多篇)

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:2.46W

國小生法制教育精品演講稿(精品多篇)

中國小法制宣傳教育演講稿 篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學法用法》。

12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

俗話説:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來説,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

心中有法,學法用法,是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年,明天就是國家的保衞者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和後備力量。我們中學生作為國家的公民、新世紀的接班人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒佈了“未成年人保護法”,這個法的頒佈實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們瞭解和懂得了這部法,今後我們在受到危險和傷害時,就知道能夠拿起法律的武器來保護自己,捍衞自己,通過法律途徑更好地保護自己。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

俗話説,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般温暖的社會之愛。我堅信,有黨的正確領導,有全社會的高度重視,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學法用法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家。

中國小法制宣傳教育演講稿 篇二

各位老師、同學:

大家好!

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衞能力。

許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衞能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衞方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裏,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

法制講座演講稿 篇三

同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如説被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎麼辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是説在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學們要機智勇敢地同犯罪分子作鬥爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防範是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而採取的各種措施和方法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定,未成人年人犯罪的自我防範意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害後應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。

具體來講,主要包括四個方面:

一、未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規範。

實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性後要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規範,遵重社會公德,從小養成良好習慣加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)樹立自尊、自立、自強的意識

自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟於事的。

(三)增強辯別是非和自我保護的能力

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛鍊身體,增強體魄,這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脱或者進行正當防衞,不至於受犯罪行為的隨意侵害。

(四)加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。

未成年孩子對犯罪的自我防範,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作鬥爭應該採取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學樣、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某,他當時就沒有通過正當的途徑保護自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打後並不是向家長或學校彙報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節嚴重的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。

我再給同學們講另一種自我保護的特殊情形,這也是我們在平時的辦案當中常常遇到的情況。舉一個案例説明:學生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友説:“等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙於朋友情面,他跟着去了搶劫現場,實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身並將搜到的錢全部交給李某,案發後,由於受害人及時報案,公機機關很快將李某及朋友、還有蔣某一併抓獲,蔣某歸案後一直辯解説他並不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規定:幫助他人以非法佔有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最後被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家:當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟着同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現場,即使你沒有動手,你也難脱干係。因為受害人不管你具體有什麼行為,他只説共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學以後如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。

總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉着、冷靜,機智勇敢,要敢於檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作鬥爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,幹壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

以上我給同學們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防範方面的問題,我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用,同學們要真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。

法制講座演講稿 篇四

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的主題是“讓法制常駐你我心間”。 最近在我們温馨的校園裏,出現了極其不和諧的音符,有人不經允許私自離校,有人因小小摩擦揮拳動手,有人因語言不和惡語相加、有人因沉迷網絡不思進拳…凡此種種,令人擔憂,也催人深思。究其原因是紀律意識淡雹法治觀念不強所致。

春夏秋冬,風雨霜雪,這是自然法則對萬事萬物的支配。 茫茫人海,芸芸眾生,社會的法則也無處不在地規範着每個人的行為。“無規矩難以成方圓,無尺寸難以得長短”。 遵紀守法,建立和諧,不是當下的時髦,不是媒體的點綴,它是平安生活的需要,是幸福生活的追求。我們每個人心中有法,行為遵法,社會自然和諧,生活自然安康。“事遇法則行,不遇法則止”。若反其道而行之,背離法律、法規,就不可能有和諧可言。列車失去軌道,只能導致災難;河水離開河牀,只能造成氾濫。君不見,餐桌上染紅染綠的食品,吃得人“花花腸子”;君不見,劣質裝修材料,害得小兒慘遭白血病;君不見,為一點蠅頭小利而大打出手,大動干戈;君不見,有人心理失衡,怨恨報復,殺人放火。在這些人眼中,哪有什麼國家的法律,又哪有法的影蹤。“法”為大事,它關係到安邦定國;“法”又細微如絲,它關係到我們每一個生活的細枝末節。只有我們每一個人遵法、守法 ,才能將個人的守法就變為大眾的守法,小和諧就能匯聚成大和諧。 毛澤東曾把青少年比作是“早上七八點鐘的太陽”, 當一輪初升的太陽在海天之間衝破雲藹,噴薄而出,這是一種狀觀和勇氣。 1

