同學們：
我們今天的廣播會除了佈置明後天的考試，還想就後期的學習談談我們的看法 三年前，同學懷揣着美好的希望和無限的憧憬走進安中，那稚氣未脱的臉龐依稀如在昨日。三年來在老師的辛勤培育下，在父母的關愛下，在學校領導的關懷下，你們刻苦努力，奮勇拼搏，在知識的海洋激情暢遊，你們灑下了汗水，收穫了幸福。不經意間，你們已走向成熟，學會了做人，掌握了知識，懂得了愛。
同學們，回望三年的學習歷程，可敬的老師在朝夕相伴（尤其是班主任，可謂嘔心瀝血），或循循善誘，或揮汗如雨，他們無私的奉獻，不但給了你們豐富的知識、犀利的智慧、厚實的情感，而且也給了你們一個清醒的頭腦，一雙善於洞察的眼睛和一顆熱忱、友善的心靈、教給你們做人的道理。
“誰言寸草心，報得三春暉”。父母為了你們，有的每天起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了；有的遠走他鄉，辛勤勞作。“可憐天下父母心”，所以你們只有用“拼搏”感恩父母，只能用優異的成績來報答父母。
同學們，三年的路，你們走得辛苦而快樂，三年的生活你們過得充實而美麗。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生活中最為珍貴的收藏：綠樹成蔭的校園，寬闊的操場，明亮的教室三年同窗，你們締結了真摯的友誼；彼此信任，共同學習，相互促進，共同體驗到了合作的愉快；三年的生活，你們曾有過低谷，但更多的是相互扶持、鼓勵。 不經意間你們已到了大學聯考衝刺的最後階段，你們要不驕不躁，胸懷誓攀高峯的豪情壯志，肩負父母和師長的諄諄囑託，排除雜念，淡泊心境，去除浮躁，堅定信念，聚青春之活力，煥青春之朝氣，積青春之力量，借青春之勇氣，奮勇向前，直達成功的山峯。藉此機會，再次向同學們提出我的一些倡議：
一是要明確奮鬥目標。有一句話説得好：“心有多大，舞台就有多大，路就有多寬”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，才能有所作為。因此，同學們要儘快明確自己的大學聯考目標，並把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己，不能再過“鈴響了去教室，放學了去食堂”的生活。
其次，要始終保持良好的精神狀態。大學聯考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、幹勁和意志力的較量。“奮鬥就會有艱辛，艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前才是一座山，而強者憑藉自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯（你們是慵懶的躺在山的這邊，還是勇敢的翻過去，欣賞山那邊的無限風光）。只有奮鬥，一個人才能真正強大起來；唯有奮鬥才會有出路，才會有光明的發展前途。雖説拼搏未必成功，但放棄註定失敗。只要我們奮力拼搏，短短70多天，同樣可以演繹無限精彩。為此，同學們要激勵鬥志，增強信心，鼓足戰勝一切困難的勇氣，敢於拼搏和抗爭，堅持到底，決不輕言放棄。“只要有一線希望，就要付出百倍努力”。同學們要端正態度，腳踏實地，認真複習備考。切實遵循老師要求，聽好每節課，做好每次作業，過好單元測試關和月考關。
三是要發掘潛能，挑戰自我。“安中師生，潛力無限”，我們要始終相信，想到就要做到，做到就能成功。人的潛能是巨大的，它施展出來的威力也是無窮的，只有我們有敢於挑釁自我的勇氣，我們就能實現目標，現在我們站在相同的起跑線上，面臨着相同的挑戰，我們要把痛苦和挫折踩在腳下，將信心和責任揣入懷中，不用在乎別人跑得多快，我們只要和自己賽跑，做自己的對手，戰勝自己（人最大的敵人是自己，克服自身缺點，每個人都有巨大潛力），朝着自己的終點衝刺，我們就能將一路荊棘踏成一路芳香。就能在大學聯考中贏得屬於我們的戰役，成就我們輝煌的未來。（20xx年上海市文科大學聯考狀元王羸）我們堅信：現在的差距不是明天的結果。
四是要堅持不懈，兢兢業業。唯有恆心才能使你走到成功的此岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”。千萬不要由於一點艱苦而放棄尋求，你們要像哥倫布那樣，在遼闊的大海上他天天在日記上寫下一句話，“今天我們持續航行”，學習是厚積薄發的過程，不可能有立竿見影的效果。
五要重視方法、講究效率。好的方式是勝利的保障。因而，找到合適本人的學習辦法很主要。當初，咱們的時間都抓得很緊，假如想在同樣的時間裏取得比別人多的常識，那就必需進步我們的效率，效力上去了，我們才有可能在今後的學習生涯中快人一步，才更有可能在將來的決戰中獲勝（課堂效率，不聽課玩手機，當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，唯有你孤獨的身影留在校園內，你怎麼辦？）。
