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執法局活動總結多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:9.68K

執法局活動總結多篇

【第1篇】市執法局機關黨支部創先爭優活動階段總結

市執法局機關黨支部現有45名黨員,其中:正式黨員43人(退休黨員5人),預備黨員2人。 “爭優創先”活動開展以來,在市委創先爭優領導小組和局黨組、局黨總支的領導下,緊緊圍繞城管工作大局,確立了“圍繞城管抓黨建,抓好黨建促城管”的工作思路,以加強黨支部建設為基本點,以發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用為着力點,以實踐黨的宗旨為落腳點,把黨支部的思想建設、作風建設、組織建設和城管工作、行政效能建設工作緊密結合起來,“創先爭優”活動組織得力,開局良好。

一、樹立新的學習觀念,打牢思想理論基礎

“創先爭優”活動是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措,也是黨的建設的一項重要的經常性工作。為了從根本上提高黨員幹部的整體素質和貫徹執行黨的政策方針的能力,確保活動取得實效,局機關黨支部認真抓好黨員幹部教育工作,樹立在工作中學習、學習中工作,學不好就幹不好的理念,使學習和工作相互滲透、融為一體、良性互動。由於城管工作的特點,今年將黨支部學習與機關的整體學習融為一體,與創建‘五好’支部”學習融為一體,制定了學習計劃,為每個黨員下發了學習筆記本,嚴格了學習考勤制度,統籌安排了政治理論、科學文化、業務知識、法律法規等。

機關黨支部始終堅持把對黨員思想建設作為日常工作來抓,並與城管執法中心工作有機結合,根據創建學習型黨支部活動要求,創新學習載體,計劃安排了利用會議、中心組學習、“三會一課”、黨員學習日等多形式、多層次、多渠道地學習教育培訓,以不斷提高黨員黨性修養和覺悟,增強廣大城管人員抵禦風險和拒腐防變能力,帶動和促進“創先爭優”活動目標的落實。

二、加強組織建設,建立有效運行機制

局機關黨支部按照《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》要求,對創先爭優工作提出了具體要求:一是支部書記對支部建設負第一責任。要求圍繞城管執法工作中心,提高黨員素質,加強組織建設,服務人民羣眾,促進城管各項工作發展。二是要把創先爭優工作納入機關整體工作通盤考慮,統籌安排,與機關業務工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結。三是履行“一崗雙責”的職責,形成支部書記帶頭抓,機關處室配合抓,一級抓一級,層層抓落實的工作格局。四是制定了《市執法局機關黨支部創先爭優活動實施方案》,對活動的開展進行了周密計劃和佈置,要求做到“五個一”,即每月至少過一次組織生活;每季度組織黨員參加一次局機關舉辦的集體學習活動;每年突出一個主題安排一次集中學習月活動;每年召開一次高質量的組織生活會;每年組織黨員開展一個主題實踐活動,為活動的順利開展建立了有效的運行機制。

三、創新工作方法,確保活動取得實效

機關黨支部堅持圍繞黨組中心工作,力求突破,在創新中開展工作。一是精心設計活動載體。以正在開展的“行政效能建設年”活動為載體,以在黨員中開展“講黨性、重品行、做表率”活動為載體,以爭創優秀共產黨員、優秀公務員、先進工作者、先進單位為載體,以開展四個“十佳”評選活動為載體,在全系統上下營造你追我趕、爭先進位的良好氛圍,紮實開展創先爭優活動。二是確定了“六結合”,的工作方法。即:(1)把創先爭優與學習實踐活動結合起來,唱響主旋律,打好主動仗,激勵黨員幹部始終保持奮發向上的精神狀態。(2)把創先爭優與行政效能建設結合進來有效提高工作效率。(3)把創先爭優與業務工作結合起來,圍繞業務抓黨務,抓好黨務促業務,以達到創先爭優與業務工作的“雙贏”。(4)把創先爭優與黨員日常活動結合起來,使廣大黨員能夠經常保持朝氣蓬勃,保障業務工作的高效完成。(5)把創先爭優與黨風廉政建設結合起來,促進黨風、政風和社會風氣的好轉。(6)把創先爭優與精神文明建設結合起來,營造機關共創和諧的濃厚氛圍。通過這些載體和方法確保活動取得實效。

