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國小生感恩奉獻演講稿

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:1.52W

國小生感恩奉獻演講稿

沒有甘於奉獻的人們,就沒有時代的進步,就沒有成果的實現,就沒有奇蹟的開創,就沒有今天的強盛,更沒有未來的光明。共同閲讀國小生感恩奉獻演講稿,請您閲讀!

感恩奉獻演講稿1

清晨,天剛矇矇亮。窗外傳來“沙沙沙”的聲音,我來到窗前,看到一位清潔工正在掃地,看着那佝僂的背影,有一絲絲的熟悉,化作微風吹過我的臉龐。我定睛一看,那就是我的姥爺。

我的姥爺已經退休了,本來可以拿着退休金享享清福,可是姥爺並沒有閒下來,而是無償的為小區打掃衞生,有人問:“老師傅,你不是退休了嗎,怎麼還幹這麼又髒又累的活呢?”“人老了,閒着也是閒着,不如為社區做點事即使心情愉快,也服務了社會。”姥爺只是淡淡一笑。

“姥爺我來幫你吧!”姥爺直起腰來用手捶着背時,我拿起姥爺的掃帚掃起來。“噗”瞬間煙塵四起,嗆得我“咳咳咳”,姥爺走過來親切的對我説:“孩子,這麼掃是不對的,看,應該這樣。”姥爺拿過我手中的掃帚,右手和左手一上一下地抓住掃帚的杆子,順着風掃“看到了嗎?要順着風掃,不然灰塵會被風吹回來。”姥爺將掃帚遞給我,説:“你來試試。”我按着姥爺告訴我的方法認真的掃起來。

不知不覺,太陽已經升上天空的正上方。火辣辣的太陽照在我的臉上,豆大的汗珠順着我的臉流下來。這時,我抬頭望向前面掃過的地,“哇塞,”我沒看錯吧!這還是那凌亂不堪,地上到處是果皮的那條路嗎?那些東西是長腿跑了嗎?難道是海螺姑娘來過了。“啊~!“頓時我腰痠背疼,可是看着前面乾乾淨淨的路,我也頓時感到心神舒暢。我想“姥爺是不是也是懷着那樣的成就感,認真的掃着地,不管有多辛苦也心甘情願。”我眼前彷彿浮現出姥爺彎着腰,頂着大太陽認真地掃地,汗珠也順着臉流下來,沁入大地的心。

也許在你看不到時候,心裏裝的是大家;而在你看到的時候就會覺得這就是愛的奉獻的意義。

感恩奉獻演講稿2

人們常説,老師既是園丁,勤勤懇懇為我們修剪枝丫;老師又是雨露,默默無聞滋潤我們;老師也是大樹,無私奉獻為我們遮風擋雨。

老師,也許你認為沒人發現你的奉獻,沒人發現你的辛勞,沒人發現你的無私,其實,我們都看在眼裏,疼在心裏。

您知道嗎?有一次,我和小夥伴一起去玩捉迷藏。我走過你的窗前,看見你正在夜以繼日的批改作業。我靠在窗前,我沒吭聲,您也沒看見我。直到小夥伴找不到我到處喊我的時候,您拖着虛弱的身子衝出辦公室和夥伴們一起出去找我,我蹲下去,雙手抱腿哭了。老師和她們分成幾個小分隊找我。終於,老師在窗後發現了我,並把我抱起來説:“這麼冷的天氣怎麼可以到處亂跑呢?你知不知道老師和同學們在到處找你呀!”聽了老師的話,我的眼淚又“逃”出了眼眶。我和老師回家時、由於體力不支暈了過去,我大聲哭喊,夥伴們聞聲而來,老師被送往了醫院。

事後,我和同學們一起去山上摘了野花去探望生病的老師。老師微笑着看着我們,眼睛裏滿是幸福和欣慰的眼淚。

一年後,我們到了另外的地方去學習,老師不在教我們讀書了,我再也看不到她的微笑,再也聽不到她温和的聲音了。

和你分別的那一天,同學們大哭,只有我一人呆呆的坐在教室一角,悶悶不樂。老師走過來對我説:“我們肯定還會再見面,如果你有了好的生活,將來老師來到你的門前,你可別不記得我了!”我笑了,笑得那麼燦爛!