六要相信老師，擯棄盲目。有着豐盛教養教訓的老師才是你走向成功的指路明燈，多與老師交換能夠減少你在黑暗中探索的行程；千萬不要自認為是地在茫茫題海里去撈針，盲目標温習只會使你功虧一簣（問，美術班）。
七是嚴守紀律，去掉弊病。嚴明的紀律，協調的環境是你和你的同學能安心學習最根本的保證，是教師心情愉悦、潛心研究教學的最基礎的保證；不意氣用事，不鑽牛角尖可以使你心境高興，樂於傾聽、勤於剖析能使你腦筋甦醒。同時更要服從學校管理，組織性、紀律性強的集體才有戰鬥力（班風好，學風才好），
問題：1、就寢（女生），2、教室（課間、自習、上課鈴），3、遲到，4、抽煙（廁所、晚校外商店），5、考試，6、極少數同學不服從管理。重申學校規定：最後階段有影響全年級備考氛圍的、違反學校規章制度的，從嚴從重處理（家長領回、記入檔案），請相信一切對你們的嚴格要求都是為了你更好的成才（不以規矩，不成方圓）。
最後，要珍惜寶貴時光。“時不我待，只爭朝夕”。大學聯考越來越近，同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、説閒話，也沒有時間看雜書、玩遊戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這70多天裏要成功塑造出一個全新的自我，一個敢於超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這70多天，足以改變你的一生！ 大學聯考衝刺前的70多天是咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什麼可以阻擋我們走向成功！也請你們記住：除了成功，你們別無選擇！
大學雖然説不是人生的全部，但我要説沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜70多天的寶貴時光，請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤的道理，相信沒有白流的汗水，在土地裏埋下什麼種子，你就會收穫什麼樣的成果；在心田播下什麼希望，你就會收穫什麼樣的成功。我們堅信成功，我們便不會失敗！從現在起認真對待每一天，認真對待自己的人生，對自己負責，對家長負責，對前途自己負責。我們要嚴格遵守學校各項制度，認真對待複習，端正態度，頑強拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！ 同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪傑的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應磨礪一雙堅強的翅膀！既然選擇了大學聯考，你就應力爭實現人生的輝煌！大學聯考複習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！我們站着是一棵樹，倒也要是一座橋。拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之後定有春天，黑夜過後必是曙光！！！
同學們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖説拼搏未必成功，但放棄註定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收穫一定屬於孜孜不倦、勇於進取的人們！，
同學們，為了心裏最美麗的夢，你們即將從美麗的安中邁向新的征程，去掉那份憂鬱和怯懦，鼓足勇氣，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。寄望你們在更為廣闊的人生舞台上，發揚安中人自強不息、追求卓越的精神。未來屬於你們，你們創造未來！
最後，送一副對聯與大家共勉：
乘長風胸藏豪情不負少年凌雲志
揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
又是一年春來到。帶着歡樂新年的喜慶，帶着對美好未來的憧憬，我們又意氣風發地聚集在一起，此時此刻，面對高三年級各位同學一張張充滿朝氣、熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動。欣慰的是你們的神情裏透露出我校高三學生特有的那份執着和自信；激動的是你們一定會以自己出色的表現，為美好的前程揮灑汗水，為父母的臉上增添容光，為學校的發展再次描繪秀美的畫卷。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，相同的是大學聯考，不同的是學生，人生一世有幾道坎要過，大學聯考就是一道坎，學校對高三工作非常關注和支持，今天離大學聯考還有一百天的時間，學校籌劃了這樣一次會議，目的是為我們每個高三人加油、吶喊、助威，進一步鼓舞大家的士氣，激勵同學們的鬥志，實現心中的大學夢！在此謹讓我代表學校，對高三全體師生的辛勤付出和艱苦努力致以衷心的感謝！
