近幾年來,鎮黨委、政府以“不重視發展教育的領導班子不是一個合格的班子”為鞭策,大力宣傳“科教興鎮”,積極形成一個“黨重教、政興教”的良好教育氛圍,將教育的發展作為全鎮發展的重要部分,以改革為動力,以投入促發展,立足教育形象建設,狠抓教育工作落實,積極完善管理體制,以政府投入為主,積極鼓勵社會力量對教育的投入,不斷提高教育地位,發揮其全局性、先導性作用,使我鎮的教育工作取得了卓有成效的成績。去年,我鎮教育方面的投入總計55.57萬元,今年,##中學會考再創佳績,取得了##區第二的好成績。
一、 基本情況
##鎮幅員面積為144.5平方公里,轄20個村委會42個村民小組,總人口55983人。目前,全鎮有初級中學2所,7箇中心完小和4所國小,在校學生有845人,教師733人。適齡兒童入學率和初等教育完成率均為100%。
二、近年來在教育方面的投入
(一)對優秀教師進行表彰
為了表彰先進,激勵後進,鼓勵在基層為教育事業默默奉獻的教師,促使全鎮教育工作上一個新台階,我鎮在教師節對優秀教師進行表彰。2022年教師節,對上一學年度教育工作先進集體和先進個人進行表彰,共發放獎金19300萬元。2022年教師節,我們擴大獎勵範圍,評出先進集體3名,優秀校長4名,先進個人21名,共發放獎金16700元,並頒發給會考成績取得##區第二的##中心校目標管理獎10000元。
(二)加強基礎設施建設力度,創建良好的教育氛圍
為了使全鎮教育資源得到整體優化,我鎮配合全區農村中國小危房改造工程,本着高起點、高標準的要求,對我鎮的校舍進行了徹底的維修與改擴建。2022年,投資40萬元實施三古完小危房改造工程,改造危房286平方米;投資7.5萬元對##中學實施飲水解困及生活用水建設工程,切實改善了全校師生的生活條件。
(三)緊跟時代步伐,加大對信息化教學的投入
教育教學手段的優劣將直接影響甚至決定着教學質量的高低。鎮黨委、政府通過多方協調,為##中學和光彩民族國小配備了微機室,建成##中學校園遠程教育中心,全鎮學校共有計算機65台,3間多媒體教室,並開設了電腦課。其它完小也都配備了一台高性能計算機和34寸直角平面彩電。同時,為豐富教師、學生的文化生活,建立了圖書室,藏書達1.08萬冊,為我鎮信息化教育的快速發展奠定了一定的基礎。
(四)積極實施“兩免一補”,努力做好家庭貧困學生資助工作
區縣分設後,區委、區政府出台了“兩免一補”政策,國家也從近幾年起,免除農村義務教育階段學生的書本費、雜費,並補助寄宿學生生活費。政策實施以來,鎮黨委、政府加強對“兩免一補”工作的管理,使工作落到實處,補助資金專款專用,確保“兩免一補”工作的持續健康開展。
XX年起,我鎮在社會各界人士的大力支持下成立了“龍山鎮廣發行獎學、助學金”,對##籍升入高中、大學的學生進行獎勵。2022年度,對##鎮籍升入大學、高中的71名學生進行獎勵,發放助學金共計54000元。分別為:高中32人,每人600元,共計19200元;專科21人,每人800元,共計16800;本科18人,每人1000元,共計18000。2022年度的大學生還未進行核准。2022年,根據目前統計,##鎮籍考入本科的為11人,專科為23人,高中60人,準備發放助學金65400元。
一、以黨員電教“永久豐碑”主題實踐活動為載體，落實播放收看
鎮黨建辦將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業務知識，熟練掌握《沙雅縣電教工作手冊》的正確使用、填寫和電教工作檔案規範管理。同時鎮黨建辦為更好地配合全鎮開展保持共產黨員先進性教育活動還將實施了“永久豐碑”主題實踐活動，並按照實際、實用、本資料權屬本站，放上鼠標按照提示查看本站更多資料實效的原則，給各村（場）提供政治教育片、先進典型事蹟片和農村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合，建立“電教日”制度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。在落實電教日製度的過程中，主要做到：
（一）播放收看管理的科學化。在全鎮各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”，在播放收看上，實行科學化管理。為採取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村（場）電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數、電教設備維護，調閲《電教工作手冊》。對達不到要求的村（場），鎮黨建辦將下發《督察通報》限期整改；對連續兩次複查仍未改正的村，由鎮黨委領導對其村（場）負責黨務的幹部進行‘誡免談話’，並全鎮通報，從年底“三個文明”綜合評比中扣分。
（二）播放收看載體的多樣化。鎮黨建辦在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。通過集中播放與巡迴播放相結合、常規播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。各村（場）要充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘的作用，要把黨員電教工作與農村經濟發展、社會穩定、基層組織建設等工作有機地融合，強化對黨員的'教育培訓，激發廣大農牧民黨員的自豪感。
（三）播放收看活動的經常化。各村（場）黨支部要利用重大節慶日、紀念日、農民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機，適時組織播放收看。
（四）播放收看程序的規範化。各村（場）黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用“四環教學法”組織播放，科教片由科技人員協助講解。全鎮將確定5個重點村推行“四環教學法”，由鎮電教站、農口站所進行指導，幫助農村黨員和羣眾掌握和運用科技。推行科教片“四環教學法”，促進全鎮種植業、林果業、養殖業、蔬菜大棚等主導產業的形成和壯大。
二、提升“黨員電教科技工程”綜合質量，增加農民收入。
一是加強領導在健全機制上下功夫，各村（場）要將黨員電教科技示範工程與“科技之冬”、“三下鄉”農業科技項目開發和實踐地委、縣委三幹會提出的發展設施農業、糧棗間作等結合在一起，實現黨員電教科技工程與農業科技服務工程的優勢互補。發揮“黨員電教科技工程”示範帶動作用，聘請農牧業方面專家、顧問為農牧民羣眾講授科技知識。定期開展科學技術進示範基地（户）活動。二是因時因事開展展播活動，促進農業結構調整和農牧民增收。主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動期間，要從農時農事、農業產業結構調整方面、農牧民技術需求出發，在農、牧區開展電教科技片展播活動，為農牧區經濟結構和種養結構調整提供強有力的電教科技支持。在展播活動的具體操作上，着重抓五個環節：一是安排部署，明確目標。鎮黨建辦制定下發《託依堡鎮實施黨員電教科技工程實施意見》，明確活動的指導思想，重點內容和關鍵環節。二是抓骨幹培訓，強化素質。培訓村（場）負責黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設備管理知識，為展播活動提供本資料權屬本站，放上鼠標按照提示查看本站更多資料技術保障。三是抓播放收看，保證效果。通過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序”的辦法，要把展播活動搞得有聲、有色、有效。四是抓督促檢查，提高質量。在活動的關鍵階段，由鎮黨建辦進行巡迴檢查。促進農村實施“黨員電教科技工程“，進一步推動全鎮農村產業結構調整，實現農、牧民羣眾依靠科技增收的目的。
三、運用“五拓展”（領域、內容、手段和服務工作功能），全面推進我鎮黨員電化教育工作。
1、拓展服務領域，在繼續堅持黨員電化教育以農村為主的同時，努力向站（所）等領域拓展。借鑑農村播放網點建設經驗，加強在企業、站（所）以及非公有制企業和社會其他組織中建設播放點的工作。
2、拓展服務對象，在繼續堅持黨員電化教育以黨員為主的同時，努力向入黨積極分子、團員、青年和科技户拓展。讓黨員電教播放點向廣大農民羣眾開放，要儘可能地吸引生活困難羣眾參加。使黨員電化教育不但成為黨員經常受教育的好形式，而且成為羣眾長期得實惠的好途徑。
3、拓展服於內容，在繼續堅持黨員電化教育以思想政治教育為主的同時，努力向多種教育內容拓展。不僅因才施教，而且按需施教，增強黨員電教的實際效果。
4、拓展服務手段，在繼續堅持黨員電化教育以黨員電教設備為主的同時，努力向多種手段並用拓展,要充分利用現代家庭電器、多媒體，從面對面直接播放收看發展到創辦電視電教欄目、黨建網站電教之窗。
5、拓展服務功能，在繼續堅持黨員電化教育以教育為主的同時，努力向教育和宣傳並重拓展。通過增強直觀性和透明度，搭建黨建工作與黨員羣眾和社會溝通的橋樑，為黨的建設和組織工作創造良好的輿論環境。
四、存在的不足
1、個別村的黨員電教員業務素質不高，致使全鎮電教工作至後，影響全鎮黨員電教考核工作，應加大對電教員的培訓力度，確保下半年工作取得更好的成績。