我們應將青春年少作為學習奮進的資本,而不是遊戲人生賭注。我們是祖國的未來,家庭的希望,我們沒有理由不珍惜生命,沒有理由不遵紀守法,更沒有理由不好學上進!什麼叫遵紀守法呢?對中學生而言,就是遵守《中學生守則》,踐行《中學生日常行為規範》。談到遵紀守法,有的同學就認為,講紀律就沒有自由,這種看法是錯誤的,俗語説:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。如果魚離開了水,將是死魚。那麼它們不僅得不到自由,更會失去生命。人也如此,不遵守交通規則,亂走馬路,將會被車輛撞倒。因此,世上沒有不受約束的自由。

我們正擔負着努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、家長老師要求我們遵法守法。在學校裏,同學間要互相關心尊重,友愛相處,團結合作。出現矛盾,一定要冷靜處理,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我倡議,從今天起,從每一件小事做起,做一個知法懂法、愛法守法的合格中學生。

哲人康德曾經説過:“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心祟高的法則。” 是的,讓法在我心中,在你心中,在我們的心中。

我的演講完了。謝謝!

中國小法制宣傳教育演講稿 篇五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是:弘揚憲法精神,建設法制校園。

黨的十九大報告中關於堅持依法治國方面,提出必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,提高全民族法治素養和道德素質。

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網絡詐騙為集中表現形式,嚴重破壞了學校正常的教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結構造成的。他們盲目追求個性,標新立異無視法律準繩,又偏執衝動不計後果,缺乏社會責任感,其結果必然受到法律的制裁。

學好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設法治校園的關鍵。作為青年學生,弘揚憲法精神,爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。

古人云:“不依規矩,無以成方圓。”英國文學家莎士比亞説過:“紀律是達到一切雄圖的階梯”,我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模範。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這兩句話千百年來一直是人們道德修養的座右銘。其實,守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。

其次,要做到學法、懂法。英國思想家温斯坦萊説過:“假如有很好的法律,但人民不瞭解它們,這對共和國來説就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

同學們,建設法制國家、建設法制校園要求我們每一位同學知法守法,與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會用法律的武器維護自身的合法權益,在紛繁的大千世界裏,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風破浪,揚帆遠航!

法制講座演講稿 篇六

大家好!

今天很榮幸來到我們慈溪市長河鎮藍天國小, 給同學們上這堂法制課,首先自我介紹一下:我叫陸高君,是長河派出所的民警,是我們長河鎮長豐村、雲海村和長河居委的責任區民警,大家都是我們長河鎮的小新市民,我想以後很多同學是要留在這裏為我們長河的發展貢獻力量的,以後如果同學們的户口要遷到這裏來,怎麼遷,可以來找我哦。

同學們,你們現在每個人都處在令人羨慕的花季,那如何珍惜現在自己所擁有的大好光陰,正確對待社會和人生,更好地完成學業,在學校能學到一技之長,進而進一步成長為一個對社會、對家庭有用的人才,值得我們在座的每一個同學進行認真思考。

好的,我們現在開始今天的主題,由我同大家共同學習和探討國小生應當瞭解的法律常識,應當具備的自我防範能力、心理素質以及自覺抵制不良行為等各方面應注意和了解的問題。

近年來,在司法機關辦理的犯罪案件中,有不少是青少年,也有不少就是我們學生,他們之所以會走上違法犯罪的道路,就在於他們不懂法,沒有樹立正確的人生觀、價值觀,他們的行為不僅嚴重侵犯了社會管理秩序、敗壞校園風氣,在給社會、給他人造成損害的同時,也使自己和家庭付出了慘痛的代價。

