外語學校國中實驗部教務處工作總結

外語學校國中實驗部教務處工作總結

一學期即將過去,回顧本學期教務處的工作，在校領導的關心和指導下，在各位老師的支持和幫助下，在學校各部門的通力配合下，在教務處王少萍、顧光虹、鍾超美三位老師的共同努力下，按照學校開學初的總體工作安排和教務處工作計劃，圓滿地完成了各項教學任務。本學期的工作即將結束，現將教務處主要工作總結如下：

一、落實常規工作 追求精細化管理

1. 定期召開教科組會議

教務處定期召開科組長、備課組長會，對科組、備課組的工作加以指導，並提出具體要求和建議。開學初要求各科組、備課組定時間、定地點、定內容、定發言人、不定形式的開展教研活動，每次開會記錄會議內容，並拍下每次活動的照片。這項工作是學校實行扁平化管理模式後教務處要重點抓的一項工作，教務處會努力把這項工作形成制度，並堅持下去。

2. 落實對作業、教案檢查

本學期，教務處根據常規要求明確了教案，作業檢查的項目和統一要求，並按照慣例每週進行抽籤檢查備課組老師的作業和教案。

作業、教案的檢查採取定期檢查與隨機抽查的形式。每週週一上午抽籤，確定抽查的備課組，當天下午將該科組的作業和教案由老師叫學生送到教務處，為提高工作效率不影響老師上課使用，我們教務處幾位老師加班加點進行檢查，當天便將收上來的教案及時發下去。檢查結束後，對教師教案，作業的檢查結果認真做好記錄,做出評價，並在全校進行公示。

定期檢查，是要求科組長定期檢查本組教師的教案、聽課筆記，發現問題及時與老師溝通，提出建議，尤其對青年教師要嚴格要求。

經過一學期的檢查，發現在教案方面，絕大多數教師的重難點突出，教學過程有序，板書設計清晰，但仍有部分老師缺乏反思，尤其是年輕老師。在作業方面，大部分教師作業佈置適當，作業批改基本上做到全批全改，但還有極少部分教師，為了應付檢查，加班加點改作業。針對這些問題與教師進行溝通，交換意見，不少教師在教案，作業批改方面更加精心了。

3. 集體備課檢查

充分發揮備課組的作用，強化集體備課制度，本學期我們一如既往的進行備課組活動的檢查。備課組的每次活動要有主題，有中心發言人，並能制訂出解決問題的初步方案，集體備課要求在備課組長的組織下紮實開展教材的研究，共同探討教學內容及重點難點，每次活動有會議紀要，並且都有照片留底。

4. 上課情況檢查

本學期教務處加大巡查力度，堅持每天有專人巡課三至四次，並認真做好檢查記錄。擴大巡查範圍，將發現問題學生及時反饋給班主任。杜絕私自調課、代課現象，儘量減少學生不良的學習行為習慣。從檢查和聽課中我們還發現大部分老師上課能以教學為中心，紮實有效地開展工作，教學穩定有序進行，總體情況良好。

5. 組織月考、期會考，做好教學質量檢測

本學期教務處組織了5場考試。開學初，組織了七年級、八年級的入學考試，九年級的23校第一次聯考；4月份，組織了九年級的23校第二次聯考；5月份，組織了七年級、八年級的期會考，九年級的羅湖區調考；6月份組織了九年級年級23校第三次聯考，7月份組織七年級、八年級年級的期末考試。每次考試，教務處都提前佈置好考場安排、試室安排、監考人員安排，並在整個考試前，完成試卷的分發，在考試的過程中進行協調，在考試後進行驗卷，封卷。

每次考試後，教務處組織教師進行改卷，並在成績出來後，將成績交給信息組進行進行成績分析。信息組餘山、張翀三位老師加班加點在第一時間做出詳盡的質量分析與評價。在考試結束後一週內我們採取不同的形式分別召開各個年級的質量分析會。

開學考的三個年級的質量分析會，均由教務處組織。在三個年級的質量分析會上，教務處均做了詳細的質量分析，對比分析各班級成績，表揚教學成績突出的團隊和個人，點名教學成績不達標，與其它人差距較大的班級和老師，指出通過考試暴露出來的教學中的問題。本次的會議，由備課組長作為發言人，介紹了他們的經驗並對下一階段的教學提出要求與建議。

5月份的七年級、八年級的期會考試，九年級的區調考均由教務處組織。在三個年級的質量分析會上，教務處先是橫向的與區均分進行對比，再與區兄弟學校對比，找出與兄弟學校的差距，確定我校的努力方向，再進行校內分析，對比各班成績，

