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牢記榮辱 爭做時代先鋒(精選多篇)

欄目: 學生演講稿 / 發佈於: / 人氣:7.43K

第一篇:牢記榮辱 爭做時代先鋒

牢記榮辱 爭做時代先鋒(精選多篇)

尊敬的評委,親愛的同學:

大家好,我是汽修0603班的趙書輝,六月的我還在荊棘叢中摸索,七月的我在驕陽下焦急的等待,八月的我收到了黃院送來的金色夢種兒,九月的我懷着激動的心情圓了自己的大學夢,而十月的今天我又一次戰勝了自我,站在這方演講台上,和大家交流我的觀點,今天我演講的題目是《牢記榮辱,爭做時代先鋒》.

來到激情飛揚的大學校園,才感覺到曾經模糊的榮辱概念離我是這麼近,我甚至能感受到它像標尺,時時刻刻規範着我,激勵着我.九月十一日,那天的一幅幅畫面,深深的印在我腦海中,甚至刻入我的心田.那天在長途汽車站,有師哥師姐接車,提東西.在愛心服務站有學長學姐親切而熱情的問候,在校區,有老師,助理的幫助.三十幾度的高温,汗水早已滲透了他們的衣衫,可他們的臉上卻始終洋溢着燦爛的笑容.這一切讓我—一個異鄉學子,深深的感受到了莫大的關懷.這,便是我到開封,對黃院人的第一認識,也是對黃院榮的第一認識.

軍訓中的一個場景,一直感動着我.那天早晨,幾個師兄揹着一個患了腎結石的同學趕到醫務室,雖然只有幾百米的路,可他們的衣衫早已被汗水濕透,儘管這樣,他們的步子卻那麼堅定,那麼急促,那麼執著支撐他們堅定步子的源泉是什麼 不正是那份團結互助的同學情嗎 不就是一份責任感嗎 一份團結互助的同學情讓我感受到什麼是榮 這便是榮!一種黃院的榮,一種黃院人的榮!一種中國職業大學生的榮!

中國百名優秀大學生已產生,其中一位武漢大學的女同學,她叫黃來女,九月十三日,武大新生聽她的事蹟報告,千人落淚.從國中她便帶着生活不能自理的父親求學,沒有生活費,她撿垃圾.沒有學費她勤工儉學,打零工.但她從未放棄過學業,更未放棄過病重的老父.幾年來父親不能下牀,但卻從未有過褥瘡.晚上睡覺時,她用繩子系在手上,父親犯病時就可以拉她,就這樣堅持着…….她到哪兒就帶父親到哪兒.她在報告時説:"我無法選擇生活條件,但我可以選擇生活態度.既然災難來臨,哭不能解決問題,為什麼不笑着堅強面對呢 "

"為什麼不笑着堅強面對呢 "講的好,講出了中華民族的美德,講出了她對榮辱觀的認識.她,一箇中國大學生用她的行動踐行着對社會主義榮辱觀的認識.她用她的行為,為社會主義榮辱觀做出了最完美的詮釋.

海無邊,地無垠.反觀那些沉迷於網絡世界,吃喝玩樂,盲目攀比,不思上進的人.我忽然感到他們是中國大學生行列中的一顆毒瘤,是中國社會潛在的"本.拉登".某報報道,一位大學新生入校不到一個月花去了近兩萬元.更可恨的是另一位大學生為了在同學面前掙足面子,向在家務農的老父要錢,説買資料,老父親沒有錢,可為了滿足兒子,他賣了家中的糧食,但錢還差一些,沒辦法家中已欠下太多債,他只好賣血來滿足自己的孩子.可這位同學卻用這份父親血換來的錢,買了部時尚手機,買了台高檔mp4.我不知道,這位同學在打電話時,是否能聽到他父親在農田裏,大口喘氣的聲音,也不知道他在用mp4聽歌看電影時,是否會聽到他父親賣血時滴滴嗒嗒的聲音,是否在看電影時會看到像他父親血液一樣鮮紅的色彩.什麼是恥,這便是恥,什麼是罪惡,這便是罪惡,這便是作為學生最大的恥辱與罪惡!