今天我要講的第一個話題是:從小養成良好習慣,自覺守法。

同學們聽説過這樣一句話嗎:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是説不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小了而去做。下面我就先給大家講一個今年我經辦的關於“偷盜農作物”的案例。“農作物”大家知道嗎?就是農民伯伯種在地裏的東西,像瓜果蔬菜這一些。為什麼我今天會選這個案例與大家講呢?因為在這個案子裏,有跟同學們差不多年紀的孩子參加,所以我想很需要在這裏給大家講一講,引起大家的重視。

我先把簡要案情給大家講一下:在今年8月份的一天晚上,谷某和只有14歲的未成年人蔡某、董某一起到我們長河鎮三塘江上去網魚,在網魚的時候看到後面有一片瓜地,就趁無人之際,摘了幾隻西瓜和一些小白瓜,後在回家途中被巡邏民警發現並抓獲。這件事情小嗎?小吧。可能同學們也會想:摘了幾個瓜有什麼了不起的,又值不了幾個錢,誰誰誰以前有摘過也沒事啊。的確,這件事情很小,但它卻實實在在的觸犯了我們《中華人民共和國治安管理處罰法》的相關規定,最後,谷某、蔡某和董某都因“惡小為之” 而受到了處罰。

是的,有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,實際上這樣做已經是違法了。因此大家一定要增強是非判斷能力,自覺遵守法律和《國小生日常行為規範》,養成良好的行為習慣,從小事做起。

我知道有的同學其實很聰明,但他心思不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,

比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;

有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;

有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;

有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的。

如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是説你這一逞強就有可能將自己送進牢房。所以在這裏我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,什麼遊戲室、黑網吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而我們國小生明辨是非、分清好壞的能力有限,很容易走向犯罪道路。

同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰於蟻穴。如果從小就養成了各種不良習性的話,以後再改正就很難了,到時小錯累積成大錯,後悔可就晚了。

好的,下面我們再聊另一個話題,再聊這個話題之前,我先問一下在座的各位同學,你們有沒有QQ呀?(來,有QQ的同學請舉一下手,好的,放下來),是的,接下來我要跟同學們聊的就是關於“上網”這件事。那同學們上網一般都做些什麼呢?是上網聊天、查資料、看電影還是玩遊戲?的確,網絡已經與我們的生活已經變得息息相關,但是,網絡這個虛擬的世界帶來的危害我們大家都清楚嗎?暴力遊戲、沉溺聊天、淫穢色情已經成為了網絡的“三個公害”。目前,“網絡犯罪”已經在犯罪總量中佔據了不容忽視的地位,而在網絡犯罪嫌疑人當中,我們的青少年佔了很大的比例!在這裏,我就先講一個關於網絡犯罪的案例:

學生胡某在網吧裏玩一種用刀捅人的暴力遊戲時,由於技術欠佳,胡某每次都被別人“捅”倒。坐在胡某旁邊的一名同齡的少年也在玩同一種遊戲,他看到後忍不住對胡某冷嘲熱諷。在網絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀,捅向受害人的胸口,致受害人當場死亡,而胡某依舊沉浸在暴力遊戲中。直到警方趕到現場,胡某才驚醒:“我是不是殺死人了,會不會坐牢?”從這個案例可以看出,胡某沉迷在血腥的暴力遊戲中,已經失去理智,分不清虛擬網絡和現實世界了。

同學們,“電腦是一種工具,是給我們用的,而不是玩的;學會用的人是聰明人,只會玩的人則是愚蠢的”。同學們平時在上網的時候要做到1、聊QQ要謹慎,2、不進不良網站,3、不玩暴力遊戲,正確的使用網絡。

三、學會自護,運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣的不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎麼辦呢?

根據實踐經驗,我建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住一點:就是避免自身不要受到非法侵害為首要任務。我們不提倡同學們去同違法犯罪分子面對面的搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脱或向四周的大人呼救,或拔打電話報警,報警打什麼電話號碼呢?(互動110)119、120含義。

此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打後,有的是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為,大家一定要記住:

1、曠課、夜不歸宿;2、帶管制刀具;

3、打架鬥毆、辱罵他人; 4、強行向他人索要財物;

5、偷竊、故意毀壞財物;6、參與賭博或變相賭博;

7、觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;

8、出入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

9、其它嚴重違背社會公德的不良行為。

另外我再講幾點同我們國小生生活密切相關的安全方面的建議,供同學們借鑑:

一、獨自在家時怎麼辦?

