網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

雷鋒故事演講稿【精彩多篇】

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:1.88W

雷鋒故事演講稿【精彩多篇】

雷鋒故事演講稿 篇一

敬愛的老師,親愛的同學們;

大家好!今天我演講的題目是:學雷鋒,從我做起。

你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。

在一次出差換車時,雷鋒發現一個揹着小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳着這樣一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“這就是雷鋒。

為此,我代表五年級全體同學向全校學生做出一個莊嚴的承諾:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為港二小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,請大家行動起來吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於學雷鋒的演講稿感人 篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。

他,並沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恆的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑着:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

雷鋒是中國家喻户曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”作為一箇中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。

不過,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、2017年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山國小五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環境一定會更加文明,更加美好。

今年是雷鋒逝世__週年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個國小六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。於是,我利用週末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。於是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。

雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恆,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。

讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

謝謝大家!

分鐘雷鋒故事演講稿 篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年裏的每個時刻,每個地點都會有人重複雷鋒的行為,重複着雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。而三月裏,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得温暖得幸福。當我們重温雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關於雷鋒的故事,使我在很小的'時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的瞭解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鑽研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峯的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時,我發現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰着雷鋒,將他的精神發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種。種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人説“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣佈“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海裏,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人羣中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

我的演講到此結束,謝謝大家!

雷鋒故事演講稿 篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:學雷鋒做有道德的人。有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向全體師生髮出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒精神發揚光大。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。

三、發揚雷鋒刻苦學習的`“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木把人民的利益看得高於一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的好少年。

雷鋒故事演講稿 篇五

同學們,我們都知道,雷鋒叔叔一輩子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉獻給了別人。在我們的心裏,雷鋒便是好人的代名詞演講稿我講雷鋒故事。下面我來講兩個雷鋒的故事,希望能帶給大家一些感悟和啟發。

雷鋒酷愛讀書,總是用釘子精神刻苦學習。一天,在電影院裏,電影還沒開演。一個姓賈的國小生髮現前排座位上,有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎麼還在看書?國小生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔,這麼一點時間,你還看書啊?”國小生非常好奇地問。雷鋒説:“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對學習抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地説:“不抓緊可不好。你們在學校裏學習,太幸福了。一定要認真地學。”

雷鋒是一個汽車兵,整天開着車到處走,沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包裏,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習,有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人説工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?靠的是擠勁和鑽勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神,善於擠和鑽。”

雷鋒對待同志,像春天般的温暖。他把自己的藏書拿出來,供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病,雷鋒知道後,就以小周的名義給家裏寫了信,又寄去10元錢。戰友小韓在夜裏的出車中,棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,就把自己的帽子拆下來,一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上,自己卻半宿都沒有睡覺!

有一次,雷鋒外出,在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女。原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼,買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國”。

其實,在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!

上個星期,我們八年級年級去了句容社會實踐基地,進行了為期四天半的社會實踐。在做3D航母的時候,同學們團結一心,為了共同的榮譽而奮鬥。當我們女生做好時,發現男生們還未完成,我們不假思索,立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會兒,在我們的共同努力下,全班很快就完成任務了,得到了滿分!

記得在寢室鋪被子的時候,我疊的被子東倒西歪,總是達不到教官的要求。我急了,因為教官很快就來檢查了。這時,三個同學趕緊走過來,一人抓起被子的一角,認認真真地鋪了起來。在她們的幫助下,我的被子終於變得整整齊齊了故事。真的很感謝她們!

我印象最深的就是做小凳子的時候,女生因為力氣小,總是失敗,着急時,有一位同學甚至哭了。很快,有幾個男生大致做好了,他們就跑過來看看我們,主動教我們方法和技巧。這一舉動撫平了我們急躁不安的心。在製作時我們每遇到困難,他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨,就在這兒耐心地幫我們,非常謝謝!

有一天,一位同學感冒了,顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學幫着拿藥,有的同學給她端來開水,有的同學陪在她身邊,給她安慰。大家的心裏都很着急,恨不得把她的痛苦分擔給自己!

同學們,做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學會幫助別人。我們應該像雷鋒那樣,刻苦學習,積極向上,樂於助人,為建設和諧校園貢獻自己的力量!

謝謝大家。

學雷鋒主題演講稿 篇六

敬愛的領導,親愛的'老師、同學們:

大家好!

雷鋒,是一個大家心中再也熟悉不過的一個名字。他在自己生命中的第二十二個年頭的時候,就離開了這個美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年,就為我們做了多少事啊?雖然,他已經不在這個世界上了,但我相信,他永遠活在人們的心中,也永遠是人們心中的好榜樣!

而在我們的現實社會,又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人,不求回報,也不留名。我認為應該沒有幾個人能做到這樣,原因就是:現在的社會太複雜,人人都想着自己的個人利益,完全沒有考慮到其他人的利益。所以,我們作為新時代的國小生,就應該更加樂於助人,讓這個世界再次充滿大家的笑容,也能夠傳承雷鋒精神,把雷鋒這種樂於助人的精神更好的傳承下去!

説到雷鋒,我也想起我自己曾經幫助別人,做了一回小雷鋒的故事。那是一個陽光明媚的禮拜天,我高興的哼着小曲走向公交車站。因為我今天要去圖書館借閲圖書。當我笑着坐在公交車的時候,一件意想不到的事情發生了。我的耳邊想起了一個聲音:老太婆,上車快點啦!我定晴一看,原來是幾個穿着邋遢的小青年在向一個滿頭白髮的老奶奶大吼大叫。於是,我趕忙起身,快步走到車門旁,扶起那個年邁的老奶奶,讓她坐在我的位子上。將老奶奶安頓好,我便問:老奶奶,你為什麼在上車的時候,不快點上車呢?老奶奶滿臉微笑的説:我剛送我的孫女過來這裏學興趣班,剛把她送來,就看見車子來了,於是,我就先上車了。可是我不放心我孫女,所以在上車的時候,就回過頭去看看她。老奶奶對我説。原來是這樣,可是奶奶,您不覺得那幾個小青年很過分嗎?我一臉憤怒的説。唉,現在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過,剛才真是要謝你了,小妹妹,你真的挺像一個小雷鋒的。老奶奶笑着説。啊!謝謝,這只是我應該做的。我雖然嘴上這麼説,可心裏真是美滋滋的。

雷鋒,是一個我們永遠要學習的好榜樣!