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學校輔助教學部門工作者個人工作總結(精選多篇)

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.75W

第一篇:編制部門工作者個人總結

學校輔助教學部門工作者個人工作總結(精選多篇)

2014年個人總結

2014年1月13日,我通過公務員考試考(本站向您推薦:)入清原滿族自治縣機構編制委員會辦公室。一年來,在編辦領導的正確指導和同事的關心幫助下,在思想上嚴格按照黨員標準要求自己,在工作中加強學習、任勞任怨,認真做好本職工作,較好的完成了領導交辦的各項工作,下面從以下幾個方面向領導和同志們彙報:

一、自覺加強理論學習,提高個人素質

首先,針對自己剛入職到機關工作,思想政治理論不強、業務水平弱的問題。為使自己儘快進入角色,一年來,以縣直機關工委“創先爭優”活動為載體,運用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,指導實踐、積極學習、努力提高個人政治思想水平,採取工作日選學、個人自學的方式,學習黨的相關知識和業務知識,注重提高學習效率和質量;以宣傳部“四德”、“幸福觀”教育活動為立足點,通過5月份到敖家堡鄉開展“關愛孤寡老人、殘疾人,送温暖、獻愛心,樹立幸福觀”主題教育建立正確的幸福關,做好本職工作。通過7月份到吉林靖宇紀念館參觀,親身感受到這位抗日英雄為保衞祖國而表現出得鋼鐵意志,愛國主義思想得到進一步深化,充分把愛國主義教育與幸福觀活動相結合,激勵自己努力工作、積極創新,珍惜今天的幸福生活。以加強機關 1

幹部作風建設活動為切入點,充分認識到加強作風建設的極端重要性和緊迫性,學會深入實際,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

其次,在業務學習中,制定邊學邊乾的學習計劃,認真對待每項工作,在工作中學習。以每週業務中學習各部門“三定”方案為重點,瞭解縣直各單位機構規格、編制數量、領導職數,通過“三定”方案的學習對縣直各機關單位機構編制情況有了一定的認識;以2014年事業單位法人年度檢驗工作及事業單位機構編制事項清理規範工作為重點,瞭解全縣事業單位人員編制、機構規格等基本情況;以基層醫藥衞生體制改革工作和教育系統核編工作為重點,認真學習在機構編制改革中如何進行摸底調研、如何按基本情況核定編制數量、劃分編制結構;以黨政羣機關機構編制實名制工作和機構編制統計報表工作為重點,熟悉編制工作常用軟件的使用方法,瞭解各單位人員編制的基本情況,充分認識編制工作的重要性。

二、踏實肯幹,努力完成各項業務工作

一年來,通過領導和同事的耐心幫助,在逐漸熟悉業務工作的基礎上基本能夠獨立的完成領導交辦的各項工作,其中具體參加的工作有幾個方面:

1.認真做好編委、編辦文件草擬工作和公文的收發工作。共草擬編委文件13件、編辦文件23件;接收縣級單位

公文58件,呈交領導閲批27件、接收市級以上公文28件,呈領導閲批22件,為領導決策當好助手。

2.整理歸檔2014年、2014年編委、編辦下發文件。整理歸檔2014年編委發文18件、編辦發文8件;整理歸檔2014年編委發文29件、編辦發文11件,為編委辦檔案工作的整理做出了應有的貢獻。

3.做好省市上級對口單位需要數據的上報工作。2014年上報省市上級單位需要數據文件21件,為上級部門的決策當好參謀助手。

4.協助領導做好基層鄉鎮醫療機構核編。跟隨領導多次到鄉鎮進行調研,摸清底數,反覆測算,與其他單位同事合作審核上報數據,制定準確的核編標準。共核定基層鄉鎮醫療機構編制401名,減編64名。

5.認真做好教育系統編制的核定工作。教育系統編制核定是今年的重點工作之一,協助領導幾次到鄉鎮學校進行調研,根據各學校生源數、班級數、住宿生數認真測算編制數、領導職數、內設機構數、內設機構領導職數等,核定教育系統編制2435名、領導職數87名、內設機構領導職數84名。為編委辦下一步工作奠定了基礎。

6.加快推進全縣機關、事業單位政務和公益域名註冊工作。按照編辦領導要求,精心組織、周密部署,印發了《關於轉發撫順市編委辦<關於加快推進政務和公益域名註冊工

作的通知>的通知》(清編辦發[2014]12號)文件,並下發附件明確註冊要求和域名註冊操作方法,嚴格審核,確保申報域名的規範性;積極與機關、事業單位溝通協調,對域名註冊工作中出現的新情況、新問題,做到有問必答,悉心指導;對暫時無法通過申請的單位進行耐心解釋,確保域名註冊工作的順利進行。全縣黨政羣機關和事業單位共註冊政務域名58個、公益域名127個圓滿完成此項工作。

