疫情無情，人有情。為嚴格落實教育部、市教委關於延遲開學的相關工作要求，就疫情防控期間科學有效開展幼兒居家保教活動，組織並實施好“停課不停學”活動，北京教育科學研究院早期教育研究所聯合北京市學前教育研究會等單位，面向全市幼兒園徵集防疫戰疫與家園共育的有效方法和經驗，搭建平台向家長和幼兒宣傳疫情防控知識，提供家庭育兒及心理健康輔導，推薦寓教於樂的親子游戲和親子閲讀方案等，使幼兒園之間更好地相互學習交流和資源共享。
各位領導：
下面我就村疫情防控工作情況彙報如下：
根據近期關於疫情防控工作的部署，堅持“外防輸入、內防反彈”的任務目標，嚴守轄區疫情防控陣地。主要有以下三個方面：
一、建立防控網絡，確保排查工作有效徹底
防範工作必須由內而外，嚴管跨境業務企業疫情防控工作，落實“三點一線”閉環管理。由“三人小組”定期走訪跨境業務企業，督促企業嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到，加強場所作業人員防護教育及健康管理，每7天為作業人員進行一次核酸檢測，建立司機及作業人員健康管理記錄台賬。監督企業按要求設置司機專用區域，嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。
二、落實防控措施，確保內部管理嚴格有序
加強轄區人員排查，落實人員健康管理工作。加強國內中高風險人員排查管理，對近期來(返)村人員按要求實行健康管理，對有意返鄉人員宣傳留莞過節。對購藥人員落實專人跟蹤，確保不漏一人。同時，嚴格做好我村的人員體温監測及日常清潔消毒。勸導羣眾加強個人防護，減少不必要的聚集性活動。同時，有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資，確保應急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應急演練，切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水平。
三、加強宣傳引導，確保防範常識人人皆知
在疫情防控上，我村堅持既要有堅強力度又要體現人情温度的原則，努力講清措施要求、宣傳防範常識以及積極引導應對、消除羣眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防範知識，及時發佈國內疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等，讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻户曉。
下來，我村將按照鎮指揮部的工作部署，嚴格落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求，紮實做好疫情監測、排查、預警等工作，緊盯重點領域，嚴密加強對跨境的企業司機等的防控，力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角，為全鎮疫情防控工作做出應有的貢獻。
我的彙報完畢，謝謝!
一場突如其來的疫情，讓我們經歷了一個不一樣的春節，也讓孩子們經歷了一個超長版的宅家假期，經過努力現在疫情得到有效遏制，漫長的寒假也要結束啦，孩子們滿懷喜悦和期待即將重返校園。在全區國小生開學之際，科技園區社區關工委為做好青少年疫情防控工作，於4月14日下午組織轄區國小生，開展國小生復課後疫情防控知識講座，確保孩子們在進入校園以後做好自身防護。
本次活動共分三個環節進行，首先組織孩子們觀看《開學後學生應該如何做好疫情防護》短片，通過動畫短片生動形象的讓孩子們瞭解開學後坐車、上課、玩耍、吃飯等等應該注意的事項；接着由社區書記喬紅彥為孩子們講解日常生活中怎樣防疫，戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集，不揉眼睛，不摳鼻孔，向孩子們演示“七步洗手”法，教會孩子們正確洗手，與孩子們互動練習正確洗手；打噴嚏、咳嗽用紙巾或胳膊遮住口鼻，學會正確佩戴口罩，養成良好的生活習慣；最後，社區為孩子們發放口罩和含75%酒精的濕巾紙，保障轄區的孩子們開學後的防護用品充足。