【第2篇】區城管執法局三服務一爭創活動工作總結範文

區城管執法局“三服務一爭創”活動工作總結

為更好地服務山城人民,區城管執法局進一步強化為民服務工作理念,改進工作作風,提升執法水平,紮實推進“三服務一爭創”活動的深入開展。

推進社會管理創新,暢通便民服務渠道。創新管理措施,推行前置式執法、教育式執法、交流式執法、服務式執法模式,着力強化人民羣眾的主人翁意識,營造全民參與、齊抓共管的城市管理格局。開展真心實意服務羣眾活動,結合 “和諧城管” 創建活動,堅持“以人為本,執法為民”工作宗旨,暢通羣眾信訪渠道,熱情接待羣眾來訪。通過設立24小時投訴舉報電話,成立城管應急中隊及設置城管執勤崗等方式,抓好城管快速反應能力建設,做到對待市民反映問題不推諉、不敷衍、不拖延,使羣眾能夠得到更加優質服務。

藉助活動載體,彰顯為民服務形象。以“學五法、倡四德、促五進”活動的開展為契機,組織廣大幹部參加法制教育宣講會,提升執法人員的法律意識和道德意識。通過加強“四德”教育,引導執法人員“轉作風、重實幹”,切實增強為民服務工作責任感。該局還積極開展“城管三進”活動,通過定點聯繫學校、聯繫社區和聯繫企業,執法隊員面對面與社區接觸,點對點與居民溝通,幹羣關係進一步融洽,執法隊員角色由“管理者”向“服務者”逐步轉變。

破解羣眾難題,全力維護羣眾利益。該局圍繞羣眾反映的城市管理焦點、難點問題,積極探索服務基層的新思路,努力使城管執法工作的方式方法更加貼近羣眾。以迎接全國衞生城市複審工作的開展為契機,突出重點,圍繞難點,集中開展市容市貌“六亂”治理工作,着力解決亂搭亂建、亂扔亂倒、亂擺亂賣、亂停亂放、亂貼亂畫、亂設廣告牌匾等影響市容環境的違法現象,改善了市民的生活環境。開展為民辦實事、解難題活動。伴隨夏季的到來,露天燒烤等各類夜市餐飲業逐步恢復經營,市民的投訴信訪事件時有發生。針對此類問題,該局利用夜間19時至23時,開展了為期兩個月的夜查行動,大力治理露天燒烤污染和餐飲油煙污染,攻克了市民反映的各類市容頑疾,提升了市民生活環境質量。在“城管守護在身邊”活動開展中,執法人員通過提前介入、定崗執勤等方法,進一步加強了學校周邊市容環境治理力度,及時治理學校周邊環境秩序,並利用夜間巡查,重點查處夜間施工噪音污染,為廣大中、大學聯考生提供了一個安靜有序的備考環境。

打造“服務型”城管,以服務提升推進城市管理。通過開展爭創“城管示範崗”工作,增強執法隊員的服務意識。執法工作中,要求執法隊員立足本職崗位,對城區主次幹道做到“控新管舊”,做好日常管理和疏導工作。與此同時,各轄區中隊按照工作部署,積極開展了“城管示範路”創建達標工作,以此推動城市市容管理工作邁向精細化。據統計,活動開展過程中,共發放《致廣大市民一封信》1700餘封,取締佔道經營4067處(次),規範店外經營1482處(次),清理移動廣告牌857塊(次),拆除亂搭亂建318處,清理亂擺亂放1900處,清理亂貼亂畫5620餘處,清理沿街亂堆亂放廢棄物450餘處,取締佔道市場2處,清理門窗即時貼1360餘處,拆除條幅、彩旗170餘條(杆),清理垃圾50余車,治理露天燒烤47户,解決市民反映強烈的焦點難題16個,得到了羣眾的一致好評。

