幹部教育科長競聘演講稿

第一篇：幹部教育科長競聘演講稿

幹部教育科長競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同仁：

首先我衷心感謝部務會給我們提供了這個機會。很高興今天能參加這次競聘上崗。報名之前，我也曾度德量力，思慮再三，決定競聘幹部教育科長崗位。藉此機會，講三句話。

一、第一句話就是心裏話，即我為什麼要競聘幹部教育科長崗位。理由有三：一是有基礎，曾經在幹教科工作過一段時間，應該説還是熟悉幹部教育工作；二是有思考，我撰寫的《加強和改進新形勢下的幹部教育培訓工作》，曾經獲得省幹部教育研究會所頒發的二等獎，對幹部教育工作還是做過比較深的研究；三是有效果，除完成市幹教領導小組安排的工作任務外，重點協助市委黨校完成了體制評估工作，並且關係還處理得比較好。

二、第二句話就是實在話，即我競聘的優勢。我想結合近年來的工作和思想情況，給自己作個評價。主要體現在“四不”，即不糊塗，不偷懶，不出錯，不抹黑。

1、不糊塗自擔任幹部監督科長，尤其是兼任市問責辦常務副主任以來，我深感肩上的擔子重，壓力大，領導的要求高，幹部羣眾的期望值更高，真的有一種如履薄冰之感，容不得半點鬆懈和失誤。而問責工作又是一個新生事物，許多工作需要在實踐中摸索，在工作中創新，在是與非中甄別。 不幹不行，亂幹更不行。它必須在法律和紀律允許的範圍內活動，不能為所欲為。為此，我每策劃一次行動，做一個個具體的事情，都是堅信“凡事預則立”，“三思而行”，進行立體全方位思考，然後再付諸實施。一年來，所進行的集中行動和本科室的工作還是沒有打亂仗，可以説是有條不紊地進行着，從而保證了問責工作的有序、整體、穩步推進。

2、不偷懶 在工作中，本人秉承“勤能補拙”的古訓，“少講多做”，堅持身先士卒，既當指揮員，又當戰鬥員，積極全身心投入到本職工作、中心工作、點上工作中。年初，牽頭承辦了2月8日的問責工作動員大會，起草了《沅江市機關工作人員有錯無為問責辦法》（試行）、市委書記的講話和熊部長的《問責辦法》解讀。策劃、組織和參與了集中行動7次。花了近兩個月的時間，協助其他單位督促檢查，算作“挑水”：一是參與了市優辦組織的行風測評；二是市紀委牽頭、兩辦具體組織的當前農村農業工作的檢查；三是市政府辦組織的上半年重點工作點評前的督查。中心工作主要有三項：一是協助幹部人才科進行了一些考察工作；二是搞了一個星期的防汛督查；三是參與了全市性的正科級單位的在編在崗情況督查。點上工作去得比較少，但還是比較關注。一方面對南大膳鎮的班子成員、中層骨幹和部分老同志代表進行了走訪；另一方面為曉樂村辦了幾件實事，爭取了硬化村級公路指標6.5公里、沼氣池50個和改廁計劃300個。另外，策劃了該村的外地富人、名人聯誼會，可望5－8萬元的收入。

3、不出錯 “工作上不出差錯，莫把話把別人講”是我一貫追求的工作目標和堅守的原則。我經常同科室的同志講，我們已站在風口浪尖上，不能有絲毫閃失。否則，將“了不得難”，導致無可收拾的局面。唯有紮紮實實、認認真真把握好工作的每一個細節和環節，一步一個腳印，方能立於不敗之地。

一是從源頭抓起，規範工作程序。制定了市問責辦及其宣傳受理組、協調處理組的工作職責，每個崗位的工作職責，出台了問責工作流程圖、受理制度、審批程序，並製作了受理登記表、投訴摘報、問話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書、案件移送通知書、舉報投訴批轉通知書、送達回證、問責決定書等相關文書。