6.完成領導交辦的各項臨時工作。

三、下一步工作計劃

回顧一年來的工作,在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,編制工作的業務能力比較弱,對全縣各單位機構性質、實際情況還是瞭解的不夠。在以後的工作我應該自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習、向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

二〇一四年十二月六日

第二篇:教育教學工作者個人工作總結

教育教學工作者個人工作總結

幾年來,本人堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十七大精神,認真落實科學發展觀,貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,遵守國家法律法規和規章制度。以《義務教育法》和《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》為依據,嚴格按照《教師法》和《中國小教師職業道德規範》要求,嚴格規範自己的思想行為和職業行為。能認真全面的貫徹國家的教育方針,模範遵守法律法規,依法履行教師職責,始終做到愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在工作過程中,認真履行崗位職責,勤懇奉獻,廉潔從教,團結協作,對工作高度負責,積極主動地開展各項工作,取得顯着的工作成效,得到社會及全校師生的一致好評。幾年來,我校校長几度外出培訓學習期間,本人能不辱使命,很好地主持並開展學校工作,使學校工作保持良性運轉,受到校長及全體師生的讚譽。幾年來,本人先後被評為"縣體育科骨幹教師"、"縣先進德育工作者"、"縣先進教育工作者"、參加縣中國小體育教師説課比賽獲得中學組一等獎,參加縣中國小教師崗位練兵競賽或者獲得多媒體課件製作三等獎等獎項。

幾年來,本人均分管理學校的政工和師生食堂的管理工作,及《體育與健康》學科的教育教學工作兼課外體育訓練與活動任務,對具體的工作做如下總結:

一、在政工工作方面

認真組織、深入學習貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中國小教師職業道德規範》及《福建省人民政府關於進一步加強中國小教師隊伍建設的意見》,深刻領會、統一認識、進一步增強責任感和緊迫感,堅持"五育並舉,德育為先"。根據學校實際,強化德育功能,推進德育創新工作,努力提高德育工作的針對性和時效性。

1、加強師德師風建設,堅持德育工作與教師的以身立教相結合,把學校全體教師培養成思想覺悟高,業務能力精的教師隊伍。使全體教師業務能力過硬,思想更具先進性,行動上更具有榜樣的力量。大力弘揚"平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈的責任感"的精神,開展形式多樣的師德教育活動,積極引導全校教師樹立崇高的職業理想,全面提高師德素養,促進以德治校的良好教風的形成。全校教職工熱愛學生,無體罰、變相體罰學生的現象發生。全體教師廉潔從教,無違法違紀現象發生。

2、建立健全德育工作隊伍建設,落實工作機制,使全校每位教職工都成為德育工作者。加強班主任管理工作,挑選並培養能力強、業務精的老師擔任班主任工作。認真組織班主任參加各種業務培訓,確實提高班主任的管理水平。加強班集體建設,建立健全班級管理制度,班主任工作過程管理有佈置、有檢查、有反饋、有落實、有評價。班主任各項工作落實到位,促進良好的班風班貌的形成。幾年來,有多個班級被評為縣先進班集體,有多人次被評為縣優秀班主任。

3、重視校園文化建設,通過系列活動,進一步優化教書育人環境,盡力使校園裏的每一人、每一事、每一物都能給人以啟示、薰陶。堅持以活動為載體,通過活動,培養學生良好的道德品質,並在活動中受到教育,得到激勵。在潛移默化中教育學生,從而起到了"潤物細無聲"的良好教育效果。

4、抓養成教育,促進學生良好的行為習慣的養成。在抓養成教育時做到兼顧抓日常與重點工作,特別強調"抓反覆及反覆抓",在教育的各個環節上,把轉變學生的思想觀念作為德育的落腳點,堅持以"四有"為目標,以愛國主義教育為中心,根據《中學生日常行為規範和守則》的要求,開展各項教育活動,取得了良好的教育效果。

5、加強學校安全保衞工作。統一思想,提高認識,始終把校園安全作為學校工作的重中之重來抓。工作過程中採取有效措施,精心組織,周密部署,落實學校安全工作責任制,一級抓一級,層層抓落實,做到思想到位,措施到位,人員到位,責任到位,強化安全管理,配置安保人員,安保器具及監控設備,落實領導帶班及24小時值班制度。確保學校安全穩定,幾年來沒有發生師生傷害事故