今天的會議有五項議程：
1、奏國歌、升國旗
2、學生代表發言
3、教師代表講話
4、範威校長對大學聯考衝刺100天做全面動員講話
5、學生宣誓（學生代表房秋怡、乙安敏、樑建峯、張義陪同領誓）
下面我宣佈，潼陽中學20xx屆大學聯考百日衝刺誓師大會現在開始！
全體立正！升國旗、奏國歌！
同學們：如果把高中三年的學習比作一次三千米長跑，那麼現在已經跑過最後一個彎道，距終點只有百米之遙了。此時，陪伴我們三年的教師一定有話要説，讓我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表華巧玲老師講話！
華老師的講話代表了全體教師的心聲，作為在潼陽中學苦讀了一千多個日日夜夜的高三同學，他們在想什麼呢？下面有請高三(6)班張迎春同學發言，大家歡迎！
張迎春同學的發言説出了全體高三同學的心裏話，面對大學聯考這場大決戰和攻堅戰，作為校領導，我想他們一定會很多想法和願望，掌聲歡迎範威校長講話！
感謝範校長的鼓勵和支持，下面我們進行會議的第五項議程，高三學生集體宣誓。請同學們舉行右手，跟我一起宣誓！
大學聯考衝刺在即，作為潼陽學子，我們謹以青春的名義，在此莊嚴宣誓。在未來的一百天內，決心做到：
目標明確，積極向上；
勤學苦練，鬥志昂揚；
講究方法，保質保量；
頑強拼搏，不棄不放；
遵守紀律，自信自強；
爭分奪秒，適度緊張；
自我調整，身心健康；
全力以赴，創造輝煌！
請父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！
請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！
請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光！
宣誓完畢，請把手放下。
各位高三同學，面對關注的目光，聽到助威的吶喊，你們是否已經消除了緊張、怯懦、動搖和疲憊，你們是否已經擁有了輕鬆、堅定、自信和力量？我們真心的期待你們：
珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；
努力一百天，讓雄心智慧在六月發出光芒；
奮鬥一百天，讓父母恩師在六月暢想期望；
拼搏一百天，讓潼陽中學在六月創造輝煌！
為此，我們每一個高三人都要像猛虎一樣衝擊大學聯考終點線，努力奏響人生嶄新的樂章。親愛的同學們，你們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，我們真誠地祝福你們，祝願你們大學聯考成功，心想事成。我相信，有領導的關懷、家長的支持，有認真負責的老師，有勤奮刻苦的同學，我們一定會取得令人矚目的成績，勝利一定屬於我們潼陽人！
誓師大會到此結束，請大家有序退場。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間就像是離弦的箭，在空中呼嘯而過從不回頭。彷彿昨日我們還是剛步入高中校園、嚮往着美好高中生活的國小弟國小妹，而今天我們已經成為埋頭題海、不辭辛苦，能為自己的未來而不懈努力的高三學子了。
大學聯考是我們人生的重要節點。很小的時候，我們就對大學聯考充滿了無限希望，甚至連國小同學錄裏，都寫滿了我們對重點大學的嚮往。不同於年少時的天真爛漫，現在的我們更加目標明確，清楚自己肩上扛着的責任。要知道，我們夢寐以求的，或許是星辰大海，或許是詩和遠方。不管我們的志向是什麼，有一點是很明確的——那就是，總有那麼一個方向指引着我們，讓我們為之不懈追求！大學聯考，是我們人生的一道大坎，要追求詩和遠方，我們就得堅強地跨過這道坎！我們必須銘記，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
十二年寒窗苦讀，有淚水，有汗水；有鮮花，有掌聲；有清晨的琅琅書聲，也有挑燈夜戰的身影。我們寒窗苦讀了十二年，如今，距離大學聯考只剩下__天征程。在這__天裏，我們更需要拿出自己最好的狀態，以昂揚的鬥志迎接大學聯考！不要放鬆懈怠，更不要因為大學聯考倒計時的逼近而惶恐不安！害怕，是懦弱者的藉口！不懈努力，才是我們要做的！
如今，距離大學聯考只剩下__天。這__天，説長不長，還不夠15個星期；這__天，説短也不短。只要我們好好珍惜，科學利用，説不定__天后奇蹟就會在我們面前出現。有一句話説得很好——“我能找到__個要努力的理由，但卻找不到任何一個不努力的理由！”面對距離大學聯考最後__天，我們能做什麼？只有努力！如果一份努力不夠，那我們就付出兩份努力、三份努力、四份努力……要記住，一分耕耘，一分收穫！只要我們努力付出，就一定會有收穫！
在距離大學聯考最後__天的征程裏，讓我們化身戰士，披上戎裝，握緊手中的武器！讓我們告別彷徨與迷茫，堅定信念，鬥志昂揚，直面挫折，勇敢頑強，科學規劃，勞逸結合！讓我們在老師的陪伴下，向着大學聯考衝刺，對大學聯考大聲宣言：“大學聯考，我們來了！”