二是立足高標準，把住每道關口。一方面對領導交辦的工作或批示件都認真落實，周密安排，嚴格標準不走樣；另一方面對本科室的所有文書、文件、材料、簡報、通報等嚴格把關，應該説，還是沒出什麼“叉符子”。

三是加強管理，規範科室人員行為。年初制定了嚴格的工作紀律，致力於打造一支嚴於律己、公道正派、團結協作、嚴守祕密、聽從指揮的過得硬、叫得響、拿得出的“鐵軍”。

4、不抹黑 在組織部工作不嚴格要求自己不行，在問責辦工作不嚴以律己更不行。必須時時、事事、文章來源：處處嚴格要求自己，注意自己的言行，樹立市問責辦“標杆”形象。在有些人看來，我們是在搞別人的“畫符子”，成了“眾矢之的”（不曉得是“的”還是“敵”）。自己不硬，難以服眾。為此，我經常警醒和告誡自己：不能給問責辦抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大腦中，裝入了“殺毒”軟件，只有經常進行“殺毒”，才能保證大腦的正常運轉，增強自身的“免疫力”。實事求是地講，在這方面，我還是講得話起的！

三、第三句話就是希望的話，就是對將來工作的設想。權當作先開一張空頭支票。假如能夠競聘上幹部教育科長，我將以《幹部教育培訓工作條例（試行）》為準繩，緊密結合沅江實際，創造性地開展工作，把我市幹部教育工作推上一個新台階。

第二篇：教育科長幹部競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!首先我衷心感謝部務會給我們提供了這個機會。很高興今天能參加這次競聘上崗。報名之前，我也曾度德量力，思慮再三，決定競聘幹部教育科長崗位。藉此機會，講三句話。

一、第一句話就是心裏話，即我為什麼要競聘幹部教育科長崗位。理由有三：一是有基礎，曾經在幹教科工作過一段時間，應該説還是熟悉幹部教育工作;二是有思考，我撰寫的《加強和改進新形勢下的幹部教育培訓工作》，曾經獲得省幹部教育研究會所頒發的二等獎，對幹部教育工作還是做過比較深的研究;三是有效果，除完成市幹教領導小組安排的工作任務外，重點協助市委黨校完成了體制評估工作，並且關係還處理得比較好。

二、第二句話就是實在話，即我競聘的優勢。我想結合近年來的工作和思想情況，給自己作個評價。主要體現在“四不”，即不糊塗，不偷懶，不出錯，不抹黑。

1、不糊塗自擔任幹部監督科長，尤其是兼任市問責辦常務副主任以來，我深感肩上的擔子重，壓力大，領導的要求高，<蓮~山 課件>幹部羣眾的期望值更高，真的有一種如履薄冰之感，容不得半點鬆懈和失誤。而問責工作又是一個新生事物，許多工作需要在實踐中摸索，在工作中創新，在是與非中甄別。 不幹不行，亂幹更不行。它必須在法律和紀律允許的範圍內活動，不能為所欲為。為此，我每策劃一次行動，做一個個具體的事情，都是堅信“凡事預則立”，“三思而行”，進行立體全方位思考，然後再付諸實施。一年來，所進行的集中行動和本科室的工作還是沒有打亂仗，可以説是有條不紊地進行着，從而保證了問責工作的有序、整體、穩步推進。

2、不偷懶 在工作中，本人秉承“勤能補拙”的古訓，“少講多做”，堅持身先士卒，既當指揮員，又當戰鬥員，積極全身心投入到本職工作、中心工作、點上工作中。年初，牽頭承辦了2月8日的問責工作動員大會，起草了《沅江市機關工作人員有錯無為問責辦法》(試行)、市委書記的講話和熊部長的《問責辦法》解讀。策劃、組織和參與了集中行動7次。花了近兩個月的時間，協助其他單位督促檢查，算作“挑水”：一是參與了市優辦組織的行風測評;二是市紀委牽頭、兩辦具體組織的當前農村農業工作的檢查;三是市政府辦組織的上半年重點工作點評前的督查。中心工作主要有三項：一是協助幹部人才科進行了一些考察工作;二是搞了一個星期的防汛督查;三是參與了全市性的正科級單位的在編在崗情況督查。點上工作去得比較少，但還是比較關注。一方面對南大膳鎮的班子成員、中層骨幹和部分老同志代表進行了走訪;另一方面為曉樂村辦了幾件實事，爭取了硬化村級公路指標6.5公里、沼氣池50個和改廁計劃300個。另外，策劃了該村的外地富人、名人聯誼會，可望5-8萬元的收入。