2、家庭電教播放點的推廣進度慢，在下半年應繼續加大對家庭播放點的大面積推廣，使電教工作正真落到實處。
五、下半年工作打算
一是加大對村嘲五好”黨員電教播放室創建的力度，力爭使全鎮29個村（場）創建成功率在80%；二是黨員電教科技示範基地、示範户在以往的基礎上增加20%，帶動全鎮農牧民在林果業、畜牧業等方面形成規模化經營；三是提高全鎮黨員電教播放員的綜合素質；四是全面發揮好黨員電教的優勢，切實為黨建工作和基層組織建設發揮作用；五是加大家庭電教播放點的建立。
一、準確全面排查問題
1，對照差距找問題。我鎮先後通過外出參觀學習、召開討論會等形式，學習先進地區、先進行業的成功經驗和做法，找差距，查問題。全鎮分為工業線、農業農村線、集鎮線三個主體，各自聯繫工作實際以先進地區為目標，站到全市的範疇審視存在的差距，通過比較體驗，開闊視野，發現差距，找到制約科學發展上的原因。
2，深入基層摸問題。各班子成員帶頭深入基層，深入羣眾，深入企業和幫扶對象中瞭解需求，摸清問題。鎮主要領導帶頭深入到村站所，摸清並綜合梳理了多個典型問題；到分工聯繫點，摸清基層羣眾和服務對象的需求，排查思想和工作中不適應、不符合科學發展要求的突出問題。
3，廣求意見排問題。通過發放徵求意見函、召開座談會、設置意見箱等方式，徵求部門、村莊、企業、服務對象等各個層面的意見建議。將徵求意見層面向基層一線、服務對象延伸，召廣泛徵求意見建議。
4，反思工作查問題。上到主要領導，下到個人，採取分層分級方法，對照科學發展的要求，認真反思在精神狀態、改革創新、工作作風等方面存在的突出問題。鎮黨委還召開專題討論會，引導大家就如何對照科學發展觀，查準剖實自身問題、改進推動當前工作進行討論交流。
二、認真深入剖析原因
1，人人剖析查原因。對前期查出的問題，班子成員各個撰寫自我剖析材料，深入剖析自身存在問題的根本原因。主要領導親自主持排查剖析會議，帶頭查擺自身和集體存在的問題，撰寫剖析材料，進行自我剖析。
2，專題剖析挖根源。通過學習小組、座談會等形式，進行專題剖析，共同查找問題根源所在。緊密結合服務基層、服務企業、服務羣眾的工作實際，對梳理歸納的多個問題進行了專題剖析，認識到平時工作中從局部眼前考慮問題多，從全局長遠考慮問題少，工作過程中墨守成規多，創新方法少，在一定程度上制約了經濟發展速度和質量的進一步提高。
3，發揚民主找癥結。以民主的方式召開各層次會議，在自我剖析的基礎上，紮實開展批評與自我批評，客觀公正地分析班子集體和個人存在問題的癥結，並經充分討論，制訂解決問題的方法和措施。
三、迅速務實落實舉措
1，強化督導，確保措施落實到位。鎮黨委成立主題教育督查組，開展心得交流、定期彙報、不定期檢查等多種手段，狠抓活動的貫徹落實。
2，及時通報，確保整體聯動效果。及時通報本階段的工作完成情況、各個層面查找出的問題及整改措施情況。鎮黨委根據徵求到的意見和個人一貫表現進行綜合分析，客觀公正地提出評議意見，對班子及個人存在問題及整改措施予以通告，廣泛接受羣眾監督。
3，各司其責，確保整改責任明確。針對排查剖析出的問題，按照對口職責，落實整改要求，明確責任到人，將每個問題的整改要求、完成時間分別明確給每個班子成員，保證活動實效。能解決的，落實整改；一時難以整改的，責令拿出具體措施，限時整改到位。
四、存在的主要問題
本階段對照科學發展觀的要求，在工作、學習、作風等方面主要在以下四個方面的不足：
1，學習缺乏深入性，理論水平和業務水平有待提高。黨的十七大提出科學發展觀以來，無論是黨委班子還是成員自身，普遍感到在學習上仍然存在很大的差距，尤其缺乏通過科學發展觀對**發展實踐的指導。學習要求上不夠嚴格，學習質量上不夠明顯。雖然開展了中心組學習活動，也有一些學習心得體會，但總體看學習的廣度不寬，學習體會的深度不夠。理論學習與個人世界觀改造，工作實踐聯繫不緊密，有脱節現象。
xx鎮保持共產黨先進性教育活動學習階段總結
從7月29日至9月10日，鎮先進性教育工作領導小組及辦公室嚴格按照市委的指示要求，在市委先教辦和第9督導組的安排部署和幫助指導下，採取有效措施，組織全鎮9個黨支部和163名黨員（含26名離退休黨員），教育活動覆蓋率達100%，完成了保持共產黨員先進性教育學習階段的各項任務。各支部和全體黨員同志，都能積極投入到第一階段的思想發動、學習討論、制定先進性具體要求等各項工作之中，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果，為教育順利轉入先進性分析評議階段，奠定了思想理論基礎。
一、高標準、嚴要求，活動紮實開展
（一）超前準備。從年初開始，鎮黨委就紮紮實實地抓好先進性教育活動的準備工作。一是認真摸清了各黨支部的基本情況及存在的問題。二是進一步建立健全黨組織，完成了到期黨支部的換屆選舉工作，調整充實各支部的班子成員。三是舉辦了理論培訓班，結合大規模幹部教育，對支部書記進行先進性教育活動的培訓。四是計劃早、安排早。在3月份召開的工作會上，鎮黨委就把開展先進性教育活動作為今年黨建重點工作之一，進行了部署和動員。
（二）迅速啟動。在市委第二批先進性教育活動工作大會召開當天，鎮黨委就傳達了會議精神。7月20日，鎮黨委召開專題會議，安排部署了工作任務，明確了工作責任，使全鎮先進性教育活動有計劃、有步驟、高質量的開展起來。一是成立了領導機構，落實了工作責任。成立了由鎮黨委書記任組長，黨委副書記、鎮長任副組長，其他黨員領導幹部為成員的先進性教育活動領導小組，領導小組辦公室抽調了專門人員下設了綜合材料組、協調組、宣傳報道組。各支部也成立相應的領導機構。在此基礎上，我們明確了各單位黨支部書記是先進性教育活動的第一責任人，形成了“一把手”抓，抓“一把手”，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作領導體系，為教育活動的順利開展提供了組織保證。二是制定了科學合理、便於操作的實施方案。鎮黨委專門召開黨委會進行周密研究，制定下發了《xx鎮保持共產黨員先進性教育活動實施意見》、《xx鎮保持共產黨員先進性教育活動動員階段工作方案》，用以指導各支部各階段的先進性教育活動，為先進性教育活動的全面展開做好了充分的準備。三是加強了工作骨幹的培訓。在鎮先進性教育工作機構成立後，我鎮首先召開了鎮先進性教育活動領導小組及辦公室人員會議，深入學習了市委有關文件及講話精神。要求參加先進性教育活動的工作人員必須吃透市委的有關精神，從黨性的高度，自覺端正學風，不斷提高理論思維和解決實際問題的能力，真正履行好自己的責任。
一年來，我校在縣教育局的總體部署和當地黨委政府的直接領導下，堅持以科學發展觀為指導，組織教師認真學習十八大精神，明確教書育人職責；貫徹落實《**縣國小教學工作的基本要求》和《中國小教學常規管理》有關規定，實施'**縣新課程目標教學模式'，努力打造高效和美課堂、幸福課堂，全面推進素質教育，提高教育教學質量，在教育教學工作中不斷取得新成績。現作簡要總結如下：
一、主要成績
1、抓好日常教學常規管理。組織全鎮教師深入學習《**縣國小教學工作的基本要求》規範日常教學常規管理行為。
2、實施'**縣新課程目標教學模式'。在全鎮各國小全面實施'新課程目標教學模式'提高課堂效益。
3、抓好師資培訓。一年來，組織青年骨幹教師60多人次到桂林、**、**、**等地觀摩學習；狠抓教師優質研討課，培育骨幹教師。舉行了青年骨幹教師語文、數學學科新課程目標課堂教學比賽。
4、積極組織教師撰寫教育教學論文。全鎮教師在各級主辦單位發表論文40餘篇。
5、組織各學科綜合知識競賽，全面提高教學質量。舉行了全鎮各年級語文、數學學科綜合知識競賽和書法比賽。組織全鎮國小生、教師參加中華經典詩文誦讀比賽、講故事比賽。
6、加強單元、期中、期末質量檢測監控。嚴格按照**縣教育局教研室的要求，對單元、期中、期末質量檢測嚴格監控，使全鎮師生對質量意識觀念得到了轉變，養成了誠信、守信教育。
7、抓好抓實國小畢業班工作。中心國小加強對國小畢業班工作指導。
8、增強安全責任意識，創建美麗平安幸福校園。
二、主要做法和經驗總結
（一）創造美麗的育人環境
美麗平安幸福校園。各國小保潔和建設一起抓；堅持每週一次衞生檢查評比制度，堅持每週一大掃，每天一小掃。每個教室、樓梯口設有垃圾箱，各村國小提出'撿起一片垃圾，淨化一顆心靈'的口號。現在各國小校園基本上達到'綠化、美化、淨化、文化化'的要求。師生文明禮儀得到了養成，營造了和樂幸福的校園育人環境
（二）全面實施新課程目標教學模式，打造高效課堂。
1、我校把提高教學質量作為學校一切工作的重中之重來抓，和教育局、當地黨委政府形成一致共識，全心全意抓好教學質量。全鎮上下形成'轉變觀念、解放思想、義無反顧、狠抓質量'的共識。
2、全面實施'新課程目標教學模式'。各村國小根據本校的實際擬訂了各校的實施方案，確定本校的教學模式。**村國小採用'先學--後教--當堂訓練'模式。語文教師龐貴分參加縣舉辦的'新課程目標教學模式'課堂教學比賽榮獲一等獎；數學教師高遠藝參加縣舉辦的'新課程目標教學模式'課堂教學比賽榮獲二等獎。中心校採用'認定目標--依標導學--當堂達標'模式，六年級周桃老師在全鎮'新課程目標教學模式'課堂教學展示課上，上出了精彩、上出了課堂效益，用聽課老師的話來評價，這樣的課老師教得輕鬆，學生學得愉快。
4、教學常規管理工作制度化、日常化。各國小依據《**縣國小教學工作基本要求》，切實抓好教學常規管理，認真組織教師學習、討論，嚴格執行。每期學校組織多次分項常規檢查並及時反饋，提出整改意見及可行性措施，主要抓實如下幾點。