“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鑽破亦在我。”讓我們在牛年大學聯考考場上，牛氣沖天，扭轉乾坤！
各位老師：
晚上好。就高三的教學問題，我想談七個方面：
1、教學的計劃性問題。這是我們學校高三教學的一個老大難的問題，一直沒有解決好。主要原因在於學校對於教師的教學沒有強有力的調控措施，使得我們的教學完全憑着教師個人的經驗甚至是個人的感覺進行。我們的教學應該有一個計劃，根據計劃適時地調整教學的進度，有步驟分階段地完成計劃。不同階段的目的不同，教學的方式也有一定差別，這樣步步為營，層層遞進，學生複習循序漸進，效果就比較好，關鍵是學生的心理很踏實，不驕不躁，不慌不忙。往年，我們的複習計劃性不強，導致複習的進度有些滯後。到安慶市聯考的時候，很多學科一輪複習沒有結束，導致聯考的成績不理想，全校上下緊張。我個人認為，各位老師在近期要制定一個複習計劃，按照兩輪或者三輪複習的要求，調節複習的進度。一輪複習的方法，肯定是不科學的。
2、教學的協調性問題。整個高三的教學是一盤棋，大家一定要加強協調，彼此配合。首先是同一個備課組中教師的協調問題，大家要複習進度一致、複習的資料一致、考試的安排一致、考試的批閲一致、作業的佈置一致。這樣做，看起來比較麻煩，其實只要大家合作得好，彼此的負擔其實是減輕，因為大家可以分工合作。其次，是同一個班級中的教師的協調問題，在一個班級中，一個學科耗時過多而擠佔了學生對其他學科的複習時間，或者，一個學科過於薄弱而導致學生在大學聯考中失去競爭力，這些問題都要重視。大家要在班主任的統一要求下，合理分配教學時間，合理安排重點關注對象。第三是各位老師與學校的協調問題，老師們有什麼建議，可以先提，一旦學校做出了具體的部署，就一定要嚴格的執行。
3、教學的針對性問題。高三教學就是針對20__年大學聯考，所以，我們在教學中一定要有大學聯考意識。大學聯考中的難點就是我們在教學要突破的問題，大學聯考中的重點就是我們在教學中要花大功夫解決的問題，大學聯考中要運用的能力就是我們在教學中應該培養的能力。有些老師在一輪複習時就像上新課一樣，事無鉅細，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對一些學生已經掌握的問題反覆講，抓不住重點，這樣就危險。有些老師在複習時只關注學生對知識的識記，對學生解決問題的能力的培養重視不夠。
教學的針對性還要表現在對學生學情的準確把握。我們要針對我們學生的實際情況來安排教學的進度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級，由於不同班級的學生的情況不同，我們的教學也應該有所區別。
4、教學的兼顧性問題。我們的教學要關注全體學生，根據班級中等生的情況設定教學的基點。這裏強調兩個問題，一是要適當關注學優生，對他們的教學要適度拔高，讓他們能夠適應大學聯考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分數。這一點，我們過去做得不夠。二是要關注有跛腿學科的學生，一定在花力氣來治跛。過去，有些班級，每次考試學生的平均分都不錯，但是大學聯考的成績不理想，原因就在於學生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試後，就把有跛腿學科的學生的名單交給授課教師，從現在開始，就着力治跛。明年再關注，效果就不是很好。
5、教學的有效性問題。在複習的過程中，大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下，我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學生每分鐘都有所得，但是一定要保證學生每節課都有所得。首先要保證每個學生都在聽課，一小部分學生可能學習的積極性不高，如果老師對他們不聞不問，久而久之，他們就會徹底放棄學習，這不僅會影響我們的教學成績，而且會嚴重地惡化班風。其次，要保證大部分學生能夠理解並初步運用。在課堂教學中要有適當的教學診斷過程，如提問、課堂練習、課堂檢測、上黑板演示等，以瞭解學生的學習情況。第三要保證學生對時間的充分利用，在一定程度上，我們要督促學生認真學習。有些學生在課餘、節假日，自覺利用時間的意識不強，對此，教師要通過一些方法來解決。第四要保證學生的疑難問題及時解決。本屆高三學生不喜歡問問題，這不等於他們沒有問題，現在剛開學不久，學生的問題還不多，解決起來還不難。如果現在不解決，一旦問題多了，解決不了，學生的自信度就會降低，學習的積極性也會受到很大影響。因此，老師要主動找學生來解決問題。