反觀社會似乎向來中國人的素質被外國人瞧不起,認為我們沒有尊嚴,我不禁要問我們的尊嚴呢 再次我敢大聲的説,我們的尊嚴是被某些遊客,隨地吐痰時吐掉的,隨手丟垃圾丟掉的,在文明場合高聲談笑時笑掉的.

我手中有三張圖片,請大家看看吧,這是怎樣的圖片!上面寫着"為中國人而寫"為什麼只用漢字標註

"請保持安靜","垃圾桶在此","請便後沖水"為什麼沒用日語,韓語,德語或是英語而寫 不知各位看過圖片後是無奈,是氣憤,還是發自心靈的一種震憾!我覺得更多的是後者吧.這是什麼,啊 這是一種恥辱,一句話,我們中國人,丟人丟到國外去了,這便是恥,而這個恥字,卻深深的烙在了我們中國人的臉上,烙在了外國人看中國人的心中.

八榮八恥的基本目的是什麼,就是要我們以榮辱為鏡,能夠昇華我們的人格,來完善自己.任何事都要從小處做起,一個國家,一個民族也是這樣,中國的明天屬於我們,我相信只要我能做到,你能做到,中國千千萬萬個大學生都能做到,牢記榮辱,規範自己的行為.我們中國人會在不久的將來向世人證明也必須向世人證明中國人,中國大學生不會在任何事情上輸給別人,中國人會以自己的榮辱觀規範自己,清掃天下!

第二篇:爭做時代先鋒

爭做時代先鋒,樹教師楷模

東城回中惠運華

通過學校組織的黨的羣眾路線教育實踐活動和自己對黨的羣眾路線教育實踐活動的學習,使我對黨的羣眾路線有了更深刻的理解。習近平總書記指出,實現黨的十八大確定的奮鬥目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的羣眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮鬥。

教育事業是黨的事業的一個重要組成部分,肩負着為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高。如何在教育教學一線深刻領會與落實羣眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。作為當今教師,該如何將羣眾路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下羣眾工作的需要?我有以下幾點心得體會

首先,必須全面準確把黨的羣眾路線教育實踐活動的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培

養學生的愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。要加強業務學習,在實踐中提高自己的教育教學能力。

其次,要做一名務實教師。必須做到愛崗敬業,加強師德修養;教師必須做到博學多才; 教師必須拉近與學生心靈的距離;教師必須做到與時俱進;堅定對教育事業無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

最後,應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在後。在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,密切的關係,而不是把自己當成高高在上的領導,一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。這樣的老師,才能得到學生的喜愛和支持。

總而言之,作為教師,通過這次的羣眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在黨的路線方針指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人,爭做時代先鋒,樹教師楷模。

2014. 4. 7

第三篇:爭先創優 爭做時代先鋒

爭優創先,從自身做起

爭優創先是指爭當優秀共產黨員,創建先進基層黨組織,其中的關鍵就是“優”和“先”。要爭當優秀共產黨員離不開這兩個字,首先來談談應如何爭做優秀黨員。

一、要加強理論學習,不斷提升思想認識,做好學習實踐的模範。

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等理論知識,在實踐中加以運用。努力學習科學理論知識,用知識充實自己,武裝自己。(來源説明好範 文網:)學習馬克思主義哲學,要用辯證唯物主義的觀點日常和方法認識世界,用馬克思主義觀點分析問題,解決問題,樹立正確的世界觀和人生觀,加強政治學習,積極參加學校黨組織開展的政治學習活動。努力樹立科學世界觀和堅定的共產主義理想和信念,繼續學習優秀黨員的先進事蹟,利用網站和學習材料,拓寬政治視野,提升自己的思想素質並以個人的優秀去影響身邊的同學。

要大膽突破,做到面對機遇,敢於爭先;面對艱險,敢於探索;面對落後,敢於奮起;面對競爭,敢於創新。積極探索新的工作思路和方法,並與實際緊密結合。學無止境,熱愛學習、努力學習是人生永恆的主題。選派大學生應自覺將建設學習型黨組織的要求貫穿於創先爭優活動全過程,堅定理想信念,努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養和實踐能力;同時要做到虛心向基層廣大幹部羣眾學習,做到在幹中學,學中幹,切實提高自身落實科學發展觀的執行力,爭做勤學善用、勇於創新的模範。