3、不出錯 “工作上不出差錯，莫把話把別人講”是我一貫追求的工作目標和堅守的原則。我經常同科室的同志講，我們已站在風口浪尖上，不能有絲毫閃失。否則，將“了不得難”，導致無可收拾的局面。唯有紮紮實實、認認真真把握好工作的每一個細節和環節，一步一個腳印，方能立於不敗之地。

一是從源頭抓起，規範工作程序。制定了市問責辦及其宣傳受理組、協調處理組的工作職責，每個崗位的工作職責，出台了問責工作流程圖、受理制度、審批程序，並製作了受理登記表、投訴摘報、問話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書、案件移送通知書、舉報投訴批轉通知書、送達回證、問責決定書等相關文書。

二是立足高標準，把住每道關口。一方面對領導交辦的工作或批示件都認真落實，周密安排，嚴格標準不走樣;另一方面對本科室的所有文書、文件、材料、簡報、通報等嚴格把關，應該説，還是沒出什麼“叉符子”。

三是加強管理，規範科室人員行為。年初制定了嚴格的工作紀律，致力於打造一支嚴於律己、公道正派、團結協作、嚴守祕密、聽從指揮的過得硬、叫得響、拿得出的“鐵軍”。

4、不抹黑 在組織部工作不嚴格要求自己不行，在問責辦工作不嚴以律己更不行。必須時時、事事、文章來源：[蓮山課 件 ]處處嚴格要求自己，注意自己的言行，樹立市問責辦“標杆”形象。在有些人看來，我們是在搞別人的“畫符子”，成了“眾矢之的”(不曉得是“的”還是 “敵”)。自己不硬，難以服眾。為此，我經常警醒和告誡自己：不能給問責辦抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大腦中，裝入了“殺毒”軟件，只有經常進行 “殺毒”，才能保證大腦的正常運轉，增強自身的“免疫力”。實事求是地講，在這方面，我還是講得話起的!

三、第三句話就是希望的話，就是對將來工作的設想。權當作先開一張空頭支票。假如能夠競聘上幹部教育科長，我將以《幹部教育培訓工作條例(試行)》為準繩，緊密結合沅江實際，創造性地開展工作，把我市幹部教育工作推上一個新台階。

我的演講到此結束，謝謝大家的支持!

第三篇：教育培訓科長競聘演講稿

以下是由好範文分享的教育培訓科長演講稿

尊敬的各位領導、評委：

你們好！

今天，我有幸站在這個講台上，接受組織和同志們的評議和挑選。在此，我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰自我的機會。

我競聘的職位是——政治處教育培訓科科長。

我叫xxx，現年xx歲，中共黨員，副主任科員。1990年6月畢業於xxx。先後在xxx辦公室工作達xx年，擔任過xxx等職。2014年2月，參加xx組織的招聘考試，被選調政治處從事宣傳教育工作至今。

我出生在農村，艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風，憨厚朴實的民風陶冶了我誠實善良的品性。參加工作以來，我時時珍惜着這份跳出農門當上警察的光榮。因此，無論是在基層，還是在機關，我始終保持謙虛謹慎、勤勉敬業的工作態度，踏實穩重、認真務實的工作作風，與人為善、不事張揚的處世準則。

15年多的工作實踐，培養和鍛鍊了我。概括起來，我參與這次競聘，主要基於以下5個方面的優勢：

一是對宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經驗，使我摸清了宣教工作的規律，能準確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖，熟悉宣教工作的性質和任務。這是我迅速進入角色，更好地做好今後各項工作的基礎。

