根據x委黨的羣眾路線教育實踐活動統一部署，我在這次黨的羣眾路線教育實踐活動中，嚴格按照x委黨的羣眾路線教育實踐活動時間安排和局黨組活動計劃安排，認真進行學習，積極參與，取得了初步效果。
一、開展活動的主要情況
1、思想理論學習情況。按照要求認真、自覺地學習了必讀書目，並認真做好讀書筆記，學習了習總書記“在中央黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話”精神，積極參加x委在x黨校舉辦的羣眾路線教育培訓，認真組織並積極參加局黨組組織的學習、討論活動。
2、充分聽取意見，查找四風問題。這次羣眾路線教育實踐活動，通過廣泛徵求意見、建議，共徵求到我局班子意見17條，我全部認領，其中我重點認領4條；班子成員共對我提了15條意見；督導組向我反饋了11條。這30條意見我全部打收條，並對照“三嚴三實”，進行了深刻剖析、認真整改。
3、對照查擺的問題，認真進行整改。對照黨組成員和羣眾提的意見和建議，我積極整改，一是牢固樹立正確的政績觀，組織人員年內製訂出全縣五年xx業發展規劃，注重對“利長遠”事情的謀劃。發揚民主，集思廣益，團結協作。切實尊重羣眾，理解羣眾，把羣眾放在首要位置。加強民主集中制，充分發揚民主精神，認真聽取意見。以績效考核為抓手，建立嚴格的督查機制，尤其是在xx污染治理過程中，上門入户，真督查、實考核，狠抓事前佈置、事中落實、事後督查,確保各項工作落實到位。開拓創新，鋭意進取，與時俱進，創造性地開展工作，積極開創我縣xx業工作新局面，促進養殖業轉型升級。抓住機遇，積極破解工作中的難題和薄弱環節，多學習多調研，破除因循守舊、按部就班的保守心態，破除自我封閉、不求進取的狹隘思想，樹立強烈的發展意識、開放意識和改革意識，提高工作質量。拓寬思路，弘揚艱苦奮鬥、求真務實的優良作風；集思廣益，探索發展新思路，狠抓工作落實。深入鄉村，深入農户，走到廣大xx户中間，瞭解xx業發展狀況，從實際出發，為民解決實際問題。進一步解放思想，更新觀念，以強烈的事業心和高度的責任心，以時不我待、奮勇爭先的緊迫感和使命感，以高昂的鬥志、理性的思維、飽滿的激情、務實的態度，積極投身到畜牧水產事業的發展中去，幹一流工作，創一流業績，完善監督機制，帶頭接受監督，自覺遵守廉潔自律各項規定，不鋪張浪費，樹立艱苦奮鬥思想。減少應酬，帶頭謀事、幹事。
二、本次活動個人存在的問題
理論學習不夠深入，理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高，總認為工作忙，沒有時間學習。二是理論學習堅持不夠，雖然能自覺去學習，在黨組和支部組織生活會上也能夠堅持，但會後很難堅持再學習。三是學用結合處理不好，不能很好的學以致用，用理論有效的指導實際工作。
在今後的工作中，我將按照黨的羣眾路線教育實踐活動總體要求，繼續堅持邊學、邊查、邊改的原則，做到為民務實清廉，積極開展工作，為xx業又好又快發展做出貢獻。
我在這幾個月的實習中，更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地瞭解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
在見習階段，首先，我認真聽取幼兒園領導，實習班班主任關於幼兒園園況和班級情況的介紹。瞭解到實習園，班的基本情況。其次，我見習了幼兒在園一天的活動。通過三天的見習，我對幼兒的一日作息制度，內容安排，常規要求差不多已經心中有數。最後，我儘快的熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園的環境。在一個星期內，我已經很自信的説出每個幼兒的名字，這為我後期的實習打下了堅實的基礎。
在實習階段，首先，我認真制定好每日計劃和課時計劃。提前三天將計劃交給指導老師審閲，經同意後才進行試教。這樣給自己留出了充分的準備時間。
其次，在組織幼兒一日活動時，我精神飽滿，熱愛幼兒，對幼兒全面的負責。作為教師，如果不能以身作則怎麼能夠去教育幼兒呢?所以，教師同時要肩負起保育員的重擔，將幼兒照顧的無微不至。
第三，在指導教師的指導下，學習做好家長工作。這是需要時間磨練的，但對於每位家長，我們都很熱情。
最後，實習後期，每位實習生組織半日活動。開始會很不順手，但在指導教師的指導下，第三天我已經基本上手。
這次的實習讓我在以後正式的進入崗位提前有了一個準備，讓我瞭解到幼兒園的一日活動是怎樣進行的，還有我應該努力的方向，更讓我瞭解到教師的責任之重大!無論遇到什麼困難，我都會對自己説:我能行!
捧着一顆心來，不帶半根草去，陶行知老先生的話時刻提醒着我們，教育着我們。作為一名教師就應該有着這樣一顆無私的奉獻的心!
中國共產黨自1921年成立後領導廣大人民羣眾，****三座大山，建立新中國，然後進行新民主義革命，大力發展國民經濟，不斷深化改革開放，引導我國社會主義現代化事業上不斷前進，已經取得了一系列偉大成就。為了不斷適應內外形勢的變化，提高黨的領導水平和執政能力，適時進行政治思想教育，開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動。作為基層黨員領導幹部，對深入開展並親參身學習活動具有真切的體會與感受：
一、深刻理解全黨開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的羣眾路線教育活動的意義
當前，國際形勢繼續發生深刻而複雜的變化，世界政治力量對比有利於保持國際形勢總體穩定，同時影響世界和周邊和平與發展的不穩定不確定因素也在增加。我國改革發展形勢總體良好，廣大幹部羣眾推動經濟社會發展積極性高，同時我們在前進道路上也面臨着一些亟待解決的突出矛盾和問題。
面對複雜多變的國際形勢和艱鉅繁重的國內改革發展穩定任務，我們一定要居安思危，增強憂患意識、危險意識、責任意識，堅定必勝信念，積極開拓進取，全面做好改革發展穩定各項工作，奮力解決經濟社會發展中突出矛盾和問題，有效防範各種潛在危險，努力實現全年經濟社會發展預期目標，努力保持社會和諧穩定。
由於國內外形勢發展變化，黨所承擔的歷史任務與黨的領導水平和執政水平，黨組織建設狀況和黨員幹部素質能力、作風都還有不少差距，特別是新形勢下加強和改進黨的建設面臨“四大考驗”，“四種危險”，落實黨要管黨，從嚴治黨的任務比以往任何時候都要更為嚴重更為緊迫。
全黨要增強緊迫感和責任感，牢牢把握黨在新時期建設要求，不斷提高黨的領導水平和執政水平。提高拒腐防變和抵禦風險的能力，使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨。在堅持和發展中國特色社會主語的歷史進程中始終成為堅強領導核心。
因此，黨的十八大提出要在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動。中央要求各級黨委切實抓好落實，着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，是在當前形勢關係到黨和國家發展穩定的一項重要政治活動。
二、在基層單位要身體力行地開展羣眾路線教育活動
在認識開展這場政治學習活動的重要意義之後，為了將這場教育實踐活動落實到實處，結合總隊的具體工作，我認為在這次的活動中要注意併力爭做好如下幾方面：
1、理解活動要求，不折不扣落實完成教育活動的各種規定動作
由於處在基層單位的實際工作中，對上級在按中央要求完成的規定動作要不打折扣，在督導組的指導下，按照時間服從質量要求完成學習內容，廣泛徵求意見，深入開展查找問題、批評與自我批評一系列規定動作。在思想意識高度重視的前提下，朝着將學習服務於實踐，提升工作實踐質量的目標前進，保證活動取得實效，不能走過場、窮應付。
2、結合總隊實際工作，有創造性地開展教育實踐活動。
按照規定動作，在學習活動中，根據總隊的實際工作情況，在保證學習規定內容不受影響時，根據收集羣眾意見、結合總隊經濟發展的目標，不斷地進行調整和改進，讓羣眾路線教育活動與總隊實際工作緊密結合，同時又要有自己總隊學習教育的特色，以開展活動來促進總隊工作，以實際工作的有效開展來充實學習的具體內容，切實做到學習和工作兩不誤、兩促進。
3、學以致用，及時解決羣眾的實際問題，改善幹羣關係
以各種不同的方式徵求羣眾意見，在收集到羣眾意見後，認真開會研究，及時商討解決問題辦法，有條件馬上解決，沒有條件要解釋説明，能爭取解決的事項要向職工羣眾解決的時限和目的要求，利用這場學習活動實實在在解決一些羣眾的具體問題，讓職工羣眾感受到我們作為基層領導幹部在這場學習活動中新的變化。真正地給他們帶來新的感受，以改善總隊幹部羣眾之間的關係，增強對我們基層黨員幹部的信任和支持，增強對黨的領導領導力和號召力的信心。
4、更加註重學習，為創建學習型的企業氛圍帶好頭
通過這場學習，按照黨的十八大要求，從戰略高度出發，提出要建立學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大任務，我們作為基層黨組織和生產經營單位，有必要落實黨的要求，因為領導幹部學習是為了增強工作的科學性、預見性、主動性。
第一篇:黨組書記黨的羣眾路線教育實踐工作總結
一、遵守黨的政治紀律和貫徹執行中央八項、省十項、市九項、縣九項規定以及轉變作風方面的突出問題