（1）教師備課關。
備課是上好課的前提和保證，是提高教學質量的重要環節。各學校對各科教師備課提出了具體要求。我們在檢查中發現，鳳坪國小的詹德蘭、邱鳳；**國小的龐貴分、黃雪珍等教師，都能根據新課程目標教學模式，構思教案、教學環節、教學過程，課堂效益明顯提高。
（2）課堂效益關。
大多數教師在上課時努力做到課堂七項基本要求，能以學生為主體，訓練為主線，目標明確，重點突出，難點突破，雙基落實，教路清晰，結構緊奏，教學效果還比較好。課後能及時進行教後反思，找出亮點和不足，並提出改進意見，從而不斷提高自己的業務水平和教學能力，向課堂四十分鐘要質量。
（3）作業批改關。
各校教師每節課均給學生布置有適當的課堂作業，且能認真批改，對學生做錯的題目給予批註訂正，打上分數或等級，還簽上批改日期。此外，還充分利用《新課程學習與測評》作為學生的課外作業，讓所學知識得到進一步理解、深化和鞏固，且及時進行檢查、批改和評講。特別是金固國小的周先林老師，擔任兩個年級的複式班教學，工作量比較大，但批改作業從不馬虎，一題一改，連錯別字都一一給予改正；慄桂國小的龐小萍老師，單是造句作業就有60次，日記天天寫，且能次次改。作文的批改也是一字一句逐段進行批改，連小小的標點及錯別字都一一改正，不通順的句子給予改通順，屬於哪一類的描寫也一一指出，發現學生的作文有空白處即幫補填上，並鼓勵他（她）今後如何做好。
（4）質量監控關。
狠抓單元質量檢測監控。各國小教導處統一安排教學進度，統一安排檢測時間，同一個考場同時有兩個或三個班級的學生，不同班級的老師監考，實行流水程序評卷。中心校、鳳坪、**等國小，每個學期期末由學校統一組織命題，對各年級各學科進行綜合知識檢測，實行排名獎勵。
狠抓質量檢測監控。其中、期末檢測，各國小嚴格按照教研室的統一佈置，嚴格按照考試規程進行檢測，中心國小成員分三路對各村國小考試情況進行巡查，發現問題及時糾正，對教師違規現象進行嚴肅的批評教育，嚴肅考紀考風。檢測後各學校及時上報成績，作為中心國小組織推廣經驗，糾正不足的第一手材料。
（5）學科競賽關。
各國小在尊重學生個性發展的前提下，特別注重特長生的培養，學校制定出特長生和學困生的獎勵方案，培養特長生的同時，也十分關注學困的幫扶引導，不讓差生掉隊，從而提高整體成績。
通過一系列的比賽和幫扶活動激勵，提高了師生綜合素質，大大地激發了教師的教學熱情和學生的學習動機。春季期，舉行了全鎮一三五年級語文、數學學科綜合知識競賽；二四六年級書法比賽。秋季期，舉行了全鎮二四六年級語文、數學學科綜合知識競賽；一三五年級書法比賽；青年骨幹教師新課程目標課堂教學比賽。本期，我鎮語文教師龐貴分參加縣舉辦的'新課程目標教學模式'課堂教學比賽榮獲一等獎；數學教師高遠藝參加縣舉辦的'新課程目標教學模式'課堂教學比賽榮獲一等獎。
（6）校本培訓關
各國小校根據教研室下發的校本培訓菜單的內容和要求，堅持利用隔週星期五下午3：00——5：00的時間學習業務知識。
本期中心國小組織在**、鳳坪國小開展了語文、數學'新課程目標教學模式'課堂教學比賽選拔縣賽選手；在中心校開展了語文、數學'新課程目標教學模式'展示課兩次，並組織全鎮相關年級教師觀摩品評，提高教師教學業務能力。
（三）加強師德師風建設，師生文明禮儀教育
我校組織全鎮教師認真學習黨的十八的精神，撰寫學習心得，還把認真學習科學發展觀的活動作為'強師德、鑄師魂、樹形象'的教育工程。要求教師多讀書多看報，充實自己，與時俱進。強化以德為先全面發展，以'辦人民滿意的教肓'為核心，認真組織全體師生開展各項活動。3月份組織學雷鋒活動，各村國小為轄區內的五保户、代課教師、退休教師送去師生捐獻的錢糧和食物；10月份舉行全鎮師生中華經典美文誦讀比賽，我校秦越老師參加縣比賽榮獲二等獎；六年級學生羅佳煒參加縣賽榮獲二等獎、幼兒園組劉婷婷參加縣賽榮獲二等獎；11月份舉行全鎮國小教師文藝匯演，我校教師蔡金芸參加縣比賽榮獲二等獎。通過一系列活動，全鎮師生精神面貌煥然一新，教師更加敬業。
各國小認真組織師生學習《**縣文明禮儀知識手冊》，師生文明禮貌得到了加強，也得到社會的'好評。
（四）加大安全防範力度，確保師生生命財產安全
1、建立健全領導機構，責任層層分解細化，明確職責，各盡其責。全校教師樹立'安全第一'的防範意識，強化安全教育。各村國小充分利用晨會、牆報、專欄、掛圖等形式加強對師生的安全教育。通過交通安全圖片展、安全知識講座等活動提高了師生的安全防範意識。我校組織了多次校園安全隱患大排查。一年來，無重大安全事故發生，確保了各村學校和諧、安全平穩過度，維護了學校教育教學工作正常開展。
2、定製各種傳染病、食物中毒、各種突發事故工作應急預案，確保師生身心健康。各校組織開展了抗震救災安全演練、緊急疏散安全演練以及防電、防雷、防火等安全演練。我校認真貫徹落實《學生體質健康標準》。嚴格按照規定開足體育課、衞生課，保證學生的活動總量，增強學生體質。各校積極開展課外體育活動，堅持'兩課兩操'活動。目前，我校各種體育器械及設施逐步完備，逐步滿足體育教學和學生的活動的需要。學校定期為學生體檢，建立學生健康檔案，做好常見病、傳染病和食物中毒預防工作，保持校園和個人衞生。
（五）嚴格財務制度，加大後勤工作力度
1、我校嚴格監督各村國小經費使用，嚴格預結算及審批制度，加強民主理財，做到公正、公平、公開，實行收支'兩條線'管理。
2、嚴格要求各村國小，做到收有理支有據，100元以下的支出
由校長監督支付；100元至500元的支付由領導班子討論監督支付，1000元以上的支出由領導班子和教師代表討論後，再交由中心國小上報教育局審批後再支付。
3、後勤保障，應'以物盡其用、杜絕浪費'。各村國小認真做好各項服務工作，做到嚴格執行財產管理制度，對購進的財產進行登記入帳，對教學第一線所需要的教學用品及時採購、供應，確保教學第一線的工作正常開展。加強財產管理，及時檢查清潔實驗器材、維護教學設施、設備，加強圖書資料的保管。學期結束時，進行財產清點，對遺失或損壞的進行添置、修復。
4、提高設施設備使用效率。各學校嚴格按照《配備目錄》，教學儀器、體育器材不斷完善。同時能加強圖書、教學儀器、體育器材及師生生活設施的管理，制定管理制度，()並做好圖書、儀器、器材的登記入冊。教師充分利用網絡教學資源服務於教學，有效地提高教學質量。
（六）推進項目工程建設，優化育人環境
我校立項工程項目慄桂國小教學樓以期交付使用，**國小、射廣國小、慄桂國小、金固新坡國小學生食堂項目工程正在動工建設，中心校教學樓也正在籌備施工。在上級各級部門的關心支持下，我校的校園環境得到改善，育人環境漸漸美化。
三、不足與思考：
1、常規管理工作有待完善，校園綠化、美化、淨化任務艱鉅。
2、我校新教師學歷高水平低，師資水平有待提高。
3、各國小教學質量發展不均衡，有些學校領導質量意識還不夠強，工作思路有待更新。
4、學校佈局分散，安全隱患仍然嚴峻，有待努力。
四、今後工作目標：
1、抓管理，全面提高辦學水平。
2、抓隊伍，激活教職工工作活力。
3、抓教研，全面提高教學質量。
大垌鎮中心國小
二、具體做法
（一）堅持“十六字”方針，全力做好發展黨員工作
1、全面傳達貫徹發展黨員工作細則，鄉黨委以鄉黨員活動中心為主要學習陣地，組織全鄉黨員幹部學習發展黨員工作辦法。鄉黨員活動中心制定了詳細的培訓計劃，對全鄉黨員幹部輪訓了一遍。在此基礎上，各黨支部結合基層組織建設和精神文明建設的任務，利用組織生活會、民主評議會、黨小組會和黨員活動等形式，深入開展對發展黨員工作細則的學習。同時，各黨支部從實際出發，發揮黨員幹部和理論骨幹的帶頭作用，建立理論輔導小組，結合開展中心工作，向農民黨員羣眾進行通俗易懂的講解，使發展黨員工作辦法深入人心，家喻户曉。
2、加強培訓，積極探索，提高發展黨員工作的水平
發展黨員工作水平的高低很大部分取決於黨支部班子成員素質的高低。鄉黨委每年組織一次黨員發展工作業務培訓，除學習掌握髮展黨員工作的程序、要求，吃透有關黨員發展的精神等業務知識外，還針對新形勢下發展黨員工作中遇到的新情況，新問題，探索新途徑，探討新方法，切實提高做好新形勢下發展黨員工作的水平。
3、建章立制，規範操作，嚴格把好黨員發展關
一是實行發展黨員目標制，把好發展計劃關。通過對全鄉入黨
本年度，我鎮教育工會在上級教育工會的領導下，堅持完善建家、規範建家的指導方針，不斷加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，充分發揮全體教職工的主人翁意識，積極參與學校的基層建設，極大地調動了廣大教師的教書育人積極性，團結進取、努力開拓，開創了教育工會的新局面：
一．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
教育的首要工作是教學。要提高全鎮的教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校各處室開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。我鎮教育工會一直都非常注重教職工的理論學習，每學期都要開展一次大規模的師德教育活動和理論學習活動，不斷提高教師的理論水平和道德修養。
（2）堅持實施“一幫一工程”，促進青年教師迅速成長。