二、加強黨性的修養,積極帶頭中立志成才

加強共產黨員自身修養,鍛鍊黨性,增強黨性。要講政治道德,自覺提高政治道德修養。無論情況多麼錯綜複雜,都應該站在黨的立場來思考問題,堅持正確的政治方向,敢於抵制不正之風,敢於站出來主持正義。從嚴從難要求自己,無論思想還是工作,無論是學習態度還是個人修養,都要從內心提升更高要求。思想上重視,行動上及時。與時俱進,增加對科學發展的認識程度,瞭解時事,勤于思考,努力探求深層次的理念,把抽象的理論具體化,把無形的概念有形化。

作為學生應當志存高遠,心存澄潔。即要刻苦鑽研,又要勇於實踐,具有遠大的理想和強烈的愛國主義成長成才意識,不斷提高自身思想健康道德素質,爭做優秀的表率,用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同進步。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。

三、要有嚴格的紀律

嚴守黨的政治紀律,自覺與黨中央保持高度一致。嚴守黨的組織紀律,維護大局,增強團結。從每件小事做起,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,防微杜漸,時刻提醒自己。樹立正確的道德觀、榮辱觀,將人民的利益放在首位,調整自己的處事方式,用自己微薄的力量為社會主義建設增添力量。遵紀守法,嚴格遵守國家法律法規,模範執行黨組織決議。

四、無愧青春的無私奉獻

我應當尊敬身邊的老師和學生,全心全意為我們的集體、為師生服務,熱心社會工作,熱情服務需要幫助的人和羣體,奉獻點點滴滴,要永懷大愛之心,銘記我們黨的教誨,堅持主動為他人提供力所能及的幫助;堅持在能力範圍內提供最大的奉獻,支援有困難的人們,以實際行動踐行“一個黨員一面旗,永葆先進為人民”的口號,無私的去實現我們黨的宗旨。

五、弘揚正氣中遵紀守法

作為一名大學生應該自覺遵守國家法律法規,模範遵守學校的規章制度,積極主動維護社會穩定、校園穩定。現如今的和諧社會,依然存在着不和諧的聲音,作為一名新時代的大學生,在社會中人羣中、網絡中等,發表言論要客觀得當,遇到不正當的言論不僅要客觀冷

靜對待,更要積極疏導,敢於同不良風氣、違法違紀行為作鬥爭,維護我們中國共產黨和國家的尊嚴。

六、積極參與中爭優創先

要作為一名黨員要有紮實的理論基礎、過硬的政治素質、很強的是非觀念、優秀的精神面貌,需要每個黨員充分發揮先鋒模範作用。我們必須在支部委員的帶領下,服從管理,積極響應黨組織號召,參與開展支部活動,共同建設一個充滿活力、充滿激情的支部。支部是個點,一顆可以燎原的星星之火,支部的戰鬥堡壘作用,需要依靠每一位黨員的努力付出,我們的黨支部的構建能否先進,需要全體黨員奮進有為,共同進退。

暑期期間,我在工作單位實習,努力提高自己的專業技能。並制定好個人學習計劃,在暑期期間好好學習一些新的知識!

開展爭優創先活動是抓好學習實踐活動整改落實的需要。是推動科學發展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設的需要。是進一步調動和激發廣大黨員積極性創造性的需要。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。我們應當把這種活動一直延續下去,不斷的對自己自省與塑造,努力的把自己塑造成一名真正從肉體與靈魂上入黨的黨員。

按照爭優創先的要求,制定了以下計劃。

1認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高自己的各項素質。做到政治覺悟高,能正確處理集體和個人之間的關係。始終把國家和集體利益放在第一位。

2、堅持已形成的良好的學習制度、組織形式、組織方法和基本經驗的同時,努力按照新形勢、新任務的要求,不斷豐富學習內容,改進學習方法,創新學習載體,深化學習效果,使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新,創新學習能力不斷提高。

3、注重借鑑和汲取外校、外地、外單位好的經驗和做法,力爭做到學習資源共享、學習時間統籌、學習內容交融、學習效果互促。同時,注重學習型黨組織建設與嚴格執行黨內各項制度、評先創優等活動有機結合。

