在本學期裏，我們圍繞儀器室工作計劃內容，樹立效率和超前意識，繼續實施目標管理，加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用和學具工作、不斷提高服務水平。使實驗教學工作進一步規範。現將一學期來的工作總結如下：
一、繼續加強實驗室的管理工作
1、學校領導非常重視實驗教學工作，按上級業務部門要求，制定一系列規章制度，並照章落實於工作中。
2、配齊工作人員，成立了工作領導小組。
3、徹底清查了教學儀器，解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品，以滿足實驗教學所需。
4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高，實驗儀器準備及時，促進了實驗教學的開展。
5、嚴格儀器管理制度。嚴格使用登記制度。
二、加強了教學器材的配備與管理工作
1、學校重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規範。帳物籤相符，借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標籤。
三、繼續加強學具的徵訂、使用、研究工作
1、充分發揮學具在課堂教學中的作用，開發學生的智力，培養學生的動手能力和創造精神。
2、加強了學具的應用與研究工作，同期還舉行了學生實驗操作比賽活動。促進了學具的應用，充分發揮了其在教育教學中的效益。
四、繼續加強實驗教師的自身建設。
1、實驗教師刻苦鑽研業務，不斷提高工作能力和業務水平，以適應新形勢下的工作要求。
2、增強服務意識，落實政府提速工程精神，提高工作效率。工作中認真負責，及時與任課教師取得聯繫，提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。
3、落實工作職責，明確工作任務，做到份內工作不失誤，團結協作，圓滿完成學校安排的各項工作任務。
根據縣局關於印發《20xx年xx縣工商行政管理系統民主評議政風行風工作實施方案》的通知的安排部署，結合我所20xx年民主評議政風行風工作實施方案，我所加大了政風行風評議工作力度，切實做好政風行風評議工作，轉變工作作風，提高了工作效率。下面談談我對開展民主評議政風行風工作的一些粗淺認識
一、要切實認識行風評議工作重要性。
我所各認真開展了行風評議工作，先後召開了動員大會，制定了實施方案，首先，要充分認識到行風評議是我們加強黨的政治建設的需要。黨的作風關係到黨的形象，關係到人心向背。行風是黨風政風的具體表現。行風不正，形象不好，必然在人民羣眾中造成惡劣的影響。其次要充分認識行風評議是隊伍建設的需要。隊伍是搞好各項工作的基礎，如果沒有一支政治、思想、作風、技術過硬的隊伍，就不可能貫徹好黨的路線、方針和政策，也不可能讓羣眾滿意。最後要充分認識行風評議是當前我局工商事業發展的需要。要實現工商事業發展的目標，就必須以好的環境、好的作風、好的服務水平作保證。我們這次評議，就是為了正行風、創環境、促發展。
二、精心組織，確保行風評議工作收到實效。
行風評議要以服務工商、樹立新風、優化發展環境為核心，以加強行風建設，端正服務態度，提高執法質量為着力點，推動工商事業的整體進步。要注重實效，切實將行風評議的各項工作措施落到實處，在評議過程中要特別注意搞好四個方面的工作：一是以行風評估促進工作規範化、高效化。二是對評議中發現的問題要及時解決，隨時整改。行風評議就是要發現問題，解決問題，把切實解決突出問題作為我們這次評議的出發點和落腳點。三是把行風評議和業務工作緊密結合。行風評議是為了促進工作開展，不是和誰過不去。四是把公開、公正、公平的原則貫穿到行風評議的始終，確保行風評議工作的嚴肅性，真正把評委的權力交給羣眾，讓羣眾對我們的工作提出批評和建議。
三、要把維護羣眾利益，促進經濟發展作為行風評議的重中之重。
開展民主行風評議活動是加強部門和行業作風建設的重要手段，是維護羣眾利益，全心全意為人民服務的具體表現。今年的行風評議工作，要結合我局工商事業發展實際，以優化工商環境為出發點，在着力解決影響改革發展和人民羣眾反映強烈的突出問題上取得實實在在的效果。同時要抓好典型。通過這次活動，要選樹一批工商先進的典型，以他們為榜樣，加大宣傳力度，在羣眾中樹立為民服務的良好形象。
本學期在學校各級領導及教師的關心、配合下，學校器材室管理工作這一塊取得了一些成績。作為器材的管理員個人來説，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。現將本學期器材室工作總結如下：
一、建全制度，用好設備
用好器材室是實驗教學和體育教學的前提，充分發揮科學儀器設備和體育器材的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與體育教學的順利開展。
1、用好儀器室，發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益，課後為科技興趣小組提供良好的活動環境，培養學生創新精神和實踐能力。有力地促進了教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。開學初期將管理制度及器材明細表等分發給各任課教師，讓教師和學生明白相應制度，以便更好的合作配合。
二、加強管理，妥善保管
1、加強科學實驗室和體育器材室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學期初認真制定教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材説明、技術資料記錄本，工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。