表揚教學成績突出的團隊和個人，指出考試存在的問題。

6. 組織家長會

本學期，在質量分析會後，教務處組織七年級、八年級年級開展了家長會，七年級、八年級家長會，家長們各自進班，各科任老師針對自己的科目問題與家長溝通並一起解決問題，兩個年級家長會都開得很成功。

這學期，教務處組織開展了四次家長會。其中質量分析會後，開展了兩次家長會，家長先部分集中在報告廳和現場直播形式在各班教室聽了家長會報告，又聽了專家做的職業規劃報告，之後回到各自班級召開班級家長會，科任老師以次進班跟家長們交流，會議進行到接近11點才結束。

會考志願報名，家長先集中到報告廳聽了郭麗娜主任的家長會報告，又聽了高中學校的宣講，之後再回到各班班級召開班級家長會，由班主任告知家長填報志願的流程以及注意事項。

7. 電子學籍管理

本學期，教務處按照上級要求做好在校學生的學籍管理，轉入、轉出工作，做到手續完備，材料齊全，通過電子學籍的形式，使其管理體制規範化。

本學期，教務處還完成了完善全國學籍系統全年級家庭信息核對修改、兩套學籍系統九年級年級畢業處理、完成市學籍七年級、八年級年級升級。

8. 照片採集工作

本續期，教務處在信息組的協助下，完成七年級、九年級年級學生完成學籍照片和畢業照片採集工作。

9. 核對九年級年級畢業生信息，完成畢業證蓋章及分發

本學期，教務處核對547位畢業生的信息，並完成畢業證蓋章及分發的工作。

10. 做好臨時的課務調整

本學期教務安排調課，代課905次。

認真安排好課表，管好課表，及時做好老師請假時的調課工作，對工作中出現的調課問題，都能克服困難，協調好課，以確保每節課都有老師上課，不讓一節課空閒。同時病假、事假和代課數量進行統計、公佈接受全體教師的監督，做到公正公開。

11. 考勤工作　　

嚴格執行學校考勤制度，堅持每日早讀、下午第一節的兩次考勤和日常抽查的方式，對發現的問題除了進行正常記載外，還對當事人進行勸誡。

本學期教務處共巡堂95次，發現有個別老師出現曠課，遲到的現象。 　　 　

二、開展教學活動

1. 開展科組教研活動

定期開展備課組、科組長會議，要求科組每個月組織一次科組活動，並進行記錄。教務處定期檢查，並通過拍照記錄每個科組的科組活動。

2. 開展兄弟學校交流活動

（1）文錦中學教師到我校的交流活動

這學期教務處承辦了文錦中學教師到我校的交流活動，來訪教師聽了九年級教師的6節複習展示課。課後，來訪教師與我校教師在書芳軒進行了評課活動。先由上課教師分享自己的教學設計，再由來訪教師對本節課進行評課，最後兩校的教師交流如何上好一節課複習課，我校教師對如何上好一節複習課，收穫頗多。

三 重視畢業班工作

畢業班的教育教學質量是體現學校教育教學管理水平的窗口，為了進一步做好畢業班工作，教務處重視畢業班的工作，將畢業班的工作安排放在了首位。

1. 組織會考體育模擬考試

為了檢測九年級學生體育會考訓練水平和效果，全面摸清和了解學生會考之前訓練中存在的問題，全面提高備考學生的會考成績，教務處組織了九年級學生在會考體育考試場地——翠園中學，進行了會考體育項目模擬測試。本次體育模擬考試按照會考考試規則進行，先進行200米測試，再進行選擇考試。九年級年級的老師擔任各個項目的裁判，整個過程進行地十分有序，學生也對體育會考更加熟悉，不再害怕。

2. 組織口語模擬考試

為了全面摸清和了解學生口語訓練存在的問題，全面提高九年級學生會考口語考試成績，讓九年級學生熟悉整個口語考試流程，教務處組織了九年級學生進行了口語模擬考試。口語模擬考試完全按照正式考試的流程，讓學生提前體驗考試，做好心理準備，讓英語教師瞭解自己學生存在的問題以及薄弱點，在接下來的時間裏好好加強。

3. 組織理化實驗操作模擬考試

為了讓學生在2019年會考理化生實驗操作之前熟悉考試流程，教務處組織九年級學生進行理化生實驗操作模擬考試。模擬考試按照正式考的流程，讓學生體驗考試，做好心理準備。