6、教材的基礎性問題。在教學中，有兩種傾向，我們應該克服，一是完全拋開課本，按照有關資料進行復習，二是對照課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對的是第一種傾向。資料再好，也是根據教材編寫的，如果編者的水平有限，把握不了大學聯考動向和教材的主旨，還可能誤導學生。因此，切忌拋開課本來複習。對於第二種傾向，我認為其複習的方向是對的，但是方法要改進。第二種方法，學生感覺是炒冷飯，會感到枯燥乏味，激發不了學習的慾望。我建議老師們，在複習時，雖是面對舊課本，但要給予學生新感覺，要對課本進行解構和重構，也就是對課本的體系進行新的構建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的知識來分析。在複習時尤其在第一輪複習時，一定要教教材，不能簡單地教教輔。
7、學生的能動性問題。大學聯考要學生考，因此學習也是要學生學。教師的教學水平再高，如果不能落實到學生的表現上，這樣的教學就沒有意義。因此，我們的教學一定要關注學生，關注學生的課堂表現，根據學生的表現適時地調整我們的教學。首先，我們的教學要能夠引起學生的興趣，使他們願意聽。有些老師上課語調平淡，語言貧乏，內容枯燥，學生聽得昏昏欲睡，沒精打采，這樣的教學的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情，用你的激情激發學生的激情；語言要幽默有趣，為學生營造輕鬆的學習氛圍。其次，我們教學要與學生互動，教師可以用提問題、讓學生上黑板演示、組織學生討論等形式，充分發揮學生的學習積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞台，課堂教學更不能只有教師一個人的聲音。
各位領導、老師們、同學們各位尊敬的家長：
大家下午好！
我宣佈，xx縣第xx中學20xx年中、大學聯考衝刺誓師動員大會，現在開始！
今天，春風送暖，柳絮飄飛，我們xxx中在這裏隆重召開迎戰大學聯考，備戰會考的誓師動員大會，為畢業班的同學們打氣加油，希望通過這次動員大會，同學們能夠勇猛精進，拼搏到底，一鼓作氣，奪取會考、大學聯考的勝利。
今天的會議共有五項議程：下面進行第一項，學生代表發言。
同學們，三年的中學時光轉眼即將過去，再有幾十天，你們就要走向大學聯考會考的戰場，你們就是即將出徵的戰士，要靠自己的力量創造美好的明天，
下面請國中學生代表xxx、高中學生代表xxx發言，表達考試前的決心和壯志。大家歡迎！
剛才兩位同學的講話，説出了大家激情澎湃的心聲，同學們，不要忘記，三年的中學時光，是誰在背後默默地關心着你，給你無私的關愛，當然是我們的父母，在這面臨會考大學聯考的關鍵時刻，他們更是比我們還要緊張還要激動，
下面會議進行第二項議程，請學生家長代表xxx發言，請她代表所有的家長表達對你們的深深期盼，大家歡迎！
xxx的發言代表了所有家長的心聲，同學們，我們的學習不光有父母對我們的照顧和關愛，更有老師的諄諄教導與呵護，在這三年的時光裏，是老師時時刻刻陪在我們身邊，一起學習一起生活，其中融入了老師多少的汗水和淚水，在這激動人心的時刻，請聽聽老師對你們的加油和鼓勵，現在會議進行第三項議程，
教師代表發言。有請國中教師代表xxx老師、高中教師代表xxx老師發言，大家歡迎！
兩位老師的發言，使大家對會考、大學聯考有了更大的信心，下面會議進行第四項議程，由帶領大家宣讀誓詞，全體起立！
同學們，我們之所以有一個和諧寧靜的環境，離不開學校全體領導對學校的管理，是他們的時刻堅守，才使我們的學習環境有了保障，在這會考、大學聯考前的關鍵時刻，他們更是對我們寄予了深深的期望，
下面會議進行最後一項議程，請xxx中校長，xxx校長為大家講話，大家歡迎！
結束語：同學們，x校長熱情洋溢的講話包含了他對大家殷切的期望，從現在開始，衝刺大學聯考，背水一戰的號角已經吹響，時不我待，時光一去不再來，人生沒有彩排，不可能重新再來！希望同學們從這次大會開始，珍惜每一分每一秒，以飽滿的熱情，迎戰大學聯考，為了父母，為了老師，更為了自己，全力以赴，創造自己美好的未來！
現在我宣佈：20xx年xxx中會考、大學聯考誓師動員大會到此結束。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！很高興能夠作為教師代表在這裏發言，眾所周知，我校在20xx年大學聯考中取得了驕人的成績，總結成績的取得，主要有三個方面的原因:學部的正確部署，老師正確的複習計劃，學生的辛勤努力。在座的各位領導老師在複習方面都非常有經驗，我在這裏説一説我的一些複習感想。不當之處，還請各位領導老師批評指正！
一輪複習對於我們是一個基礎性的複習，我們要全面把握教材，查漏補缺，徹底掃除知識結構中存在的，理解上的障礙。在這一基礎上，對各科知識進行梳理和歸納。使知識系統化，同時查出所有理解障礙，為全面而準確的記憶打下可靠的基礎。
二輪複習要明確重難點，對每一個知識結構及其知識點中的重點深刻理解；突破難點，把握知識結構之間的聯繫。同時進行解題訓練，提升實戰能力。這一輪複習目標是徹底掌握基本知識，使各個知識點整體化，有序化，實用化。