我認真執行廉潔自律的相關規定，無公款送禮，接受管理、服務對象吃請、紅包，和各種活動斂財等現象發生。我始終嚴格管理家屬子女，家屬張華在縣二院小教書，長女易虹琳在中共縣委辦工作，家庭成員從未參與經商辦企業活動。嚴格控制單位“三公”經費開支，不存在違規職務消費和人情消費。沒有違規佔用辦公用房和住房，按照正科級幹部標準，本人辦公室建築面積11.5平方米，未超標。除位於城北路一套110平米住房外，在其它地方沒有房產。
二、“四風方面”存在的突出問題
（一）形式主義方面
1、在執行單位制度方面有時認為同志的辛苦、同事一場，在執行時有心軟現象。雖然單位制定了若干制度，加大了對工作的考核力度，但是在真正執行方面，沒有做到徹底逗硬。
2、在政治理論學習方面要求的形式比較多。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加上級黨組織學習及有關的培訓集中學習外，雖然平時自己也想多學一些，但往往是給自己找出這樣那樣的理由，存在得過且過的依賴思想，自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原文較少。二是理論聯繫實際做的不夠好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脱節，例如：對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
3、工作能力方面要求職工的比較多。對本職工作業務知識掌握得還不夠深，不夠精，遇到案件要翻書，法律法規知識不能熟記於心。一是雖然有時候也學習業務專業知識，但有實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識深入學習得不夠。不適應創新工作方法的需要。
（二）官僚主義方面
1、與單位職工之間的相互交流、溝通少。在工作上平時要求職工比較嚴格，因為工作的特殊性，在職工提出請假時，不聽解釋，不聽理由，有時沒有照顧職工情緒，沒有批假。事後，也沒有主動的去解釋，去溝通，認為不管別人怎麼想，只要自己問心無愧，時間久了，大家是能夠理解的。
2、在宗旨意識、觀念方面。在工作中我個人認為自己是愛崗敬業的，雖然做了一些事情，有時卻考慮自己應該得到什麼，思考自己作為一名黨員為集體都做了什麼的意識不夠。有時因工作瑣事對人態度不好、工作做得不細的問題，存在着一定的官僚主義現象。
（三）享樂主義方面
1、有怕求穩的心理。城市管理工作任務非常繁重，自己覺得工作幹了不少，出了不少力，沒有得到上級領導和同事的認可和理解，自己年齡也越來越大，沒有多大的追求，站好最後一班崗，力求平穩過渡。
2、工作中有時有怨言怨氣。自參加工作以來，自認為在執法局工作是最辛苦、最不被人理解、最不容易得到羣眾的支持和理解、最不容易被羣眾和領導肯定。因為我們工作面對的是違法建設強制拆除，工地停工、私人建房停水、斷電等。加之現在執法環境惡劣，執法嚴厲了羣眾四處上訪，執法鬆懈了又覺得有失法律的尊嚴，有失法律的公平。總覺得工作“深淺不得”，執法工作沒有星期天，沒有節假日，上級領導不但不嘉獎，有時還加以指責，工作中有時有怨言怨氣。
（四）奢靡之風方面
1、飲酒參加飯局。有的是曾經自己教的學生感謝師恩、個別多年朋友聚會等宴請有時沒有拒絕。
2、艱苦樸素、精打細算、勤儉節約的作風有所減退。在八項規定出台前，其他市縣兄弟單位來南考察學習，接待有點超標。
四、關係羣眾切身利益方面存在的問題和聯繫服務羣眾“最後一公里”方面存在的問題。
1、關係羣眾切身利益方面。工作上被動接受較多，主動出招不夠；因相關法律法規的規定，不能達到部分羣眾的訴求意願，致使部分羣眾訴求解決不到位。
2、工作作風有待進一步改進。聯繫羣眾不夠緊密，服務發展的意識不夠強，奮鬥進取的精神有所減弱；調查研究基礎性、長遠性工作做得不夠；羣眾觀念有待增強；艱苦樸素意識有所淡化。
3、聯繫羣眾制度不夠完善。黨的羣眾路線教育實踐活動未形成長效工作機制，時刻把人民利益擺在高於一切的位置、始終保持與人民羣眾血肉聯繫的思想意識仍未牢固樹立，長效機制的建立健全有待完善。
三、產生問題的原因
分析以上存在的問題，按照具體情況具體分析的方法認真進行了剖析。
（一）形式主義問題的思想根源
主要是認為自己已經是一名領導幹部，年齡也越來越大，放鬆了對自己的總要求。儘管工作一直還兢兢業業，按照縣委、政府的工作目標前行，但是在堅持制度方面總認為，大家同事一場，講情面，工作中對下屬、對職工沒有真正做到逗硬。
（二）官僚主義問題的思想根源
雖然我對工作一直都是很投入的，也一直對工作是負責的，但因為我是一名黨員領導幹部，下面有副局長、大隊長，所以一些工作的落實，就直接落實給他們了，總感到自己可以放鬆些。特別是在思想上，認為工作落實好了就可以了，忘記了以往的積極向上的精神，沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己的缺點認識很到位，知道缺點，在工作過程中不斷的逐步加以改進和提升，也得到了領導和同志們的認可。但是離領導和黨員先進性具體標準的要求還依然有很大的差距。
（三）享樂主義問題的思想根源
對許多事物存在模糊認識，對客觀事物沒有正確的分析，放鬆了自己的學習。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調外部環境對自己的影響，存在一種享樂情緒，開始追求物質的東西，比如辦公室用品、環境的優越等等，從而在生活工作過程中產生一種自然而然的消極心態。由於對自己壓力不夠，從而動力就不足，改造自我的力度就不夠，產生了享樂主義。
（四）奢靡之風問題的思想根源
對自己的要求不嚴格，認為現在的條件好了，地位也比較高了，可以享受些了，因此，在工作之餘放鬆了對自己的嚴格要求，影響了工作，形成了一定的奢靡之風。
四、今後努力方向和改進措施
我要按照黨的羣眾路線教育實踐活動的要求，不斷的完善自我，重點在“治治病”上下功夫。毛主席説過，人是要有點精神的。務必要保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，務必要保持艱苦奮鬥的作風，我將認真加以整改。
（一）加強學習，不斷提高自身的綜合素質
首先是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，積極投身到教育實踐活動中去，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定理想信念，其次是要進一步加強政治理論和業務能力學習不斷提高一名黨員幹部的綜合素質。
（二）進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。
要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係；要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善於從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
（三）時刻警示自己、嚴格要求自己
在充分認識到自己的缺點的基礎上，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持一種積極向上、愛崗敬業、吃苦肯幹的精神。不滿足於過得去，而應提高標準，嚴要求，做到甘於吃苦，樂於奉獻。牢記黨員身份，強化黨員意識，切實履行好一名黨員應該履行的義務，以自身的實際行動實踐一名合格共產黨人所應具備的最起碼的先進性要求。
（四）進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力
在當前社會還存在一些腐敗現象情況下，有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
（五）努力做到嚴於律已、寬以待人
增強心理素質，改進工作方法，為更好地搞好服務、幹好工作打下堅實的基礎。工作中勇於批評和自我批評，敢於抵制不良現象和行為，繼承發揚黨的光榮傳統，牢記“兩個務必”，勤儉節約，助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多向領導請示彙報、多與羣眾交流和溝通。主動和自己有不同意見，或者説是有誤解的同志多談心，多瞭解，多體諒。要嚴於律已，在工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，常懷律已之心；要寬以待人。
綜上，我作為一名黨員領導幹部，將牢記黨的宗旨，努力踐行“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神，加強政治理論修養，胸懷大局，廉潔自律，時刻警醒自己，努力提高自身的綜合素質，從我做起，從小事做起，從細微做起，密切聯繫羣眾，紮實做好本職工作，以積極的心態，不斷提高工作水平，能坐得下來，安下心來，想羣眾之所想，耐得住清貧和寂寞，敬業愛崗，甘於奉獻，正確對待榮譽、地位，努力工作，爭做一名領導信得過、羣眾離不開的合格的黨員領導幹部，為建設富麗安康新做出自己應有的貢獻。
第二篇:副局長黨的羣眾路線教育實踐工作總結
一、遵守黨的政治紀律，貫徹執行中央八項規定、省委省政府十項規定和市委九項規定
在認真貫徹執行中央八項規定、省委省政府十項規定、市委九項規定方面，本人從內心擁護《十八屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》，擁護省委、省政府《關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的規定》。但是，本人在開短會、講短話，力戒空話、套話方面做得不夠，今後一定要在這上面改進。
