災難的發生，凝聚着哀傷，承載着悲痛，令我們無法忘懷。
災難自古以無情著稱，無論是天災還是人禍，我們都無法避免。20_年汶川地震是新中國建國以來最嚴重、損失最大的災難，其破壞程度最強，波及範圍最大，造成了69227人遇難、374643人受傷、17923人失蹤，損失慘重。一夜之間，城市、村莊變成廢墟，躺在廢墟中血肉模糊的人們，驚慌失措的孩子們，千千萬萬擔驚受怕的羣眾，令人為之擔憂。自然災難無法避免，但因人為而造成的災難更讓我們痛心。
20_年8月27日，貴州省黔南州福泉市發生山體滑坡，導致6人死亡，22人受傷，兩個村民小組家被掩埋，家園被毀，親人失散，這無疑是悲痛的。20_年8月7日，甘肅舟曲特大泥石流造成1557人遇難，284人失蹤，1824人受傷。災區人民被廢墟掩埋，在黑夜和暴雨裏掙扎，他們的痛苦和呻吟令人揪心。
災難帶來的不僅僅是觸目驚心的數字，更是數以萬計的傷亡，這就是災難，迅速而又猝不及防。災害的頻發是在向人類警示，不要為了一己私慾而無節制地破壞自然，不要讓藍天變得黯然失色、濃煙滾滾，不要讓大地變得荒蕪、千瘡百孔。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，不要讓它成為真實的寫照。世界皆有因果，凡事皆有輪迴。請那些破壞者停下腳步看看，看看在你們的破壞下，大自然早已千瘡百孔，面目已非：一棵棵大樹倒下，一條條河流乾涸，沙漠面積擴大，野生動物瀕危，冰川消融，海平面升高，温室效應已波及全球，許多消失已久的病毒再次出現。生態已失衡，我們的家園變得岌岌可危。
災難給人們帶來傷害，但也磨鍊了人們的意志。天地無情人有情，一方有難，八方支援。每一位中華同胞都向災區人民伸出援助之手，盡綿薄之力，貢獻出自己的心意和真情。救援人員舍小家為大家，不顧黑夜白天竭盡全力去搶險。
我們無法規避災難，但我們可以預防災難的發生。種植樹木，保護水土，提高防範意識，細心觀察。地震前動物會亂叫亂鬧，做出一些不尋常的行為來提醒我們。我們也可以學習一些防震減災知識，不要靠近高大建築，到空曠的田野中來保護自己的安全。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，防患於未然。我們在災難面前就不會再那麼渺小，在災難面前也不會低頭。
讓我們共同來建設我們的美好家園。
諾貝爾説過這樣一句話：“生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。”生命如此珍貴，我們應當好好珍惜，好好愛護它。珍愛生命，讓我們從防災減災做起。
“意識是生命對客觀世界的本能反應，是基本的生命狀態。”記得在我國前幾次發生的災害中，市民們都對自然災害認識太少導致損失慘重，生命、財產都不可挽回，這是多麼深刻的血的教育啊！因此，我們要先樹立防災減災的意識，正確認識瞭解自然災害的重要性，加強對自然災害的認識，學習如何在遭受自然災害時避險。
在20_年5月12日的汶川大地震前，葉志平校長曾進行過無數次防震演練，好讓同學們在地震時有充分的避震方法。在地震發生時，全校20__多名師生以1分36秒的驚人速度全部安全撤到操場上，無一傷亡，這是多麼偉大的奇蹟！此外，他不斷對學校教學樓進行整修加固，只是為了在地震發生時能有更多的撤離時間，即使遭到許多人的反對。
所以，我們要學會保護自己。在地震發生時，不同的場合採取不同的避震措施。如在室外，要迅速跑到空曠安全的地帶；在室內，如果來不及跑出去，要躲在牆角或桌下，用手護住頭部；如果在樓房居住，在下樓的過程中，千萬不要乘坐電梯，要走緊急出口。
每年的5月12日是我國的防災減災日。在這一天，我們學校會組織防災減災教育活動，並進行防災減災演練。同時，街道上也會貼許多海報專欄來宣傳，舉國上下都在努力，以此來讓人們樹立安全意識，增強行動力。
生命，若白駒之過隙，僅此而已。面對如此短暫的生命，我們應該守護好它，將防災減災的意識像種子一樣深入心底，牢記心間，落實在自己的行動上，共築美好家園！
讓我們共同來建設我們的美好家園。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，我是來自桓台縣起鳳國小的周曉軍，今天我宣講的題目是《不同場合的避震自救》。
