首期__幼教全國幼兒教師暑假學習班將於7月份舉行。
為了滿足各大幼兒園教師的需求，應邀老師們的邀請，將於20__年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓學習，充實老師的學習生活，提高老師的業務水平和能力，同時學會為自己人生規劃工作。
學習內容：
我們從講座與體驗兩種方式，分別開展學習。
第一部分：你的團隊是什麼樣的?你在團隊中是什麼位置?你為團隊付出了什麼?你應該做什麼和能做什麼?
第二部分：業務學習，包括教師禮儀、家長工作的分類、環境創設、班級管理等。
第三部分：學會做人生的五項自我管理，在有限的時間裏，讓生命更有價值。學會心態管理、目標管理、時間管理、學習管理和行動管理。
最後期待：本次培訓學習，能讓你的工作生活都有新的脱變，希望您的加入與參與。
本期的入黨積極分子培訓班在各系間共同的努力之下在學院黨總支的領導下，在各系支部的督促下，成功的完成了這次院黨課的工作。
大學生黨員的發展工作是我院黨建工作的重要組成部分，它是學生黨支部的一項長期而艱鉅的任務。我院在堅持標準，保證質量的前提下，努力探索、大膽實踐、創新地做好大學生入黨積極分子培訓工作。黨課學習是為了加強我院入黨積極分子的隊伍建設，進一步提高黨性修養，保持先進性，在平時的學習生活工作中充分發揮先鋒模範作用。通過在黨校的學習，提高同學們的自身素質和自我規範，在學習、生活、工作中，時刻起到帶頭作用和先進模範作用，時刻以一個黨員的要求來規範自己，鍛鍊自己的能力，爭取早日成為一名真正的共產黨員。
本次培訓班於10月29日正式開課，我院共有225名同學參加了本次院黨課學習，在黨課學習，我院絕大部分學員們都能準時參加，每一次的課，都能提前到場，做到有秩序進出會場，很少出現遲到，曠到的現象，並能認真聽講，做好相應的筆記。他們積極思考，參與討論和實踐活動，在每節課後及時總結，完成心得。本次黨課學習過程中，學員每人上交4篇心得。除此之外，我們還統一組織了學員觀看愛國電影，課後寫一篇觀後感。另外，參加本次的院黨課考試的人數共有235人次，考試卷面成績通過率76.6%
通過這期培訓班，我們對黨課工作有了更深的認識，並取得了更多的經驗，為今後的工作做了更好的鋪墊。雖然本次培訓班開展比較順利，可在工作中仍存在一些不足之處，包括：一、沒能很好的提高學員的學習積極性;二、組織內部人員的交流不足;三、卷面不及格人數較多有55人，佔到總人數的23.4%，説明我們的工作做得還不到位;四、還有5名同學遲到。在今後的工作中，我們會努力彌補這些不足，吸取經驗，遵照黨總支的指示，儘量做到最好，為我院黨員發展工作做出更大的貢獻，努力做到：第一，加大宣傳和監督力度，加強各支部之間的溝通;第二，自給壓力，把工作做好，做到位;第三，給不及格的同學組織一次補考。
最後祝願我院學生黨員培訓工作越辦越好!
