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國小生學會感恩演講稿【精品多篇】

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:2.87W

國小生學會感恩演講稿【精品多篇】

國小生感恩的演講稿 篇一

老師和學生:

各位下午好,我今天演講的題目是《感恩真情》。

春天帶着泥土的味道開始了新一輪的四季循環,樹又發芽了,花又發芽了。樹葉是綠色的。歲月,唯一帶不走的就是真情。真愛與我們一起成長。從呱呱叫到咿呀學語,從狂妄自大的少年到白髮蒼蒼,我們永遠無法走出愛情,但我們學會了回饋和感受嗎?

我們應該感謝父母,他們給了我們生命,養育了我們。是他們在我們一次又一次生病的時候照顧我們,一次又一次在風雨中接送我們,一次又一次在冬天給我們蓋上被子。感恩父母,因為他們給了我們家庭温暖。

我們應該感謝我們的老師,他們給了我們知識和力量,幫助我們樹立遠大的抱負,指引我們生活的方向。他們就像勤奮的園丁,砍掉我們缺點的樹枝,發揚我們優點的綠葉,讓我們長成一棵參天大樹,碩果累累。感謝我們的老師,因為他們讓我們的生活不迷茫。我們應該感謝我們的對手,他們讓我們認識到了自己的地位。雖然他們一次又一次的超越我們,但是他們給了我們鬥志,讓我們繼續努力,一步一步的爬上人生的巔峯。他們不是對手,不是生活中的障礙,而是激發我們動力的清泉。我們感激我們的對手,因為他們給了我們尊嚴。

小樹會長高,小麥成熟,真情開花結果。但是我們應該學會感激和感激那些幫助過我們的人。我們應該給他們鮮花,給他們希望,給他們果實,讓他們驕傲。我們應該心存感激,用心行動,愛更多的人,這樣我們才能學會感恩。

謝謝大家。

國小生學會感恩演講稿 篇二

老師們、同學們:

早上好!

現在我是一名三年級的國小生了,我們的學習任務重了,老師的工作量也更大了,因此老師每天在忙碌與辛苦中度過。

每天老師教我們很多知識,除了教生字、課文、古詩……還要教我們如何做一名合格的國小生。老師下午要給我們開班會,上課,等我們放學回家了,老師又要為我們批改作業。老師很辛苦,我要為班級爭光, 祝老師天天快樂,我一定好好學習,不讓老師操心。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛着我們還是父母。

爸爸媽媽養育我,教會我做人,讓我有面包吃,有衣服穿,有書念。爸、媽,你們是我的太陽,在你們的照耀下,我的道路一片光明,在你們的温暖下,我充滿了激情!

在這裏我要説一聲:“老師您辛苦了!”

國小生感恩演講稿 篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx年級xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。

請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦,並及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光,也【】讓我們感到親切與盼望。老師是多麼偉大!

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學會感恩,感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境,這些都是感恩,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園裏,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最後我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

謝謝大家!

國小生感恩演講稿 篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xxx。今天,我演講的題目是《學會感恩》。

在這個世界上,有許多事情曾使我們激動,使我們感到人間的温暖;父母賜於我們生命;老師孜孜不倦的教導,同學的友誼;生活的五彩繽紛,社會中人性的美好,自然界山水的靈動,都值得我們去感恩。感恩並不一定要是轟轟烈烈的。請同學們想一想:當父母為你端上一碗熱騰騰的麪條時,你是否雙手接過;當爺爺奶奶生病時,你是否有過親切的問候;當得到他人的鼓勵時,你是否説聲:“我回努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,誰“言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。這難道不是我們對生活的感恩嗎?

人非草木,孰能無情。感恩,充實着我們的生活;感恩,塑造我們的心靈;感恩,使世界變得美好;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷着一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

其實,我們只有這樣從小事學會生活的點滴,才會有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國。祖國這個親切而美麗的名字,我想大家一定不會感到陌生,是祖國哺育了我們,使我們快樂的成長。在現在這樣好的教育環境中,好多同學們仍是不珍惜這樣的學習機會,把學習當作是一種負擔,當作是給父母交差。難道這就是對母親、對祖國的感恩嗎?

在一九七九年,華羅庚教授應邀訪英國,在一個歡送會上,一位風度翩翩的女學者到華羅庚教授面前舉杯攀談,她問道:“華教授,你不為回到祖國而感到後悔嗎?”華教授斬釘截鐵地説:“不”,我回到自己的祖國一點兒也不後悔;是祖國哺育了我,我才有今天的成就,我回國是為了報答祖國,為祖國做事,決不是圖舒服。

人活着,不是為了個人,而是為了祖國。祖國是我們生命的源泉,也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國給予我們的聰明才智毫無保保留地奉獻給祖國,才有意義,有價值。

親愛的同學們,我們應該時常懷着一顆感恩的心來面對周圍的一切,這樣,我們的社會就會少一點指責與推委,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些真誠與團結,我們的精神家園將會永遠年輕…

就讓我們懷着一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生感恩演講稿 篇五

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,説的就是要我們心存感恩。

我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,做個熱愛學習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,做個愛護環境的好孩子。

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。

很多時候,我們常常感動於陌生人的幫助。比如在雨夜裏,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中,同學為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細節,但正是這些小小的細節,卻總會在你眼前浮現。當你咀嚼着這些小小的幫助或美麗的施與、然後感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因為心存感恩,小小的心靈才能藴涵如此豐富的內涵;單調的生活才能煥發如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶湧的大江。

我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表醜陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。

我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。

我也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。

一粒明礬,投入渾濁的井水,可以淨化所有的浮渣,使井水變得純淨。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果説,明礬是水的淨化劑,那麼感恩的心,便是生活的淨化劑。這是因為——

心存感恩,心靈將常葆純淨。

心存感恩,良知將俯仰無愧。

心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。

國小生感恩演講稿 篇六

親愛的同學老師們:

大家好!

感恩的人是一個心裏充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,假如,安東尼·羅賓沒有感恩的心,那麼他在後來的成長道路上必然就不會得到更多的幫助,就不會成為一個成功的勵志專家,可以説,羅賓的美好生活是讓感恩走進心靈!

一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主,最終資產超過了千萬英鎊成為大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業;一個感恩節送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激麪館老闆的一碗麪,終於理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩,白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人説,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

我們要學會感恩,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,懷着感恩的心工作,學會散播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。通過一個個感人的故事和激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”之目的。

感恩父母的,他們時刻保護我們的生命,讓我們的世界更加色彩斑斕,讓我們擁有了幸福的起點,感恩雙親更要懂得及時回報他們的養育之恩。感恩老師的栽培和精心呵護,他們讓我們懂得了生命的意義,他們就像園丁一樣,為了鮮豔的花朵,日夜勞作,施肥、澆水,讓陽光灑滿每一個花朵,讓雨露滋潤每一片花瓣。感恩同學的默默陪伴,感恩他們的理解與支持。

《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼,我們要學會感恩,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束温暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能藴藉自己心海的滄桑。誠摯的語言,如潺潺溪流滋潤我們的心田,感恩是一種認同,一種回報,一種生活態度和處世哲學,是人生中的大智慧。讓我們人人學會感恩,學會做人!

謝謝大家!

國小生《感恩》演講稿 篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》

每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會説管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”。老師講了一個故事,因為故事裏的人會感恩,我們這麼大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長説一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。

感恩應該從我們做起,讓我們和別人都學會感恩,發動別人也感恩。我們最後再一起喊:“學會感恩與愛同行!”