20_年5月12日，四川省汶川縣突發8.0級地震，共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤。然而，面對這樣一場突如其來的災難，有一所緊鄰重災區的鄉鎮中學---綿陽市安縣桑棗中學，卻創造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇蹟。那麼，這種神話般的奇蹟，是怎樣被創造出來的呢？校長葉志平説，這完全得益於學校日常的防震避震教育與安全疏散演練。關於防震避震，我們都瞭解哪些呢？
如果地震發生時，我們正處於室內，一般有12秒左右的時間供我們做出抉擇：是跑還是躲？1979年在江蘇傈陽6.0級地震中，有80%的重傷員和90%的死者是進入或離開建築物時被砸或被壓所致。所以，地震時處於室內的我們應該“躲”。往哪裏躲呢？美國國際搜救隊與土耳其政府模擬地震實驗得出：房屋倒塌時，在室內形成的三角空間是人們避震相對安全的地點，因此，我們應該躲在桌子牀鋪旁、堅固的傢俱旁、暖氣片旁等易形成三角空間的地方。
如果地震發生時，我們正處於教室裏呢？首先應該保持冷靜，千萬不要跳樓，也不要到樓梯口擁擠；應該聽從老師的指揮，迅速抱頭、閉眼，就近躲在各自課桌邊角處；其次，待地震過後，有秩序的撤離到外面的空地上，不要返回教室取東西或救人。
如果地震發生時，我們在在百貨商場、電影院、地下街等公共場所，最可怕的反而不是地震，而是因地震引起的混亂，因此在公共場所遇到地震時，一定不要互相擁擠以免造成傷亡。此時，應避開商品陳列廚，屈身靠牆或蹲在大柱子或大商品旁邊，等待地震平息。
如果地震發生時，我們正好在室外。首先不要返回室內取東西或救人，其次我們應該避開高大建築物，(如：樓房、過街橋、立交橋、高煙囱、水塔等；)避開危險物、懸掛物，(如；變壓器、電線杆、路燈、廣告牌、吊車等；)避開其他危險場所，(如：女兒牆、高門臉、狹窄的街道、危房等。)，避開山腳、陡崖，以防滾石和滑坡；避開河、湖、海邊，以防河岸坍塌落水，或出現海嘯等。選擇開闊的空間蹲下抱頭進行避震。
各位朋友們，如果地震降臨，無論何時何地，我們都應該保持冷靜，尋找安全的避震空間避震自救。
天災無情，世事難料！但只要我們掌握了不同場合的避震方法，這場人類與自然的戰爭，我們必勝！
老師們、同學們：
大家好！我是四二班的周潤風，今天我演講的題目是《預防溺水，珍愛生命》。
天氣炎熱，涼爽的河流充滿了誘惑，江河、池塘在給人帶來歡樂享受的同時，也暗藏着許多無法預知的危機。教育部的調查顯示，“溺水”正成為學生生命安全的“頭號殺手”。就在今年的4月5日廣東省汕頭市某水庫發生一起7人溺水死亡的意外事故。
事故起因是一小孩掃墓後到水庫洗手失足落水，其父母，兄弟姐妹和親戚接連下水救援，由於不識水性，相繼溺水身亡！這樣的事故，每年都有很多。同學們，生命對每個人來説都只有一次。一朵生命之花的隕落，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，是永遠無法挽回的教訓。
最後，再次提醒同學們，江河、池塘雖涼爽，但危險重重，玩水雖快樂，生命最重要。讓我們一起牢記，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學來，平平安安把家還。
謝謝大家！
尊敬的領導，各位嘉賓：
大家好！
近年來，隨着極端氣象災害發生頻率的加大，氣象部門所肩負的責任也隨之加重。市氣象局緊緊圍繞服務於經濟發展和羣眾生活的工作中心，按照“一年四季不放鬆、每個過程不放鬆”的工作原則，嚴謹細緻，一絲不苟，進行及時準確的雨情、水情、風情、旱情預測預報，為市的防害減災提供了重要的信息支持。新時期，氣象人振奮精神，你觀雲，我測天，迎着新世紀的春天，呼風喚雨，敢叫氣象災害讓路；風調雨順，造福四方八隅，氣象人已成為創新、和諧、發展的典範。
