同學們： 大家好！
有個女孩，在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙彷彿要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終於，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人，得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝，然後拿着紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑着對大家説：好了，現在它終於去了它該去的地方。
故事講到這裏，也許你會詫異於女孩的舉動，也許你會懷疑於故事的真實。好了，先放下這些都不説，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落，成為路面上醒目的感歎號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印？
同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發聾？是否有人口出髒話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起鬨，吹口哨，叫人不可思議，令人費解？
當發生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切與關懷；是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止；是走廊內的輕聲慢步；是宿舍裏暖融融的家的感覺。它是一種品質，一種修養，一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行為。 綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠
去的時候，請你温馨地提醒他：你掉了一樣東西。
提及近代中國資產階級改革，最遠可以追溯到北宋王安石變法中涉及的關於進行發展資本主義工商業。這在中國15XX年的封建統治下是頭一遭，然後中國封建社會經歷元，明，直至清末，發展資本主義經濟才戲劇性的再次從一個農民領袖的口中提出，這是一個非官方性質的議案，最後隨起義軍的失敗而埋掩埋入沙場。鴉片戰爭以後，發展資本主義經濟終於成為改革家們救亡圖存的手段----洋務還是維新？其中比較囂張維新派戊戌變法竟然動搖到了XX年的封建政治制度，他要在中國建立君主立憲制。這次，維新派很成功的忽悠了光緒皇帝卻敗給了慈溪。維新失敗了。至此中國的中國資產階級改革陷入了僵局。
孫中山生於1866年11月12日卒於1920xx年的北伐戰爭時期，天蠍座的他從小就擁有着堅韌不拔力意志與吃苦奈勞的精神，他是中國近代最傑出以及最有才的資產階級改革家。凡改革都是為破舊立新，相比王安石或者康有為的小打小鬧，孫中山這次可謂大張旗鼓，首先，他先剪掉了辮子，然後，他發動了一場革命，這是歷史書上第一次出現“革命”這個詞。他把近代中國落後的矛頭直指向腐朽且猥瑣的封建帝制，然後沒有任何顧及的將XX年的封建統治推翻後又踩上一腳，他建立了民國。這個中國歷史上第一個資產階級性質國家的建立意味着中國至此已不存在所謂的封建主義的中央集權制度，即使封建土地所有制還孤立且貌似堅挺的存在，但那也只是最後的苟延殘喘。
立新方面，孫中山提出了三民主義，這個要改革近代中國半殖民地半封建社會性質的理論，為辛亥革命以及民國的建立構建了一個理論的支柱，相對於苦大愁深的農民階級揭竿而起，叫囂着“王侯將相寧有種乎”，孫中山的三民主義顯得比較有技術含量。他提出要“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”，其中“平均地權”撼動了封建土地所有制，雖然封建土地所有制最終是在1956的社會主義改造中才正式消失的，但53年前的中山已經心知度明，這是一個長期艱苦且偉大的過程。雖然辛亥最後還是失敗了，但它在中國歷史上的影響是巨大的。
他知道中國人民渴望民主，於是他提出民權主義，這是三民主義的核心，他想讓人民享有這個國家的一切，消除封建集權，人民是成為國家的主人。這個帶有稍許社會主義色彩的理想是孫中山建立民國的初衷。46歲的孫中山站立在照片中臨時大總統的位置，意氣風發，預示着一個嶄新的時代即將來臨。