二是具有較強的寫作能力。從事宣傳工作4年來，我撰寫了大量的通訊報道，廣泛接觸、整理了各類寫作素材，參與起草了部分報告、文件、領導講話、專題總結、調研論文等。同時，還利用工作之餘，參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。其中，xxx獲首屆理論研討會論文一等獎，xxxxxx等x篇文章被xxx編寫的《xxx》、《xxx》等書刊載。

三是宣教工作基礎比較紮實，業務能力比較強。2014年2月，單位恢復刊物《xxx》，我一直擔負該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務，確保了稿件質量和出刊效果。4 年來，共出刊46期，50餘萬字。同時與《xx日報》社、《xx晚報》社、市委宣傳部、局政治部教培處等部門及相關領導建立了較密切的聯繫，在《xx日報》等黨報黨刊上發表《文明新風化堅冰》等新聞報道16篇。2014年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進個人。

四是具有較強的組織協調能力。工作15年來，既有不同工作崗位的鍛鍊，又有基層、機關工作的經歷。參與並協助組織各類會議，積累了比較豐富的工作經驗；與全處室及大政工線的同志相處融洽，形成了較強的工作合力；與基層單位建立了較廣泛的工作關係，組織協調有一定的工作基礎。

五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業餘時間自學計算機基礎知識，基本掌握了計算機的操作規程、數據庫使用、五筆輸入等技術，能熟練地運用計算機打印文稿，編輯刊物，處理公文。

作為競聘者，我衷心希望能夠獲得在座的各位領導、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功，我將在政治處的直接領導下，擺正位置，加強學習，履行職責，努力做好以下4個方面的工作：

一是繼續苦練內功，加強政治理論學習，進一步提高自己的寫作水平，以此促進宣教工作的蓬勃開展。

二是牢記責任，抓住關鍵，緊緊圍繞黨委的中心工作，發揮“喉舌”作用，反映羣眾心聲，依託大政工優勢，積極唱響和諧、穩定的主旋律。

三是切實加強宣傳陣地建設，努力提高宣傳工作質量。對內，集中力量辦好一刊（政工苑）一台（電視台）一櫥（宣傳櫥窗），樹好“形象”；對外，積極組織向報刊雜誌等新聞媒體投稿，把“三個文明”建設的成果推向社會。

四是大力構建宣傳網絡，抓好通訊員隊伍建設。通過創新工作方式，採取“以文會友”、開展創作交流等形式，發現、挖掘和培養宣教人才；進一步規範宣教工作職責，整章建制，強化對通訊報道員的管理。

我衷心希望各位評委能助我一“筆”之力。我將站在新的起點上，用自己的智慧和汗水，以飽含激情的筆墨，書寫xx發展的足跡；以豐富多彩的鏡頭，宣揚xx明天的輝煌！

謝謝大家！

第四篇：網絡教育科長的競聘演講稿範文

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：

大家好!

今天，我走上演講台，心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰自我，展示自我的大好時機;二是要感謝全體同志們對我一直以來的關心、信任和支持。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天，我參加這次競聘正是為推動我無比熱愛的事業而來。作為一名年輕的共產黨員，我擁護改革，渴望競爭。此刻，我站在這裏，以平常、誠懇的心態接受大家的評判和選擇。

在這裏請讓我簡要回顧和介紹一下我的成長曆程，1974年12月我出身於一個軍人家庭。在高中期間，我曾被評為、市級和省級三好學生各一次，兩次參加全國中學生作文大賽被評為全國一等獎，94年考入上海旅遊學院賓館管理師資專業，97年6月在校加入中國共產黨，同年畢業後到培訓中心參加工作，先後在辦公室和教務科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬名機關幹部下鄉幫助災區重建家園發展經濟工作組，並被評為“先進個人”和“優秀黨員”。99年起到吉偉賓館辦公室任辦公室主任。xx年6月任井岡山映山紅賓館任總經理助理。xx年4月至xx年11月在吉偉賓館任副總經理。在賓館工作的這段時間也多次被評為先進工作者;xx年11月起回中心在培訓二科工作，併兼任了工會委員和辦公室的信息員。目前是大學本科學歷，助理經濟師職稱，中共黨員。