4、總結、鞏固和完善以素質教育為核心,以知識更新為重點,以在職培訓為主渠道,以年度考評為重要措施,以個人自學為重要形式的多層次學習體系、終身學習教育體系和制度保障體系,使學習爭創活動走向規範化、制度化、系統化。在黨組織和全體黨員中形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍。

5、健全和完善多層次的學習爭創體系。通過有計劃、有步驟地組織和引導黨員參加集中學習、個人自學等多層次的學習渠道,逐步形成政治理論、經濟知識、法律法規、現代科技知識、文化知識等各種學習統籌安排、齊頭並進的學習機制。

6、適時召開學習研討會、經驗交流會和表彰會等,樹立、推廣和表彰學習爭創活動先進集體和先進個人,大力宣傳、推廣先進經驗和典型,總結和鞏固學習成果,促進學習爭創成果及時運用於各項決策和辦學實踐。

今後在保持共產黨員先進性教育學習的活動中,我一定要努力學習黨的崇高精神,並努力貫徹到自己的思想和行動中去,要讓共產黨人的先進性在我的身上能夠得到體現,做好本職工作, 一定更加謙虛謹慎,刻苦努力,克服缺點,發揚優點,為人們實實在在地做更多的有意的事,為共建和諧美好的生活盡心出力!

第四篇:學好黨章 爭做時代先鋒

黨章集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同黨章,嚴格按照黨章的規定辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。黨章篇幅不長,但每段內容、每個觀點甚至每句話,都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗作支撐的,經過了高度概括和提煉,內涵豐富,寓意深刻。通過學習,我的體會如下:

首先,爭當時代先鋒必須樹立堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,思想上先進是其他方面先進的根基。觀念決定行為。黨員領導幹部要牢固樹立立黨為公,執政為民的觀念,把羣眾的呼聲當作第一信號,來給予優先充分考慮和解決。當前,建設銀行正處於股改上市的關鍵時刻,把個人的職業生涯融入到建設銀行的各項事業發展中去;融入到有中國特色社會主義建設的事業中去,工作熱情才會長久,工作能力才會不斷得到提高,個人的職業生涯才能有良好的發展,建設銀行的事業因此也才能不斷髮展壯大。黨員領導幹部要牢固樹立科學發展觀,各項工作都要緊緊圍繞發展這個主題來展開、來推進、來落實,才能永葆共產黨員的先進性,爭當好時代的先鋒。

第二,充分發揮黨員的先鋒模範作用。爭當時代先鋒,就是要在危難時刻衝在前,創造業績幹在先。始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務。當前,我行在業務發展的道路上,也會遇到各種“艱難險阻”,需要黨員特別是黨員領導幹部充分發揮先鋒模範作用,想在前,幹在前。做到堅定、清醒、有為。堅定,就是要堅定發展的信心,堅定完成目標和任務的決心。清醒,就是要清醒地看到存在的問題和矛盾,面對挑戰和壓力,時刻保持憂患意識,做好打硬仗的準備。有為,就是要在破解發展難題、推動發展上有所作為。另一方面,要勇挑重擔,勇於承擔責任。要有職業奉獻精神,吃苦在前,享受在後。爭當時代先鋒,還必須具備為客户服務的本領,這與為人民服務是相一致的。黨員領導幹部要爭當引領發展的排頭兵,在能力上要勝人一籌。一是要提高執政能力,首先要提高領導發展的能力,自覺地把“以客户為中心”的服務理念,放在全局中去思考。放在全分行發展的大背景中來謀劃,放在各項工作的中心位置來落實。二是要提高駕馭市場經濟和統籌發展的能力,把先進性的要求落實到推動發展的主動權上;三是要提高創新能力,把先進性要求落實到增強工作的主動性和創造性上;四是要提高解決實際問題抓落實的能力,培養務實的態度和敢抓敢管的膽略,把先進性的要求落實到提高破解難題、操作到位的能力和水平上;五是要提高做羣眾工作的能力,有感情、有方法地開展羣眾工作,把先進性的要求落實到羣眾利益上。爭當時代先鋒,必須樹立公正廉潔的形象。自律上要嚴人一分。領導幹部要發揮帶動作用,關鍵要做到嚴於律己,公道正派,樹立正確的權利觀。一是要為人身正,正確對待權利,嚴於律己,保持紮根崗位,苦而彌堅的精神狀態,以自身良好形象帶動黨員幹部與人民羣眾融為一體,二是要行事公道,增強保持公道正派的本領,始終保持共產黨員的蓬勃朝氣,昂揚鋭氣,浩然正氣,嚴格執行各項規定,帶動全體黨員幹部自覺接受羣眾監督和評判。三是要作風嚴謹,自覺謹慎交往圈,淨化生活圈,純潔娛樂圈,正規工作圈,真正成為公正廉潔的垂範者。