我和同志們一樣，很榮幸的參加了這次培訓班的學習。通過六個專題的學習，自己的理論水平有了新的提高。通過這次學習培訓，自己的思想認識水平得到進一步提高。我認識到：學習培訓的目的是用理論指導工作實踐，做到學以致用，與時俱進，開拓創新，紮實開展各項工作。在工作實踐中，要真正做好一個帶頭人，就必須用政治理論武裝自己，充實自己，在提高思想認識水平的同時，值得探討的一個課題是：在新形勢下，如何進一步提高領導管理水平和自身的綜合素質，做一個名符其實的帶頭人。我的主要體會是： 一、堅持認真學習理論，提高自身的綜合素質 作為一個基層黨支部書記，必須認真學習馬克思主義科學理論，毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想等政治、經濟、法治方面的理論，不斷提高自身的綜合素質，帶頭正確理解和掌握黨的路線、方針和政策，做到理論聯繫實際，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致，帶頭向羣眾宣傳黨的路線、方針、政策和國家的法律法規。在學習理論和工作實踐中，還必須學習《領導學原理》等方面的理論知識，不斷提高自己的組織領導能力和依法治村的管理水平，採取“領好一班人，管好一百人，帶動全村人”的工作方法。一是領好一班人，就是自己做到率先示範，以身作則，明確支委分工，使支部工作正常運轉。二是抓好一百人，就是發揮全村黨員幹部和骨幹的作用，使他們積極完成各項工作任務。三是帶動全村人，就是帶領羣眾致富，在發展村級集體經濟的同時，引領全村幹部羣眾積極投身全民創業，加快富民強村的步伐。 二、團結帶領支部一班人，不斷增強整體功能 團結就是力量。工作實踐使我體會到：村支部書記就是一個班長，要當好這個班長，作為一個支部書記，應該平易近人，寬厚待人，相互瞭解，經常溝通，團結支委一班人，才能增強整體功能，才能共同推動全村各項工作的開展，才能增強支部的感召力，凝聚力，戰鬥力。 支委協調工作。為使支委一班人相互配合、協調工作，作為一個支部書記，必須帶頭執行支部的集體領導工作制度，正常黨內生活，經常與支委開展談心活動，開展批評與自我批評，尊重理解同志，幫助他們增強信心，振奮精神，勤奮實幹，在工作中爭當模範，促進全村三個文明協調發展。 實行民主決策。增強村級領導班子的整體功能，支部書記應該樹立班長的良好形象，處理各項事務時，要做到既果斷而不武斷，注意支委成員之間的交流溝通，堅持重大事項到支委會上討論研究，廣開言路，集眾所長，聽取大家的意見，發揮集體領導的作用，重大決策時，充分發揚民主，使決策科學化、民主化。 三、帶頭廉潔奉公，身先士卒作表率工作實踐使我體會到：要堅持端正黨風，促進民風好轉，關鍵在於領導幹部帶頭廉潔奉公。作為一個村支部書記，要做到一身正氣，兩袖清風，堅持原則，辦事公道，不以權謀私，事事處處率先示範，才能樹立一把手的良好形象。 在工作進程中，要做一個合格的共產黨員，做一名羣眾擁護的村支部書記，就必須始終把自己置身於羣眾的監督之中，時刻嚴守黨紀法紀，不謀私利，永遠做一個遵紀守法的帶頭人。一是用自己的表率作用去影響支委一班人，贏得羣眾的信任和支持。二是按照“三個代表”的要求，堅持為羣眾謀利益，引領羣眾致富，讓全村羣眾得到實惠。三是越是有困難的時候，支部書記要迎難而上，始終站在羣眾的前列，忘我工作，用自己的表率作用感召羣眾，帶領幹部羣眾共同戰勝困難。四是掌權不謀私，按規章辦事。平時，在工作中始終保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，做到手中有權，決不以權謀私，嚴格執行落實黨內監督制度，接受黨內監督和羣眾監督。我認識到：只有身先士卒，才能樹立良好的自身形象。五是隻有黨風正，羣眾才能氣順。在新的歷史時期，村支部書記要真正成為發展村級經濟和帶領羣眾勤勞致富、守法致富的“領頭雁”，就必須在平凡的工作崗位上牢記全心全意為人民服務的宗旨，把全村羣眾的利益時時刻刻記在心上，時刻不忘自己的責任。特別在城中村改造和加快城市化進程中，要搶抓機遇，加快村級經濟發展的步伐。做艱苦創業的模範，做廉潔奉公的模範，心想集體，情繫羣眾，真心實意為全村羣眾謀利益，努力爭取做一個合格的村黨支部書記，做一個名符其實的領路人，為實現“兩個率先”和“富民強村”貢獻自己的智慧和力量。 通過這次村支部書記培訓班的學習，我一定“爭當學習型幹部”。堅持學習理論，用各方面的理論知識充實自己，提高自己，不斷提高自身的綜合素質，在城市化進程中，以創新的理念，開闊的思路和奮發有為的拼搏精神，為發展我村經濟和致富百姓，發揮自己的模範帶頭作用。