我認真執行廉潔自律的相關規定，無公款送禮，接受管理、服務對象吃請、紅包，借婚喪喜慶等事宜斂財等現象的發生。我始終嚴格管理家屬子女，妻子劉彩光現在縣地税局第二所上班；女子王鈴現在成都務工，兒子王森在南中讀書。家庭成員均未從事經商辦企業活動。嚴格控制“三公”經費開支，不存在違規職務消費和人情消費，除局安排公務經費外，未在其他部門報銷過任何費用；沒有違規佔用辦公用房和住房。根據正科級幹部辦公用房規定，我與事業人員唐笠茗共用一間辦公室，建築面積23平方米。一家人一直租房居住。
二、個人“四風”方面存在的問題
（一）形式主義方面
1、學習不深入。對業務知識學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現，而不是探究對策，缺乏一種刻苦鑽研的精神。
2、工作方法需創新。對待工作不夠主動、積極，滿足於完成上級機關和領導交給的任務。在工作上遇到難題時，不善於思考、動腦，等待領導的指示，説一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足於過得去。
（二）官僚主義方面
在官僚主義的問題上，我存在的不足是：
1、對待工作有時抱着應付的態度，沒有做到腳踏實地總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對自己負責的業務工作若明若暗，沒有深入調查和全面的把握，以致很少提出針對性強的措施。
2、關心全局發展不夠。缺乏為局領導出謀劃策，提建設性意見的主動性。一是有時候下基層瞭解情況，也只限於自己的工作範圍之內的事，對全局發展的大事問的少，回到機關向領導彙報不夠。二是近年來，提合理化建議時，自己不夠主動，也沒提出好的和建設性的意見和建議。
（三）享樂主義方面
在享樂主義方面，我的不足是：
1、安於現狀，滿足眼前的“一畝三分地”。對工作中的新情況、新挑戰，缺乏責任擔當，困難面前拈輕怕重；二是學習意識、進取心不強。工作之餘，鮮見真正靜下心來看看書、讀讀報、思考思考問題。上級的方針政策略知一二，鑽研吃透、理論聯繫實際的功夫不到位；三是將就應付、得過且過。有指標、定任務的工作集中優勢資源重點突破，上級抓得鬆，領導看不見的地方，要麼長期擱置荒廢，要麼“三天打魚兩天曬網”，只求過得去，不求過得硬。
（四）奢靡之風方面
追求生活環境高標準，艱苦樸素，精打細算，勤儉節約的作風有所減退，羨慕人家吃的好、喝的好、穿的好、用的好、玩的好。節假日有時和同學、親戚、朋友小聚，喝點小酒，打點小牌，有時候聚餐，為了面子，點餐浪費，我覺得這些都是奢靡之風，是不好的現象。
三、關係羣眾切身利益方面存在的問題和聯繫服務羣眾“最後一公里”方面存在的問題
一是沒有處理好“公僕”與“羣眾”關係問題。全心全意為人民服務意識淡化缺乏密切聯繫羣眾、服務羣眾的覺悟和意識；二是沒有處理好“質”與“形”的關係。光停留在下基層次數的多少、接觸羣眾頻率的高低等“形”上，在為羣眾解決實際問題的質量和效果上下功夫不夠，在一定程度上存在搞花架子走過場的現象；三是沒有處理好“供”與“需”的關係。對可能遇到的情況事先沒有預案；聯繫羣眾後不認真歸納梳理，不思考解決辦法，不及時給羣眾回覆，認為羣眾的需求、羣眾的意願、羣眾的困難各種各樣，沒有搞清楚羣眾的所盼、所思、所求。
四、存在“四風”問題的思想根源
分析以上存在的問題，按照具體情況具體分析的方法認真進行了剖析。
（一）形式主義問題的思想根源
形式主義存在的根源：主要是認為自己已經是一名幹部，有了一定的地位，放鬆了對自己的總要求。在“四風”方面有了懈怠，儘管工作一直還兢兢業業，但是沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地回想自己做了什麼，特別是在班子意見有分歧的時候，雖然能夠堅持原則，講發展大局，往往好人主義思想佔主導，要求大家框框比較多，這也説明了我在價值觀方面，存在一定的問題，使自己的思想和精神狀態平庸，表現出一種浮躁心理、急於求成的思想。
（二）官僚主義問題的思想根源
官僚主義存在的根源是：雖然我對工作一直都是很投入的，也一直對工作是負責的，但因為我是一名黨員領導幹部，下面大隊長、副大隊長，所以一些工作的落實，就直接落實給他們了，總感到自己可以放鬆些。特別是在思想上，認為工作落實好了就可以了，忘記了以往的積極向上的精神，沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己的缺點認識很到位，知道缺點，在工作過程中不斷的逐步加以改進和提升，也得到了領導和同志們的認可。但是離領導和黨員先進性具體標準的要求還依然有很大的差距。
（三）享樂主義問題的思想根源
享樂主義存在的根源是：對許多事物存在模糊認識，對客觀事物沒有正確的分析，放鬆了自己的學習。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調外部環境對自己的影響，存在一種享樂情緒，開始追求物質的東西，比如辦公室用品、環境的優越等等，從而在生活工作過程中產生一種自然而然的消極心態。由於對自己壓力不夠，從而動力就不足，改造自我的力度就不夠，產生了享樂主義。
（四）奢靡之風問題的思想根源
奢靡之風存在的主要根源是：對自己的要求不嚴格，認為現在的條件好了，地位也比較高了，可以享受些了，因此，在工作之餘放鬆了對自己的嚴格要求，影響了工作，形成了一定的奢靡之風。
五、整改措施
對於存在的問題和不足，我決心在今後的工作中，加強學習，拓寬思路，狠抓落實，用科學發展觀的正確理念引導和促進各項工作順利開展。
1、加強理論學習。在今後的工作中，我將堅持在學習中、在幹工作中，把學習和解決工作中出現的新問題結合起來，致力於解決工作中突出的問題。
2、轉變作風，紮實工作。始終牢記“兩個務必”，時刻把人民羣眾的利益放在心上，真正做到情為民所繫，權為民所用，利為民所謀。
3、真抓實幹，狠抓落實。通過帶頭遵守單位各項規章制度，使各項工作做到件件有着落，事事有成效，促進全局工作的整體推進。
4、嚴格要求，廉潔自律。今後我將繼續堅持以身作則，從嚴要求自己，堅持不懈地追求清醒、清正、清廉、清靜的從高境界，從嚴約束和規範自身言行，慎權、慎獨、慎微，自覺牴觸各種誘惑，自覺做到不濫用職權，不玩忽職守。
總之，在以後的工作中，我會不斷加強自我修養，時刻把為民務實清廉放在心中，做一名合格的黨員領導幹部。
第三篇:黨組成員黨的羣眾路線教育實踐工作總結
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規定及省委省政府十項規定精神、轉變作風方面的情況
（一）遵守黨的政治紀律情況
嚴守黨的政治紀律，對於鞏固黨的團結統一，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關重要。對於一名黨員領導幹部來説，我能夠自覺鞏固思想根基、強化黨性鍛鍊、增強政治定力、保持頭腦清醒，始終與黨中央保持高度一致。在貫徹執行上級決策部署和民主集中制原則，執行黨的組織紀律、幹部紀律等方面，思想重視、態度堅決，總體效果較好，但也存在以下不足：一是對民主與集中的結合點把握得不夠好，有時聽取意見不夠充分，班子整體功能的主導作用發揮還不夠好。二是抓班子帶隊伍的力度、決心還不夠，強調、要求得較多，但在思想、組織、作風、廉政建設上，用力不均、時緊時鬆。
（二）貫徹執行中央八項、省十項、市九項、縣九項規定以及轉變作風方面的情況
中央“八項規定”、省委省政府“十項規定”出台前，個人在一定程度上，存在“人情消費”，在“三公”經費開支方面，有時執行得還不夠嚴，偶有超標現象。但在中央、省委省政府各項規定出台後，立即認識深刻認識到了這是與政策相違背的行為，立即懸崖勒馬。
我認真執行廉潔自律的相關規定，無公款送禮，接受管理、服務對象吃請、紅包，借婚喪喜慶等事宜斂財等現象的發生。我始終嚴格管理家屬子女，妻子胡鍾文現在財政局上班；兒子陳本坤現在南中讀書。家庭成員均未從事經商辦企業活動。嚴格控制“三公”經費開支，不存在違規職務消費和人情消費，除局安排公務經費外，未在其他部門報銷過任何費用；沒有違規佔用辦公用房和住房，根據副科級幹部辦公用房規定，我與事業人員嶽勇共同使用一間辦公室辦公，建築面積23平方米。除位於建設小區一套120平米住房一套外，在其它地方沒有房產。
二、“四風”方面存在的突出問題
（一）形式主義方面。一是接地氣、知民情，不夠深入。對當前任務、眼前問題調研多，對長遠規劃、深層問題調研少等問題。二是抓落實，不夠有力。為完成單位佈置的工作任務，明確了工作任務和完成時限，但抓督促、抓落實力度還不夠，盯住目標的精力還不集中，一忙就容易放鬆。三是糾作風、抓轉變，不夠紮實。在糾學風、會風、文風等作風轉變上，存在要求得多、檢查落實少和時鬆時緊的問題。四是工作上偏重於形式和程序，系統性、計劃性還不夠強，抓統籌、抓協調的力度不夠。工作中有時存在着急功近利的思想，抓眼前、抓現實問題多，抓大事、謀長遠發展不夠，對中長期的目標任務考慮較少，強調好事快辦，偏重短期效應。
（二）官僚主義方面。一是工作中有時顯得有些主觀臆測。認為自己經驗較為豐富、熟悉情況較為全面，且敢於擔當，所以有時在做決策、推工作時，過多相信自己的經驗和耳聞，加之自己性子較急，有時沒有深入調查，就下了結論，顯得主觀臆測。二是存在重宏觀、輕微觀，重佈置、輕落實，重指示、輕協調的問題。給一些同志佈置的工作，向一些部門交辦的事情，佈置就佈置了，交辦就交辦了，卻沒有注意幫助他們創造必要的工作條件、落實必要的保障措施工作抓而不細、抓而不深、抓得不實不狠不到位的現象。
