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演講個人工作總結多篇

欄目: 個人工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.13W

演講個人工作總結多篇

【第1篇】2022年愛崗敬業演講比賽的個人工作總結

月日,參加廣州市南沙區“愛崗敬業、崗位成才”主題演講賽,幸運地獲得了第一名。然比賽前後並無激動與興奮,有感頗多,遂作之。

個人認為獲得名次的因素有以下幾點:1、心態平和;2、以發自內心喜愛崗位為基調;3、5月22日參加區圖書館《演講的魅力與技巧》講座收穫頗多;4、平常工作中積累了大量的溝通技巧,心理學(這裏主要是肢體語言和心理暗示)知識;5、4月份開始一直在研讀《鬼谷子》遊説之術;6、稿件本身無任何政治色彩,從一個社會人的角度,以一眼觀世界的方式進行闡述;7、5月24日夜對稿件起勢修改,雖然倒數第二個出場,但瞬間將所有人的注意力轉移了過來,末了還被追問“完了?”“要命的10分鐘”(心理學上稱人的注意力只有10分鐘)被我抓住了;8、5月24日對稿件起勢的修改,運用《鬼谷子》捭闔術,以“家”引起了所有人的共鳴;9、出場前花了10分鐘欣賞盆景(這是我常用的調整心態的方法);10、上台前活動口舌,對其他選手豎拇指(動口舌為講座時獲得;豎拇指是對其他選手的鼓勵,也是對自己的一種心理暗示);11、台上頭腦保持清醒,不致混亂。

而演講過程中的不足亦有,如:1、忘詞、漏詞;2、衣着,“太黑了”3、稿件的新穎度還是不夠,且結尾未讓人清晰;4、普通話不標準。

雖然獲得了第一名,但是卻一直有一種愧疚,有一種勝之不武之感。

此次參賽13人,除我以外都是政府機關人員,而且有一半以上都是領導指派,雖然其他選手們都很優秀,但是就知識面和準備方面來講,都不夠足,這也就造成了我與他們並不是在同一條線上起步。所以即便是第一名,也不可説演講水平有幾高,只能歸結於運氣。

另外,5月22日的講座,選手參加的只有包含我在內的三個。而講座老師恰是評委老師之一,我在講座中所獲得的知識不僅僅是演講的技巧等知識,還有評委的評價基準。這就造成了有一種迎合之嫌。雖此點合於《鬼谷子》捭闔之術,但始終有一種不安。

【第2篇】公司客服崗上半年個人工作總結演講稿

尊敬的各位領導、親愛的同事:

大家好,我是貨運經營處客服崗徐文靜,請允許我對2022年上半年的的工作做總結,2022年上半年轉眼即逝,再回首,思考亦多,改變亦多,收穫亦多,忙併快樂着。以下是2022年上半年的工作總結。

2022年我主要從事劃價崗及客服營銷話務崗,對我來説都是很重要的崗位,劃價崗是直接面對顧客的崗位,話務崗是間接面對客户的崗位,話務崗的工作是繁瑣而細緻的,每天接聽電話及時,認真傾聽顧客的問題,為每一位顧客解決他們所提出的問題,做到把問題留給自己,讓客户滿意。話務崗是2022年成立的新部門,話務崗必須具備熟練的業務知識,具備超高的服務技巧,為顧客呈現出我們最佳的服務態度。我們嚴格執行服務話術,和客户的開頭語、結束語、都有固定模式。在工作中已經能夠做做到接聽電話及時,能夠熟練掌握對應情況,思想彙報專題準確無誤的解決客户提出的疑問,為客户提供最標準、最貼心的服務。對客户來電的信息我們做詳細記錄,問題及時解決,如解決不了,記錄下來,瞭解清楚第一時間回饋給客户,對於客户諮詢客車到不了的站點,積極聯繫中鐵,專線,17地勢車站的信息把貨物發走。在接聽電話的同時,宣傳中鐵物流、北京專線、高青專線、石家莊專線、廣州專線、即墨專線等等為客户提供更多的選擇。

客車的缺班情況及時與受理點聯繫,做到與各崗位,各部門的溝通工作,缺班的信息第一時間發在qq客户羣讓客户第一時間得知。每天的工作在班後會與當班領導彙報,如有解決不了的問題讓當班領導協助,第一時間解決。

檢票口受理的貨物錄入微機,及時通知收貨人取貨,加強與檢票口的溝通工作。

話務崗的增設為客户帶來了便利,真正的實現了一個電話服務到家,不存在客户打不進電話的情況,話務崗的增設得到客户的一致好評。雖然為客户解決了問題,但是我們深知我們的工作還存在不足:

在接聽電話時服務話術不能規範使用,在電話繁忙情況下為了趕緊接聽下一個電話,沒有正確使用服務話術,情緒不能淡定,本站範文網在遇到問題時總容易激動,隨着心情的激動,聲音也會隨着變化,這樣給客户不專業的感覺。