同時加強安全教育,開展形式多樣的安全教育和法制教育,充分利用課堂教學、班會、校會舉行安全教育講座,印發安全教育宣傳材料,開設安全教育主題班會,指定安全教育防護禁令,舉行板報及圖片展等活動,對學生進行遵紀守法和防交通事故、防火防水、防食物中毒、防不法分子侵害、防詐騙等為重點的安全專題教育,不斷提高師生的安全意識和自防自救能力,取得良好的教育效果。

6、加強家校聯繫,建立家庭、社會和學校"三位一體"的教育網絡,要求教師定期家訪,及時瞭解學生的情況,同時向家長彙報學生在校的表現,同工有針對性地對學生進行教育,以期達到最佳的教育效果。

7、加強控輟管理。制定控輟措施並付諸實施。把控輟工作引入班級量化管理。加強對學生及家長進行知識重要性教育,開展《義務教育法》、《未成年人保護法》等法規的宣傳教育活動,爭取鎮、村政府支持,加強內部管理,建立班級日誌制度,掌握動態,及時進行疏導,做好後進生的轉化工作,對家庭經濟困難的學生給予一定的經濟補助,取得了良好的控輟效果。

8、抓常規檢查,以量化管理評價工作實效,建立健全管理制度,注重過程管理,堅持以人為本,以德感人,以德服人,克服"頭疼醫頭,腳疼醫腳"的通病,從而使全校教師形成合力,提高德育工作的時效性。

二、在食堂管理方面

以"保質保量、確保安全、為師生服務"為宗旨。本人堅持檢查督促,並做好檢查記錄,對存在的問題及時反饋,並要求馬上整改。加強食堂硬件設施建設,完善了"三防"設施,盡力按有關規定配置設備。建立健全管理制度,做到責任到人,層層抓落實,確保膳食質量,確保師生健康。

三、在學科教育教學方面

本人一直擔任《體育與健康》的教育教學工作,能根據大綱的要求和學校的實際,以提高學生體質為基準進行組織教學,做到備好課,上好課。使學生真正掌握體育技能和基礎知識,提高體質及思想品德水平,同時樹立終身體育的觀念,很好地完成教學任務。在近幾年對學生進行體質測試中,合格率達到了95%以上,今年擔任九年級體育課教學,組織參加會考體育測試,參測者只有一人沒有合格,參測者合格率達98.5%。能認真鑽研新課標,積極參加各項教研教改活動,取得良好的成效。2014年5月參加**縣中國小體育教師説課比賽獲中學組一等獎,2014年6月參加**縣和中國小崗位練兵競賽活動獲多媒體課件製作三等獎。積極開展課外體育活動,認真組織運動隊訓練,取得了優異的成績,學生田徑運動隊參加縣中學生田徑運動會,曾獲得國中組團體總分第八名、第五名、第十名,培養的學生樑少強在2014、2014、2014參加市少年運動會上均進入前八名。

四、本人在做好學校管理和教學工作的同時,能不斷學習,認真探索新時期的教育教學新思路,堅持在職進修及脱產培訓,2014年參加北京體育大學本科函授畢業,2014年至2014年2月,參加中國小班主任遠程培訓,2014年5月至2014年元月參加**市"十一五"、第二期校長崗位提高培訓,均完成培訓計劃規定的課程與學時,經考核成績合格。本人能堅持在職進修,不斷提高理論水平及業務能力,將更好地服務於學校管理和學科的教育教學。

五、存在的問題

1、對現代信息教育手段的掌握和應用還處於初級階段,還不能完全適應現代信息技術教育的要求。

2、對新課程改革的前沿信息掌握不夠及時全面。

3、學校管理及教育教學經驗、理論水平尚不夠豐富。

針對存在的問題,本人將在做好本職工作的同時,儘量爭取時間,加強學習培訓,不斷提高自身素質,以提高自身的管理水平和業務能力。

幾年來,在上級領導的關心指導下,在全校教職工的支持下,我認真貫徹教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的方針,取得了顯着的成績。面對成績,我不自滿,我清楚地認識到存在的問題和以後努力的方向。天行健,君子當自強不息。我將努力克服缺點,發揚優點,進一步加強政治理論學習,不斷提高思想政治素質,加強在職進修,努力提高組織管理能力和業務素質,為更好地開展各項管理工作打下紮實的基礎,從而更好地開展學校管理及教育教學工作,使自己成為一名更加合格的教育教學工作者。