（三）享樂主義方面。一是艱苦奮鬥意識淡化，安於現狀，堅持標準不夠。自己有時對困難估計不足或有的工作措施不力，由此產生有時思想鬆懈，在一些工作上不能堅持高標準、嚴要求，工作安於現狀，缺乏爭先進、創一流的精神。二是主動擔當精神，有時堅持不夠。面對一些複雜事項、複雜矛盾，存在照顧情面、怕傷和氣的心理，有時不想承擔、不願擔當，導致工作質量下降、效率低下。
（四）奢靡之風方面。一是安排的公務活動，有講排場的現象。省委省政府“十項規定”出台前，為了注重現場裝點、輿論造勢，不太注重節儉的現象。省委省政府“十項規定”出台後，各項活動都嚴格執行相關規定，注重簡潔、明瞭、節儉，沒有再出現講排場、擺闊氣的現象。
三、關係羣眾切身利益方面存在的問題和聯繫服務羣眾“最後一公里”方面存在的問題
羣眾利益無小時，羣眾再小的事，都是我們的大事，但是自己真正做起來，還是做的不夠，主要表現在，自己有時脾氣急躁，認為自己該宣傳的政策宣傳了，該考慮的也考慮了，但是羣眾因為接受和理解能力有限，沒有真正理解，導致自己很着急，所以沒有靜下心來需求解決事情的途徑和方法。
四、“四風”產生問題的原因分析
從社會環境看，官僚主義伴生形式主義，形式主義助長官僚主義；奢靡之風促生享樂主義，享樂主義滋長奢靡之風，這是個人“四風”形成的客觀原因。但從個人主觀上查，產生“四風”的根源，是個人忽略了世界觀、人生觀、價值觀的經常性改造，是在理想信念、羣眾觀念、紀律約束、黨性修養等方面出現了鬆懈、滑坡而造成的，是、思想的“總開關”“總閘門”出了小故障，這樣下去對人、對己都不利。一是世界觀改造出現了一定的懈怠。共產黨員的先進性，來自於不斷改造主觀世界的自覺性。個人認為，經歷了接近20年工作的磨練，思想政治素質和個人品質沒有問題，也經得起各種風浪的考驗。二是宗旨意識上出現了一定的淡化。有時不知不覺地成了形式主義、官僚主義的俘虜，為民務實的精神有所淡化。所以，有時在想問題、做決策、辦事情時，從單位整體層面考慮多了些，從職工羣眾角度考慮少了一些。三是思想認識上出現了一定的錯位。享樂主義、奢靡之風不僅僅來自於一定的經濟基礎，更重要的是對“勤儉節約，艱苦奮鬥”的忘卻等錯誤思想傾向，思想認識上的錯位，使自己在理想信念、黨性修養上放鬆了要求，這都是很危險的。
五、今後的努力方向和改進措施
（一）堅決反對形式主義，帶頭弘揚求真務實的作風。我將堅持從現在做起，從現在改起，不提虛要求，不喊空口號，多做利大局、促進步的事，多做打基礎、謀長遠的事，多做利職工、惠民生的事。一是強化求真務實的學風，樹立為工作而學、為發展而學的好風尚。進一步深入學習政治理論，提高個人黨性修養。二是強化求真務實的作風，做到敢講話、講真話。
（二）堅決反對官僚主義，帶頭弘揚密貼羣眾的作風。官僚主義是形式主義的根源，是脱離羣眾的根源。為此，我將堅持從現在做起、從現在改起：一是切實牢記宗旨，堅定地走好羣眾路線，全心全意為人民服務。正確地行使手中權利。帶頭牢固樹立“權為民所用、情為民所繫，利為民所謀”的觀念。
（三）堅決反對享樂主義，帶頭弘揚克己奉公的作風。對黨員領導幹部來説，享樂主義是意志消退、思想懶惰的表現，是蜕化變質、腐化墮落的開端。為此，我將帶頭弘揚勤政、克己、奉公的優良作風，努力保持與時俱進、永不懈怠、敢於擔當的精神狀態。一是增強艱苦奮鬥的意識。切實牢記“兩個務必”的要求，認真落實關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的各項規定，帶頭倡導艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風，帶頭抵制拜金主義、享樂主義，自覺抵制腐朽思想侵蝕，切實築牢艱苦奮鬥的思想防線。
（四）堅決反對奢靡之風，帶頭弘揚清正廉潔的作風。我將始終堅持立黨為公、執業為民，始終堅持以賢為鏡、以廉為先，倡導廉潔從業的作風，築牢廉潔從業的堤防，守住廉潔從業的底線。一是自覺抵制奢靡之風。加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀、價值觀，時刻自重、自省、自警、自勵，不為名利所累、不為物慾所惑、更不為人情所擾，堂堂正正做人、乾乾淨淨做事，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，保持一身正氣、兩袖清風。二是始終敬畏黨紀國法。認真落實“一崗雙責”要求，自己心中有法紀，帶頭嚴格執行《廉政準則》和黨風廉政建設各項規定，經常繃緊廉潔從業這根弦，經常擰緊黨紀國法這顆螺絲，確保自己思想不拋錨、行動上不出軌。三是堅決狠剎浪費之風。大力弘揚勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥。嚴格貫徹中央“八項規定”和省委省政府“十項規定”精神，嚴格落實各項節約措施，堅決剎住奢侈浪費等不正之風。
作為一名黨員幹部，我將從抓好整改措施落實、完善長效機制入手，帶頭立説立行、真抓真改，想百姓所想、急百姓所急、幫百姓所需、解百姓所難，切實把工作目標提升到百姓是否最滿意這個高標準上來，真正使羣眾看得見、摸得着。
第四篇:紀檢組長黨的羣眾路線教育實踐工作總結
根據縣委的要求，黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，並明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害後果明、整改措施實。活動中通過採取羣眾提、自己查找、上級點、互相幫、集體議等方式認真查找，我還存在以下問題。
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項、省十項、市九項、縣九項規定以及轉變作風方面的情況
我認真執行廉潔自律的相關規定，無公款送禮，接受管理、服務對象吃請、紅包，借婚喪喜慶等事宜斂財等現象的發生。我始終嚴格管理家屬子女，妻子張興勤下崗職工，現在待業；兒子餘洋在川高上班。家庭成員均未從事經商辦企業活動。嚴格控制“三公”經費開支，不存在違規職務消費和人情消費，除局安排公務經費外，未在其他部門報銷過任何費用；沒有違規佔用辦公用房和住房，根據副科級幹部辦公用房規定，現與正科級幹部杜仁先共用一間辦公室，建築面積23平方米。除位於鎮光霧山大道朝陽段縣委小區一套150平米住房一套外，在其它地方沒有房產。
二、“四風”方面存在的突出問題
（一）在形式主義方面
一是在學習方面存在形式主義、學習不全面、深刻，學用結合差距較大，對文件、政策、法律研讀不夠深入，有時僅把學習當任務完成。在外學習培訓後，當時認為很切合縣城實際，但回來後就沒有運用到實際。二是組織開展的活動只圖形式，沒有實際效果。設置廉政舉報箱，重形式，只是注重設置，後續管理無效果。三是經常性被動地完成上級和領導交辦的各項工作任務，操作缺乏主動性，機械應付。四是把許多工作放在文件上、寫在預案中，沒有實實在在的抓落實。上報的材料，疲於應付檢查，有檢查過關就是勝利的思想和形式。在黨風廉政建設工作任務日常工作、重點工作把握多次交賬未理順。
（二）在官僚主義方面
一是機關化現象較重，關心職工冷暖少。在機關關起門來辦公，忙於做台賬、報資料，很少到職工中去做工作，也對職工瞭解的不深，不全面。對城區建房剛性需求，只是呼籲，未從根本上幫扶。二是主動擔責不夠，做事情，總怕做不好，總怕自己承擔責任，所以遇到問題總是繞道走。現場的事不敢拍板、不敢定奪。三是在對所分管的各職能辦公室，工作重安排，輕落實，輕監督，總認為安排了就了事，做沒做是另外一回事，對其幹部關心、幫助較少工作銜接不夠，監察室工作認為某些同志工作辛苦，未得到應有的報酬，雖然呼籲，但無效果。
（三）在享樂主義方面。
一是缺乏憂患意識和創新精神。總認為自己搞好本職工作就行，全局的發展好與壞、存在什麼問題、該怎麼發展都與己無關，工作中只要把工作應付了就行，對工作沒有創新的去開展，老套的本本主義，平平淡淡。二是缺乏幹事創業激情，認為工齡有這麼長了，年齡也過40了，事業也只是這個樣了，因此幹工作沒有激情，沒有衝勁，不思進取，應付了事，急需辦的和一般要辦的都一個樣，做事拖拖沓沓，只想有一個優越生活工作環境就行。三是服務羣眾能力不強。整天忙於文件、資料，到羣眾中去少，和羣眾接觸時間少，瞭解羣眾想什麼、需要什麼的少，研究羣眾工作少，因此造成服務羣眾能力欠缺，服務羣眾主動性不強。四是理想信念還不堅定，世界觀還需進一步改造。
（四）在奢靡之風方面
一是好於工作情面、人情情面，仍然有時接受吃喝現象。個別朋友請吃喝，礙於情面，有時自己也想喝點，就去了。二是有相互攀比的思想。三是自覺遵守黨的紀律和相關規定還有一定的差距，還有待提高，例如：穿衣吃飯講究檔次，不知道節約。
（五）關係羣眾切身利益方面存在的問題和聯繫服務羣眾“最後一公里”方面存在的問題
在惠民、利民、便民政策落實上不夠逗硬，做得不好。在掛包幫等工作的後續服務等方面的工作督促檢查得不夠。幫扶的4户貧困户到至今給予幫助太少，只是從經濟上補貼，沒有給他們找項目；對分管部門個別同志困難幫助不夠。
三、產生問題的原因分析