晚年的孫中山致力於捍衞革命成果的革命以及運動中，他將一生奉獻於中國近代資產階級革命事業，他是中國偉大革命家與先驅者，是中國近代史上鏗鏘有力的一筆，晚年的他正襟危坐，揮斥方遒。既然革命尚未成功，那就讓暴風雨來得更猛烈些吧。
1920xx年3月12日孫中山逝世於北京，享年59歲。
敬愛的老師，親愛的同學：
地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習，正確地掌握避震與自救、互救的方法。
我們要聽地震預告，學會看地震發生前的預兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也能夠預防災害的發生，以防在先及早報告、撤離。
當地震發生時，房屋倒塌後所構成的室內三角空間，往往是人們得以倖存的相對安全地點。異常是在樓房內的人，選擇廚房、衞生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、牆角。桌子、牀下等堅固傢俱空間的地方都能夠避震。及時得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們必須用科學的方法來保護好自我與家園，共同防止災害的發生。
今日是學校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的情景教師已經一遍又一遍地交代了我們每一個同學。“地震來了”廣播中傳來教師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每一個同學都不想落後，發瘋似的往操場上跑去，教師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都明白在地震來到時，人人都明白如何保護自我，減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衞者，讓我們快快行動起來，共同防止災害的發生。“防震減災，人人有責”讓我們共同祝願明天的地球更加光明，更加燦爛！
汶川大地震慘人的場景景歷歷在目，似乎就在昨天；利比亞的老百姓無家可歸，妻離子散，似乎就在昨天；日本發生強烈海嘯，死傷的人不計其數，慘不忍睹一切似乎就發生在昨天；美國發生了強烈的風暴，眾多老百姓瞬間流離失所，也就在昨天……是啊，太多的生命離開我們，太多的美好家園毀於一旦。
也許每個國家，每一個民族，每一個生命，每一個幼小的心靈，都期盼生命永恆，期盼幸福永久。而我，合着我小小的手心祈禱，祈禱……清晨，世間萬物靜悄悄，酣睡於昨夜的美夢，偶爾有點點瑩光在晨曦裏閃爍，那是昨晚未熄滅的燈，那是天上還來不及消散的星。勤勞的大公雞最先打破黎明前的寧靜，拉開嘹亮的歌喉，一切從夢中逐漸醒來，花朵伸開五彩繽紛的花瓣輕輕搖曳；露珠在枝頭咕嚕嚕跳動，閃耀着晶瑩光芒；小草不情願地醒來，乘着微風舒展臂膊，抖擻精神；鳥兒卻歡快地在枝頭啁啾，敍説昨夜未做完的好夢；所有的人們推開窗，敞開門，大口呼吸清晰的口氣，精神百倍地踏上工作崗位，去創新，去開拓新的世紀……
中午，人們都捨不得消磨時光，大家隨心所欲地幹着樂意做的事。居住在城區的人，在工廠專注地搞研究，在寫字樓裏潛心寫作，在科研室中搞發明創造。而在農村，更是一片忙碌景象，強健的農家男人吆喝着牛兒，緩緩悠悠的在田間梨耙，偶爾在田埂上吸上一袋煙斗，煙圈在吐出的瞬間變成好看的圓，微風一吹青煙一縷。牛兒則砸吧着嘴，有滋有味咀嚼着冒尖的青草；瞧，那一羣婀娜多姿的婦女，嘻嘻哈哈的在溪邊洗衣，一邊話説家常，一邊忙不迭的彎腰清洗衣物，你看，濺起的朵朵水花，洋溢着笑聲飄出去很遠很遠；在那清澈見底的水中，最不老實的是一羣羣頑童，光溜溜的身子骨在水中自由穿行，扎個猛子到了河岸，不忘滾一身泥巴，更不忘吆喝溪中的水娃娃。
玩累了的孩童，可以到溪邊的果樹林裏尋找酸甜可口的水果充飢，這裏的水果品種多樣，應有盡有。傍晚，白髮的老人們都相約聚在在大樹下，談天説地，有的還在一切切磋棋藝。煙囱裏飄出縷縷炊煙，巧手的媽媽在廚房裏忙碌，不一會兒，就炒出香噴噴的菜餚。晚霞出來了，蔚藍的天空被征服了變成一片通紅，雲也變成了火燒雲。忙碌一天的人們回來了，拍拍身上的灰塵，解除一天的疲勞，一切又歸於平靜……
這，就是我心中的美好家園。它沒有硝煙瀰漫的地方，老百姓不必要嘗試戰爭的痛苦；它是一個沒有遭到大自然的懲罰的家園，人們像稻田裏的秧苗一樣自由生長，親密而和諧，幸福而快樂。我雙手合一，忠心地默默祈禱，祈禱心中的美好家園應運而生！
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