第三篇:學校人事部門個人工作總結

2014即將過去,我作為中山第一中學人事部門人員,一年來兢兢業業,克己奉公,人事部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作,學校人事部門個人工作總結。下面我對本學期的人事工作總結如下。

一、 立場鮮明講政治

人們説,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模稜兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶着私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有着黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯繫上級主管部門的工作較多,與本校教師聯繫的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦幹,而不會被人發現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法瞭解我所做的工作的重要性。

1、為了查

閲資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今後許多項目需要查閲時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的説:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近 20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期裏、一次是在元旦。酷暑嚴寒,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒着烈日,冒着寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作着,暑期裏我燒到38.8度,由於時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊幹活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫,個人總結《學校人事部門個人工作總結》。 馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待着一個美好假日、盛大節日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金髮放即所謂的第十三個月工資努力着,加工資對老師來説是一種喜事,對我來説是喜事,更是苦不堪言

之事。當然這是我的工作,不管多麼辛苦我都會一絲不苟的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結修養好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一台能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一台好機器呢?我認為這台機器應該具有無論外界條件多麼的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱着一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層幹部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿着打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什麼別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層幹部,為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導儘可能的減少與同事,尤其是對中

層幹部有着“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”。

四、工作勤奮肯實幹,鑽研業務能力強,職責到位出成績。

本學期的工作從大的方面講,我完成了:

八、九月份:1)人才引進工作 2)學校統計法執法大檢查 3)非在編人員用工制度 4)部分合同工的合同簽訂工作 5)出缺勤統計扣款統計工作 6)協保人員鑑合同 7)農民工的用工處理 8)工資標準統計調整工作 9)調整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作 10)xx學年度考核三類表格填寫工作 11)學年度考核統計工作 12)學年度考核一人一表填報工作

十月份:1)教師及職工編制的核編工作 2)教工花名冊的編冊工作 3)教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學歷和學位表c、專業技術資

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第四篇:2014——2014第二學期學校黨務工作者個人工作總結

本學期工作即將結束,回顧做過的工作,總結如下:

一、黨務工作

1、制定了黨支部工作計劃,並按照計劃開展活動。

2、按照新黨費的計算方法,及時統計、收繳、上報,做到了準確無誤。

3、完善了科學發展觀的相關材料,並及時按要求的上交材料。

4、與秦玉姝一同規範了學生的文明禮儀,使學生的隊禮、語言更加規範、標準。

5、完善了雙高普九的材料,隨時迎接上級的檢查。

6、創建了黨員之家的博客,要求各校配備黨員之家的管理員,考慮到學校人員很緊,我便自己承擔了這個任務,自己寫或轉文章,上傳文章、圖片、視頻,學習製作相冊,辦公室的電腦慢就回家利用家裏的電腦上傳圖片等。

7、為了做好工作,自己利用休息的時間,在家裏學習,不會的就上網查,問同行,自己也學會了很多東西,感覺工作很充實。

8、召開了教師師德事蹟報告會,及時的上報了師德典型事蹟材料,進行了錄像,材料進行了存檔,效果很好。

9、帶隊參加了調xx市招商杯長跑比賽活動,我校李德軍老師一展英姿,勇奪冠軍。

10、完成了黨務風采的相冊製作工作。

11、組織開展了“調xx市全民百日讀書活動”,進行了很好的貫徹落實,制定了實施方案,記錄了學習筆記,上交了學習心得文章,學生徵文,活動圖片、並對活動進行了總結。

12、深入開展創先爭優活動,制定實施方案、召開動員大會、召開專題組織生活會等,按照要求開展活動,並及時的進行總結,材料歸檔。

二、信息工作開展情況

按照教師學校信息工作考核細則的要求,完善我校的信息工作。

1、為了更好的做好信息工作,調動教師信息工作的積極性,與校長溝通,制定了我校的信息工作的考核細則,教師及信息員的工作積極性得到了極大的提高。

2、我校本學期發表了 篇文章,超額完成了任務,不但沒有被扣分,還得到了信息部張主任的認可,説我們學校的信息領導和信息員能力都很強,尤其領導親自去做,也懂一些,很好。我想,這就像王福香説我的那樣,是我的性格使然,做事認真,喜歡親歷親為。

3、信息員在博客大賽中獲獎,製作的相冊得到了領導及同行們的認可,並推薦到xx信息網上,很好的展示了我校的教育教學工作,信息領導、信息員盡全力報道我校的全面工作,讓博客這個平台成為外界瞭解我校的窗口。