—參加黨校培訓班個人總結金秋九月，丹桂飄香。在這豐收的季節， _月__至__日，作為___中的一員，我有幸參加了由區__局與區__學院聯合舉辦的___培訓班。經過三週緊張、忙碌、充實的培訓，我的政治理論與黨性修養得到進一步提高，知識結構與能力素質得到進一步完善，服務意識、責任意識與法制意識得到進一步樹立。可以説，通過這次培訓，給我解了疑、釋了惑，鼓了勁、提了神，明瞭勢、導了向，我受益匪淺，為今後更加科學履職、依法履職奠定了堅實基礎。
一、在期待中平靜開啟
眾所周知，黨校(行政學院)培訓是一種特殊的高水準的培訓，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育，包括對黨的創新理論的講解和全區經濟社會發展形勢的分析,與我們平時的培訓有所區別。基於這樣一種實際，對於能再次來到黨校(行政學院)參加培訓，我滿懷期待。正如區__學院___副院長在開班典禮上所講的，通過培訓使大家的認識有新的提高，作風有新的改進，水平有新的提升。的確如此，因為我深知自己雖然在級別上達到了層次，但在實際能力水平上還遠未及格，因此，必須充分利用這難得的機會，靜下心來，認真聽講，注意消化，潛心鑽研，真正實現學有所獲、
學有所思、學有所成、學以致用。
二、在拓展中錘鍊心智
這次培訓，給我留下深刻印象的一個環節就是為期兩天的拓展訓練。訓練時間雖短，留在心裏的震撼卻是永恆的。回顧在訓練中受的挑戰和磨練，感受頗深。可以説，這次訓練，既是一次身心的大洗禮，更是進一步推動我全力以赴作好工作的動力。其實，它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。因此，在拓展結束後，我寫下了如下感言：認真準備是前提，集體智慧是根本，團結配合是關鍵，換位思考是良方。通過拓展訓練，啟示我們：人只有把事業放在心上，把責任扛在肩上，鋭意進取，與時俱進，並把自己的一切與團隊融入在一起，才能使團隊永遠立於不敗之地。
三、在學習中提高自我
通過聆聽北京大學、中央黨校、國家行政學院等各位專家教授的精闢闡述和獨到見解，通過參加班委會組織的主題沙龍、主題班會、主題論壇等各項活動，無不讓我在歎服的同時深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養。由於授課的老師都是學術造詣較深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家，通過這些相關課程和內容的學習，使我全景式、比較系統地學習了當前以“中國夢”為主要內容的黨的基本理論、路線、方針、政策，這對於我強化理論基礎、開闊
理論視野進而做好今後的本職工作必將產生重要作用。二是增強了黨性修養。增強黨性鍛鍊是黨校(行政學院)的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律，是做好今後工作的前提和保障。通過學習和研討，使我對中國特色社會主義理論體系有了更加深入的瞭解和把握，從而在思想上進一步成熟，立場上進一步堅定。三是豐富了知識結構。這次培訓包括政治理論與黨性修養、知識素養與能力建設、區情概況與前景展望、學習收穫與個人成長等四大板塊，涵蓋政治、經濟、社會、管理、文化、人生等各方面，有效彌補了我知識結構單一的不足。四是實現了學學相長。孔子説“三人行必有我師焉。”作為全班96名學員中的一份子，尤其是作為年齡較小的一員，同時還擔任着班委角色，所有這些，決定了向其他同學學習既是我參加本次培訓的應有選擇，也是我的一個巨大收穫。看着他們的優雅舉止，聽着他們的不凡談吐，無不讓我心生嚮往，敬佩之情亦油然而生。這也堅定了我今後將以他們為榜樣，勤積累，善思考，昇華學習感悟，早日成為懂業務、會管理、善決策的優秀幹部。
四、在工作中學以致用
培訓的根本目的是學以致用、用以促學。可以説，過去的三週時間，在黨校(行政學院)這個“大熔爐”裏，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想