(編輯:傑作)

【第3篇】城管執法局第二十個黨風廉政宣教月活動總結

城管執法局第二十個黨風廉政宣教月活動總結

為深入貫徹全面從嚴治黨要求,按照縣第二十個黨風廉政建設宣傳教育月活動方案的工作部署,切實增強城管系統黨員幹部的遵規守矩意識,加強紀律建設,全面提升城管執法形象,縣城管執法局創新八個一舉措,開展第二十個黨風廉政宣教月。

組織一輪集中學習

開展廉政夜學活動,集中接受警示教育。5月28日晚,城管執法局組織全體幹部走進縣廉政學校,集中開展廉政夜學活動。

組織全體人員集中觀看了市監委製作的警示教育片。

縣廉政學校校長xx為全體與會人員專題解讀《中華人民共和國監察法》。

組織一次執法培訓

為切實增強城管系統黨員幹部的遵規守矩意識,全面提升執法人員依法行政的能力和水平,縣城管執法局圍繞《湖北省城市管理執法行為規範》等文件,組織全體職工進行執法行為規範專題培訓。

組織一次黨紀黨規專題測試

組織全體職工參與湖北省宣教月知識測試

組織縣城管執法局全體黨員幹部職工參加省紀委組織的以《條例》、《監察法》為重點的黨紀法規知識測試。

組織一次駐村幫扶實踐活動

5月13日,縣城管執法局羌垸村幫扶幹部到村開展農村垃圾治理工作,拆除村主幹道沿線豬圈、廁所10户,轉移牲豬3頭並幫助搬運農户紅瓦及農户柴草,建設美麗鄉村。

組織一次知識競賽

5月31日晚,縣城管執法局舉行黨章黨規黨紀國家監察知識十進十建暨城市管理領域法律法規知識競賽,活動邀請了縣委辦、縣紀委、縣委宣傳部、團縣委、司法局等部門相關領導蒞臨現場指導

比賽開始前,先是由縣城管執法局副局長付孝濤為本次比賽作賽前講話。

活動中,來自系統的5個參賽代表隊、15名參賽選手圍繞黨規黨紀和城市管理領域相關法律知識,團結協作、冷靜思考、積極搶答,整個競賽現場熱烈異常,競答環節亮點紛呈。

活動最後,局長方剛強就本次活動作總結講話,希望廣大幹部職工通過此次比賽活動進一步加強黨規黨紀及業務知識的學習,夯實城市管理工作根基,繼續開創城市管理工作新業績。

組織一次紅色之旅

5月31日上午,縣城管執法局組織黨員幹部來到位於孔家坊鄉的三.二暴動紀念園,瞻仰烈士豐碑、重温入黨誓詞、緬懷先烈事蹟,激發廣大黨員幹部使命感和責任感。

組織一次警示教育

強調百遍,不如現場一看,為強化黨風廉政教育活動效果,29日下午,縣城管執法局組織系統幹部職工到縣看守所現場接受現場廉政教育。

活動中,先是由看守所民警進行廉政警示教育。

隨後,方局長對活動紀律與秩序進行強調,強調完畢後依次進行觀看。

開展一次廉政談話

局黨組書記方剛強同全體幹部職工作集體廉政談話。要求城管系統全體幹部職工要有敬畏之心,講政治、守紀律,讓監督成為常態,加強黨紀法規的學習,增強使命感、責任感,履職盡責,以新的姿態、新的面貌、新的風氣。開創城市管理工作新局面。

開展黨風廉政建設的宣傳教育是一項長期的工作,縣城管執法局將在縣委和縣紀委的部署安排下,結合正在開展的兩學一做學習教育,繼續深入開展黨風廉政建設的宣傳教育,不斷提高對反腐倡廉的認識,增強抵禦風險和拒腐防變能力,為全縣城管事業健康快速發展作出應有的貢獻。