在2022年下半年工作中電話崗的工作我將會嚴格要求自己做到以下幾點。

一、提高服務質量,電話是通過聲音來傳達信息,所以我們説話的語氣語調非常重要,語氣平和,語調輕鬆,用詞規範、得當,有問必答,是我們下一步的工作目標。

二、完成向電話營銷的轉變,擺脱單一的傳統模式。積極聯繫上門接送貨,把電話回訪工作做細做好。讓電話營銷產生新的效益。

三、利用電話完善各兄弟車站的貨運相關信息,基本實現信息共享。為以後貨物中轉提供保證。

針對話務崗的工作現狀,我有以下幾點建議。

一、現有的電話通知收貨人模式已不能適應現有的發展趨勢,不僅浪費人力物力,而且實際效果並不好。參考各物流公司及快遞的操作模式,建立短信通知模式,以便騰出充足的人力大力發展電話營銷。

二、建議所有的貨運電話設置關於貨運宣傳的彩鈴,範文top100加大宣傳力度,擴大影響力。

對於2022年的工作,我們決心做到拓展思路,求真務實,把每一項工作做到實處。充分利用電話優勢做到電話營銷。通過電話把我們的每一項項目宣傳出去。為我們的貨運發展助力!

文/徐文靜《公司客服崗上半年個人工作總結演講稿》是由本站範文網()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續支持關注我們。

這篇內容主要描述客户、電話、工作、我們、話務、服務、問題、解決,希望網友能有所收穫。

【第3篇】演講協會個人工作總結

作為學院演講與口才協會的一員,我深知本協會的宗旨是讓熱愛演講的同學擁有良好的口才,本協會也一直以此宗旨為各個會員及其他愛好者服務,在xx—xx年度中,口協舉辦了各種活動與比賽,並都取得圓滿成功。

一是演講比賽。

這次比賽的主題是學校55週年慶,經過初賽、複賽及決賽的爭奪,很多選手從中成長、成熟並取得不俗的成績,最終的冠軍也被本協會會員取得。這次比賽無論是宣傳還是效果都在學校引起了強烈的反響。

二是户外郊遊。

這次活動的目的是加強協會新成員之間與委員的交流。活動場所是人民公園。經過一個上午的交流與溝通,委員們與會員互相都有了新的瞭解與認識。這不但有利於協會今後工作的開展,同時也方便新成員的學習。

三是口協的十三週年慶典。

為了慶祝口協成立十三週年,本協會通過商量,決定以會員朗誦,委員點評的方式舉行了一次小型的朗誦比賽,既突出口協的宗旨,也以此來表達口協走過的風風雨雨,更重要的是讓會員們在娛樂中學習,不斷地得到鍛鍊和進步,增進對口協的感情和對演講的熱愛。

四是到敬老院看望老人。

這是出於加強會員們的校外實踐的目的而安排的活動。讓他們在學習與進步的同時,更真切地體驗生活,從而更富有愛心,在與老人們接觸和交流的同時增長社會見識,此目的在於讓人們瞭解口協,不僅僅能夠為大家提供展現才能的舞台,在這也能學到的做人道理。

五是駐邕高校辯論賽。

這是口協每年的重頭戲。由於是與南寧其他十三所高校共同承辦,幕後工作顯得尤其重要。從共同協商、策劃活動到邀請評委,各個環節都萬分的謹慎,而選手的選拔也是關鍵,因為這個不僅僅代表本協會的利益,更關乎師院的名聲,而能不能進入複賽以及決賽。其中很重要的一場比賽則是在我學校舉行。其中的策劃安排工作也就由我們執行。自然也相當的緊張。既要顯示出自己的水平,又不能對其他兄弟院校表示不公而做出損壞名聲的事來。不過我方的辯手的確實力非凡,經過重重爭辯,最終進入決賽,並取得了駐邕高校辯論賽的亞軍。以此打響了本協會在其他高校的品牌。

一年以來,協會以其宗旨不斷地為各位同學服務,以上所列只是其中的小部分,的人員的`幕後工作並沒有提及,如每次的比賽,協會都會邀請資深的老師開講座做培訓,以此增加同學們的演講能力與辯論的技巧。口協的成長離不開每個人的參與和支持,在這一年的工作中,我深深地體會到團隊協作的重要性,也在做各項幕後工作的同時,看到他人因口協的幫助而成長時,心理總會很欣慰。相信口協會為人民服務的宗旨不會變,口協也會走的更好,口協的明天更輝煌,走的更遠,飛得更高。

【第4篇】幼兒園小班教師個人工作總結演講

我家的孩子們是那麼棒,伴着他們的笑臉,陪他們度過了這個學期,看着他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現,下面將這學期工作做一個總結:

一、加強學習,提高自身素質

1、積極參加園內各項活動及教研活動,並對自己的工作進行反思,記錄,這學期,我製作了適合小班幼兒操作的區域活動材料,配合主題活動進行相應的教學活動 ,並製作一些教具。調動氣氛。

2、在教學中我備好每一節課。做好課前的物質準備和知識準備工作。自己動手製作教學用具。根據他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,同時激發幼兒的情感,多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力

二、重視一日常規培養

有個別幼兒特別細緻,美術活動中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進行刷牙活動,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調動幼兒積極性,培養好習慣。現在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規。

三.安全工作

我及時對室內室外進行安全隱患排查,確保孩子們的安全。

1 .結合日常生活中安全進行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救

四.家長工作

1、教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

2. 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰有進步,誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況