教育工會不僅注重加強教師師德師表教育，提高教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的技能水平和文化素質水平。在教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校繼續實施“一幫一工程”。採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與剛上崗的新教師結成對子。針對我鎮教師的具體情況，工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規定一年為一週期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
其次，工會配合教研室，開展科研活動，提高教師業務水平。如，“3511”梯級達標活動，規定每位職工都必須參與到達標活動中來，每人在學期初首先制定具體的達標方案和實施措施，要求學校建立詳細的職工梯級進取檔案，工會主動為教師解憂，開設了教工閲覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實驗田”裏搞實驗，一套套活潑、新穎的教學方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。
二．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。教育工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1．實施民主管理。
每學期開學前，各學校都召開了教職工大會。列出學校發展的改革目標；管理體制的改革與設想；學校食堂與師生生活以及學校工作計劃和財務收支預算計劃等多條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理，極大地激發了教職工的敬業精神和工作幹勁。
2．堅持校務公開。
鎮教育工會全面貫徹、執行市教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公佈學校財務、政務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況，同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，佈置學校“校務公開”公佈欄，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3．參與學校的決策。
工會在協助學校進行內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的教師聘任方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
三．急教工所急，想教工所想，把工會建成温暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我鎮年輕教師多，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是
學前教育作為基礎教育的重要組成部分，它對促進兒童身心全面健康發展，普及義務教育，提高國民整體素質，實現全面建設小康社會的目標具有重要意義。當前，學前教育工作已經成為我鄉基礎教育的一項重點工作。在各級領導的關心支持下，在廣大幼教工作者的共同努力下，我鄉學前教育工作取得了進步，現就這三年來的工作，作一回顧和總結:
為了加強對各幼兒園的常規管理，每學期我鄉都堅持開展常規檢查，以穩步推進幼兒園的整體工作。我鄉從幼兒園管理、教育教學常規、衞生保健、飲食安全四個方面對幼兒園進行全面檢查、督導，在檢查過程中，我們通過聽彙報、壓濾機濾布查資料、實地查看、聽課等方式，實事求是、客觀公正地進行檢查，並對幼兒園的各項工作及教育教學提出具體的指導意見，對存在的問題認真進行反饋，並提出書面的整改意見。在檢查工作中，鄉幼兒園常規管理工作比較紮實，長遠規劃和學期工作計劃的制定能夠因園制宜，符合實際，計劃切實可行，學期有較明確的工作目標和工作任務，能為幼兒園實現整體目標服務，大多數幼兒園計劃落實到位，實施情況良好，能找準問題，分析原因，制定出有效的管理措施；各幼兒園各項管理制度健全，整體管理工作職責明確，管理比較到位，均能根據當前實際逐步完善、修訂崗位制度。在教育教學方面，各幼兒園教學計劃制定符合實際，教育目標清晰，教學管理工作比較紮實，幼兒園教學常規規範有序，教學內容符合《幼兒園教育指導綱要》精神，教師教案能按照新的要求認真書寫，本文來自活動設計科學合理，貼近幼兒生活，遊戲性強，教研計劃制定科學合理，有利於教師業務水平的提高，活動區設置能結合教育目標並符合幼兒需要。幼兒園教育教學工作常規管理比較到位，園本教研工作初見成效，各項教研資料健全，幼兒園能結合本園所實際制定教學研究計劃，便於操作，有利執行。教研實施方案內容豐富、詳實，教育教學工作的管理紮實、細緻。有些幼兒園還建立了教師電子檔案，內容豐富，符合教育現代化管理的理念，有利於教師成長；在檢查中我們還發現，幼兒園在區域活動與教育目標結合上更加緊密，教研任務更加明確，教研思路更加清晰有利於幼兒園可持續發展；在教研資料的收集整理上，更加及時、完整，教研工作更具有針對性，初見實效。
在檢查幼兒園衞生保健及飲食安全工作中，各幼兒園能認真制訂保健工作計劃，保健工作的檢查監督工作落實到位，園所環境衞生乾淨，整潔，幼兒餐用具消毒情況執行良好，在膳食管理方面，幼兒園食譜制定比較科學合理，能做到伙食款專款專用，食堂能按食譜定量下料，按時做到膳食調查，且資料齊全。各幼兒園安全工作做得紮實、細緻，濾布各項安全制度、安全措施、安全預案比較完善，資料齊全，安全監督檢查及時，記錄真實，食堂食品衞生監督情況良好，能按照《食品量化分級管理評估標準》執行操作。為幼兒創造了安全、健康的良好環境。
三年來，我鄉學前教育工作取得了一些成績，但是還需努力，在今後的工作中，我鄉將不斷督促幼兒園的教育工作，提高入園率，加大鄉學前教育的投入，為兒童提供安全、健康、豐富的學習和活動環境，使兒童身心健康成長。
主題教育總結
為了深入學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》，增強黨員領導幹部立黨為公、執政為民意識，增強遵紀守法、接受監督的意識，切實推進黨的建設新的偉大工程，推進反腐倡廉工作的深入開展，為我鎮實現“兩個率先”提供可靠的政治保證，根據×紀發[2022]19號文件精神，我們××鎮在全鎮黨員幹部中開展了“增強紀律觀念，自覺接受監督”主題教育。
一、統一思想，提高認識。
×紀發[2022]19號文件下發後，我們組織全體黨員幹部認真學習文件精神，並且利用星期六學習的機會召開了黨員幹部會議，使大家明確了開展主題教育的目的、意義、主要任務及工作部署，深刻領會到開展主題教育對於我們堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，發揚黨內民主，加強黨內監督，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統一，保持黨的先進性，保證黨的路線、方針、政策和國家法律、法規的貫徹執行，進一步提高黨的領導水平和執政能力，提高拒腐防變和抵禦風險能力，具有十分重要的意義。同時也領悟到，作為一名黨員幹部只有自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣，才能自覺抵禦拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想觀念的影響，經受住執政和改革開放的考驗。從而統一了我們每一個黨員幹部的思想認識，增強了他們參與主題教育的自覺性。
二、領導重視，明確職責。
鎮黨政主要領導對這一次主題教育很重視，專題召開黨政聯席會議，成立主題教育領導組、擬訂主題教育工作計劃，並要求紀委、組織、宣傳等部門要在主題教育領導組統一領導下，協同配合、各司其職。同時明確黨政班子成員既要做帶頭學習的模範，遵守紀律的模範，接受監督的.模範，又要切實抓好分管部門的學習教育。
三、精心組織，周密部署。
根據市裏的統一部署，按照制定的工作計劃，我們開展了各種形式的活動。一是利用鎮後備幹部培訓班，為全鎮的後備幹部上了一堂有關黨的紀律的輔導課，使他們對黨的紀律有了一個更深的理解，為今後更好地遵守黨的紀律奠定了基矗二是在黨員幹部中對《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》組織了認真的學習和貫徹。分別利用星期六學習的機會組織了多次的集中輔導學習和觀看兩個《條例》的知識競賽，並要求每位機關幹部都撰寫了心得體會。三是在中心組學習日，組織黨政中心組成員認真學習兩個條例和“四大紀律八項要求”，每個班子成員都暢談了學習體會。通過學習，大家一致認為，必須把學習貫徹兩個《條例》的主要精神與實際工作緊密結合起來，與加強自身黨性修養緊密結合起來，與模範地執行各項制度結合起來，才能真正做到學以致用，才能更好的發揮兩個《條例》的監督作用和約束作用。四是利用民主生活會，鎮領導班子每位成員以兩個條例為尺度，以“四大紀律八項要求”為標準，以自我對照、查找問題為主，認真開展了批評和自我批評，取得了很好的效果。