三輪複習就是我們平常説的衝刺階段，這段時間複習效果好壞很大程度上決定着大學聯考成敗。在一輪二輪基礎上，我們要進一步瞭解課程框架脈絡，更要對大學聯考試卷結構，題型有深層次的把握，準確的把握大學聯考出題方向，並注意一下規範答題，以便自己在大學聯考時能夠做到規範，簡練。
總結以上的三輪複習，我認為老師應該堅持如下幾方面原則:
一是要繼續發揚務實苦幹的拼搏精神。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰勝了一個又一個的困難。希望全體老師要繼續發揚這種埋頭苦幹、務實拼搏的優良傳統，坐好班兒、備好課，嚴格完成學校和年級交辦的各項工作。
二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。各備課組要充分發揮集體力量，加強集體備課，備課組長要認真履行自己的職責，帶領本組老師，積極開展研討活動，統籌安排，統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在大學聯考中能發揮出最好水平。
三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對後期複習的教學特點，創造性地開展工作。不僅要苦幹，還要會幹；不僅要實幹，還要巧幹。要認真研究大學聯考大綱和近三年的大學聯考題，把握大學聯考方向，做到心中有數。要強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。
四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心繫大學聯考，心繫學生，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。
同學們、老師們：
今天是2月27日，距離小大學聯考還有十六天。考場如同戰場，戰場必須勝出。為了在小大學聯考中取得輝煌戰績，我們在這裏隆重集會，舉行小大學聯考衝刺誓師大會，動員一切力量，鎖定奮鬥目標，為同學們擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角！珍惜十六天，拼搏十六天，奮鬥十六天，就會翻開你生命中的嶄新一頁，經過這三十天的歷練，會讓你的人生如詩如歌，你的夢想絢麗如虹；會讓你擁有更大的舞台，會助你登上更高的山峯。如何把握住這十六天，向家長、向老師、向自己交上一份優秀的答卷，對大家來説，的確是一個嚴峻的考驗。值此機會，我想對同學們提幾點要求和希望。
一、戰勝自我，追求卓越，增強自信，樹立必勝信念小大學聯考是資格賽，取決於態度和能力。
只要態度端正，認真對待，過c不會有問題，而只有過了c關，才能登堂入室，具備大學聯考資格，拿到大學聯考試卷。而我們是寧中學的學生，是四星高中的學生，是同齡人的佼佼者。我們的目標是追A加分，從全省層面上來講，1分1萬人。當然由於種種原因，我們有部分同學對A不屑、追A慾望不夠強烈、追A信心不足。我想不論是何種原因，首要的問題先戰勝自己，打造追A之夢，其理由如下：
1、學習不能過於功利化，有用就學，沒用就不學。學科之間是相通的，學好小4門不僅對語數外的學習有好處，而且能拓寬自己的知識視野。過了這段時間，你也不再有機會接觸這些學科了。要懂得珍惜。
2、小四門有自身的特點，把應急，把抱佛腳。我們的同學也委優秀，有無限潛能。在上學期的市期末統考中，各學科均分不是第一就是第二，總A數居全市第三，這證明了我們的同學能行。
3、過A是用分數來衡量的，試卷的深淺難以預料，只要努力，試卷一淺，A就如雪崩一樣汪洋一片，不努力，只能望A興歎，留終身缺憾。
4、回首往事，留在記憶中決不是一個結果，而是拼搏灑下汗水的閃閃發光的過程，這些過程像一粒粒珍珠，留下深刻而難忘的記憶，也將成為你一生富貴的精神財富。
5、省下來的不學小四門的時間，是否有效的利用到語數外上，是否會產生效益，值得深思。因此每一位同學都應該有衝A的激情、慾望，更要有堅實的行動。“人人要見A，個個多加分”、“讓A做主，為A加油”、“見A加分，幸福一生”、“寧願做過，不要錯過”。小大學聯考是實力比拼，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏，敢拼一定贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時？要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恆心與毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦，吃得苦中苦，方能過Ｃ關，登Ａ榜。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦學功夫何處下？三更燈火五更雞”“苦不苦，想想紅軍二萬五；累不累，望望你們上一輩”這些至理名言，充分説明吃苦對於成功是多麼重要。人只有享不了的福，沒有吃不了的苦。小大學聯考雖有險阻，下苦功定能過關！