存在以上問題的主要原因：一是自身學習不夠，主觀學習意願淡薄。不管是專業知識、黨的理論知識還是業務政策知識都學習不夠深，不夠全面，沒有深入理解。主觀和客觀不相符，主觀能夠意識錯誤，但在客觀糾正和工作實際中，有懈怠和僥倖心理。二是工作中主觀意識淡薄，自認為工作時間長，工作經驗較為豐富，經驗主義佔上風。習慣於被動工作，缺乏主動性。三是思想不能與時俱進，有一定的惰性。過於熱衷於已取得經驗，依賴於以往經驗解決問題。對出現的新問題、新現象還用老辦法所以不管用。四是對全局幹部的職工的作風方面的問題，其表率作用不夠好，督察督辦不力。致使黨政機關幹部作風方面依然存在一些問題。五是隻注重抓重點，疏忽細節，對堅決整治作風問題方面的態度不夠堅決，在處理一些事情，涉及到同事時太過於心慈手軟，失之於寬，使之與軟。六是宗旨觀念有所淡化，對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾缺乏真功夫。
四、今後的努力方向和改進措施
一是要進一步加強理論學習。努力提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。二是要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係；要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善於從全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。三是要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象的情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，在奢靡之風、享樂主義官僚主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。三是切實抓好紀檢這項重點工作：切實加強幹部作風轉變，做清廉務實表率，加大督察督辦的力度。努力提高局機關廉政形象，熱情微笑服務羣眾的氛圍，充分發揮局紀檢監督職能作用，四是紮實抓好羣眾、信訪工作。以“權為民所用”辦實事，“利為民所謀”抓實事，“情為民所繫”解難事作為一切工作的出發點和落腳點，真正把羣眾答應不答應，贊成不贊成，高興不高興，受益不受益，記在心頭，落實在手頭，真正做細做實羣眾、信訪工作，真正把羣眾、信訪工作抓細抓實。
在此次開展黨的羣眾路線教育實踐活動中，我將緊緊抓住三個環節，充分聽取羣眾意見，及時查擺自身存在的問題，深刻剖析存在的原因，紮實整改落實，使自己在思想上、作風上、工作上受一次洗禮，工作能力一次大提升。
第五篇:工會主任黨的羣眾路線教育實踐工作總結
黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，按照局黨組統一安排部署，通過認真學習會議精神、文件資料、廣泛聽取各方面意見，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求為實現，發揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，讓認識進一步提高，作風進一步轉變，黨羣幹羣關係進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實，認真對照“理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進”“四面鏡子”，堅持傾心傾情為羣眾，聚智聚力促發展，真正實現“幹部收洗禮、羣眾得實惠”的目標要求。通過多方面徵求意見、督導組談話提醒、班子成員自我剖析、相互之間談心等方式，認真查找自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的差距和問題。
一、遵守黨的政治紀律和貫徹執行中央八項、省十項、市九項、縣九項規定以及轉變作風方面的突出問題。
（一）遵守黨的政治紀律情況
自本人蔘加工作以來對中央、省市以及縣委已經做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有公開發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。但是在樹立正確的政績觀方面還存在不足，例如：自己從一個基層幹部，通過多年工作努力，一步步走到今天，內心感覺確屬不易，所以在幹工作中特別小心，特別怕出亂子，導致工作中有時不夠大膽；有時認為上級的精神、政策落實不到我這一級，所以有時沒有認真領會其上級出台政策的真正用意，沒有認真領會。
（二）貫徹執行中央八項、省十項、市九項、縣九項規定以及轉變作風方面的情況
在認真貫徹執行中央八項規定、省十項、市九項、縣九項規定以及轉變作風要求方面，本人從內心擁護。但仍然存在：有時工作之餘認為是自己的空間，邀朋請友喝酒、聊天，不注重場合；有時在地攤上大聲喧譁，不注重幹部形象；有時甚至充豪氣，醉酒傷身。節假日時不時的去茶樓打牌、小賭。
我認真執行廉潔自律的相關規定，無公款送禮，接受管理、服務對象吃請、紅包，借婚喪喜慶等事宜斂財等現象的發生。我始終嚴格管理家屬子女，妻子孫靜現在縣第五國小教書；長女石怡現在縣住建局上班，二女石金在中學讀書。家庭成員均未從事經商辦企業活動。嚴格控制“三公”經費開支，不存在違規職務消費和人情消費，除局安排公務經費外，未在其他部門報銷過任何費用；沒有違規佔用辦公用房和住房，根據副科級幹部辦公用房規定，我與參公管理人員汪俊共用一間23平方米的辦公室。一家人一直租房居住。
二、“四風”方面存在的突出問題
（一）形式主義方面
1、工作上急於求成。由於工作面寬、量大、局面複雜，有時缺乏循序漸進、事半功倍的工作方法。指望一蹴而就，往往達不到目的而事半功倍。
2、缺乏全局意識。自認為作為工會主任應該比較清閒，對自己較多的分管工作有時心生怨氣，出現厭戰情緒，有時工作流於形式，出現敷衍心裏。
3、存在好大喜功狀態。工作上有時對領導關心的事情比較重視，注重點而忽略面。
（二）官僚主義方面
1、對待職工有時態度粗暴。在工作中情緒化現象時有發生，自己心情不好時容易在工作中對職工發火，批評人不分場合地點，有時甚至爆粗口，不在乎別人感受，自己發泄了，有時非常後悔，但又不作解釋。
2、工作不夠深入。有時同事報告工作，自以有點工作經驗，聽不到一半而強制打斷。有時甚至武斷作出結論，致使同事左右為難。
3、只重身教不注重言傳。無論控違、維穩、遵守制度方面，自己喜歡身先士卒，認為榜樣的力量可以帶動同事，然而忽略了對同事的教育引導，忽略了發揮團隊力量的優越性。
（三）享樂主義方面
1、不拘小節。有時工作之餘認為是自己的空間，邀朋請友喝酒、聊天，不注重場合；有時在地攤上大聲喧譁，不注重幹部形象；有時甚至充豪氣，醉酒傷身。節假日時不時的去茶樓打牌、小賭。
2、有時思想懈怠。由於執法局工作的特殊性，節假日、星期天又往往是違建行為的高發期，長期沒有休息機會，時不時的出現懈怠情緒，認為自己該休息休息，與家人多在一起，享受一下快樂人生。
（四）奢靡之風方面
主要是存在不想吃苦心裏。有時外出執法本來路途不遠，認為沒有車就不想走路去。沒有人陪就不太情願去。由於經常加班，幾乎沒有節假日，認為該發的補助還是應該發，時常與別的單位對比福利及休假時間。
三、關係羣眾切身利益方面存在的問題和聯繫服務羣眾“最後一公里”方面存在的問題
在服務羣眾方面，自己一直堅持的較好，但是因為工作的特殊性還在一些問題，也是我本人一直困惑的地方。按照相關法律規定，在未取得相關國土、規劃、建設手續的前提下不能擅自動工修建房屋，否則，按照相關法律規定予以強制拆除。而現實是有些違建户確實家庭人口多，經濟條件差，改善居住條件是必須的，這種矛盾導致羣眾對我們不理解，不支持。
四、存在問題的主要原因
1、不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了。對自己要求放鬆了，滿足於完成領導交辦任務，滿足於面上不出問題。
2、羣眾工作經驗缺乏，觀念有所淡化，對黨的羣眾路線認識不深，公僕意識不強，執政為民意識沒有與時俱進。
五、今後改進措施與努力方向
1、進一步加強理論學習，增強理論功底，提高政治敏鋭性與鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。
2、進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻與艱苦奮鬥的精神，牢記“兩個”務必，把維護人民的利益放在首位。樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人追求融入黨的事業之中。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義侵蝕面前一塵不染、一身正氣，盡心盡力把工作做好。
總之，在這次開展的黨的羣眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”這些環節深入推進，並以實際行動履行承諾。今後我將在執法局黨組和幹部職工幫助支持下，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務。
第六篇:執法局黨的羣眾路線個人工作總結