四、認真總結，注重實效。
這一次主題教育雖然取得了一定成效，但離上級的要求還有一定的差距，下階段我們要鞏固這一次主題教育的成果，在長效教育上下功夫，力爭使全鎮每個黨員幹部都達到“四個提高”：與黨中央保持政治上、思想上的高度一致性有新的提高，對黨紀條規重要性的認識有新的提高，主動接受監督的自覺性有新的提高，自覺維護黨的團結的主動性有新的提高；實現“五個新”：即遵紀守法要有新面貌，執政為民要有新形象，接受監督要有新姿態，作風建設要有新氣象，幹部素質要有新提高。
縣委組織部：
xx鎮黨員幹部現代遠程教育工作在縣委正確領導下，着眼於遠程教育的長期性和學用的實效性，加強領導，健全機制，強化措施，規範管理，同步推進硬件軟件建設，使其充分發揮好'讓黨員幹部經常受教育、使農民羣眾長期得實惠'的作用。現將我鎮黨員幹部現代遠程教育工作總結匯報如下：
一、基本情況
xx鎮地處**縣城，是全縣的政治、經濟、文化中心，境內海拔在620米至3556米之間，全鎮國土面積333.23平方公里，轄27個村422個村民小組和4個社區62個居民小組，總人口26959户99962人，居住着漢、彝、苗、布依等九個民族。全鎮總耕地面積73190畝，農民人均耕地面積0.895畝，主要經濟作物有蠶桑、甘蔗、烤煙、反季蔬菜等，全鎮人均純收入為3004元。鎮黨委在農村和社區下設31個黨總支，有黨員2283名，其中農村黨員1798名。目前全鎮建有1個農村黨員幹部現代教育終端接收站，7個終端接收點，24個教學播放點。
二、加強領導，健全機構，充分發揮現代遠程教育培訓農民羣眾的作用
1、鎮黨委高度重視黨員幹部現代遠程教育工作，定期研究遠程教育工作，按照'統一領導、協調配合、齊抓共管的原則'，把這項工作納入黨建和社會主義新農村建設的整體規劃，同步部署，同步推進，同步考核。併成立了以黨委書記為組長的農村黨員幹部現代遠程教育領導小組，實行黨委'一把手'負責制，形成黨委書記親自抓，分管領導具體抓落實的工作機制。一是抓好管理人員隊伍建設。鎮安排了操作熟練的管理員，每個村都挑選出1名政治素質好、文化層次高、熱愛遠程教育工作的專職管理員和1名兼職管理員。二是抓好輔導員隊伍建設。針對廣大黨員和農民素質參差不齊，對遠教網上知識理解不夠的實際，我們建立了黨政領導班子成員包村聯繫點制度。從鎮司法、農牧、林業、水管、衞生、計劃生育等部門的人員，農村中國小教師、農村'科技大王'等方面專業人員來進行教學輔導。積極參加現代遠程教育技術培訓，圓滿完成各項培訓任務並取得好成績，使遠程教育站點'建、管、學、用'緊密結合，起到了良好的教育培訓作用。
2、2022年初，鎮黨委及時研究制定下發了《xx鎮農村黨員幹部現代遠程教育管理手冊》。2022年，與各黨支部簽訂了遠程教育工作目標管理責任書和設備管理責任書。建立完善了播放收看制度、設備管理制度、遠程教育設備登記台帳和黨員學習台帳，進一步規範了遠程教育教學培訓管理，真正做到目標明確，責任到人，考核有依據，工作有重點。各站點也配備了整套遠程教育設備；在網絡維護上，嚴格落實網絡管理維護措施，根據遠教設備特點，按照誰損壞誰賠償了原則，制定了防盜、防塵、防火、防雷、防潮等安全管理和日常維護措施，保證了遠教工作管理有序。
3、堅持開機接收制度，結合本鎮主導產業的發展，以符合農村實際的'鄉土教材'為重點，通過全國農村黨員幹部現代遠程教育網絡和縣委組織部下發的光碟，廣泛收集教學資源，並按照政治理論、實用技術、政策法規、農村衞生、典型經驗等遠程教育幾大類資源進行分類組織黨員幹部收看。通過實施遠程教育，把農業科技知識、適用技術及時傳播到黨員羣眾手裏，有效拓寬了全鎮廣大羣眾增收渠道。
4、實行定期檢查遠程教育站點工作制度，由鎮黨委指定專人負責，定期對全**程教育站點的設備運行、教學活動及遠程教育操作員業務熟練程度等情況進行督查，做到發現問題，及時解決問題。提高了我**程教育站點的`運行質量。
三、多措並舉，整合資源，推進我**程教育'學用'活動
為充分發揮農村黨員幹部現代遠程教育優勢，xx鎮多措並舉推進遠程教育學用活動，通過創新活動形式，提高服務質量，改進培訓方法，不斷推動遠程教育工作邁上新台階。
一是抓活動，促學用。**程辦積極組織各村（社區）、機關、站所黨員幹部收看視頻講座。利用'陽光工程'、'農村剩餘勞動力轉移'、'黨員學習'培訓等形式，採取專家講、黨員學、羣眾論的方法宣傳十七大精神輔導講座、先進英模事蹟，進行技能技術培訓，學習農業知識、法律法規。同時結合'民情懇談活動'開展黨員與黨員之間，黨員與羣眾之間年度與羣眾之間廣泛開展談心。()溝通思想，互相促進，不斷提高黨員幹部服務的能力，使農民羣眾真正感受到黨在農村的各項方針路線和惠農政策。
二是抓服務，解難題。為解決黨員及時掌握各類政策、理論、科技等相關信息，通過技術員進村入户、發放光盤等形式，深入開展'遠教進農家'、'進農田'、'進培訓基地'等活動，幫助羣眾解答生產生活中的難題，真正實現了'家中就能上黨課，跟着專家學技術'。
三是抓示範，出成效。結合鎮產業結構調整和農民羣眾的實際需求，利用遠程資源廣泛開展科學種田、養殖、沼氣、病蟲害防治、蔬菜大棚建設進行交互式教學，培養了一大批有技術、懂經營、會管理的新型農民羣眾，為社會主義新農村建設提供了有力的技術支撐和骨幹人才。目前，全鎮已建立了上規模的蔬菜示範基地2個，蠶桑基地3個。通過遠程教育直接和間接受益的羣眾達2000人次。
四、存在的不足
1、大量青壯年外出務工，遠程教育未發揮更好的作用。
2、部分村無教育場地，離光纜較遠，無條件建設終端接收站。
3、需要進一步加強業務培訓，進一步提高為民服務本領。
4、進一步建立完善遠程教育教學管理體系。
中共xx鎮委員會
2022年11月始，我鎮按照上級黨委佈署，在全鎮xxxx農業村開始進行第三批先進性教育活動。本次活動共涉及xxxx村級黨組織，45xxxx黨員。第三批先進性教育活動的開展，加強了我鎮村級黨組織建設，帶動並促進了農村的精神文明和物質文明建設，增強了村級黨組織的戰鬥力、凝聚力和生命力。現將我鎮第三批先進性教育活動彙報
一、加強村級黨組織建設，大力發展村級經濟。
在先進性教育活動中，強化以黨組織為核心的村級組織配套建設，落實好黨羣議事會制度，進一步健全村民自治機制。不斷提高農村黨員幹部執行政策、加快發展、服務羣眾、化解矛盾和解決自身問題等方面的能力。在“提高認識水平，理清發展思路，積極開拓進取，實現富民強村”上找準結合點，確立“上項目促發展”的工作思路，以此帶動羣眾致富，增加集體經濟收入。 新華、雨露、嚴崗、趙崗北部xxxx農業村，經濟基礎較薄弱。在先進性教育活動中，新華、趙崗、嚴崗、雨露四村兩委班子成員帶頭轉變思想觀念，充分挖掘自身優勢，對推動村級集體經濟發展的各方面力量進行重組、整合，盤活現有資源，尋找新的經濟增長點。新華村上了農業開發項目，引進xxxx修造船項目；趙崗村新引進水泥製品廠、孵化廠項目；雨露村引進蛋雞廠項目；嚴崗村引進肉雞養殖項目。特別是這幾個村大力發展淮安温氏企業“公司+農户”的養雞項目，找到了一條農業產業化、致富農民的好路子，為這幾個村的今後發展注入了強勁活力。太和、毛營、新灣、友法4村位於我縣工業開發區，xxxx村藉助區位優勢，大力發展勞務經濟，轉移富餘勞動力，既增加了農民收入，又服務工業園區建設，2022年底，全鎮農民人均純收入達到540xxxx。
二、加快社會主義新農村建設，不斷提高農村文明水平。
將開展第三批先進性教育活動與建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會義義新農村結合起來。通過先進性教育學習，提高認識，統一思想，爭做發展致富的帶頭人、文明鄉風的倡導人、困難羣眾的貼心人。
在各村開展五好家庭創建活動。結合各村實際，進行“禮儀型”、“創業型”和“和諧型”五好家庭評選活動。特別是新灣村的五好家庭創建活動，受到了縣委宣傳部、縣婦聯的高度讚揚。抓好農村溝塘整治工作。對全鎮20口水塘進行整治，共挖土方近千方。加大農村綠化力度，對莊台、塘壩、荒灘等地段鼓勵農民進行綠化，共栽植意楊xxxx餘株，打造農村綠色長廊。高標準、高起點做好新華、新灣、雨露三個中心村的規劃工作，通過中心村建設徹底改善農村人居環境。大力實施“幫扶工程”，解決農村黨員的實際困難。實行結對幫扶，廣泛開展幫思想、幫生產、幫技術、幫生活、幫發展的“五幫”活動。
三、樹立典型，充分發揮示範帶動作用。在組織農村黨員深入學習吳仁寶、王偉章等優秀共產黨員的同時，組織黨員學習宣傳我鎮沙崗村支部書記汪偉同志雙帶先進事蹟，大力弘揚**同志發展經濟，招商創業的精神；維護穩定，主動超前的精神；服務大局，勇挑重擔的精神；心繫羣眾，實在幹事的精神；完成任務，不講價錢的精神；作風過硬，細緻紮實的精神；謙虛踏實，不驕不躁的精神；熱愛工作，自覺奉獻的精神。
結合我鎮實際情況，對村幹部提出了向汪偉同志學習，爭做五個先鋒模範：爭做招商引資的先鋒模範；爭做創業就業的先鋒模範；爭做服務羣眾的先鋒模範；爭做文明創建的先鋒模範；爭做維護穩定的先鋒模範。通過學習，不斷地挖掘身邊的典型，其中，新華村、友法村先進事蹟均得到了上級黨委的充分肯定。