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【第4篇】城管執法局科學發展觀活動大總結

城管執法局科學發展觀活動大總結

同志們:

下面,我代表局黨委將我局深入學習實踐科學發展觀活動工作做以彙報。

一、我局學習實踐活動的基本情況及主要做法

自今年3月下旬學習實踐活動開展以來,局黨委高度重視,把學習實踐活動作為一項重大政治任務,擺上重要議事日程,緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”這一基本要求,堅持理論聯繫實際,突出實踐特色,着力解決影響和制約城市管理科學發展的突出問題以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面羣眾反映強烈的突出問題,努力使學習實踐活動成為羣眾滿意工程。活動開展以來,在全局黨員幹部的積極參與下,取得了令人滿意的效果,具體體現在以下幾個方面。

(一)加強學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦

一是局黨委高度重視,成立組織機構,精心安排部署迅速進入活動狀態。3月19日全市動員會後,我局黨委召開了常委會,成立了以我為組長,永軒副書記為副組長,其他分管領導為成員的領導小組,併成立了領導小組辦公室,辦公室設在局黨辦。結合城管工作實際,活動領導小組制定了全局學習實踐科學發展觀活動方案,進一步明確了工作目標、範圍、對象、方法和步驟。3月25日上午,在西關賓館國際會議中心召開了學習實踐科學發展觀動員大會。領導班子成員、全體黨員、市委第九指導組的同志參加了會議。會後,永軒副書記對全局廣大黨員幹部進行了理論培訓,對學習目的、意義、目標及效果進行了明確,並對全局學習活動提出了相關要求,使全局廣大黨員幹部進一步統一思想認識,迅速進入學習活動狀態,掀起了深入學習實踐科學發展觀的熱潮。

二是強化理論培訓學習,全面提高思想認識,妥善解決工學矛盾。局黨委堅持集中學與自學相結合、通讀原文與重點輔導相結合、討論與交流相結合、理論與實踐相結合等多種辦法,採取集中培訓、專題輔導、組織討論等多種形式,確保學習效果。全局廣大黨員幹部深入學習了黨的十七大、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、周化辰書記和張曉霈市長的重要講話。活動中,市局還對全系統500多名執法幹部進行了專題培訓。培訓班上,永軒副書記、海峯副局長和業務處室的領導幹部結合當前國際金融危機對城市管理的影響,闡述了城市管理工作中如何提高執法幹部素質等問題;對4月1日實施的《_____省城市市容和環境衞生管理條例》進行了專題的輔導;對《如何提高執法人員的執法水平》進行了經驗介紹;為了保證培訓質量,提高培訓效果,增強執法人員的整體法制觀念,培訓班還組織學習了《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政複議法》等法律法規和有關規章,並結合案例進行分析、討論和交流;為進一步增強幹部法制觀念和廉潔自律意識,提高執法水平和行政案件應訴能力,做到依法行政。培訓班還聘請了市委學習科學發展觀指導組組長甄建國同志、市法制辦公室副主任陳剛同志、船營區法院行政廳廳長李傑同志、明達偉業律師事務所陳明律師等專家學者就《如何有效預防職務犯罪》、《如何提高城管執法人員依法行政能力》、《行政案件庭審、出庭應訴及舉證應注意的問題》、《案件辦理應注意的問題,如何確定違法當事人》等進行了專題講授。

4月11日在城建大廈8樓會議室組織召開了黨委理論學習小組擴大學習會議。系統內中隊長以上的黨員幹部都參加了此次會議。會議邀請市委黨校王宇教授對科學發展觀進行了深刻的解讀。

通過學習培訓,全局黨員幹部對科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求有了更準確的把握,對市委工作總體取向、基本思路和戰略目標有了更深刻的理解,對城管工作努力方向有了更清晰的認識,進一步增強了學習實踐科學發展觀的自覺性和緊迫感。在執法業務上,樹立了文明執法服務理念,增強了化解和疏導城市管理矛盾的能力,快速改善管理方式方法,使社會和諧健康發展,開創了城市管理工作的新局面。