按照縣委黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組安排部署，自xxxx年3月開展教育實踐活動以來，局黨組班子及成員通過認真學習會議精神、文件資料，廣泛聽取各方面的意見，以貫徹黨中央八項規定和省市縣委的規定為切入點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，嚴格對照《黨章》、對照為民務實清廉和改進作風標準、對照羣眾期盼和先進典型事蹟，通過多方面徵求意見、督導組談話提醒、班子成員自我剖析、成員之間互相談心等方式，認真查找黨組班子在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題和不足；通過發放徵求意見函(表)、召開座談會、走訪基層羣眾等方式，廣泛徵集行政服務對象、行業基層單位及協會、社區羣眾、新區建設及項目業主、直屬各單位幹部職工各類批評意見建議50餘條，梳理歸納為三個方面28條。為此，局黨組及時研究制定整改措施，將責任落實到人，做到能整改的立即整改，能解決的儘快解決，確保教育實踐活動取得實效，努力讓組織和羣眾滿意。
一、查找出的主要問題
（一）遵守黨的政治紀律方面存在的問題
1、貫徹執行中央八項規定、省委省政府十項規定和市委九項規定，轉變作風方面存在的問題。
局黨組班子始終嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央、省市縣已經做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有公開發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒與中央、省市縣的決定、決議等相違背的行動。在認真貫徹執行中央八項規定、省委省政府九項規定、市委九項規定，轉變作風要求方面，擁護《十八屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》，擁護省委、省政府《關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的九規定》和市委九項規定。但是，在這些規定出台前，接受過被管理對象的宴請等行為。
2、貫徹落實黨的路線方針政策和省委重大決策部署，特別是落實科學發展觀、樹立正確的政績觀等方面存在的問題。
一是落實科學發展觀還不到位。工作期間，我們始終堅持黨的領導，做到政治信仰不含糊、政治立場不動搖、政治方向不偏移；政治上立場堅定，旗幟鮮明，堅持有令必行、有禁必止，堅決貫徹落實黨中央的路線方針政策，嚴格執行上級主管部門和縣委、縣政府工作決策部署，但在樹立正確的政績觀上要進一步提高。
二是樹立正確的政績觀還不到位。沒有牢固樹立“立黨為公，執政為民”的理念，對黨和人民的事業缺乏敢於擔當、勇於負責的魄力，缺乏腳踏實地、吃苦耐勞的精神，缺乏攻堅克難、開拓進取的勇氣和智慧。幹工作、抓民生與上級的要求、羣眾的期盼還有差距。
三是班子成員之間協作還不到位。班子成員溝通、協調不夠，整體合力發揮不好；黨組的凝聚力和戰鬥力不強，不能很好地開展批評與自我批評，有“老好人”思想，奉行“多栽花、少栽刺”，對上級放“禮炮”，唱讚歌；對同事放“啞炮”，當好人；對自己放“空炮”，講客觀。
3、執行民主集中制方面存在的問題
黨政一班人堅持民主集中制，注重發揚民主，堅持集體決策，做到互相尊重、互相信任、互相支持，始終堅持民主決策、依法決策、集體決策，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事；但在重要問題、重大事項主動向縣委縣府主要領導和分管領導請示彙報還不夠及時；重點工作、熱難點問題現場處置能力不強，主動抓落實還不到位。
4、幹部選拔任用和幹部管理監督方面存在的問題
一是抓思想政治建設不深入。不能很好引導黨員幹部從政治上觀察思考問題、透過現象看本質。個別領導和黨員幹部黨性意識不強，對黨的立黨之本、執政之基、力量之源理解不深入，缺乏高尚的精神境界，沒有形成良好的作風，不能保持黨員的先進性、純潔性，黨性鍛鍊亟待加強。
二是抓隊伍建設力度不大。對局幹部職工隊伍思想意識和人員結構研究不深入；抓系統政風行風建設措施不力，成效不明顯。機關幹部職工服務羣眾意識和服務質量還不到位，幹部隊伍教育有待加強，隊伍結構有待優化。
三是抓職工隊伍管理不嚴。幹部職工教育、管理不夠，要求不嚴，存在重使用、輕管理的問題。有的幹部作風漂浮、紀律鬆弛，存在脱離實際、脱離羣眾和庸懶散拖奢的現象。
5、落實黨建責任和黨風廉政建設方面存在的問題
一是黨建工作抓得不緊。支部組織生活制度不健全，開展組織生活不經常；部分黨員對黨的認識模糊，思想落後，工作作風自由散漫，嚴重影響了單位形象。
二是廉政建設制度不健全。“教育、制度、監督、糾風、懲治”五位一體的懲防體系制度建設還不完善，在現有黨風廉政建設的制度執行上不逗硬，誡勉談話不深刻，責任追究不到位，職工教育不嚴格。
三是監督制約機制不完善。領導幹部“一崗雙責”落實不到位，日常監督檢查未形成常態，對黨員幹部出現的苗頭性、傾向性問題不能及時提醒。
（二）“四風”方面存在的突出問題
班子反覆查擺、認真梳理，認為班子存在形式主義、官僚主義、享樂主義問題，具體表現是：
1、形式主義方面存在的問題
一是把理論學習當作“軟指標”。表面上抓得“緊”，如集中學習時間、學習篇目、參與人員都“到位”了，但理解不透徹，討論不充分，自學不自覺，讀書筆記不詳實，考核手段不嚴格。
二是調查研究處於被動狀態。陷於事務性工作，對調研不夠重視，常常“事前”不調研，“事後”再調研；有時為“響應號召”而調研，調研不深入，缺乏針對性。
2、官僚主義方面存在的問題
一是與羣眾交心不夠。與羣眾面對面的交流較少，對幹部和羣眾的瞭解不全面；有行政化傾向，習慣於聽彙報、髮指示；有時工作態度生硬，工作方法簡單。
二是服務意識有待進一步增強。職工的業餘文體活動開展的少，“職工之家”形同虛設；對年輕幹部的政治進步和成長關心不夠。
3、享受主義方面存在的問題
一是滿足於現狀。工作富有理想，但推進氣魄不夠大；
學習文件、外出參觀後，明確了努力方向，但缺乏配套措施；有的工作開局很好，但因怕苦怕難而沒有堅持下去。
二是敢於擔當的勇氣不足。談問題時雖愧疚，但不免遮遮掩掩；工作找客觀原因多，找主觀原因少；有時該追究的責任沒有追究。
4、奢靡之風方面存在的問題
廉潔自律規定執行不到位。沒有做到令行禁止，雖然對中央“八項規定”的貫徹落實進行了細化，提出了具體要求，制定了相關制度，但對落實情況的監督檢查力度不大，工作機制創新不強，真正做到用制度管人、管權、管事力度不夠。
單位三公經費情況：今年1-6月，公務接待費7890元；公務用車燃修費46290元；差旅費8700元，日常辦公經費31605元，合計：94485元。同去年半年相比，同比各項指標均下降25%。嚴格按照“公務用車”管理規定，年初，制定了《縣執法局公務用車管理辦法》，與駕駛員簽訂了責任書，未發現公車超標及公車私用現象。
（三）關係羣眾切身利益方面存在的問題
對羣眾利益考慮不全面；個別違法建設户房屋依法拆除後矛盾糾紛化解未及時；羣眾信訪始終處在高位狀態；迴應羣眾訴求不夠及時，解決行政執法與服務羣眾之間的關係方法還不夠。
（四）聯繫羣眾“最後一公里”方面存在的問題
1、機關工作作風有待改進。聯繫羣眾不夠緊密，服務發展的意識不夠強，奮鬥進取的精神有所減弱；調查研究過於注重形式，基礎性、長遠性工作重視不夠；羣眾觀念有待增強；艱苦樸素意識有所淡化，執行規定不嚴格。
2、聯繫羣眾制度不完善。“轉作風、惠民生”活動雖然取得了明顯成效，但未形成長效工作機制，時刻把人民利益擺在高於一切的位置、始終保持與人民羣眾的血肉聯繫的思想意識仍未牢固樹立。
二、產生問題的原因分析
經過深刻剖析，局領導班子認為政治堅強和“四風”方面存在的突出問題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對艱鉅繁重的工作任務，工作力量明顯不足。從主觀上看，主要是局班子成員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在着差距和問題。
1、宗旨意識不夠牢固。黨的羣眾路線的核心是“一切為了人民羣眾”，“四風”問題的根子在於宗旨意識淡薄。我局領導班子是一個團結、務實的班子，也是想幹事、會幹事的班子，但在實際工作中，偏重於決策與管理職能，而弱化了服務職能。而服務的弱化，反過來影響行政執行力。以為班子本身就處於一線，天天和羣眾在一起，天天面對着實際問題，不會產生“高高在上”的毛病。雖然平時也開通了各種民主渠道，注重收集羣眾的意見與建議，但新形勢下羣眾深處的想法，班子不是很清楚，與羣眾在思想感情上遠遠沒有達到水乳交融的程度。羣眾説，“要我做，不如我要做”，這是很有哲理的。
2、政治理論學習抓得不緊、不實。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義，對新疆民族發展史、宗教演變史，以及反分裂鬥爭的歷史學習不深、理解不透、把握不準，導致有時出現模糊認識。