市從整體上來説是一個氣候複雜多變的地方，氣象災害頻繁，多突發性暴雨，多局地強對流，易受颱風襲擊，易遭冷空氣襲擊，夏季又頻繁出現高温天氣。每當颱風、暴雨、強雷電等災害性天氣來臨，氣象信息的準確與否、傳遞的快速與否直接關係到百姓的安危。全體氣象人員主動及時地開展氣象服務，受到市領導和各大水庫等服務單位的好評。氣象人，就像守護神，在平凡的崗位上，用汗水和智慧在這片土地上默默地守望，用忠誠和執着無私地奉獻。
“奉獻”二字，氣象工作者時刻銘記在心中，把“立足本職工作，服務社會”作為座右銘。一個平凡得不能再平凡的人，做着平凡得不能再平凡的事，這就是氣象人的全部的寫照。氣象事業是一篇平凡但宏偉的樂章，一篇用生命、用激情、用忠誠、用奉獻譜寫的樂章！一年又一年，充滿青春朝氣的氣象人把青春年華奉獻給了。為了的天空更加燦爛，氣象人，青春當歌，用摯愛的激情描繪着美好的藍天！
在的氣象事業中，正是有一批年輕的氣象事業工作者，用兢兢業業、勇於奉獻的實際行動，詮釋着愛崗敬業的深刻內涵，用青春和奉獻演繹着氣象事業一個又一個動人的故事。無論烈日炎炎的盛夏，還是大雪紛飛的隆冬，氣象人總是年復一年、日復一日地奉獻在平凡的崗位上。他們眼觀雨季變化，耳聽雷聲轟鳴，體驗寒暑交替，心中揣着的卻始終是萬家燈火下羣眾的冷暖和安危。無論自己承受多大的困難和曲折，卻無怨無悔。這就是氣象人，這就是氣象人的情懷，在平凡的崗位上，依然讓自己的人生折射出絢爛奪目的光彩！矢志不渝，與風雨相伴，與雷電搏擊，我們用青春和汗水創造出輝煌的業績！氣象工作者嚴謹務實的工作作風，紮實肯幹的工作態度，相對較高的技術力量，贏得了百姓的認可，鑄就了單位良好的聲譽。
在20_年3月3日至5日曆史罕見的強風暴天氣過程中，我們連續發佈5期決策氣象信息，同時通過新聞媒體，連續向公眾發佈暴雨、降雪、大風、寒潮、道路結冰等預報預警。期間，市孫明市長親自到局裏向工作人員進行了慰問。對此，市人民政府專門下發文件，對我局在抗災救災中的突出表現給予通報表彰“號召全市各鄉鎮(街道)、各部門、單位向氣象局學習，樹立全局意識，為挺進全國百強縣的目標努力工作”。
在20_年10月“歡樂中國行-魅力”大型演唱會活動期間，我們準確做出“10月8日傍晚19時前有小陣雨天氣，後期天氣多雲轉晴，對演出間影響不大”的預報意見。針對這一情況組委會領導及時採取了應對措施，使這次演唱會按時舉行，並取得了圓滿成功。
20_年6月22日陳政高省長到視察，按照市政府領導要求，我們認真組織天氣會商。期間，共提供了精細化預報6次，為本次視察活動做好象保障服務。
從20_年7月25日至8月17日，地區連續24天無有效降水，並出現了連續幾天的高温天氣，大連市委、市政府及市局領導高度關注。8月18日至19日，市人影辦抓住有利天氣形勢，在全市範圍內實施了大規模的人工增雨作業。期間，共出動了4台人工增雨火箭車，發射火箭彈36枚，預估增加降雨量達20%左右。期間，孫廣田副市長、趙興基副市長等領導親自來到朱隈水庫作業現場，指導並慰問正在增雨的工作人員，對增雨效果給予了充分的肯定，並勉勵大家要根據旱情、水庫蓄水等情況不失時機地做好人工增雨工作。
我們的工作是平凡的，在平凡的崗位上出一份力、發一份熱，是氣象人一生的追求。如果生命再給我一次選擇，我會依然選擇氣象事業，選擇氣象減災這個工作。我們要向無數前輩一樣，把自己的青春和汗水，播撒在平凡與崇高的崗位之上。
有一種堅守，它聯繫着千家萬户，傳遞心與心的交流；
有一種奉獻，它使您無論身處何方，都能感受得到召喚。
它，就是讓我們為之付出全部身心的氣象事業。
有一種追求，看似平凡渺小，卻成就着不凡的業績；
有一種追求，看似樸實無華，卻輝煌着人的一生，那就是：奉獻，無怨無悔！
新時期的氣象事業，正踏着堅定的步伐大步前進，它充滿了生命力，引無數氣象人前赴後繼攀登新高峯；生動鮮活的氣象人精神，感動着我活潑跳躍的生命，堅定着我為氣象事業傾注一腔熱血的信念！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我演講的題目是《防震減災，珍愛生命》。