4、督促信息員做好各項工作。平時經常問,稿件怎麼樣,上交及時不,有什麼困難?我們還成立了信息工作領導小組,對成員都有要求,每學期要寫一篇1000字文章。

5、對教師、學生的信息稿及時的修改、上傳,對發表的文章做好統計,納入對教師的年度考核。訂閲的《國小生讀寫樂園》及時發放,按時參與信息部搞的作文比賽等等。

6、第一次參與教師學校信息部組織的一年一度的採風活動,藉着採風活動,我及時的把自己採風的收穫記錄下來,得到了信息部張主任的誇獎,還把我的這篇文章投到了《xx教育》《xx晚報》《xx信息網》刊物上,我也為自己的付出、收穫而感到高興,我會繼續加油,努力工作。

三、其他的迎檢工作

1、迎接了師訓檢查中對師德的檢查工作。

2、迎接了教育局人事對師德工作的檢查。

3、迎接了九年一貫制小青學校的黨務檢查工作。

4、迎接了素質教育評估的督學檢查工作。

5、參與領導校園安全值周工作一週。

6、完成了對各校的互檢工作。

7、參與教師的年度考核工作。

四、取得成績

1、在《xx信息》刊物上發表了一篇文章,赴xx學習《弟子規》的體會。

2、信息員採風活動結束後,自己寫了一篇文章《採風歸來話收穫》被張主任加為精華博文,給學校信息考核加分。

3、參與xx省教育科學xxx規劃課題《個性化閲讀對國小生表達能力影響的研究》,並獲科研課題結題證書。

4、我主持研究的《淺談個性化閲讀》課題成果獲“xx省教育科研協會頒發的xx省xx年教育科學優秀成果一等獎。”

5、《愛是一個圓》獲xx年全國優質教育成果教育教學案例與教育敍事二等獎。

6、xx年黨務工作考核獲全市第三名。

五、工作設想

黨務工作:1、要儘快的熟悉黨務工作,創造性的開展,要有自己的特色。

信息工作:1、提高稿件的質量,儘量全面及時的報道學校工作,不給學校扣分。

第五篇:2014—2014學年第二學期學校黨務工作者個人工作總結

2014—2014學年第二學期學校黨務工作者個人工作總結 本學期工作即將結束,回顧做過的工作,總結如下:

一、黨務工作

1、制定了黨支部工作計劃,並按照計劃開展活動。

2、按照新黨費的計算方法,及時統計、收繳、上報,做到了準確無誤。

3、完善了科學發展觀的相關材料,並及時按要求的上交材料。

4、創建了黨員之家的博客,考慮到學校人員很緊,我便自己承擔了這個任務,自己寫或轉文章,上傳文章、圖片、視頻,學習製作相冊,辦公室的電腦慢就回家利用家裏的電腦上傳圖片等。

5、為了做好工作,自己利用休息的時間,在家裏學習,不會的就上網查,問同行,自己也學會了很多東西,感覺工作很充實。

6、完成了黨務風采的網頁相關製作工作。

7、深入開展創先爭優活動,制定實施方案、召開動員大會、召開專題組織生活會等,按照要求開展活動,並及時的進行總結,材料歸檔。

二、其他的迎檢工作

1、迎接了師訓檢查中對師德的檢查工作。

2、迎接了教育局人事對師德工作的檢查。

3、迎接了九年一貫制小青學校的黨務檢查工作。

4、迎接了素質教育評估的督學檢查工作。

5、參與領導校園安全值周工作一週。

6、完成了對各校的互檢工作。

7、參與教師的年度考核工作。

三、取得成績

1、在《xx信息》刊物上發表了一篇文章,赴xx學習《弟子規》的體會。

2、信息員採風活動結束後,自己寫了一篇文章《採風歸來話收穫》被張主任加為精華博文,給學校信息考核加分。

3、參與xx省教育科學xxx規劃課題《個性化閲讀對國小生表達能力影響的研究》,並獲科研課題結題證書。

4、我主持研究的《淺談個性化閲讀》課題成果獲“xx省教育科研協會頒發的xx省xx年教育科學優秀成果一等獎。”

5、《愛是一個圓》獲xx年全國優質教育成果教育教學案例與教育敍事二等獎。

6、xx年黨務工作考核獲全市第三名。

四、工作設想

黨務工作:1、要儘快的熟悉黨務工作,創造性的開展,要有自己的特色。

其他工作:1、提高工作的質量,儘量全面及時的報道宣傳學校工作。