2、加強科學儀器室和體育器材對衞生環境管理，每週星期一下午各每週四下午第二節課後清掃整理儀器室，進行簡單清掃，保證室內清潔乾淨。
3、教師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標籤，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
三、拓展途徑，兼顧其它
學校儀器室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展，培養學生創新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作能力的平台。
在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：對一些儀器的使用方法還不甚清楚，適用場所還要探究清楚；另外還要進一步發揮儀器室的作用，讓學生真正動起來。
總之，本學期儀器室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個活動基地，學生喜愛的地方，我們深感儀器器材室的重要，將重點建設好，讓它發揮更大的效應。
一、指導思想：
認真學習教育教學文件，積極開展課程改革實驗，深入推進素質教育，全面提高教育教學質量。加強制度建設，夯實管理基礎，着力提高科學教師的師德水平和業務能力，着力培養學生的創新精神和實踐能力。
二、工作重點：
明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規範；使用注重實效。
組織教師定期開展教研活動，加強新課程標準的學習研究與討論，精心組織好公開教學活動，突出專題，保證科學學科的教學質量，並積極撰寫論文。
三、具體工作：
對照儀器室佈置標準，認真完善儀器室的各種制度，使之有據可依，有規可循。
按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，儘量做到合理、科學、規範，並使之與帳卡一致。
嚴格履行借交手續續。借領儀器時，並做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。
愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室裏落灰落塵，影響其精密度。
加強儀器室衞生。做到經常清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無黴變現象。
做好期末儀器清查、兑現工作。
開展好集體備課，積極反思，勤於動筆，多參與科學探究網論壇的交流討論，爭取機會多聽課名師的課，提高課堂教學能力，提升個人素養。
一、指導思想
為進一步提高國小實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施
實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
實驗室管理員任務，目標；
（1）實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
（3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，並指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；
（4）指導學生進行分組實驗後，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），並認真審閲，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力；
（5）開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學生分組實驗報告單》等相應的書面材料；
（6）在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
材料歸檔
（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂後歸檔，並按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的`歸檔管理，做到科學、規範，便於查閲；
（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；
實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
（1）材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，並作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；
（2）作好相關實驗器材的申報，採購，申購等工作；
（3）每週組織學生打掃實驗室，並處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。
其他相關工作
（1）作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；
（2）不足之處，另行補充。實驗室工作計劃化學實驗室工作計劃國中物理實驗室工作計劃