今天我競爭的崗位是網絡教育培訓科副科長，理由有以下四點：

一是，多年的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力。我有12年的基層一線業務工作經歷，在辦公室從事過6年多的文字工作與綜合管理工作，有五年的培訓科工作經歷。簡單的成長曆程，短短的12年工作時間，相對於在座的資深的各位領導、各位同事來説是微不足道的，但對於我來説，卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我常這樣想，是黨的政策、組織的培養、領導的關愛以及同事們的關心與幫助，我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動力，才能報答領導和同事們的多年教育、培養和關愛。

二是，我認為有利於提高自已的綜合素質，全面發展自已。因為工作的需要，工作崗位多次變動，這對於我人生閲歷的增長和工作能力的提高都是難得的機會。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越能夠增長新知識，開拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲，已過而立之年，對於從事培訓工作來説我有年輕人精力充沛的優勢，也具有一些中年人不畏艱難、紮實肯幹、執着追求的韌勁，而最重要的一點是，我能全身心地投入我所熱愛的工作。這些，都使我對網絡教育培訓科的工作充滿激情與自信。

第三，多年的培訓工作和相關的專業學習，我積累了一定的專業優勢，使我更加適合這個崗位。我深知網格教育培訓科的作用和職能，通過學習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略，具備了相應的綜合能力，在處理日常工作中，發揮了積極作用。首先我具備紮實的電腦使用知識和操作技能，93年高中時我就學習使用電腦，並熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術，在大學期間掌握了word和excell的相關操作技能，早在95年我就獲得了上海市計算機一級證書。xx年在南京參加了國家旅遊局舉辦的全國旅遊行業賓館辦公室主任學習班的學習，其中也有賓館網站後台管理的相關學習，並獲得了畢業證書，而且中心的攝像機、數碼照相機、投影儀等電子產品我均能熟練操作使用;去年3月起擔任中心的信息員後全年在網上發表信息40餘件，其中多篇信息被國家發改委培訓中心網站轉載，信息發佈量與xx年同比增加了3倍。此外在10年和11年，在中心由我所撰寫起草了報告和文件也有10餘篇之多。其中與中心網絡教育培訓工作相關的報告和文件均由我主筆起草，特別是起草幹部教育培訓網網頁設置計劃書時我查閲了大量資料，積累了大量素材，這使我對這項工作更有信心。

第四，多年的培訓科工作健全了我的品格，提高了我的綜合駕馭能力和組織推動能力。在實踐中，我深知作為一名合格的副科長，不僅要有較強的政治素質、過硬的業務工作能力，而且要有積極健康的心態、良好的品德和品格。參加工作後，我也時常告誡自己：對黨對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。

如果這次我能夠競爭上這個崗位，我將從以下幾個方面努力：

第一，加強學習，進一步提高自身素質，努力做學習型幹部。認真學習黨的方針、政策，掌握履行職責所需要的知識，開拓工作視野，堅持學以致用，善於聯繫工作實際，不斷地加強學習，提高自已的工作能力和工作水平。

第二，盡心盡責，充分發揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓。要善於和敢於承擔責任，推動工作，注意當好“副手”，協助科長做好各項工作，真正讓領導放心、上下級稱心。用自己對事業的高度熱愛與無比忠誠，來贏得領導與同志們的信任。保持謙虛謹慎的工作作風，與大家合睦相處，互相幫助，思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同幹，構建一個合諧的工作氛圍，為改變單位的面貌，儘自已的最大努力。

第三，把為省發改委服務、為培訓工作服務、為單位的發展服務作為工作的出發點和落腳點，勤奮工作，提高效率。我將做到“三勤”：一是腿勤。不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，捨得花氣力，為單位、為培訓工作辦實事、辦好事。二是腦勤。勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的難點問題，為領導多當參謀、多獻計策。三是嘴勤。多向主任和領導彙報工作情況，多與科室溝通，多與職工溝通，虛心聽取職工意見，切實提高培訓工作效率。

