美好生活勞動創造讀書活動總結

美好生活勞動創造讀書活動總結

按照教育廳關工委《關於在全省青少年中開展“新時代好少年”主題教育讀書活動》和市關工委開展《美好生活勞動創造》的讀書活動要求。根據“新時代好少年”主題教育讀書活動組委會統一部署，結合當前疫情防控形勢，我校利用教師工作羣、家長微信羣等，認真組織、指導學生積極參加“美好生活  勞動創造“在線交流展示、知識問答、朗誦、閲讀等活動，把活動落實到各個班級，班級落實到家庭。精心組織，有序落實，在推進活動在過程中，做到以下工作：

一、明確職責

讀書活動專題會議由學校關工委主任在QQ羣裏主持，要求各位班主任做到“三個明確”：

1、明確讀書活動的教育意義；

2、明確各位班主任在《美好生活勞動創造》的讀書活動工作職責；

3、明確讀書活動的規範程序，明確有關此次讀書活動中所要做的有關工作。

二、安排具體

1、班主任對學生《朗誦讀本》提出了相關要求，各班語文老師在班級羣裏具體指導學生如何讀用《朗誦讀本》。

2、要求學生給爺爺奶奶、爸爸媽媽講好《朗誦讀本》裏的好故事，將《朗誦讀本》裏的故事做好讀書筆記。

3、班主任對勞動實踐活動提出了具體要求，要求學生自己整理房間，參與庭院打掃，並每週幫爸爸媽媽買菜做飯、洗鍋刷碗一次，讓學生感悟勞動的艱辛與愉悦。

三、倡議引導

1、通過讀書活動讓學生明白，勞動是幸福人生的內核，人世間的一切成就、一切幸福都源於勞動和創造。在家庭裏希望有能力的長輩關心因疫情防控宅在家裏的學生，為學生在讀書活動中進行一些必要的指導。

2、“美好生活 勞動創造”主題教育讀書活動在我校已圓滿落幕。但讀書活動只有起點，沒有終點。我校還將在學生中開展多項有益的讀書活動，讓全體學生在讀書活動中受益，在讀書活動中成長。