親愛的同學們：
回顧我們走過的20xx，夢想與感動如綿綿春雨，揚灑在祖國大地，滋潤每一個人的心田。我們不會忘記，羅陽學長為國家建設嘔心瀝血，錚錚航空夢感動中國；我們不會忘記，年僅12歲的小何玥，主動捐獻出自己的器官，如花朵從枝頭散落，留得滿地清香；我們不會忘記，兢兢業業的北航老師們，每週在兩校區間奔波，風雪無阻；我們不會忘記每一份發自愛的温柔與奉獻，也不會忘記每一份出於夢想的堅守與執着！
已經到來的20xx年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50週年。多年來，我們一度發出尋找雷鋒的詰問，卻常常忘了，每一個人都可能成為雷鋒。他們勤懇工作，無私奉獻，為了更多人的幸福而不懈努力。他們是你，是我，是每一位由愛而動的志願者！
為了傳承雷鋒精神，引領先鋒旗幟，在中國夢的復興之路上實現更大的人生價值，我們向全校青年學生倡議：
踏實學習，認真工作，以嶄新姿態迎接新學期；
積極參與公益服務和志願活動，關注弱勢羣體，力行勤儉節約；
學習雷鋒日記，感受雷鋒精神，尋找身邊的雷鋒及他們的“中國夢”;
在ihome社區、人人網、微博、微信等平台上秀出你的“中國夢”;
聯繫校友，採用講座、攝影、微電影、網絡書信等形式，展現萬千北航人美麗的“中國夢”。
人生如船，夢想如帆。雷鋒原名雷正興，在這個正在走向復興的民族，我們需要的是一種正興的夢想，是“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，也是一種為了實現夢想而前進不止的行動。
予人玫瑰，手留餘香。星星之火，可以驅散霧靄，片刻温柔，足以組成永恆温暖。讓我們願惠天下，將愛與正能量傳遞給每一個人，讓我們志存高遠，無愧於“中國夢”的青年使命！
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好！
今天我演講的題目是：雷鋒精神伴我行。
今年是雷鋒同志犧牲的第__週年，3月5日是紀念主席“向雷鋒同志學習” 題詞發表的第_週年的日子。3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。
這為普通的中國士兵，是我們中華民族的英雄，是中華民族的驕傲，他更是我們學習的榜樣。也正是這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力，他幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等，所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和幸福啊！
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。雷鋒做了一生的好事，他是我們學習的楷模，許多人想起他的時候，腦子裏閃現的大多是他助人為樂、奉獻愛心的一面。那麼，我們中學生還應該以怎樣的姿態投入到學雷鋒活動洪流中去呢？我認為還要從以下幾個方面來做：首先，學習雷鋒要從小事做起。第一：要遵守學校規章制度，堅決杜絕一切不文明行為。第二：要認真做好校園的清潔和保潔工作，創造一個整潔舒適的學習環境。第三：要發揚雷鋒的“釘子”精神，善於擠時間，學習科學文化知識。第四：要發揚艱苦樸素的作風，提倡節約，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，同學之間不互相攀比。第五：我們還應該與雷鋒同志找差距，完善自我，與同學友愛互助，構建出和諧的校園。
作為新世紀的中學生，我們更應該發揚雷鋒精神，賦予它時代的意義，讓我們積極行動起來，獻出愛的熱情，伸出愛的雙手，奉獻自己的愛，從身邊小事做起，從自己做起，成為“雷鋒精神”的繼承者，讓“學習雷鋒精神”的接力棒代代相傳，並將其發揚光大！
謝謝大家！我的演講完畢。
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是學雷鋒，為文明代言。
陽春三月，當萬物開始復甦的時候，我們每個人的心中無不深深懷念着一個人。
暴雨傾盆的晚上，是他揹着老奶奶趕回家中，自己卻被雨水淋濕；火車日夜奔馳的車廂裏，是他，端茶遞水與人方便；是他對待同志像春天般的温暖，對待工作像夏天一樣火熱。他是一滴水，不僅滋潤了一方土地，更滋潤了一代又一代人的心田。
——他，就是雷鋒。
半個世紀前，毛主席深情寫下“向雷鋒同志學習”七個大字。半個世紀以來，雷鋒的名字激勵着一代又一代的人，深深熔鑄在人們的內心深處；雷鋒的精神在神州大地上熠熠生輝。成為了中華民族精神的中流砥柱！
雖然五十年過去了，但雷鋒精神卻無處不在，它絲毫沒有被時間沖淡。