老師,你是我的保護傘,你是我的陽光,你是我一生最尊敬的人。

感恩奉獻演講稿3

感恩做人,敬業做事,責任擔當,是一種生活的態度,也是一種善於生活的智慧。人生總會有不如意的時候,但是如果擁有感恩做人、敬業做事和勇於擔當的態度,將會以寬廣的心境應對工作和生活中的?a href="" target='_blank'>種植蝗繅猓髁⒒納罟ぷ骼砟睿迷酒降納詈凸ぷ鞅淶貌黃降鵠礎?/p>

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。

心懷感恩,感謝父母,生命來自於你們的含辛茹苦,快樂來自於你們的默默付出,幸福來自於你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現在的我,見證了我的成長和進步;

心懷感恩,感謝走入工作崗位之後給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;

心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞台,找到了自己的人生座標。

作為市科協普及部一名職工,心懷感恩,就要擔得起自

身責任,愛崗敬業,甘於奉獻。

愛崗,是我們的職責;

敬業,是我們的本分;

奉獻,是我們崇高的追求。

愛崗敬業,把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。默默奉獻在工作崗位的我們,每天伴着晨鐘追逐着上班的人流,和着暮鼓聲放飛着勞碌一天後的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業業;不畏艱難,樂於吃苦,甘於奉獻,是我們配送人的本色。

讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。

感恩奉獻演講稿4

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲優美的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;

白雲在蔚藍的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是花對根的感恩;

“誰言寸草心,報得三春暉”是兒女對父母的感恩。因為感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,因為感恩才讓我們這個社會變得更多彩。

正因為心懷感恩,才會懂得奉獻。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。

心懷感恩,感謝父母,生命來自於你們的含辛茹苦,快樂來自於你們的默默付出,幸福來自於你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現在的我,見證了我的成長和進步;

心懷感恩,感謝走入工作崗位之後給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快 1

更好的進入工作角色;

心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞台,找到了自己的'人生座標。

作為配送中心一名普通職工,心懷感恩,就要擔得起自身責任,愛崗敬業,甘於奉獻。

愛崗,是我們的職責;

敬業,是我們的本分;

奉獻,是我們崇高的追求。

在這日新月異的年代,我們時時要面對新的問題,適應新的變化,創造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?

愛崗敬業,把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。默默奉獻在工作崗位的我們,每天伴着晨鐘追逐着上班的人流,和着暮鼓聲放飛着勞碌一天後的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業業;不畏艱難,樂於吃苦,甘於奉獻,是我們配送人的本色。

讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。

感恩父母,承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,才能“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,才會有肝膽相照,患難與共;感恩生活,才能熱愛生活,回報社會。

感恩奉獻演講稿5

今天活動的主題“感恩、奉獻”,我想,其內在有一種深層的邏輯關係。感恩於責任,報恩於奉獻,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。

感恩是一種處事哲學,是生活中的大智慧,可以滌盪世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷着感恩之心生活,精神家園才會永遠年輕。

感恩是一種生活態度,是健康人格的表現。感恩説明一個人對自己與他人與社會的關係有着正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態度,透明而潔淨的心是快樂所在。

奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多,社會發展和進步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛國主義的一種體現。

如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,對社會發展的強烈的責任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經驗,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業中實現人生的價值,同時又着眼現實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益於社會的人。

同學們,在物質生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的

“金字塔”不能傾斜,對於今天的你們來説,無論是實現自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要注重養成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和温暖,多一份真誠和團結。

同學們,兩年後的我們將畢業,你們對家長心存感激,你們對老師心存感激。老師也非常感謝你們,當教師踏上三尺講台的那一刻起,就在享受着教育帶給我們的快樂,它讓我們有那麼多的機會體會成功和挫折。看着曾經默默無聞的學生在自己的“點撥”下,成為學習中的強者,怎能不快樂?看着小女生敢跟自己為一個見解爭論不休,怎能不暗自欣喜?看着自己在學生的作業上寫下一句句鼓勵的話,畫出一個個滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看着畢業後的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?

未來企業也會感謝你們。首先,感謝大家對自己對公司的信任;其次,每一年的學力長進,豐富多彩的社會活動,你們的風采,你們的一系列成績,會給你們的公司增添了光彩,給社會各屆留下了深刻的印象。第三,在運用新技術中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。

同學們,將來的你們已不再只是愛的接受者,也應該是施愛者,應從一個被全面關愛着的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學會奉獻,響應時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創造,去擁抱無窮的希望。