地震，好似承載着大自然的憤怒，攜萬鈞之力，轟響前來，一瞬間，山崩地裂，家園催毀，生命消逝。20__年汶川地震時，有一位母親，被塌下來的房子壓死了，但她的姿勢很奇怪，雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地，支撐着身體。當人們小心地把廢墟清理開時，發現在她的身體下面，還躺着她的孩子，大概有3、4個月大，因為有母親身體庇護着，他毫髮未傷。母親臨死時，用手機寫了一條短信：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住，我愛你！”感動了無數人。
觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的氣象小達人，我是今天的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白雲，特別的美，但是你知道它是怎麼形成的嗎？今天啊我就用一個小實驗教大家制作美麗的雲朵；
首先，我們準備好一個透明、帶蓋的塑料瓶、温水和打火機以及一個紙棒。(邊比劃邊説)，我們先把塑料瓶中加入1-2釐米高的温水，然後呢把瓶子放倒，再用火柴點燃紙棒，再把它吹滅，然後我們把紙棒放進瓶子裏面，讓煙能流進去面，然後迅速的拿出紙棒並且蓋緊瓶蓋。這個時候我們使勁晃動一下瓶子，然後擠壓一會瓶身，好了，現在我們把瓶蓋擰開，再次擠壓瓶子一會，大家看，瓶子上就產生了雲。
是不是很神奇啊，你知道這是為什麼嗎？
這是因為雲的形成要兩個必備條件：微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的温暖、濕潤的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子裏相當於增加了瓶中的微粒，擠壓瓶子讓瓶子裏面温度升高，放手又會讓瓶裏温度降低，整個過程滿足了雲形成的然後放手兩個必備條件，所以就有云產生啦。
小朋友們，你們學會了嗎？好的，今天的節目就到這，我們下期再見啦！拜拜！
地震是可怕的，當災難來臨時，我們該怎樣挽救生命呢？
首先，千萬要鎮靜，不要慌亂。
其次，如果你在室外，千萬不要靠近電線杆、樓房、樹木，應該跑到空地；如果你在室內，尋求一些小開間，比如衞生間和廚房，可以提供一些水源和食物，提高存活率。正確的避震姿勢是蹲位、護頭。
最後，堅強地活下去。因為在地震中，不少無辜者並不是因受傷致死，而是由於精神崩潰，失去生存的希望，在極度恐懼中自己“扼殺”了自己。
同學們，生命只有一次，我們要倍加珍惜，讓我們未雨籌謀，期待生命的奇蹟！
我的演講完畢，謝謝大家！
5月12日，大家永遠也不會忘記，這是一個讓人悲痛欲絕的日子，汶川大地震，它帶走了多少生命，拆散了多少家庭，多少個小孩因此成為孤兒，多少人因此將要孤單一生。時光不可以倒流，大家也無力改變這個事實，只有堅強面對，才能在這個悲痛的關頭挺下來，勇敢地活下去。
災難，大家沒辦法改變，但可以防止，地震發生前，會有的徵兆。譬如馬等牲畜會掙脱韁繩，並瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會湧出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成羣結隊搬家
地震發生了並非就必死無疑，其實，還有不少自救的辦法。比如☆☆：地震了，你被壓在廢墟的底下，這個時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先維持呼吸順暢，再想方法呼吸，喊職員來救你。假如發生地震時你在家，需要立刻鑽到堅硬、並且沒倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼着堅固的牆壁或找一個柔軟的東西頂在頭上，如：枕頭。在房屋倒塌後，再求生，要防止被弄傷。假如在野外，必須要避開陡崖，預防掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。假如在學校，必須要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，假如在上體育課，要防止高大的建築物，不要被砸傷。
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