林俊德院士在生命的最後關頭選擇了為國家儘自己的力量而一次又一次的拖延手術時間；小小的何玥在病魔纏身、知道自己時日不多時毅然決定捐獻器官；最美媽媽吳菊萍徒手抬臂托起了幼小的生命；白芳禮老人日復一日，年復一年的蹬着三輪車，只為圓孩子們的求學之夢……
他們，都是雷鋒精神的真實寫照，是雷鋒精神在當代社會最好的詮釋。
他們的事蹟潤濕了我們的雙眼，感動了我們的心。在我們平凡的生活當中，仍然有許多感動，讓我們無法忘懷。在我心中，忘不了的是班主任王老師在腳傷後，不顧腳上的疼痛，依然堅持到校給我們上課；忘不了我們班的小雷鋒周杰同學不管中午晚上，總是最晚一個離開教室，保證教室的門鎖好。忘不了宿管阿姨，食堂師傅辛勤的勞動，只為我們能夠在校生活的安全舒適……他們是平凡的，更是偉大的。
而我們呢？我們是二十一世紀的中學生，正所謂今日之責任，不為他人，而全在我少年。少年強則國強，少年文明則國文明，我們更應該學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神，從日常小事做起，為文明代言。
在校園裏，碰見老師主動向老師問好，給老師一個親切的笑容、一句關心的話語，這是雷鋒精神；在路上撿拾起一片紙花、一個廢舊的汽水瓶，把它放進垃圾桶裏，這也是雷鋒精神。當你在宿舍裏，在走廊內，不大聲喧譁，不打擾別人休息時；當你回到家中為疲勞的爸爸媽媽揉肩搓背，做力所能及的家務時；當你在教室裏，幫助同學弄懂不會的題時；當你積極響應老師的號召，走上街頭，把賣報紙賺得的錢捐給微塵基金會時，你都在為雷鋒精神代言。
十八大報告為我們闡釋了幸福中國，闡釋了中國夢。作為中國少年，我們只要能夠講文明，懂禮貌，認真對待自己的一言一行，就可以創造出一個城市，乃至一個國家的形象。只要我們從小事做起，堅持不懈，就一定能為他人，為社會傳遞出屬於我們的年輕的正能量！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一方土地？陽春三月，當雷鋒精神滋潤了我們的心田時，我們是否也能做這樣一滴水，去滋潤他人的心田，攬起冬日的冰寒？
就從現在，就在此刻，讓我們用如火的熱情發揚雷鋒精神，為自己代言，為文明代言！
對待工作要像夏天一樣的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這就是毛主席的好戰士，祖國人民的好兒子。雷鋒叔叔在日記本寫下了這樣的豪言壯語。
在生活當中，他也以這樣的行為鼓舞着我們。 雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生深深地打動了我們的心。雷鋒叔叔雖然年饉22歲就離開了我們，可是，他帶給我們的卻是無限的回憶，雷鋒叔叔雖然生命短暫，但是他為人民做的好事數也數不清。讀了雷鋒的故事後，再聯想到現實生活中的一些現象後，我感到心潮澎湃，因為，現在的青少年連在公交車上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不願。
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
在剛剛到來的3月，今天還得提起一個人的名字，大家知道是誰嗎？
對！雷鋒！再過兩天是3月5日，也是“學雷鋒紀念日”XX週年了。雷鋒，這個閃亮的名字，在我們的心中一直閃爍着不滅的光輝。他是一名普通的中國人民解放軍戰士，更是家喻户曉的英雄人物。相信同學們也都知道一些關於他的故事和事蹟。比如，雷鋒的鍥而不捨精神，是我們學本領戰勝困難的法寶；還比如，雷鋒的勤儉節約精神，更是是我們革命的傳家寶，節省每度電、每滴水，想辦法變廢為寶，是我們給大自然最好的回報；雷鋒的助人為樂精神，是我們道德修養的體現，從小當志願者，尊老愛幼，幫助有困難的夥伴解除煩惱，是我們作為接班人該有的信條。雷鋒同志就是這樣，時刻堅守着自己的理想信念，把自己短暫的青春全部獻給了黨和人民，他高尚的道德情操永遠活在我們的心中。
在這裏，也號召全體隊員從身邊做起，學習雷鋒叔叔身上的先鋒精神，用真誠和友愛，在感恩月中為需要幫助的人送去温暖和歡樂。
三月温暖的春風吹拂着校園，同時也有一股暖流在校園流動。弘揚雷鋒精神，做花園好孩子之風在我校蔚然興起。在各班級中開展了五個一活動。即：學一學、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。
在我們美麗的校園中，每個角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗，她們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷着一顆單純而善良的心，關愛他人，同學之間互幫互助之情景時有發生。教室裏，教師的一聲鼓勵，讓同學有了繼續努力的動力；教師耐心的講解，讓同學爬上了獲取新知識的階梯。這些點點滴滴的小事都折射出同學們可愛的閃光點與教師那種耐人尋味的付出。