四、重求實效，解決農村熱點難點問題。把“求實效”貫穿於先進性教育活動中，把教育活動的實效落實到為基層服務、為羣眾服務上，通過結對幫扶、邊學邊改，解決了一大批涉及基層羣眾生產生活的實際問題，為基層羣眾辦了大量看得見、摸得着的好事，使羣眾看到了先進性教育活動的成果和實效。嚴崗村一直未通上自來水，在本次先進性教育活動中，該村黨支部將解決羣眾吃水難問題作為整改提高階段的中心工作，採取村民自籌一點，向上爭取一點，村裏支持一點的做法為全村村民通上了自來水，解決了羣眾吃水難問題。太和、友法、毛營、新灣四村位於工業園區，由於園區建設，不少自然組沒有接上有線電視，羣眾反響較強烈。年前，xxxx村黨支部積極地與縣廣電局協調，農民在過春節時終於看到了精彩的電視節目。新華村丘陵山地佔全村面積近三分之一，為了提高丘陵山地的產出值，他們專門邀請省農林專家考察，根據新華村實際情況對成片丘陵山地進行經濟果林開發，讓全村羣眾看到了先進性教育帶來的巨大成效。
五、落實責任，加強組織領導。堅持和認真落實領導責任制、領導幹部聯繫點制度等制度。堅持督查和羣眾監督評價機制。鎮成立了由xxxx組成的督導組，堅持做到全面督查與重點督查相結合，全過程督查與分階段督查相結合，明察與暗訪相結合，並出好《先進性教育在**》簡報，以簡報來指導面上工作。認真組織羣眾參與先進性教育活動，及時向羣眾公佈活動情況，聽取羣眾意見，廣泛接受監督。
_____鎮開展“四項”教育整頓工作總結s0100
根據市委統一部署，_____鎮黨委從3月上旬至6月上旬，在全鎮各機關、事業單位集中開展了“紀律、作風、效率、形象”（以下稱“四項”教育整頓）教育整頓活動，切實貫徹落實了市委五屆四次全會精神，加強了機關事業單位幹部隊伍自身建設，轉變了工作作風、提高了工作效率，提升了幹部和公職人員的綜合素質，為推進山城鎮全民創業提供了強有力的思想保證。
工作開展情況
一、認清活動開展意義，精心組織有序實施。
鎮領導高度重視“四項”教育整頓活動，於3月6日召開黨委擴大會議，傳達了文件精神，部署落實文件要求，並及時制定了活動方案。要求各部門主要領導都要作為集中教育整頓的第一責任人，堅持每個階段都親自分析情況，做出活動總體安排。《方案》要求，各部門、單位領導班子成員特別是中層幹部和重要崗位的人員在活動中，尤其要端正態度，擺正位置，自覺認真查擺，積極進行整改，以自己的實際行動帶動和影響廣大幹部積極參與到活動中來。為了保證“四項”教育活動深入開展，還成立了以肖書記為主要負責人的檢查組，負責活動的監督檢查，深入基層，參與民主生活會，保證活動開展的深度和參與率。在近3個月的活動期間，檢查組組織參與民主生活會13場，不定期督察6次，並於近日對7個部門進行了檢查驗收。
二、創新學習教育形式，增強幹部綜合素質。
為了保證“四項”教育整頓工作的可持續開展，山城鎮注重開展多種形式的學習教育活動，使廣大領導幹部充分了解活動的內容要求，結合工作實際，確定教育整頓工作專題，找準活動開展切入點，以保證活動取得實效。
1、規定學習時間。3月8日——19日，每天下午3：00—5：00。
2、規範學習制度。每次學習要求要點名、記錄，作為檢查的基礎材料，要求領導幹部在學習過程中，要完成體會文章，自查文章。
3、豐富學習內容。胡錦濤總書記在中紀委第三次會議上的講話及兩個《條例》，盛通化市領導的有關講話，_____同志在市委五屆四次全會上的工作報告和市紀委四次全會的重要講話、市紀委四次全會工作報告等材料。
4、活化學習形式。圍繞相關文件和材料，確定若干專題。3月23日，邀請紀委的相關領導，對選定的專題進行輔導。各單位在17日前均按要求完成了2次以上座談，1次中心發言，座談和發言記錄於19日前上報到鎮“四項”教育整頓檢查小組。
三、集中查擺尋根究源，實事求是提高認識。
_____鎮黨委把集中查擺工作做為開展“四項”教育整頓工作的重點內容來抓，以解決問題為目的，要求要講自己的話，查自己的事，不遮掩，不怕醜，找準主要問題，抓住主要矛盾，要對本人負責，對同志負責，對事業負責。
通過檢查組深入基層參加民主生活會和不定期抽查發現，坦誠的自我批評和自我教育，真正使各級領導幹部吸取教訓，得到了教育和激勵。一是通過查思想，解決了發展意識不強，大局意識薄弱，中心意識欠缺，服務意識不足，進取意識不濃的問題；二是通過查紀律，找到了脱離實際、實用主義、徇私枉法、個人利益為重的錯誤思想根源。三是通過查作風，克服了作風漂浮，用會議落實會議，用文件落實文件，調查研究不深入，瞭解情況不全面，解決問題不及時的現象。四是通過查效率，實現了公開辦事制度，明確崗位責任，公開服務承諾，切實為基層羣眾服務。五是通過查形象，規範了生活作風、工作作風、自身形象、部門形象。
四、認真整改措施得力，明確職責公開承諾。
整改過程中，_____鎮注重在各部門、單位廣泛徵求意見，檢查組要求各基層部門要採取走訪、座談等形式，廣泛徵求所屬基層單位，服務對像及各界羣眾的意見，切實保證“四項”教育整頓工作取得良好實效。要求各部門把教育整頓活動與部門工作同時研究，統籌安排，有計劃的組織實施，通過服務承諾的形式向辦事羣眾公開服務內容和規程。目前，全鎮有10個站所根據各自服務內容設立承諾服務牌，公示服務內容，展示服務流程。各部門通過這次集中教育整頓活動，建立了機關作風建設長效機制，以制度建設為切入點，部門和機關幹部作風更加規範，機關工作紀律更加嚴明。鎮紀檢也建立不定期抽查制度，對發現的突出問題和問題突出的部門和單位，隨時責令搞好整頓。
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sp;總之，通過“四項”教育活動的有序開展，全鎮各機關、單位幹部和廣大公職人員對自身有了更深刻的認識，轉變了工作作風，全鎮各部門、單位工作紀律更加嚴謹，工作效率不斷提高，建立了良好的公眾服務形象，全鎮經濟發展軟環境得到優化。積極的態度和良好的服務環境吸引了大量外來投資者，競相來到_____鎮投資發展。到目前為止，_____鎮已完成規模以上招商引資項目4項，實現引資金額1200萬，完成了年初市委下達招商引資任務的60%。
雖然，_____鎮在開展“四項”教育整頓工作中取得了一些成績，但在活動開展及自檢過程中還發現了一些問題：一是活動開展得不夠深入。存在個別部門僅將活動開展限於學習教育，集中整頓淺嘗則止的現象；二是活動內容有待豐富。這些將在今後的工作中不斷總結改正，全力優化_____鎮經濟發展軟環境，促進全鎮經濟和各項事業全面發展。
_____鎮人民政府
2022年6月15日
時間過得真快,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我們兩位老師的團結協作,共同努力下,取得了較好的成績。為了更好的做好進後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期本班的工作總結如下:
一、思想方面
教師是幼兒的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德以高尚的道德風範去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我不斷的給自己充電,閲讀大量的道德修養書籍,多看對業務有關的書籍,不斷擴寬知識方面,為教學內容注入新的活力。勇於解剖自己,分析自己正視自己,從而提高自身的職業道德修養和素質。
二、教育教學方面
在教學中我深知要提高教學質量關鍵就是要上好課,為了上好課,我備好每一節課,自己動手製作教學用圖和教學用具,開展豐富多采的教育教學活動來促進幼兒語言就、健、科、社、藝術等領域的發展。幼兒的掌握情況如下:
1、語言領域
幼兒期是兒童掌握基本口語的關鍵時期,這個時期對訓練幼兒完整的口頭表達能力,極為重要。因此,在培養幼兒閲讀圖書的興趣,養成愛看圖書和幼兒看圖書,並幫助幼兒掌握閲讀圖書的方法。如:看書時保持安靜,拿書時要輕輕拿、輕輕放,翻書時要輕輕翻,看完後要求幼兒簡述圖書內容,簡述時先分組、後個別講述的方法。讓每個幼兒語言表達能力得到發展與鍛鍊。在教學中我還注重幼兒傾聽習慣的培養,就是讓幼兒細心聽取別人説,聽懂對方説的意思和內容。學會傾聽會給人留下認真、塌實、尊重的印象。因此良好的傾聽習慣的培養絕非小事。我採取以下措施:多與幼兒交談,開展談話活動和遊戲,創造機會與個別幼兒談話,並在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,引導幼兒,給幼兒提供傾聽的機會,如:播放錄音作品(故事、詩歌、兒歌、古詩)讓幼兒學會安靜地聽,聽後讓幼兒圍繞一個話題思考,先講什麼,後講什麼,故事的名字叫什麼,故事裏有誰,講了一件什麼事情,然後用語言表達出來。通過以上活動、幼兒的思維能力,語言表達傾聽習慣三個方面都得到了有效的發展。
2、藝術方面
通過音樂活動培養幼兒興趣,對幼兒進行了歌曲、舞蹈、欣賞、音樂遊戲等方面的教育, 讓幼兒在音樂活動中用自然的聲音唱歌,感受音樂的節奏強弱,讓幼兒聽音樂談感受(歡快的地、悲傷地等),創編動作如我在教唱《殺雞宰鴨》、《兩隻老虎》、《鞋匠歌》等歌曲時鼓勵幼兒跟音樂旋律自編動作,並愉快地表演。通過舞蹈音樂遊戲,訓練幼兒的動作靈活性、協調性和表現力,提高了幼兒對音樂的興趣。
3、健康領域