上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。實事求是地講，短暫的黨校(行政學院)培訓既是我們人生的“加油站”，也是新的“起跑線”。在今後的工作中，我將以這次黨校(行政學院)學習為契機，用學到的新知識、新理念去指導工作實踐，自覺樹立___的良好形象，為區域經濟社會健康發展做出更大貢獻。
前幾天，我有幸參加了東平縣第十一期國小校長培訓班學習。這次培訓集中學習時間為五天。培訓採用聽取縣外專家作報告，縣內老師談經驗，外出學習考察等多種形式。通過這次學習，我增長了知識，提高了覺悟，特別是讓我深刻感受到了肩負的壓力，雖然學習時間短暫，但我認識深刻，下面我對這次學習活動進行小結。
一、學習了生動豐富的學校管理理論知識。
德州市教科所王際海所長和泰安市教研室闞兆成主任的講座涉及到學校管理、學校發展規劃、素質教育、教師評價與激勵、校園文化建設、師生成長等方面，他們通過理論闡述、介紹國內國外教育實例，引經據典、談心交心等方式。無不使我產生共鳴。他們娓娓道來，環環相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。一個個鮮活的課堂實例，讓我受益匪淺，緊扣實際，細緻入微。既讓我欣賞了教育專家的風采，又使我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了肩負的責任和使命。
這次培訓學習，讓我懂得了，作為校長要抓好教學工作，逐步提高教學質量，做一個懂教學的管理者，因此管理者要根據自身特點加強學習，多學習新的教學管理理論知識，也要多學習新課程改革和校本教研等方面的知識，在分析本校的基礎上，做到理論和實踐相結合。通過學習不斷提高自身素質。要善於思考。在這一點上，王所長用大量的例子加以説明。校長應該是個思考者，對工作的預見、調整和反思都需要研究，隨時發現問題，思考解決問題，挖掘深層因素，根深才能固本，才能實現屬於自己的辦學目標。校長要真正深入到教學管
理中去，就必須和廣大教師一起，共同研討出適合學校教師的辦學思想。如果教師 解不了你的辦學思想，那你的辦學理念就 一句空話.。因此，要真正深入到教學管理中，就要先研究自己所管理的教師的特點，讓管理思想去適應教師，在管理上力爭做到因人而異。
二、科研興教、促進教師的專業成長。
校本教研是課程改革的一項重要內容，校本教研是以學校為研究主陣地，以學校教師為主體，以學校教育、教學中的問題為研究對象，以促進學校發展、教師專業化水平提高為目的，把教師培訓、教育科研和教學研究融為一體的研究制度。作為一校之長，學校校本教研開展的好壞與他密不可分。校長要從思想上充分認識到它的重要性，調動教師積極性，搞好學校校本教研工作。
我還認識到，搞好學校教科研工作是學校教學質量提高的重要保證。敬業精神是教師專業發展的驅動力，終身學習是教師專業發展的保證，校本培訓是教師專業發展的基本途徑，教學反思是教師專業發展的基點和歸宿，課題研究是教師專業發展的有力抓手，課程改革是教師專業發展的最佳契機。教師的成長不是某個人的事，他需要全體老師共同的努力。
三、走適合自己學校發展的路。
在白莊礦學校考察時，學校優雅的環境，高標準的設施讓人羨慕。邱校長的講話更讓我感受很深，他説他們學校的發展也不是一帆風順的，起初教學成績低，生源紛紛流失時，把好的學校的制度搬過來用效果並不好，後來逐漸摸索出一條適合他們發展的路子，成績才好起
來。在此基礎上，又開設了學校特色文化等內容。可見，好的東西可以借鑑，有時照搬並不一定有效。
“一個好校長就是一所好學校。”這是我這次學習的最大收穫。作為學校發展的核心人物，校長角色的重要性已被廣泛認同。他不僅是辦好一所學校的關鍵人物，而且是實施項目的重要角色。因此，校長要率先轉變教育觀念，加強黨性修養、理論學習和實踐鍛鍊，全面提高自身素質，帶領廣大教師和中層管理隊伍，積極有效地實施素質教育，培養適應現代化建設和麪向未來的棟樑之才。我深感慚愧，這次培訓學習讓我看到了我與好校長之間的差距，我離各位專家報告中的要求還相差甚遠，但我不會氣餒，在今後的工作中，我一定盡百倍努力，和全體老師一道把我們的學校建設成為綠樹成蔭，書聲琅琅，充滿歡聲笑語的校園。
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