在我們班級中就有許多位讓我值得學習的雷鋒，首先説説我同桌尹奕舜。去年我患風濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學時突然發作，一步也走不了。母親接到教師電話後立即趕到班級。母親堅難揹着我往樓下走，我的書包和飯盒母親實在拿不動了，我的同桌尹奕舜看見後立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由於我們走得很慢，接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅持把我們送到校園外，並且同母親幫我打到出租車，送我去醫院。
在我住院的每一天，都有同學打電話來，把作業告訴我，還有教師也到醫院來看我，並將知識點給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學腿腳不好，學校一直給予關照。她的班級被安排在一樓。接近放學最近的地方。方便她的上下學。學校這一舉動也體現出校領導對我們的關心與愛護。雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神。
隨着學校把“學雷鋒”的思想深入傳播，同學們在學習中獲益良多。通過這次活動，讓我們把雷鋒精神更多化為實際行動。在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長。
春風又吹來，雨兒又紛紛，又到了三月雷鋒月……
有一個名字，它剛勁又響亮；它傳遍神州大地；它永在人們的心中。他三月來，四月去。他就是雷鋒。
人們常説“雷鋒坐火車，好事也做了一火車。”毛澤東同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習！”
雷鋒雖然離我們而去，可是他的精神還在，只要你仔細觀察，我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。
明天就是校園藝術節了，老師要求，我們參加表演的同學必須明天早上5點到，我4點就醒了，這是我第一次起地那麼早。突然，這時聽見外面傳來一陣陣“刷刷……”的響聲。我還以為下雨啦！我還不在意，可我出門的時候，看見沒下雨，只有一位清潔工在辛苦的打掃街道。走在路上，越來越冷，風吹着臉上就像刀割一般。行人寥寥無幾，就在這時，我有看見了一位清潔工人，瘦骨嶙峋，正低着頭，默默的工作。驀地，我發現，這位清潔工人衣服上的小水珠都已結了冰。我驚呆了！難道這不是我們身邊的活雷鋒嗎？
在化粧時，老師們為我們忙來忙去，一下子幫我們去找服裝，一下子又去幫我們找化粧師。不禁，我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師就像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了我們。”難道這樣的精神，還算不上雷鋒精神嗎？
可能，你認為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等，可我認為，雷鋒精神是一種全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周總理把雷鋒精神全面而精闢地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志”。
我們的生活已經發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受飢餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神，我們還應該理解雷鋒精神。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做箇中國人基本素質和準則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去！
今天我演講的題目是《學習雷鋒精神，為社會獻一份愛》。
陽春三月，除了盪漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他就是——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，記得一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