為切實解決好工學矛盾問題,我局向直屬各單位下發了科學發展觀專題輔導教材。各單位黨支部結合各自工作實際積極想辦法組織學習,利用雨休和個人休息時間組織學習,達到了學習目的。

三是認真調查研究,集思廣益謀劃發展。在學習調研階段,我們針對城市管理行業特點和工作實際,緊扣民生主題,注重解難題、辦實事,圍繞“建管並重、科學發展、服務民生、促進翻番”這一主題以及影響制約城市管理行業健康穩定和諧發展的六個方面問題,一方面組織全局黨員幹部深入開展解放思想大討論,一方面深入到局直屬單位及商家業户中開展調查研究。在抓好一般黨員幹部學習教育的基礎上,局黨委始終把科級以上領導幹部作為學習實踐活動的重點。黨委班子成員召開專題會議研究確定調研課題, 6名班子成員按分工確定聯繫點,並領題下到13家基層單位開展了調研活動。在調研過程中,結合當前金融危機形勢給城市管理工作帶來的負面影響,針對如何完成好城市管理提升年工作任務、如何文明執法促進社會和諧、如何推 進經濟總量翻番目標的實現等問題進行了研討。各處、室、基層大隊黨支部書記作為本單位此次活動的第一責任人,既站在前台抓學習,又擺正位置受教育,帶頭學、帶頭查、帶頭研討,起到了表率引領作用,增強了學習實踐科學發展觀的示範性。

學習實踐活動啟動之初,局黨委緊緊圍繞20xx年城市管理提升年工作要點,開展“進一步解放思想,以科學化手段管理城市,提升城市形象”集中討論活動。討論聯繫城市管理職能,提出了六個重點討論課題,即:關於城管進街道社區的問題;如何破解城管執法領域的難題;如何在市容管理中落實科學發展觀;關於解決拆除違法建築中弱勢羣體安置問題;開發旅遊資源,推進區域經濟發展措施;落實科學發展觀,如何提高城市管理行政執法工作。全體黨員參加了討論,並結合執法工作中的典型案例進行剖析,深入探索城市管理長效機制的措施和辦法,進一步提升城市居民生活環境質量和城市整體形象。

(二)堅持實事求是,深入開展分析檢查活動

一是普遍開展了徵求意見活動。在分析檢查階段,我局確定了“自上而下真抓、動員羣眾真講、俯下身子真聽”的工作原則,結合城管工作實際,採取“走出去”和“請進來”的辦法,認認真真、多渠道、高質量地做好徵求意見工作。通過召開局黨委民主生活會,開展羣眾評議等方式,對照科學發展觀要求,找準和抓住影響制約科學發展和人民羣眾反映強烈特別是涉及羣眾切身利益的突出問題,主要表現在:思想理念與貫徹落實科學發展觀要求還不適應;執法幹部隊伍素質與貫徹落實科學發展觀要求還不適應;城市管理機構設置與貫徹落實科學發展觀要求還不適應;執法幹部的作風與貫徹落實科學發展觀要求還不適應;制度建設與全面落實科學發展觀要求還不適應。針對這些問題,制定了整改落實方案,做到“四個明確”,即明確整改項目、明確整改措施、明確整改責任、明確整改時限,確保問題得到真正解決。

局黨委分別召開了由13家基層單位領導班子成員參加的座談會,廣泛徵求城市管理和服務方面的意見和建議。印製《市城管行政執法局深入學習實踐科學發展觀活動徵求意見函》近百份,在市直相關部門、局屬基層單位和市民服務對象三個層面徵求意見。局屬各單位也採取多種形式,面向社會各界廣泛徵求領導班子和領導班子成員的意見和建議。自上而下分別召開了由基層單位領導班子成員和職工代表參加的座談會。印製了徵求意見表,設置了徵求意見箱,在相關部門和商家業户、市民服務對象等多個層面徵求意見,然後對徵求到的具體意見進行認真梳理,本着邊查邊改的原則,對羣眾提出的急辦的具體問題落實責任部門和責任人,及時進行了整改。局黨委還專門組織召開了各處室負責人會議,對羣眾提出的意見全面進行了反饋,對幾個能夠立即解決的羣眾意見落實了責任部門。

