石楊國小意識形態工作總結

石楊國小意識形態工作總結

我校在上級黨委政府的正確領導下，在各級文明辦的指導幫助下，全校教職工把精神文明創建作為學校科學發展的基石，堅持精神文明重在建設的方針，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳播社會正能量為重點，以人才培養為中心；動員教職工廣泛參與，積極開展了符合本校實際的精神文明創建活動，有力地推動了學校各項事業的健康發展。

一、主要開展的工作

1.大力宣傳社會主義核心價值觀內容，使教職工深刻領會其內涵。通過QQ工作羣、文化牆、宣傳欄、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容，引導廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵。通過教職工政治學習、新生開學典禮、班會等方式學習了社會主義核心價值體系的精神要涵。

2.大力開展“我們的節日”主題活動。利用春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等重要傳統節日，開展相關主題活動。春節慰問退休教師和貧困户；清明節開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲活動；端午節舉行包粽子、吃粽子活動；中秋節和重陽節召開退休教師茶話會，並集體慰問退休老幹部。

3.學雷鋒活動常態化。主要開展了鎮車塘大掃除活動和元旦慰問敬老院孤寡老人活動。廣大師生的環保意識和尊老敬老意識得到了有效提升。

4.學校要求教職工講誠信，努力做學生的表率。在師生中開展了“講誠信，樹新風”承諾簽名活動，使師生進一步認識到誠信要從小事做起，從實際工作做起的深刻道理。學校還利用板報、櫥窗、宣傳欄向師生廣泛地進行了思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。

5.為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高全體教師的文明素養，提升校園文明層次，營造優美的育人環境，紮實推進學校精神文明建設工作。重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美的校園環境建設等六方面開展工作。2017年我校被評為市級文明校園。

6. 我校加強教師職業理想和職業道德教育，增加了教師教書育人的責任感和使命感。學校成立了師德工作領導小組，加強師德發麪各項文件的學習，並和教師簽訂了師德承諾書。尤其在有償家教這一方面，進行專項摸排和治理。

7.加強黨建建設。堅持每週黨員學習，定期召開黨員生活會和民主評議會。認真學黨的各項政策、綱領、文件，包括 “兩學一做”十九大精神，新黨章的學習等。

8. 堅決抵禦和防範宗教向校園滲透，有利於確保校園安全穩定，學生健康成長。積極進行校園文化建設，引領現代文化在校園中唱響主旋律，弘揚社會正氣，抵制歪風邪氣，在校園內禁止一切宗教活動和邪教迷信活動。

二、存在的問題

1.教育理念認識缺失。部分任課教師存在着注重知識教育，而忽視價值教育的現象。部分教師沒能正確地認識學生的思想動態，沒能理解思想政治理論的真正的價值目標所在。

2.教育環境複雜化。學校意識形態教育的困境不僅來自內部，還來自其外部社會環境的挑戰和壓力。農村地區偏遠的地理位置、留守老人對留守兒童的教育，相對落後的大環境都給我們的教育帶來一定的困難。

三、對策與建議

1.深入理想信念教育。社會主義理想信念是政治素質的核心,是科學世界觀、人生觀、價值觀的體現。老師師要爭做“四有”好教師，學生要力爭“德智體美勞”全面發展。

2.堅持理論學習，注重學以致用。通過政治理論學習,用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、用科學發展觀武裝頭腦,用習近平新時代中國特色誰會主義思想指導實踐。