(1)平時一人在家,要鎖好門,出去玩耍要關好門窗。

(2)鑰匙要保管好,不要把鑰匙放在衣服外面,以防壞人跟蹤入室。

(3)當有人敲門時,一定要問清來意,對不熟悉或不認識的人,堅決不要開門。

(4)當壞人慾強行闖入,可到窗口、陽台等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

二、遊戲時如何保證安全?

1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建築工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電杆、屋頂、高牆;不要靠近深河流、水井等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故

2、要選擇安全的遊戲來做。不要做危險性強的遊戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建築物、用刀棍等互相打鬥、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

三、外出時迷失了方向怎麼辦?

l.平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯繫時能夠及時聯繫。

2、在城市迷了路,可以根據路標、路牌和公共汽(電)車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。

3、在農村迷了路,應當儘量向公路、村莊靠近,爭取當地村民的幫助。如果是在夜間,則可以循着燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。

4、如果迷失了方向,要沉着鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

四、同學之間不宜開的玩笑:

1、不能在同學後面用雙手卡住同伴的脖子,容易造成頸椎骨折。

2、不能突然坐在同學的腿上,可能會把同學的腿坐斷。

3、不能突然地嚇唬人,會把同學嚇壞。

4、不能偷偷地抽走椅子,以防同學摔倒受傷。

5、不要在門上放東西,一開門,門上的東西砸下來,會把同學打傷的。

同學們,講到這裏,我們應當從中受到哪些啟示呢?我最後送給大家6句話: 1、珍惜學習機會。2、提高鑑別能力。3、謹慎交結朋友。4、切莫虛榮攀比。5、增強防範意識。6、掌握自救本領。

1、珍惜學習機會。

要堅持學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑑別能力。

不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交結朋友。

未成年人要謹慎交友,不要和社會上品性不端的閒散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。

未成年人要克服虛榮、攀比心理,説話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。比如説我們家在哪住,家裏什麼汽車一類的信息。

5、增強防範意識。

要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人説話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。

首先要保護好自己,然後求助於成年人,不要蠻幹,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

法制講座演講稿 篇七

同學們:

你們好!今天我和同學們交流一下學法、懂法、用法方面的一些問題和看法,感到非常高興,這些問題學校老師和於校長已給同學們講了許多,同學們也瞭解掌握了許多,同學們的法制觀念和自律意識越來越強,這對自己、對他人、對家庭、對社會都是一件大好事。但是,法制教育這個話題不僅僅是對你們,而是對所有的人是一生都應該不斷學習的一門課程,大家都知道,象原全國人大副委員長成克傑、原北京市委書記陳希同等黨的高級領導幹部的嚴重犯罪,從年齡上講,他們可以説是你們的爺爺或是老爺爺,然而他們就是因為脱離了“法”的約束才走錯了人生的最後一步,毀掉了自己輝煌的一生,他們本應該受到人們的尊重和愛戴,卻由於犯了法被永遠釘在了歷史的恥辱柱上。青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。希望同學們千萬走好人生的每一步。

第一,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

第二,通過學習法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發展需要的合格公民。

第三,通過學習法律知識,努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任和使命將落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會主義事業的重要組成部分。為了更好地肩負並完成歷史賦予的重任,青少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩定、經濟騰飛,才能實現中華民族的偉大復興。

今天學校組織給同學們做法制教育演講,通過聽演講、受警示、學法律,從發生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,持之以恆學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,

養成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。此次演講有以下幾個部分:

一、近年來未成年人犯罪的概況

少年是祖國的未來和希望。少年時期也是一個人一生中最美好最值得留戀的時期。然而,我們未成年人的同學中卻有少數人因為各種各樣原因,在花季的年齡裏,由於不健康因素的誘惑,過早地凋謝了,不但毀了自己的一生,還深深傷害了他人和自己的家人。近幾年來,在國際上,“未成年人犯罪”已被列為吸毒販毒、環境污染之後的第三大公害。在我國未成年人的犯罪人數也呈現出逐年增多,並且出現向低齡化、團伙化、惡性化發展的走向,成為影響社會穩定的重要因素。隨着城市的不斷繁榮,青少年違法犯罪現象也日漸突出,據有關部門近3年來辦理刑事案件統計顯示,未成年人犯罪案件佔刑事案件的總比率是:2000年未成年人犯罪案件佔3.1%,2001年上升到4.2%,2002年又增至4.9%,並且出現了一些令人擔憂的新情況和新特點,成為一個不容忽視的社會問題,望同學們從思想上引起高度重視。

二、容易導致未成人犯罪的心理和生理因素

我國法律規定,未滿18週歲的公民都是未成年人。未成年人最顯著的特點是處於生理、心理髮育成長的重要時期,體力充沛、精力旺盛、思維活躍、對新鮮事物充滿好奇心,但此時的未成年人正是剛開始學習科學文化和社會知識的時期,對什麼是真正的真善美與假醜惡的是非概念模糊、可塑性大,極容易受不良社會環境影響。這一特點決定了未成年時期是一個自我抑制能力相對薄弱時期,是一個需要塑造、教育、保護的時期。正因為如此,有關專家把“十幾歲”稱作是“危險年齡期”,還有專家把這一時期稱作是青少年成長過程中的“心理斷奶期”。在這一階段,一方面,同學們的獨立意識和自我意識逐步加強,同時也存在一定的逆反心理。另一方面,同學們的生理和心理的發育還不成熟,但隨着社會物質生活水平的提高,許多青少年在生理上出現早熟現象,一些14—17歲未成年人生理機能已接近成年人,可是心理髮育仍相對滯後,

辨別是非的能力和自我控制能力還較差,容易出現違反紀律、道德甚至違法犯罪的行為。在這種情況下,如果同學們自己不注意加強學習,放任自己,或者受家庭和社會的某些負面不良視覺刺激和影響,就很容易萌發不健康心理而誤入歧途。

三、未成年人犯罪的幾種主要類型

1、好奇模仿報復型。在辦案中我們發現,模仿暴力較普遍存在於的青少年之中,作案時往往是一時衝動,不計後果。有這樣一個案例:一個15歲的少年,模仿電視劇中暴力犯罪情節,將鄰居家一個5歲兒童綁架。然後,學着電視中的情節給小孩的父母寫恐嚇信要贖金。他被抓獲後,問他:“你為什麼要綁架一個5歲兒童?”他説:“我是想試試電視劇中的辦法好不好使”。一名12歲姓李的少年在電子遊戲室與一名同齡少年吵架,由於吃了虧,便學着電視武打片中黑社會裏的這幫那幫,約了3名少年攜刀斧伺機報復,結果在尋找報復目標時,竟將另一名素不相識的同學砍成重傷;一個16歲的趙姓少年,其父母涉嫌犯罪,他不但不歸勸父母悔過自新,而且只因鄰居在公安機關調查時作證,就怒而殘殺證人,小小年紀成為故意殺人犯等等,像這樣的例子還有很多。

2、江湖義氣哥們型。還有的同學受一些港台及國外等影視作品的影響,平時在一起就大談特談什麼“江湖義氣”、“哥們義氣”,為了“義氣”和“面子”,遇到發生矛盾時,一轟而上,結果是往往傷了別人,也害了自己。現在很多學生中的“江湖義氣”風特別嚴重,許多孩子在不能明辨是非的情況下,盲目跟着“哥們兒”打人、偷竊、搶劫,給他人人身和公私財產造成了嚴重傷害和損失,由此葬送了自己美好的前途,實在令人痛心和惋惜。