二是精心組織,開好領導班子專題民主生活會。局黨委把開好領導班子民主生活會作為分析檢查階段的重要環節來抓,重點查找領導班子和成員在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題。會前,班子成員之間開展了推心置腹的談心活動,結合徵求到的意見建議,認真撰寫民主生活會發言提綱。並利用雙休日時間召開了班子專題民主生活會,會上,局班子成員實事求是地總結了局領導班子和個人在貫徹落實科學發展觀及黨性黨風方面存在的主要問題,深刻分析了存在問題的原因,同時對班子和個人廉潔自律情況進行了説明,並提出了符合實際的整改措施。局屬各單位也在工作任務繁重的情況下紛紛召開了民主生活會,將學習實踐科學發展觀活動推向了高潮。

三是深刻剖析,認真撰寫分析檢查報告。局黨委堅持高起點、高標準、嚴要求,撰寫領導班子分析檢查報告。通過召開座談會、個別訪談等形式,廣泛聽取全局廣大黨員幹部、商家業户和市民羣眾的意見。在撰寫過程中,實事求是地查擺了存在的主要問題,着重從主觀角度分析了產生問題的深層次原因,提出了引領城市管理科學發展的總體目標、工作思路和整改措施。局領導班子高度重視,多次對報告進行審閲,特別是對今後我局科學發展的總體思想和貫徹落實科學發展觀的具體措施進行了反覆論證和精心謀劃,做到了常委共同定格、認格,各部門對號入座。局學習實踐活動領導小組本着“對科學發展觀的認識不深刻不定稿、問題找得不充分不定稿、主觀原因分析不透徹不定稿、今後工作的目標定位不準確不定稿、整改措施不可行不定稿”的“五不定稿”原則嚴格把關,指導基層單位寫好分析檢查報告。各單位根據民主生活會情況和局領導小組辦公室的意見,幾易其稿,反覆推敲,普遍形成了質量較高的領導班子分析檢查報告。

四是廣泛開展了羣眾評議活動。局領導班子分析檢查報告(評議稿)形成後,我們分別以向直屬各基層單位印發,並在局網站上公開發布。然後在局屬各單位幹部職工和局管幹部中進行了羣眾評議,各單位也按照局黨委的統一要求開展了評議活動。從評議統計結果看,對市城管行政執法局分析檢查報告的綜合滿意率為98%以上。

(三)明確責任,切實抓好整改落實的各項任務。

一是認真制定整改落實方案。局黨委對照科學發展觀的要求,客觀分析貫徹落實科學發展觀的現狀,對前階段查找整理出的影響和制約科學發展以及羣眾反映的意見建議進行逐條分析,制定了切合實際,行之有效的整改方案,做到了“五明確”,即:明確整改內容、明確整改時限、明確整改目標、明確整改措施、明確整改責任。同時,將整改落實方案在局網站上進行公佈,讓羣眾瞭解改什麼、如何改、什麼時候改、解決什麼問題、達到什麼目標,增加了整改落實工作的透明度。全局系統黨員幹部為整改落實方案提出合理化建議100多條。

二是集中解決突出問題。結合前兩個階段查找出來的影響和制約我局科學發展的5個方面突出問題進行了全面系統的梳理,歸納了近期重點解決的突出問題,並在此基礎上制定了整改落實方案,把查找出來的問題進行了排隊,區別輕重緩急,列出整改時間表,做到了整改項目、整改措施、分管領導、責任處室、完成時限“五落實”。全局共確定責任單位13個,確定責任人13個,制定整改落實措施72條。在學習實踐活動期間,我局機關及局直屬13個基層單位已為幹部職工和市民羣眾,特別是特困人員解決經營、住房等實際問題33個,其中:涉及民生的實事好事22個,社會和諧穩定的突出問題4個,黨性黨風黨紀方面的突出問題3個,影響和制約科學發展方面的突出問題2個,其他問題2個。