為了培養幼兒對體育活動的興趣,促進幼兒的健康。我根據幼兒的年齡,設計各種體育遊戲轟動。開展一些競賽性的體育遊戲,在競賽性的體育遊戲中更多的要求幼兒見相互合作,相互促進,具備團隊精神,如:25米接力賽、投擲沙包就、拍球、拋球、跳繩、踢毽子、運石頭等競賽性活動中,幼兒你追我趕,奪名次、爭冠軍、輸了不服氣。幼兒在玩得盡情、玩得開心之餘飯量大增、食慾增強。通過開展競賽性體育遊戲,增強了幼兒體質,提高了對疾病的抵禦能力。為促進幼兒的成長髮育。我還注重培養幼兒良好的進食習慣,不挑食、不偏食、進餐時不講話、不掉飯粒,鼓勵幼兒多吃,細嚼慢嚥,愉快地進餐。我還結合教材《小小營養師》讓幼兒討論早、中、晚餐的食物搭配,每位幼兒為自己或家人搭配一餐飯菜。通過這樣的活動,使幼兒瞭解合理的搭配食物,有利於身體健康,養成不挑食的習慣。但仍有個別幼兒有挑食和不太愛參加體育鍛煉,因而身體素質較差、經常感冒,為進一步加強幼兒體能訓練,提高幼兒健康素質,我將下期有目的、有組織、有計劃地對幼兒加強體育鍛煉、多開展一些豐富多彩的的體育遊戲來提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。
4、安全工作
安全是本期工作的重中之重,保障每個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,幼兒能在一個安全的環境中生活、成長、我教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。如:不吞食異物、不玩火、水、電,不從高處往下跳,不吃生人的東西、不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。不帶不安全物品到學前班。我還加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到。因此本期無以外事故發生。但我必須做到警鐘長鳴。
5、家長工作
我主動親切地與家長溝通,使家長了解自己孩子在校情況。用電話多種形式訪問,這使我瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性的開展幼兒的教育工作。而且還恩能夠促使我跟着家長的互相理解,建立合作伙伴。
總之本期非常忙也非常累,但我享受到了收穫的喜悦,也在工作中發現了一些存在的問題。在今後的工作中要加強薄弱環節,爭取把工作做得更好。
鎮幹部作風集中教育整頓活動總結
按照區委部署，從月日開始到月日結束，鎮在機關幹部中紮實開展了作風整頓。個星期的集中整頓，有效地促進了機關幹部作風的轉變，為全鎮經濟的向前發展又一次鋪墊了良好的基礎。
一、精心組織，確保了教育整頓落到實處
（一）加強領導，統籌安排
鎮黨委、政府高度重視集中教育整頓活動，從一開始就抓得緊抓得實。一是建立了領導機構。成立了領導小組，設立了辦公室，領導小組成員自始至終高度重視，親自領導、策劃、指導、督查，發現問題及時糾正。二是廣泛宣傳發動。黨委召開了動員大會，黨委書記尹佔奎同志作了題為《勤政務實創新高效以新的作風促進新的發展》的動員報告。動員報告緊密聯繫**實際，找準了機關幹部幹部作風方面存在的突出問題，具有很強的針對性，在幹部中引起了極大的反響。三是搞好統籌安排。鎮學教辦結合**實際，制發了《關於機關作風整頓的實施意見》，對整個活動的目的要求、方法步驟、重點內容等做出了具體安排，細化了階段目標和內容，確保了活動環環相扣、落到實處。
（二）圍繞主題，深化學習
一是制定了學習計劃。按《實施意見》要求，制定了學習計劃，明確了學習內容和方式，把學習教育貫穿整風始終。二是突出了學習重點。重點學習了中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》、《牢固樹立和認真落實科學發展觀》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和中央經濟工作會議精神、《中共某省省委關於深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神加強黨的執政能力建設的決定》、《中共_市委關於深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神和省八屆八次全委會議精神加強黨的執政能力建設的決定》、《中共寒亭區委關於牢固樹立和認真落實科學發展觀的決定》、《中共寒亭區委關於加強全區黨員領導幹部思想作風建設的決定》和張高麗同志在全省科學發展情況交流現場會議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發展現場會議上的講話、李世光同志在全區加快發展工作會議上的講話、在全區集中開展教育整頓活動動員大會上的講話等一系列文件、材料，以及業務工作知識。三是拓展了學習形式。堅持集中學習與個人自學相結合、座談討論與專題交流相結合、開展調研與撰寫心得相結合，形成了互動學習的學風。開展了“反對官僚主義、堅持勤政為民、提高辦事效率、優化發展環境”專題討論。四是嚴明瞭學習紀律。嚴格點名、簽到制度，定期檢查讀書筆記，營造了人人蔘學，個個向學的氛圍。
（三）抓住關鍵，查找問題
一是徵求意見不怕“刺”。教育整頓活動辦公室設立了意見箱、公開了舉報電話、發放了徵求意見表、召開了座談會，多種方式立體徵求羣眾的意見，對徵求到的意見，認真梳理後及時進行了反饋。到目前為止，共徵求到意見多條，梳理為條。這些意見，為有的放矢整改提供了依據。二是自我剖析不怕“醜”。針對查擺出來的問題和反饋的意見，從領導班子到一般幹部，都不怕亮醜，積極撰寫專題評議材料，着重從思想上挖根源、從情感上找原因，從改進上添措施。三是相互評議不怕“痛”。採取“自己找、羣眾提、上級點、眾人幫”的方式，召開了專題評議會。黨委書記、鎮長帶頭進行自我批評，幹部職工之間也以認真負責、求實求嚴的態度開展評議，直呼其名，直陳其事，直指其過，避免了圖形式、走過場。
（四）立説立行，邊整邊改
針對存在的問題，立説立行，邊整邊改。對於熱點難點問題，按照“有什麼問題，解決什麼問題”、“哪個人有問題此文來源於網，就解決哪個人的問題”的原則，制定了切實可行的整改方案，分門別類逐個解決存在問題。對於一般性的問題，能夠馬上改的立即改，對於需要一定時間改的，明確了整改時限和責任人。注重近期、中期、長期整改相結合，落實整改和推動工作相結合，努力做到事事有着落，件件有迴音。改“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”為“門好進、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”，努力樹立服務機關的良好形象。集中教育整頓期間，羣眾反映的重點或突出問題有個，已解決個。
二、做到“四個着眼”，確保了教育整頓質量
一是着眼於教育。在這次作風整頓中，始終堅持教育領先的原則，以科學的理論武裝人，教育廣大幹部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以及科學的發展觀、正確的政績觀和羣眾觀。活動期間，緊扣權為民所用、情為民所繫、利為民所謀主題，開展了民本教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育，深化了機關作風整頓工作。
二是着眼於發展。在這次活動中，始終圍繞全鎮經濟發展進行整風，通過整風，幹部的發展意識增強了，簡化了辦事程序，提高了工作效率。主要領導經常深入企業調查研究，幫助解決發展中存在的問題，切實幫助解決有關困難。
三是着眼於提高。黨委不僅僅侷限於一時的整頓，而是着眼於幹部素質的提高、能力的增強。無論是在集中學習、查找問題階段，還是深入剖析、整改提高階段，都把提高幹部駕馭市場經濟的能力、應變突發事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改進傳統的工作方法作為重點，豐富了活動的內涵。
四是着眼於建設。我們立足當前，着眼建設，放眼長遠，從學習、管理、工作等方面入手，建立健全了各項制度，為形成良好作風提供製度保證。提出了“令行禁止、立整立行、注重實效”的整改要求，嚴格了作息制度、考勤制度、崗位責任制度；建立了交心談心制度，定期與羣眾交心談心，盡力解決羣眾的困難；健全了學習制度、書記辦公會制度、財務管理制度、首問責任制度、幹部行為守則。
三、注重實效，確保了整風目標得以實現
（一）服務意識有所轉變
一是責任意識有所增強。通過整頓，廣大幹部對自身的職責有了更加深刻的認識，事業心和責任感有所增強，拖沓渙散、相互推諉的現象得到較大改觀。二是自律意識有所增強。絕大多數機關幹部的組織紀律觀念有所增強，能夠努力做到從小處入手，從點滴做起，嚴格自律，言行規範，遵章守紀，自覺維護機關和自身形象。遲到早退、上班期間做與工作無關的事、提前就餐等現象較以前明顯減少。三是宗旨意識有所增強。機關幹部的服務意識得有了較為明顯的增強，服務態度進一步端正，對辦事羣眾以禮相待，熱情服務。
（二）服務能力有所增強
通過整頓，機關幹部的服務能力有了明顯的增強。通過學習，增強了服務意識，提高了業務工作能力和依法行政能力；通過查找問題，及時整改，減化辦事程序，提高了解決問題的能力；通過建章立制，強化工作責任感，提高了為基層、為企業、為羣眾服務的能力，通過廉政教育，提高了防腐拒變的能力。