空談誤事，實幹興家。我雖然沒有什麼豪言壯語，也沒有什麼搏大精深的施政綱領。但我深知事業如山，我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和配合，我有戰勝一切困難的信心。

各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講台上，我可以從容而自信地對大(請你繼續關注本站：)家説，面對激烈的競爭，我已經成功的實現了參與!至於參與能否成功，這取決於我自身的人格品德、學識水平、工作能力。當然，還有您手中最關鍵最神聖最為重要的一票!我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現在和將來。為此，我來這裏展示自我，讓大家認識我，幫助我，進而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識和能力來贏得這次競聘。如果大家相信我，請大家投我一票。在最後，請讓我用一句話來結束我今天的演講：你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為培訓中心的事業而努力奮鬥吧!謝謝大家!

第五篇：競聘教育培訓中心科長的演講稿

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

首先，我要感謝各位領導和同志們的信任與支持，給我這個機會在這裏參加競職演講。

今天，我面對這麼多的領導和同志，站在這個演講台上講話，內心是激動和難以平靜的。對於我來説，這不僅是展示自我，認識自我的一個平台，更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。

自從參加工作以來，我基本上從事的都是機關辦公室外勤接待、服務聯絡及車隊全面事務的管理等工作。在省駐京辦工作了八年，在省發改委駐京辦工作也近八年的時間，現任委駐京辦車隊隊長職務。作為基層管理工作人員，我對本人所從事的工作流程和基本要領，都有着較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領導認可，羣眾滿意的基層管理者並不容易，不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業意識和協調管理能力。所以，多年來在領導的關心培養下，在同志們的信任和支持下，在各方面都取得了一定的成績。

首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經過組織多年的培養和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執行黨的路線方針和政策，始終和黨中央保持高度一致，對黨忠誠，有着較強的事業心和責任感，勤勉盡職，保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、講原則、講團結，勇於吃苦，無私奉獻，工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。

其次是個人綜合素質得到明顯增強。多年以來由於工作性質的特殊性，從來都是隻有上班時間而無下班時間，在我的日曆上幾乎沒有節假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁複雜、事無鉅細，但我始終能夠將“參與政務”、“管理事務”和“搞好服務”這三職責統籌兼顧，使工作目標更為明確，重點更加突出。“幹一行，愛一行，專一行”，我熱愛工作，團結同志，始終如一地帶着深厚的興趣和極大的熱情一絲不苟地圓滿完成領導交辦的一切事務。工作中，我的管理才能，組織考級和協調參謀才能都得到了充分發揮;積累了豐富的工作經驗，同時也使我的思想水平和業務素質得到了全方位的提高。這要感謝黨的培養，感謝領導和同志們的支持和幫助!

當然，我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功，我將努力做好以下幾點：

一、努力學習。認真學習黨的路線、方針、政策，進一步提高政治敏鋭性和鑑別力，時刻牢記黨的宗旨，把人民的需要和人民的利益放在第一位。努力學習和掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識和現代科技知識，不斷在工作中磨練自己、總結經驗、汲取知識，使自身的綜合素質得到更全面的發展和提高。

二、努力工作。我清楚地認識到，我競聘的不僅僅是一個職務，而更重要的是一種責任的體現，所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業心和責任感。要甘於奉獻，以身作則，不僅要想得比別人多，更要比別人幹得的多，在工作中我將不遺餘力地發揮自己的潛力和專長;一切工作將以中心的根本利益為出發點，充分利用我這些年來所積累的工作經驗和人際關係，積極拓寬渠道，發展業務。發揮敬業精神和公僕意識;在工作中多請示，勤彙報，及時得到上級領導的指示、支持和幫助;適時地向領導提出有利於全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經驗，創新思路，加強調查研究，增強工作的針對性和合理性，創造性地開展工作，做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，以自己的言行創造和諧的人際環境。從而更大限度地發揮自己的管理能力，組織協調能力和判斷分析能力。