（二）宗旨意識、黨性修養還不夠強。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民羣眾負責的關係，接受羣眾的監督還不夠廣泛深入，對羣眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。有的對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當前考慮個人得失多、考慮單位工作少，對上級負責多、對羣眾負責少。有時放鬆了黨性修養的要求，放鬆了對增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放鬆了對保持黨員先進性和純潔性的追求。有時在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下，產生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現講享受、講待遇和講面子、講排場的現象。班子成員不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自己，八小時以內要求嚴格，八小時以外要求就相對放鬆，在單位上要求高，在社會上要求就比較低，言行舉止還沒有做到一以貫之。黨性修養不強，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風就容易鬆懈，一些問題就會隨之而來。
（三）紀律執行還不夠嚴格。局班子對中央和省市縣委的各項政治紀律是堅決嚴格執行的，對中央和省市縣委的決策部署也是不折不扣落實的，但有時圖一時輕鬆，簡單開會發個文套個文頭轉發一下，對紀律和決策的落實情況缺乏比較硬的督促檢查；有時存在畏難情緒，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執行不力，有時缺乏敢於擔當的責任和勇氣，沒有同不良風氣和行為作堅決的鬥爭，致使一些有關改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位。
（四）機制制度還不夠完善。黨員幹部直接聯繫羣眾制度，暢通和拓寬羣眾訴求反映渠道制度，幹部作風狀況考核評價等機制都需要進一步完善細化。已有制度中，有的不適應新形勢新任務新要求，有的存在針對性操作性不強的問題。有的經實踐檢驗行之有效、羣眾認可的制度，又存在執行落實和檢查評估不到位的問題。制度不完善、落實執行不力，也會導致脱離羣眾、作風不良
三、努力方向和改進措施
(一)全面加強思想政治建設
一要自覺加強學習。加強學習型機關建設，堅持和完善局中心學習組學習制度，每年集中學習不少於8次。堅持集體學習與個人自學相結合，重點學習中國特色社會主義理論體系，深入學習習近平總書記一系列重要講話精神，不斷提高理論修養和政策水平。堅持領導領學，班子成員帶頭學習、帶頭談體會、帶頭做輔導報告，解決好乾部職工思想上的困惑。發揚理論聯繫實際的學風，堅持學用結合，學以致用，把學習的成果轉化在科學謀劃工作思路、研究解決工作難題上。
二要堅定理想信念。嚴格按照共產黨員標準，對照《黨章》堅持不懈地進行思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高政治意識、大局意識、責任意識，善於觀大勢、謀大事，自覺在大局下想問題、做工作。牢牢把握“只有努力才能改變，只要努力就能改變”理念，深化對崗位職責的認識，切實增強工作的責任感、使命感和緊迫感，堅持全心全意為人民服務，在自己的工作中，以一流的精神態度和工作標準，做出一流的業績，真正讓羣眾滿意。
三要嚴守政治紀律。時刻保持清醒頭腦，增強政治敏鋭性和鑑別力，面對現實嚴峻複雜的鬥爭形式，敢於發聲、敢於亮劍，堅決貫徹執行黨的路線方針政策和中央、省、市、縣委的決策部署，任何情況下都嚴守政治紀律和組織紀律，自覺維護中央和上級黨委的權威，始終與黨中央和地方黨政保持高度一致，立場堅定、旗幟鮮明地維護黨的團結統一。
四要嚴格自我要求。敢於解剖自己，積極開展批評與自我批評，自覺抵禦各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕，努力消除自身存在的各種錯誤思想，用黨員意識磨練昇華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀國法規範自己，不正之風不沾，違法之事不幹，經受住考驗，抗得住侵蝕，做到清清白白從政、堂堂正正做人，履職盡責，愛崗敬業，艱苦奮鬥，求真務實，為推進跨越式發展做出積極貢獻。
(二)着力提高領導能力和工作水平
一要強化責任意識。樹立強烈的工作責任感，真正把心思用在幹事業上，把精力用在抓工作上，敢於擔當、勇於負責，主動承擔急難險重任務，積極化解各種複雜矛盾，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭紮紮實實地推動工作。緊緊圍繞市縣委政府的決策部署，立足城鄉規劃建設行業發展實際，準確把握大政方針、政策導向和扶持重點，以更廣的視野、更寬的思路、更大的勇氣想大事、謀實事、幹成事。
二要勇於改革創新。進一步行政執法程序，轉變工作職能，精簡辦案過程事項，優化辦事程序，規範行政執法行為，提升行政效能。
三要加強幹部培養。健全完善幹部輪崗和競爭上崗工作制度，堅持德才兼備、以德為先的科學選人用人機制，始終把政治上堅強作為選拔使用幹部的首要標準，切實做到不讓老實人吃虧。加大幹部培訓交流工作力度，創造更多機會選派黨員幹部參加學習培訓，選派幹部到基層鍛鍊掛職，不斷提高幹部素質。建立完善幹部考核、問責、獎懲機制，真正使各級幹部把思想統一到幹事業上，把精力集中到做實事上。
(三)努力改進工作作風
一要改進調研方式。建立健全調研工作機制，圍繞事關城鄉建設事業發展的重大問題和關係人民羣眾切身利益的難點熱點問題確定調研主題，改進調研方式，拓寬調研渠道，保證調研實效，深入基層調研瞭解實際情況，協調解決基層困難，幫助羣眾解決實際問題。建立重要工作部署事前調研論證制度，廣泛聽取各方面意見，集思廣益，充分論證，提高科學決策水平。
二要整頓會風文風。減少會議活動數量，從嚴控制各類會議。嚴格實行會議計劃管理，每年年初統一編制本系統會議計劃，未列入會議計劃的不予核撥會議經費。嚴格公文審核把關，提高公文辦理時效，倡行“清新簡明”的文風，增強文件的針對性、指導性和可操作性，做到文字精練、篇幅簡短、內容充實、管用有效；壓縮文件簡報數量，可發可不發的文件一律不發，對上級有明確要求未提出具體貫徹落實意見的公文不再擬文轉發，會議領導發言不再發文，不保留本系統的信息簡報。
三要厲行勤儉節約。嚴格控制“三公”經費支出，加強公車管理，規範辦公用房，對班子成員在公務用車、辦公用房等方面存在的問題，嚴格按規定辦理，該清退的清退，該調整的調整。進一步規範公務接待制度，減少迎來送往，特別是赴基層開展工作，堅持輕車簡從，簡化接待陪同，統籌協調安排，切實減輕基層負擔。規範外出活動，學習考察要全面籌劃、充分準備，務求實效，從嚴控制人數、次數和時間，嚴禁借學習考察之機遊山玩水、觀光旅遊。
四要嚴守各項紀律。自覺遵守黨章黨紀，做到有令必行，有禁必止，嚴禁對中央和省、市、縣委決策部署打折扣、做選擇、搞變通。認真落實民主集中制，實行科學民主決策，堅決反對“一言堂”，不搞無原則的團結，勇於開展批評和自我批評。班子成員以身作則，嚴於律已，堅決執行局黨組集體做出的決定，不得有任何與集體決定相違背的言論和行為。帶頭落實改進作風各項規定，自覺接受黨內監督、羣眾監督、社會監督、輿論監督，以實際成效取信於民。全面提高依法行政和制度建設水平，修訂完善各項規章制度，切實做到按政策法規辦事、按制度程序辦事，用制度管人管事，堅持制度面前人人平等，執行制度沒有例外。
(四)切實加強黨風廉政建設
一要落實黨風廉政建設責任制。局黨組班子主要領導堅持原則，敢抓敢管，不做老好人，班子成員帶頭履行“一崗雙責”，落實反腐倡廉工作各項部署，加強黨風廉政建設定期檢查、定期考核，確保責任落實到崗位、落實到人員。
二要加強機關廉政文化建設。深入開展正反典型教育和警示教育，將廉政文化融入學習、教育、工作、生活之中，使廣大黨員幹部學有標杆、做有榜樣，營造廉潔自律的良好氛圍，自覺抵制不良風氣。
三要完善廉政風險防控機制。建立健全權力運行制約和監督體系，把權力關進制度的籠子裏，尤其要強化對行業管理企業資質審批、大額資金分配等管理權限相對集中股室的監督，加強制度落實情況監督檢查，及時糾正存在的問題，嚴肅查處違紀違規行為。
四要嚴格執行廉潔從政準則。認真落實個人重大事項報告、述職述廉等各項制度，以身作則，率先垂範，嚴格管理和約束親屬、身邊工作人員，嚴禁大操大辦婚喪喜慶等事宜，不接受以任何名義贈送的禮金、有價證券、支付憑證、貴重禮品和土特產。自覺接受組織監督、社會監督和羣眾的監督。
第七篇:黨組幹部黨的羣眾路線教育實踐工作總結
第二批黨的羣眾教育實踐活動啟動以來，執法局黨組一班人嚴格按照中央和省市、縣委統一部署，在縣委督導組的指導下，精心組織、務實推動教育實踐活動。局黨組班子成員以身作則、主動融入，按照邊學邊查邊改的要求，聚焦“四風”，攬鏡自照，不迴避、不遮掩，不應付、不推諉，堅持羣眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，通過召開座談會、設置意見箱、發放徵求意見表、問卷調查、到服務對象和掛聯村走訪、開展談心談話活動、召開黨組會議集中討論等方式，反覆、深入查找班子集體和班子成員在“四風”方面存在的突出問題。通過彙總梳理，主要有以下具體表現。
一、形式主義方面