3、僥倖心理和攀比型。未成年人中存在的僥倖和攀比心理也滋生着暴力犯罪的動機。這部分人罪犯普遍抱有“這事只有自己或我們幾個人知道,別人不會被發現”的心態,尤其是一次得手後沒被發現,就剎不住車又多次作案,

並相互“鼓勵”:“不會有事的,以前我幹過好幾次了。”有些少年因由這種想法,最終走上犯罪道路,毀了自己。

4、沾有不良嗜好型。未成年人走上違法犯罪道路,除了客觀外界環境的影響外,其自身主觀原因,也是導致違法犯罪比率在不斷上升的重要原因。據全省中國小生中抽樣調查顯示,若追究每一位劣跡少年走上犯罪道路的歷史,都與他們起初不自覺地參與過不健康的活動有關。如經常出入電子遊戲廳、練歌房、錄像廳、枱球廳、酒吧、網吧、撥打不健康的電話信息台等。這其中有的同學要錢是為了滿足上網、抽煙、喝酒等嗜好;有的純粹是逞強爭霸,顯示威風,尋求不健康的精神刺激。在他們的腦海裏偏偏就沒有“違法犯罪”的概念,有的根本不知道這是在犯罪,就稀裏糊塗地走上了違法犯罪道路,輕者受到校規校紀處理和行政處罰,重者按照刑法被追究刑事責任。

5、沉迷於進吧上網型。讓我們再來談談同學們“上網”的問題。網絡讓世界濃縮於一個小小的屏幕,又讓屏幕成為一個諾大的世界。它消除了時間與空間的限制,給人以充分的自由,看的自由、表達的自由、行動的自由。正因如此,網絡不可避免地以其特有的誘惑力吸引着有極強好奇心的孩子。據統計,我國上網人數已達3000萬人,其中青少年佔到80%以上。有些網吧業主想方設法吸引未成年人進吧上網,使眾多學生沉迷其中不能自拔。網絡裏的電子遊戲室、色情網站、各類缺乏管理的聊天室都是青少年犯罪的温牀。

據調查,在網吧中玩遊戲的80%以上是中國小生。國小生涉足遊戲室的

五、六年級學生較多,中學七年級、二年級學生較多,也有少數高中學生。有的學生甚至因為玩遊戲把手指都敲破了,還樂此不疲;有的同學因迷戀網絡遊戲,經常只睡三四個小時,通宵達旦地玩,整天臉色慘白,精神恍惚,上課無精打采。某中學國中一年級學生林某,平時經常光顧網吧玩遊戲,有時甚至連續2天不回家食宿也不到校學習。餓了就吃個冷饅頭,困了就在椅子上打個盹,醒了繼續玩兒。他的學習成績原來在班級屬中上等,但自從迷上網吧後成績直線

下降。為了打遊戲,開始中午不吃飯省下錢來交上網費,後來發展到偷下崗母親的錢,最多的一次偷了家中僅有的100多元。因貪戀上網玩遊戲,多次偷盜他人財物,根本無心學習,最後被校方勒令退學。網吧不得容留未成年人夜間上網。希望同學們嚴格遵守國家的這些規定,這些都是國家對同學們的前途負責,對同學們的家庭負責,一定要牢記。

四、善待自己,珍惜青春年華,做一個對社會有益的人。

同學們,未成年人是祖國的未來和希望,你們能夠健康成長,關係到整個民族的明天,也是你們父母、老師和家庭殷切的期望,希望同學們能好好珍惜自己的學習機會,千萬別做出後悔一輩子的事,千萬別給你和你的家人在心理上和精神上造成難以彌補的創傷。馬上就要放寒假了,希望同學們多和父母在一起,多幫父母做一些家務,多參加一些有益身心健康、積極向上的娛樂活動,並利用假期有限的時間認真複習學過的知識,讓自己過一個充實、健康的假期。一年一度的新春佳節即將來臨,預祝老師和同學們身體健康,春節快樂!謝謝大家!