作風整頓聚民心，幹部洗心得實惠。這次集中整頓活動，初步解決了機關作風中存在的“服務意識不強、辦事效率不高、工作落實不力”等突出問題。總的來看，這次集中整頓取得了一定效果，但離上級的要求和人民羣眾的期望還有不小的差距。主要表現在，機關作風建設不平衡，幹部的作風、素質參差不齊，幹部作風轉變長效機制還很不完善。一次機關作風集中整頓不可能解決所有的問題，因此我們要把作風建設作為黨的建設一項重點工作來抓，繼續總結作風整頓經驗，建立健全機關作風建設考評制度、機關作風建設投訴受理制度、機關作風建設監督制度等長效機制，以新的作風形成新的環境，以新的環境促進**經濟社會的新一輪發展。
一、精心組織，周密安排 為紮實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，鎮黨委、政府十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組，由一把手任組長，分管領導具體負責，宗教、民政、計生部門為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，使教育月活動早計劃，早安排、早部署。
二、教育形式多樣、內容豐富 大力開展“學英雄，見行動”活動，形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模範的良好氛圍。以這次教育活動為契機，利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法，使民族團結教育貼近羣眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮範圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發了***鎮幹部羣眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關於民族問題的理論學習綱要》的熱情。宣傳月期間，共發放宣傳單1800餘份、出板報7塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識講座5期，受教育羣眾達800餘人次，為進一步鞏固和發展民族團結的大好局面奠定良好的'基礎。 同時，我們以社區居委會為依託，轉變定向宣傳方式的格局，走區串户，詳細瞭解民族貧困户的情況。
一是大力實施得民心工程。在鎮黨委、政府的安排下，各社區、村要把民族團結教育與為各族羣眾辦實事、辦好事結合起來，從解決各族羣眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手，想羣眾之所想，急羣眾之所急，謀羣眾之所謀。組織開展了送温暖、獻愛心等活動。共送去衣物2000餘件、為孤寡老人做好事32餘次，讓他們感到了黨和政府的温暖；
二是城鎮各國小廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，進一步體現了“三個離不開”思想。三是利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體，教於樂，把民族團結教育月活動推向了高潮。通過這些活動的開展，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育月的影響力和感召力。
三、深入開展“四認同”宣傳教育 在民族團結教育月活動期間，我鎮把民族團結教育月的集中教育同經常性教育結合起來，在全鎮領導幹部中掀起了學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關於民族問題的理論學習綱要》的熱潮，進一步提高各族人民的憲法意識和法制觀念，使幹部羣眾牢固樹立起“三個離不開”思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》，深入開展“四認同”宣傳教育以及為各族羣眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。
通過總結和回顧，今年我鎮的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響“ 共產黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律，做到了家喻户曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使羣眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今後，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我鎮的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。
同志們：
我鎮黨的羣眾路線學習教育實踐活動，在縣委和縣委第四督導組的親切關懷和具體指導下，歷經6個月180多天，圓滿完成了各個階段任務。今天，我們在這裏召開總結大會，其目的就是要認真總結全鎮教育實踐活動情況，對鞏固和深化教育實踐活動成果、從嚴治黨工作進行安排部署。下面，我講三個方面的內容。
一、正確估價活動成效，在新的起點上以更嚴的標準持續轉作風抓發展
根據中央和省、市、縣委的統一安排部署，我鎮教育實踐活動於3月中旬啟動。六個多月來，在縣委聯繫領導和縣委第四督導組的指導幫助下，我們牢固樹立政治意識和責任意識，以八項規定為切入口，以作風建設為重點，以滌盪“四風”為標靶，以解決問題為抓手，在真學真聽上下功夫，在真查真改上抓落實，做到環環相扣，規定動作不走樣，突出特色自選動作有創新，整個活動進展有序、紮實深入，達到了反“四風”、轉作風，凝聚發展正能量、實現發展新進步的預期目的，取得了明顯成效。
一是黨員幹部思想認識進一步統一，凝聚起了攻堅克難，推動發展的共識。通過徵求意見、學習交流，座談研討，找準病根，辨證施治，把轉變黨員幹部思想觀念作為教育實踐活動的重點課題，把發展的思路和措施向黨員幹部交底，使大家清醒認識花荄現狀和麪臨的挑戰。各黨支部將教育實踐活動與形勢任務教育有機結合,引導羣眾解放思想、轉變觀念，增強宗旨意識、大局意識和發展意識，凝聚起了攻堅克難、推動發展的共識，形成了全鎮上下積極支持和參與服務城區、助力園區、創新社區、發展鎮區、提升景區“五區”建設的局面。
二是黨員幹部工作作風進一步轉變，踐行羣眾路線的自覺性和主動性明顯增強。鎮黨委始終將把好“總開關”作為重中之重，引導黨員幹部切實解決“我是誰、依靠誰、為了誰”的問題。黨員幹部通過查擺剖析公僕意識淡薄、羣眾感情淡漠，“官”位脾氣滋長、作風簡單粗魯等問題，增強了踐行羣眾路線的思想自覺和行動自覺。通過對標先輩先進，特別是重温焦裕祿精神，強烈意識到了自身脱離羣眾的現象和危險；通過深進基層一線，與羣眾面對面聽真言、心貼心拉家常，接觸羣眾、熟習羣眾，真正認清與羣眾期盼的差距。大家普遍認為，任何時候都要相信羣眾、感恩羣眾，人民羣眾這個根不能丟、這個本不能忘，必須心裏裝着羣眾、做事為了羣眾。
三是“四風”問題和“最後一公里”問題切實解決，黨羣幹羣關係更加密切。在活動開展過程中，鎮黨委把解決“四風”問題、“最後一公里”問題作為重點任務，着力予以解決。在專項整治過程中，有效治理了公車私用、****消費、好總結範文網迎來送往、辦公用房超標、幹部走讀、賭博等羣眾反映強烈的“四風”問題，紮實辦好了一批行路、用水、就業、看病等民生實事。廣大羣眾看到了變化、得到了實惠，對黨和政府的信任度不斷增強，黨羣幹羣關係進一步密切。
四是各項管理制度進一步健全完善，用制度管人管事更加規範化長效化。活動中，鎮黨委對各項管理制度進行了認真梳理，確立了7項11個制度需要健全完善。已經出台《機關內部管理制度》《xx鎮幹部考核制度》等7項11個。新建《黨員幹部“走讀”、賭博責任追究制度》、《關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的若干規定》等6項8個規章制度，有效規範黨員幹部工作紀律作風。特別是《機關內部管理制度》、《xx鎮幹部考核制度》、《黨員幹部“走讀”、賭博責任追究制度》、《關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的若干規定》等制度文件的相繼出台，從制度層面對深化作風建設、強化黨員幹部管理監督作出了響亮的迴應，為根除作風之弊、行為之垢提供了治本之策。
五是領導班子發現和解決問題的能力進一步提升，黨員幹部的責任擔當意識明顯增強。通過深入查找問題、不留情面相互批評、立説立行整改落實，踐行了******人講認真的優良傳統；通過堅決落實八項規定精神，對照廉政準則，自覺糾正“四風”突出問題，進一步強化了黨的紀律意識和規矩意識；通過嚴厲查處各種違規違紀行為，大力破除各種****陋習和潛規則，大力倡導講黨性不講私情、工作總結講原則不講關係的良好風氣，使政治風氣進一步優化；通過從嚴抓班子、帶隊伍，推動各級黨組織和黨員幹部學先進、轉作風、抓落實，形成了比決心、比作風、比干勁、比實績的濃厚氛圍。大家普遍反映，通過教育實踐活動，基層黨組織班子更強了、形象更好了，全鎮上下呈現出思幹奮進、競相發展的生動局面。
我
這篇內容講的是關於羣眾、幹部、黨員、問題、制度、發展、活動、通過等方面的內容，希望對大家有用。
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