4. 組織會考體育考試

教務處在體育考試當天，調整了教學安排，上午第三節課後放學，讓學生回家得到充分地休息，為下午的考試做衝刺準備。下午1:00，教務處組織體育組，班主任們前往翠園中學，為考試做準備工作。在整個體育會考中，處理出現的突發問題，與工作人員進行協調。最後，體育會考獲得圓滿成功。

5. 組織會考口語考試

教務初提前打印好學生的准考證，發放給班主任，組織班主任當天發放給學生，保證學生的准考證不丟失。考試前，教務處準備好指示牌，標語，所有的備考試，候考室以及考試室。考試當天，所有的工作人員都準時到位，確保工作的開展。

6. 組織深圳市2019年理化生實驗操作考試

在學習了相關文件精神以後,教務處召開師生動員大會,專門對考核組工作人員和學生進行了考前培訓。嚴格按照上級文件的要求,在公開欄內設置了考核監督公示牌,張貼了考試科目、時間、考場的具體安排等。

5月21日,考試前前一天，我校工作組成員就精心佈置了物理、化學、生物實驗室,檢睿了通風風采光、用電等情況,準備好了實驗考核所需的一切儀器器材和藥品,認真地進行了檢查核對,保證了儀器設備質量指無安全隱患。實驗藥品數量充足，為了防止意外，為每套試題都準備了備用儀器還有藥品，製作了實驗操作突發事故應急預案。

7. 組織九年級學生進行會考報名、八年級年級學生進行學業水平考試報名

教務處根據上級文件，按部就班地組織九年級學生進行會考報名，八年級年級學生進行學業水平考試報名。在會考報名後，錄入學生的會考信息，再組織班主任驗證材料，上交驗證結果。本學期，我校會考報名圓滿結束。

8. 組織九年級學生填報志願

教務處將九年級學生的賬號，密碼發給班主任，由班主任下發給學生，學生回家自己填報志願。為了預防學生忘記填報志願，教務處還專門安排了每個班級去六樓機房上機填報志願的時間。在學生填報志願的過程中，教務處還幫助協調家長，解決出現的一些問題。

9. 組織九年級學生會考

教務處嚴格按照上級文件的要求,在公開欄內設置了考核監督公示牌,張貼了考試科目、時間、考場的具體安排等。在考試前一天，召開會考考務會，詳細地向與會的翠園中學，布心中學的教師介紹監考工作細則與要求。在監考教師佈置完考場後，逐一檢查教室的佈置，做到萬無一失。

6月22日考試當天，組織班主任以及科任教師送考，為考生一個温暖，安全的考試氛圍。上午8:00，準時召開考務會，再次回顧監考細則，張校，楊校到場指導。整個會考的監考過程，細緻，安全，會考圓滿結束。

10. 組織八年級學生學業水平考試

6月24日下午1:30，召開八年級學業水平考試考務會，介紹監考工作細則、要求以及佈置考試的詳細要求。監考教師佈置完考場後，教務處安排人員逐一檢查教室。整個學業水平的考試過程，安全，圓滿結束。

11. 組織七年級、八年級英語口語模擬考，正式考

6月19日、20日組織七年級、八年級年級輪班進行口語模擬考，教務處提前安排好帶隊教師，讓帶隊老師及時與機房老師聯繫，實現無縫對接，大大縮減了考試時間。

6月26日、27日組織七年級、八年級年級的口語正式考試，有了模擬考的鋪墊，正式考試的時候，學生從容淡定，取得了優異的成績。

四 重視七年級新生招生工作

1. 進行學校宣講

教務處制定招生方案，深入到國小家長會上，進行宣講，吸引優秀生源。在4月份，張校，劉校參加了十多所國小的家長會，在家長會上宣講我校的辦學理念，教學思路以及近幾年來學校取得的成績，獲得了家長的一致好評。

2. 電話招生

為了留住優秀的生源，教務處多次召開了19級七年級招生工作會議，會議上，郭主任給打電話的教師們進行培訓，分配任務，任務詳細，責任到人，要求教師按時完成任務。

3. 新生材料驗證

七年級新生材料驗證，教務處提前安排好工作人員，將驗證工作細化，明確每個工作人員的職責。驗證工作持續了三天，第一天驗證了300多人，第二天驗證了400多人，驗證工作持續到了晚上8點。第三天驗證了200多人。驗證工作繁重，最後在學校領導的重視下，老師們的齊心協力下，順利完成了今年800多人的驗證工作。

一個學期的工作將告一段落,回顧起來,有憂也有喜。憂的是工作中還存在着不足,喜的是有學校的領導和支持,有老師的理解和支持。在今後的工作中,教務處會一如既往,提高工作效率,強化團隊意識,增強凝聚力和戰鬥力,推動我校的教學工作再上新的台階。