本學年來，加強儀器室管理理論的學習，尋求管理的最佳方案，認真努力做好儀器的管理工作。
儀器室乾淨整潔，給人一個舒適的感覺，桌凳、櫃子、儀器、藥品排放整齊、美觀，也比較科學，各種制度完好齊全上牆，基本做到了“十防”，只是防鏽工作要稍微差一點，各種資料、文件存檔裝盒裝冊，查尋資料方便。帳目有總帳、分帳和明細帳、流水帳，物品進出收支清楚，有帳可查。
借還儀器嚴格按照制度執行，借還作好登記，若有損壞，能維修的就維修，是報損的就填寫好報損單經領導同意而報損，該賠償的按制度進行賠償。還回的儀器、藥品及時清點，清潔，排放入櫃。教師借還儀器時，服務周到，教師有什麼地方不明白的，就及時給他們指導講解，讓教師們樂意借還。各種儀器在我精心的管理、維護下，完好率得到99.5%以上，保證了實驗教學的正常開展。
利用休息時間和節假日時間，自制教具，本學年共自制教具5件，彌補了現有教具的不足，很好地完成了本學年的實驗教學，演示實驗得到99.5%至100%，分組實驗也在98%以上。總之，我校的儀器室在本人的管理下，是像模像樣的，但在有些方面可能還存在着一些問題，敬請其他同行和領導多多提出、指導，使我更好地做好以後的工作。
金蛇迎新春，正當人們還沉醉於春節的喜慶日子裏，新的一學期又拉開了序幕，各項工作一如既往的有序展開了，為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行，更好地服務於教學之功能，特制定如下計劃：
一、指導思想。
進一步完善實驗室各種制度，規範各種儀器的擺放，加強衞生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮實驗儀器服務於之功能。
二、情況分析。
幾年來，在上級的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發揮了儀器室的作用。但也存在着一些問題，一些儀器較舊。
三、工作目標。
按照國家教委頒佈的教學大綱開足開齊實驗課程，演示實驗和學生實驗開出率為百分之百，引導學生能親手完成各個實驗，形成一定的實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。
四、主要任務。
完善各種制度和表卡，做到“帳、卡、物”三者一致。
規範儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。
嚴格履行借還手續。
熱情服務，做到有用必應。
加強兩室衞生工作，確保儀器的準確性及精密度。
調動教師們使用儀器的積極性。
做好年度清查、兑現工作。
五、方法措施。
對照兩室佈置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規可循。
按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，儘量做到合理、科學、規範，並使之與帳卡一致。
嚴格履行借還手續。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器，並做好記載。按時歸還，歸還時，認真檢查儀器是否完損。
注意實驗時的安全性，杜絕一切不安全因素的事件發生。
一個學期以來，我校儀器室工作在校長的精心指導下，依據學校目標管理方案，樹立效率和超前意識，大力強化目標管理，努力創造條件，提高了管理水平，突出了儀器的使用管理環節，走科學化、規範化管理之路，使我校實驗室工作從比走上了一個正規合理的台階。現將一個學期以來的工作總結如下：
一、抓管理是負責人和管理員服務教育教學義不容辭的職責
1、實驗室工作檔案管理更加規範。為規範實驗室的管理，整理好各種資料，實驗室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實，裝訂成冊、分類存放，便於查閲，成分發揮了檔案在實驗室工作中的作用。
2、嚴格了借還手續，按照學校要求，學校領導的指示，我校始終以《教學儀器借還制度》為準則，嚴格了借還手續，各任課教師使用儀器及時登記，用後督促歸還，並檢查儀器的使用情況，校外人員借用必須經校領導批准方可借用。
3、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護，每月進行一次，學期末清查一次。夏季氣温高，空氣濕度大，每週檢查一次，開櫥開窗通風，將怕濕的儀器進行晾乾，以防黴變和生鏽。損壞的儀器能維修的及時維修，保證不耽誤教學需要。
二、隊伍是基礎，管理是關鍵，使用更是關鍵的關鍵不論是儀器的配備，還是儀器的管理，最終的落腳點還是在提高學生的整體素質。
1、組織、計劃完善為實驗教學提供了有力地保證。學校為開展好實驗教學，專門安排分管領導進行專項檢查，遇到問題現場辦公，就地解決。每學期初，我們都依據教材的變化情況，修訂實驗教學計劃，鼓勵教師自制教具，以便更適應新形勢下實驗教學的需要。
2、積極配合任課教師，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下，看是否成功，然後再課堂上做，以確保實驗成功率。
3、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展，培養學生的動手操作能力，學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況，激發學生的實驗興趣。
4、繼續做好儀器室安全工作。 定期地對儀器室工作進行檢查，及時消除安全隱患。
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