二、講究備考策略，落實複習計劃
備考策略對路是小大學聯考成功的關鍵。
一要兼顧各學科均衡發展，並有所側重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練，緊貼考試説明，緊扣課本，抓實基礎。
二要根據自己的實際情況制定科學的複習計劃。要細化並落實到每一天每堂課每個環節。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性，就是要細化到每個學科的具體內容，帶着問題去複習。全局性，就是不能顧此失彼，比如不能出現物理成績上去了，化學成績卻下降的現象。可操作性，就是不讓計劃成為空話，要合理安排，及時檢查對照。文科班的同學，要特別重視理化生的複習，切實做到課課清、天天清、週週清，不留下任何死角、盲點和遺憾。
我特別要強調的是大家要聽老師話，跟老師走。老師們整天研究討論的內容就是小大學聯考考什麼、怎麼考，也最瞭解自己學生的情況，所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師，信任老師，才能提升學業，成就夢想。同學們在今後的16天內，要抓實課堂、衝A作業、早讀、晚讀、晚自習、考試等關鍵節點。上課要聚精會神，作業要認認真真做，字要工工整整寫，考試要規範細緻，該有的步驟一步也不能省，該寫的符號一個也不能錯。只有這樣，經過16天的奮戰，才能做到該拿的分數都拿到，衝A的目標才能實現。
三、積極調整心態，合理安排作息
進入衝刺階段，考試相對較多，考試成績會對同學們產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示，比如，“我是中學生，我能行！”“人人都有考順之時，也有考砸之日。認真反思，查漏補缺，下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情緒，要心定神寧，張弛有度。你每消滅一個小問題，要為自己喝彩；每攻克一個小困難，也要為自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你的自信心更強，學習熱情更高，心情越來越輕鬆，便會積小勝為大勝，這樣學習就會漸入佳境。同學們，決戰小大學聯考的號角已經吹響，高二軍團整裝待發，劍指考場。弱者喪失機遇，庸者等待機遇，強者搶抓機遇，智者創造機遇。“自信人生兩百年，會當擊水三千里”，我們應當有這樣的信念；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們應當有這樣的毅力；“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們應當有這樣的豪情。自信創造奇蹟，拼搏書寫神話。“奮戰16天，狠抓薄弱，固實基礎，確保人人過c關；豪情衝九霄，攻堅克難，優化提升，更多英才登A榜。”烽火連三月，一分低萬金。
衷心祝願大家小大學聯考斬獲優異成績，為昂首挺進高三，奠定堅實基礎，開創輝煌人生！
3000天，漫漫求學路，我們如此艱辛，但卻從未放棄；
300天，大學聯考倒計時，我們堅信，努力可以改變一切；
30天，在這芒果滿枝，接近夢想的時刻，你將選擇怎樣的狀態？
有人疲軟了，有人力不從心了，有人消沉了，有人放棄了，你是其中之一嗎？
大學聯考的戰場上，什麼人會失敗？不是天資愚鈍者，不是屢戰屢敗者，從來都是那些消極退縮、自我否定的人。
如今在這東方天空出現勝利曙光的時候，我要告訴你：我們現在面臨的不是 行百里者半九十 ，而是 行百里都半九十九 。在不到30天的日子裏，你值得放棄嗎？
我總結了：
人生最大的悲哀是，大學聯考結束了，而你被打敗了；
人生最最大的悲哀是，你被打敗了，而大學聯考還沒有結束。
人不光為自己而活，
想想關愛你的父母吧，想想培養你的老師吧！
想想與你約定考同一所大學的摯友吧！
想想塵封在你自己心裏三年未曾吐露的祕密吧！
拾起你丟在地上的理想，重温你自強不息的誓言。
尊敬的學校領導、各位老師、同學們：
下午好！
剛剛送走16屆，我們的心情是比較愉快的。可以説，我們今年大學聯考成績，給家長、社會一個滿意的交代：在省考改為國考全省總體成績走低的形勢下，我校理科最高分622，居全縣二級達標高中之首，全縣只有三所學校最高分上620（一中、八中、我校），文科最高分535，超過某些一級校。
16屆考好了，首先受益的學生和家長，我們可以想象得到他們接到大學錄取通知書時一家人的興高采烈。其次，學校也因此受到社會的普遍讚譽。不允許出成績就説運氣好，更不允許出不了成績就説運氣不好。16屆之所以有這樣的成績，靠的是每一個老師和每一個同學的辛勤努力。