“一個黨員,一面旗幟”,如果黨員幹部具備了優良的品質、作風和紮實的崗位技能;具備敬業愛崗、無私奉獻、吃苦在前的精神,那麼下屬員工就會受到激勵,就會將其作為楷模並努力學習效仿,形成一定的“規模效應”,就樹立了戰勝一切困難的堅定信心,由此轉化為促進我行各項業務發展的強大精神動力。

第三,要勇於開展批評與自我批評。這是我們黨的“三大法寶”之一,毛澤東同志在《為人民服務》中指出:“因為我們是為人民服務的,所以,如果我們有缺點,就不怕別人批評指出……”。開展批評與自我批評也是對黨負責、對人民負責,對建設銀行事業負責的具體表現,這在當前的新形勢下顯得尤為重要。俗話説:“老好人,害死人”,“老好人”現象所造成的損害不僅僅在個人,甚至會波及整個集體。如果對違法違規的行為不揭露;對不負責任的行為、形式主義、“官商作風”等不提出批評,任其下去,規章制度、法律法規就失去了應有的嚴肅性;最終將損害整個單位的“肌體”,損害黨在人民羣眾中的形象,喪失黨組織的凝集力和戰鬥力。另一方面,做一名合格黨員也要勇於自我批評,這也是黨員先進性的具體體現。一個人在社會實踐中,不可能不存在缺點和問題。銀行是高風險的行業,要發展,必然伴隨一定的風險。一個黨員特別的黨員幹部不能正視自己的缺點和問題,那麼他提出批評的基礎就不紮實,也得不到大家的擁護。因此,在肯定成績的同時,一定要清醒地看到困難和問題,始終牢記黨員身分,銘記黨員標準,認真履行義務,正確行使權利,力戒形式主義和官商作風。

爭當時代先鋒,要自覺遵守黨章、服從黨紀;自覺遵守國家法律法規和建設銀行的各項規章制度,嚴格按章辦事、規範從業。堅決維護規章制度的權威,保證規章制度的落實,促進我行鐵製度、鐵規章的樹立。這樣,建設銀行的發展發展的腳步也會更加堅實。

第五篇:把握時代脈搏 爭做時代先鋒

把握時代脈搏 爭做時代先鋒—學習趙洪祝書記《致全省團員青年的信》

在建國85週年﹑五四運動88週年即將到來之際,中共浙江省委書記趙洪祝向全省團員青年致信表示祝賀。趙洪祝同志的賀信,充分體現了省委對廣大青少年健康成長的高度重視和親切關懷。

為了積極響應胡錦濤總書記關於青年爭做“四個新一代”的號召,學習貫徹浙江省委書記趙洪祝《致全省團員青年的信》,公共學院分團委決定以“作風建設年”活動為契機,並結合“落實科學發展觀,青春奉獻十一五”主題教育和“和諧校園”創建工作,於5月16日首先在團員幹部中間開展一場以“作風建設團幹先行”為載體的學習會議,會議由分團委書記﹑政治輔導員鄭琳老師主持,到會的有分團委各個部門的12名正副部長。

會上,分團委書記鄭琳老師首先宣讀了趙洪祝書記的賀信,接着對分團委前期工作進行了總結,充分肯定成績的同時提出希望和要求。

公共管理學院自2014年9月成立以來,結合學院和專業特色,在教學和體制改革上取得了一定的成績。首先新建了分團委,實現了