二、學習實踐活動的主要成效

經過四個多月的紮實工作,我局學習實踐活動取得了階段性成果,主要成效體現在五個方面:

(一)抓本級、帶基層,全局系統學習實踐活動取得整體一致的成果

為全面組織好學習實踐活動,我們堅持“步調一致求規範、真抓實幹求質量”的原則,在抓好局領導班子本級學習實踐活動的同時,着力組織好基層單位的活動,做到思想上同心、行動上同步、標準上同嚴,真抓實幹,不走過場。在活動標準把握上,堅持從嚴要求,活動步驟、活動內容、活動標準上都要求步調一致、整齊劃一。全局學習實踐活動取得了實實在在的效果。

在學習實踐活動的每一個階段,注重運用局網站、《江城日報》“城市大管家”、市電視台《城管連線》、市電台《城管會客室》等新聞媒體和局刊物《_____城管》對我局開展學習實踐活動的情況進行廣泛宣傳,市學習實踐科學發展觀領導小組辦公室刊發信息,有力地推動了活動的深入開展。

(二)創新體制機制,完善各項制度

機制制度建設帶有長期性、根本性、穩定性,關係到科學發展觀的深入貫徹落實。我局堅持立足實際、着眼長遠、注重實踐、科學管用的原則,按照“廢、改、立”三種類型,用改革創新精神,研究破解影響和制約我局科學發展的突出問題,積極探索建立健全富有時代特色,充滿生機活力,相互銜接配套,符合科學發展要求的制度體系,對現有的各種規章制度進行系統清理,新修訂完善了4項制度,分別是《_____市城市管理行政執法局嚴肅工作紀律八要規定》、《_____市城市管理行政執法局錯案責任追究辦法》、《城管行政執法長效管理暫行規定》和《城管依法行政考核評議辦法》,根據現階段工作需要,又新制定了2項制度,分別是《_____市市容檢查督導組工作辦法》和《_____市市容檢查及績效考核實施辦法》。

(三)找差距、查不足,推進城市管理科學發展的目標任務進一步明確。

在學習實踐活動中,我們結合分析檢查和向長春學習活動,做到俯下身子認真傾聽羣眾意見,甘當國小生,由局領導楊書記帶隊去長春面對面學經驗,着力從主觀上和工作方法上查不足、找差距,切重影響和制約城市管理髮展的要害問題,邊學習邊實踐,研究確定了我局科學發展的目標定位、制定出了推進科學發展、學習長春經驗的一系列具體措施。

一是明確了目標定位。通過對科學發展觀理論的系統學習,確定了今後一個時期城市管理科學發展的基本理念為“抓服務、重管理,依法行政,破解難題,和諧利民。”明確了今後一個時期城市管理科學發展的奮鬥目標---以和諧班子、和諧單位建設活動為載體抓好乾部職工隊伍建設,全力打造為民務實、風清氣正、和諧向上的文明機關,促進黨的建設和隊伍建設全面、協調發展。

二是查擺了差距不足,制定了整改提高的具體措施。在整改落實階段,我們組織全體機關幹部,緊密聯繫我市城市管理工作實際,從切實改善民生、全面提高管理和服務質量入手,全面開展向長春學習活動,多層面、多角度、全方位地組織機關幹部、局屬各單位負責人,去長春面對面對口學習,並分別從主觀上和工作上認認真真找差距、實事求是抓整改。赴長春對口學習之後,局黨委召開專題會議,就如何對照長春經驗深入查找不足、制定學習提高的具體措施進行了認真研究。同時,組織機關各業務處室和局屬各單位結合工作實際,認真對照長春經驗,一項一項地找差距、查不足,並制定出本處室、本單位的學習提高方案。針對查找出的差距和不足制定了向長春學習的具體措施,逐項落實整改提高。