同學們，走進高三，意味着最後衝刺的號角已經吹響，意味着大學聯考這場沒有硝煙的戰鬥即將打響，意味着明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗6月。而明年6月的心情，決定於你10多年來的學習，更決定於你在最後一年的表現。
“苦一年，不苦一輩子”。我只想説，苦一年，不讓明年的6月成為人生的冬天。
在這個時候，全年段師生要做好充分準備。希望每一個老師進一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價值觀，精誠團結，奮勇拼搏，因為社會時刻關注着梧桐中學，更關注我們的升學情況。希望每一個同學認清自己的位置，在高三這一年中，在挑戰面前，你是當孬種還是勇士，全靠你自己。
16屆考好了，對我們首先是一個激勵，但我們更要認識到，這也是一種壓力。現在各所學校都抓得非常緊，今年沒考好的學校，明年自然不敢鬆懈，一定下決心要打翻身戰；今年考好的學校，他們明年也想保持，誰敢放鬆？
因此，我提兩點希望：
1、要對學校、對自己充滿信心。
學習基礎好的同學要有信心。要有勇氣問問自己：別人能上600分，我為什麼不能？已經勤奮了，但成績稍差的同學也要有信心。一年的時間，你完全可以創造出奇蹟。如果到現在還有沒有把心思放在學習上，還要影響別人學習的同學，我要奉勸你，趁早改過自新！
2、嚴守“三不”，成就夢想。
我説的“三不”是指：不貪圖享受、不迷戀手機、不過早交異性朋友。
在同學當中，有人一味追求物質上的享受，有人整天抱着手機淪為“手機控”，有人在人生的重要關頭被所謂的愛情衝昏了頭腦。
有一句話叫“學習上吃苦，一輩子受補”。請同學們記住，沒有人能替你去實現自己的夢，苦你只有自己去嘗，才能掌握自己的命運，因為你的人生終究是你的“單人旅途”。在學校讀書不僅讀的是書，更重要的是培養一個人吃苦的習慣和能力，如果你連大學聯考的苦都不怕，人生就沒有苦能難得倒你了，這就叫“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”。
同學們！面對着激烈的競爭，我們沒有理由再彷徨！沒有什麼理由再虛度時光！行動起來，讓我們在高三裏搏一回！當一回真正的勇士！我相信，明年的金榜上將是你們閃光的名字！
謝謝大家！
尊敬的同事們，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我們在這裏隆重舉行紅星中學20__屆大學聯考百日誓師大會，這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲！我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！大學聯考，是決定人生道路的分水嶺；大學聯考，是決斷青春夢想的婁山關；大學聯考，是展現學子實力的臘子口。為了這次大學聯考，你們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，12載春秋，流了多少汗水，花了多少精力，費了多少心思，鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是大學聯考戰場上能過關斬將，勢如破竹！
作為高三教師，我是自豪的。回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們一起度過疫情攻堅克難，堅持線上線下學習不間斷，迎來了今天春暖花開的美好！我們每一位老師，都是勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精；我們的每一位同學，都是自強不息，艱苦奮鬥，篤學深思。這正是“讓更多更亮的新星從這裏升起”的紅星精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟、教學相長、勇攀高峯。
同學們，在大學聯考的衝刺階段，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，抵禦誘惑，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真真地考，而且班級常規也要認認真真地貫徹。認真，會內化為一種素質，幫助同學們獲得大學聯考的成功，以至事業的騰飛。打好大學聯考這一仗，是寒窗苦讀的你們和全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的親切關懷、老師們的辛勤耕耘、家長們的用心陪伴，再加上同學們的刻苦努力，六月一定是你們的！
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時，希望你們策馬揚鞭，迎難而上，全力以赴，鏖戰百日，精彩綻放！
最後，祝願同學們夢圓紅星，圓夢大學聯考！
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