講到這裏，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什麼呢？ 下面我講的場面大家一定不會陌生吧，尊老愛幼，為別人提供力所能及的方便，同學生病時你為他（她）端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
無論我們現在學習，還是將來從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
同學們：讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
我們是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
謝謝大家！
五十年來，儘管不無干憂，“雷鋒之歌”依然越唱越響，因為他的基調來自我們民族的傳統美德，因為他韻律緣於我們黨的政治本色。時代呼喚雷鋒，人民需要雷鋒，不在他有什麼驚天動地的業績，而是從他身上能夠感受到一種美好的存在，能夠體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此，雷鋒精神超越了國度，超越了信仰，超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日，雷鋒出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀，這一帶也青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯，但自然景觀的秀美卻掩蓋着世事的不平。
童年，他痛恨卻又堅強。他痛恨當時的帝國與封建主義社會，痛恨欺壓農民的地主、劣紳，痛恨自己年齡太小，只能眼看着受侵略，而無法用自己的力量去抵抗這一切！但是，面臨坎坷和曲折，庚伢子沒有沉淪，毅然走進了學校，為以後參加革命打下了堅實的基礎！
雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金，從他身上，雷鋒學到了“嚮往崇高，拒絕平庸，崗位平凡無妨，做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣：“我願做高山巖石之鬆，不做湖岸河邊之柳。我願在暴風雨中——艱苦的鬥爭中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子裏度過自己的一生。”
青年，他激情一生，奉獻一生。雷鋒精神從此顯現！雷鋒精神是好心，為別人驅散寒意；是學會寬容；是面對困難奮力攀登；是對自己的前程竭盡所能；是對母親的疲累感到心疼；是心靈中指路的明燈……
但是，老天總是如此的不公平！當他倒在那作木方子下的那一刻，死神在召喚他！雷鋒，他最後呻吟着，掙扎着，他要掙脱死神的魔爪！他並非貪生怕死之輩，只是還想留下，為人了服務！
雷鋒雖然走了，但他的精神，就像那冉冉的太陽，地宇宙中永恆！
1963年3月5日，毛主席親筆題詞發表：“向雷鋒同志學習！”從此以後雷鋒的故事傳遍了全國，乃至全世界！
如今，雷鋒精神不僅在中國傳唱，連外國的學生也“學雷鋒”，在美國，學雷鋒已經成為學校對學生是否畢業的一項考核標準。高中生能否獲得畢業證書，除了學分，成績等要求外，還要求無償地為社會服務數十個小時。申請大學時想要在這方面打動招生老師，六七十個小時為“學雷鋒”是遠遠不夠的！
50年來，全世界都在在歷程弘雷鋒精神，它是我們中華民族精神的一部分。啊！雷鋒，我們的兄弟，我們的榜樣，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆蓋整個海洋，使世界變得更加平靜！”
是的，雷鋒屬於中國，屬於東方，也屬於全世界！雷鋒屬於昨天，屬於今天，也屬於明天！
雷鋒精神如同一面火紅的戰旗，將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展，獵獵飄揚。
每個人都來做雷鋒那樣的一滴水，就能匯成一條河，就能以磅礴的力量推動時代。
都來做浪花裏的一滴水吧，這一滴水平凡而微小，但就這一滴鮮活的水產生了巨大的影響，以小見大地體現出偉大的雷鋒精神。我們也能用平凡的言行創造偉大的奇蹟！
一個人的力量和生命是有限的，可是為人民服務是無限的。讓我們一起學習雷鋒精神，一代一代傳下去，讓有限的生命回程無限的力量，投入到無限的為人民服務中去。
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