目前，我國的疫情已經由“遏制階段”步入“緩疫階段”，這不僅是奮戰一線醫護人員的成果，也是全國積極響應防疫的成果。但是，我們遠不能鬆懈，所以讓孩子們學好疫情防控知識特別重要，學會保護自己，養成良好的生活習慣。春已至，花已開，我們相信只要我們大家攜手努力，美好的明天終會到來。
為深入貫徹落實上級關於做好秋冬季疫情防控工作相關要求，更加科學、規範、有序做好幼兒園疫情防控工作，維護幼兒園正常教學秩序和校園穩定，時刻繃緊常態化疫情防控這根弦，近期，温江區惠民雙語幼兒園開展了系列疫情防控活動。
“兩案九制”是疫情防控工作最基本的制度保障，為了提高制度的科學、實操性。在惠幼園長郭玉霞的帶領下，組織行政再次對該園“兩案九制”進行了修訂。在修訂過程中，行政經過多次審議，大家提出修改意見，使惠幼疫情防控工作方案、預案和防控各項工作制度更加完善。
接着，郭玉霞對惠幼全體教職員工進行了幼兒園的疫情防控工作方案培訓，她強調堅持“以園為主、分級負責、強化協調、科學應對、果斷處置”原則的總體要求。同時，幼兒園還通過成立防控工作領導小組和建立防控工作推進小組做好組織保障，並且做好四個到位，即：後勤保障到位、應急措施到位、人員摸排到位、宣傳教育到位，有序推進疫情防控工作。
後勤副園長幹玲對惠幼傳染病及突發公共衞生事件應急處置預案進行了培訓，幹玲對全體教職員工強調了應急處置流程及相關注意事項，她還以幼兒園疫情隔離應急演練的腳本，解析瞭如何規範做好幼兒園疫情的相關應急處置工作，熟練掌握應急處置的流程。要求全體人員對本次培訓內化於心，接下來將組織教職員工進行疫情隔離應急演練，進一步高標準地落實各項防控措施。
本次防控演練主要重點針對教職工入園環節、幼兒錯時錯峯上放學及晨檢環節、病例隔離應急處置進行了實操演練。
近期福建出現了新冠肺炎確診病例，多數國小生被感染，疫情防控日益嚴峻，我們必須時刻緊繃疫情這根弦，確保校園疫情常態化防控毫不鬆懈。為了科學、規範、有序開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高全體教職員工疫情防範和應急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序和園所穩定。8月31日和9月1日，園林幼兒園全體教職工開展了疫情防控知識培訓活動。
首先，餘園長對全園教師開展了疫情防控知識培訓。餘園長對幼兒園前期所做的防控工作進行了反饋和總結，從防控應急預案、隔離觀察制度、晨檢流程等多方面分別進行了詳細的解説，要求全員教師思想上高度重視、情感上理性對待，策略上科學應對，方法上精準施策，統籌做好疫情防控的相關工作，為開學後保障幼兒健康做準備。
為了讓保育員規範日常工作，餘園長和後勤園長楊老師組織全體保育員一起學習了保育員工作職責和一日工作流程，從幼兒早上入園到離園等工作環節進行了講解，重點就入園、盥洗、進餐、午睡、入廁、離園、衞生保健等環節的具體工作內容進行了詳細的闡述，並結合我園實際情況提出了具體的應對措施、實施方案和注意事項。
為加強傳染病的管理，做好疫情防控及諾如病毒的預防工作，後勤園長楊老師現場教保育員進行幼兒嘔吐狀況應急處理。
通過現場的操作演示，全體保育員對嘔吐物處理的整個流程有了進一步的瞭解，同時也加強了她們對幼兒嘔吐物的應急處理能力。
此次理論與實踐相結合的培訓，更新了全體教職員工的保育教育觀念，促進了保教配合行為方式的轉變，增強了保育員和教師的專業技能水平，也使我園的保育隊伍進一步得到了更新和提高。
我園將以此培訓為契機，進一步增強教職工的責任之心，以責任築起疫情防控堤壩。從細節入手，真正做到保中有教、教中有保，努力為孩子們營造更加乾淨、舒適、衞生的環境，讓孩子們健康快樂地成長！
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