一是政績觀有偏差。抓工作有急於求成的傾向。在規劃建設執法工作中，急於完成任務，到現場調查研究走馬觀花多，聯繫羣眾、瞭解實情不夠，調查研究不夠紮實，工作效率和研究質量不高，造成一些工作沒有完全達到預期效果。全局意識還需加強。有的班子成員全局意識不強，考慮分管股室利益多，考慮整體利益少，在工作中與相關股室銜接不夠，溝通較少，各幹各的一套，各行其是,造成羣眾辦事難的局面。作風務實有差距。有的班子成員口頭號召、一般指導較多，在對規劃建設執法指導和工地監管中缺乏實質性的內容和舉措，安排部署後沒有及時跟進服務和督查，對工作推進過程中出現的新情況新問題研究解決不及時深入。二是執行落實不力。規劃建設實施監督檢查浮在表面。有的班子成員督查工作浮在面上，沉不下去，到基層、到一線、到現場督查檢查不夠。有的習慣通過看材料、聽彙報來搞督查，習慣文來文往、紙上督查督辦。檢查不逗硬怕得罪人。有的班子成員不願意當“包公”，怕得罪人，奉行“好人主義”；找問題、説缺點、指差距搞模糊指代，不點明叫醒，不逗硬問責。
二、官僚主義方面
一是羣眾觀念樹立得不牢。個別班子成員羣眾工作經驗缺乏，工作上羣眾觀念淡薄，不深入羣眾，坐辦公室多，到現場時間少，在工作中，沒有實實在在的瞭解到羣眾意願，指導工作主觀意志成份多，決策論證不夠充分，脱離實際，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。二是創新進取精神不夠。創新意識不強，對新形勢認識不清，對當前規劃建設執法工作發展趨勢定位認識不準確，習慣於常規思維，習慣於憑老觀念想新問題，靠老經驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只侷限於做好本職工作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。工作上依葫蘆畫瓢，只求過得去、不求過得硬。三是聽取意見不虛心不耐心。個別班子成員性格急躁，遇到急事難事，不講客觀原因，常愛批評人、訓斥人。有的班子成員不善於聽取別人的意見，對別人提出意見不置可否，不虛心接受，甚至中途打斷別人説話。四是缺乏擔當精神。個別班子成員對自己沒有分管的事，不願意過問、怕惹麻煩，總認為多一事不如少一事。有的班子成員對工作，怕冒風險、怕擔責任，矛盾困難面前不願挺身而出，不願下深水解決實際問題。
三、享樂主義方面
一是對名利看得較重。個別班子成員對個人名利看得較重，在意別人的議論評説。有的班子成員熱衷於關注考核排名誰先誰後。二是存在安逸享樂心理。有的班子成員在待遇上存在攀比心理，比奉獻少，比待遇多；比貢獻少，比享受多。有的班子成員特權思想還一定程度的存在，還惦記着以前坐好車、喝好酒、抽好煙。三是缺乏苦幹實幹精神。有的班子成員精神懈怠，存在安於現狀的傾向，有在一天算一天的思想，進取思想不強，對工作要求不高。有時艱苦奮鬥思想淡化，進取心不足，對本職工作投入的時間、精神不夠。創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。四是日常工作生活中不重小節。有的班子成員沒有嚴格踐行“三嚴三實”的要求，八小時之外喜歡打打牌、喝喝酒、唱唱歌，缺乏對健康生活、高雅情趣愛好的追求。
四、奢靡之風方面
一是生活中存在着講面子、講排場的現象。二是對單位“三公”經費使用的約束還不夠嚴格規範，對追究問責還不夠堅決有力，在推動幹部清正、機關清廉、政治清明上，還需常抓不懈、持續努力。
教育實踐個人總結範文
xxx，女，x族，xxxx年xx月生，四川xx人，大專本科學歷，xxxx月年參加工作，現任xxxxx鄉黨委副書記、鄉長。
該同志自參加工作以來，理想信念堅定，大局意識和原則性強，堅決執行上級決定和要求，工作思路清晰，方法得當，敢於擔當，堅持依法行政，紮實工作，推動了經濟社會事業發展。工作中緊緊圍繞經濟發展，大力發展農村經濟。針對白果鄉當前的發展情況，大力宣傳“勤勞致富、創新致富”的理念，扭轉羣眾“等、靠、要”思想嚴重的局面。
努力促進全鄉已有一定規模的烤煙種植業的發展，依託白果鄉擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環境發展中草藥種植等特色農業和核桃花椒等經濟林木業，以及牛、羊、豬的規模化養殖。同時，進一步規範和推進白果鄉的外出務工人員培訓工作，推動農村人口向城鎮流動的進程。
重視民生，心繫羣眾，地質災害工作預防宣傳到位，災後及時趕到受災點安撫羣眾，查看災情，認真詢問羣眾的困難和要求。該同志善於把握分寸，能正確處理與黨委及其他班子成員關係，營造良好的工作合力,有較強的執行力和溝通能力，能較好地推進各項工作，順利完成了全鄉一標三實、扶貧建檔立卡，危房調查等工作。該同志以身作則，自覺踐行“三嚴三實”，認真貫徹落實中央八項規定和省州縣十項規定，真正做到了嚴於律己、廉潔從政，進一步推動了教育實踐活動有力有序
的進行。存在的缺點和不足：一是缺乏艱苦奮鬥的精神。工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。二是解決問題的藝術性還有待繼續加強，工作關係的協調缺乏深層的`智慧，有時決策不夠民主，存在家長式作風。
該同志在教育實踐活動中認真對照自己平時的實際工作及思想動態，嚴格按照規定程序，認真做好深化學習、聽取意見、查擺問題，敢於堅持原則，嚴格開展批評與自我批評，主動認領問題，立説立改。
在學習教育環節，該同志積極參加到各項學習活動中，帶頭深入村組講黨課，發揮領導幹部帶頭作用，健全黨的組織生活，加強支部建設，嚴格黨員管理，加強黨員教育，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。在開展批評環節，該同志廣泛深入開展交心談心，結合自身情況，深刻查擺問題，先後19次修改對照檢查材料。在鄉黨委班子專題民主生活會中，端正黨員身份，虛心接受其他黨員同志的批評意見，認真梳理和研究，理清思路，明確整改目標和方向，積極整改落實，切實兑現了承諾。
在徵求意見中，羣眾對他在形式主義方面的意見有5條，官.僚主義4條，享樂主義3條，奢靡之風2條，其他問題和建議有5條。其中通過立行立改現已整改15條，正在整改和限期整改的有4條。在縣委督導組對白果鄉羣眾路線教育實踐活動羣眾測評中，總體評價“好”的佔100％，對解決“四風”突出問題、解決關係羣眾切身利益問題、解
決服務羣眾“最後一公里”問題評價“好”的佔100％。 活動期間未收到羣眾對其違法違紀問題舉報。
時光飛逝，轉眼已過一年，還記得那個拖着行李走進學堂的自己，懷着對新教育的熱忱與期待而來，卻又有些害怕，怕自己做不好誤人子弟，那心情是既興奮又忐忑，這體驗彷彿還在昨天，一切都還那樣真切、清晰。
回顧這一年來與老師們、孩子們相處的點點滴滴，時而嘴角微笑，老師之間的心賞與鼓勵，孩子們的成長與變化，家長的感謝等等，讓我內心喜悦，充滿成就感；時而又有些遺憾，覺得自己很有很多地方做的不夠好，有時還會有些懊惱，自己又沒有控制好情緒，對着孩子們發脾氣了，實在很不應該……不管體驗如何，這一年，都是我成長與收穫的一年，感恩。
非常感謝謙一這個平台讓我實現做真教育的理想，讓我有那麼多實踐的機會去體驗做真教育的快樂；感謝吳老師的全力以赴為我們做了很好的榜樣，讓我們知道把工作當事業來做是多麼讓人值得學習的態度，專注的人又是多麼的有魅力；感謝張會老師在做人與經營方面給我們的言傳身教，這對我這個一向不太會與人打交道的人來説實在太值得學習了。張明老師事無鉅細認真負責的做事態度也感染着我，讓我知道自己還需要在做事中修煉自己。趙老師在思維提升、看問題和解決問題、中醫啟蒙等方面給了我很大的幫助，以及在怎樣做一個優秀負責的班主任和教學方面也給了我很多可借鑑的方法與方向。當然，還有張健老師和方琳老師兩位在細節教育上給我的啟發和引領，馮老師的直言不諱和思辨精神更是值得我學習……總之，在這一年，因為身邊有這樣一批優秀的老師給我做示範，讓我不斷在成長。
如果説xx的上半年，我的是從身邊各位老師身上學習，那麼我xx的下半年就走了出去，向卡瑪蘭迪禪師、鄭委老師、尚老師以及今日學堂的老師和孩子們學習等等，就這麼跨出原來的圈子（其實不是圈子小，而是一直都被自己狹隘的眼光所限制），邁進了更大的天地後，我發現自己在看問題時又多了很多角度，知道了原來這世上有如此多樣的教育，原來有那麼多高人和願意為教育做貢獻的人一直在堅持着，從未放棄過，不然怎麼會有這百花齊放的教育盛景？
佛家的教育是真正的有教無類，無論你資質如何，只要你不放棄，他就願意帶着你，引領你；道家的教育偏向於看你的根器，如果你實無一點資質，那麼你就自己先修，修好了，老師也就自然出現了；鄭委老師的教育融合了百家精髓，懷着一顆慈悲大愛之心在做教育，而且是做最困難的家長教育，讓無數家庭重新獲得了愛與幸福；尚老師俗稱江南怪才，典型的研究型人才，一生專研了無數學習方法，讓很多資質一般的孩子擁有了很高效的學習效率……我為這樣百家爭鳴的教育現象而由衷感到高興，生活在當今的我們是多麼的幸福，有如此多的教育先輩給我們指路，我們還怕什麼呢？我相信，選擇適合自己的道路堅定的走下去，終究能成就他人和實現自己的人生價值的。
當然，這一年自己也有很多問題需要反思，有反思才會有進步，雖然有時覺得自己問題實在太多，多到覺得自己完全不應該再做教育，而是應該先修煉自己才是。但經歷了這個痛苦的過程後才有發現，自己又進步了，就像積極心理學所説，我們的成長是螺旋式上升的，而不是一直向上的，我們以為我們繞了一個彎沒有變化，其實我們已經不再是原來的那個自己了。我的進步是，現在的我，更能面對真實的自己了。
廢話不多説，反思自己的問題：
一、貪多。老子説，少則得，多則惑，而自己卻一直在犯。剛來學堂時，貪念很重，看到學堂有豐富多彩的課程，書法、武術、圍棋、英語、國學等等，我都很感興趣，都想學，完全把自己當成了來學習的學生，雖也在想自己能做什麼，但卻從未認真考慮過自己的方向。那時自己的想法是，自己什麼都不懂，還教不了孩子們，所以需要學習，殊不知，這是典型的消費者思維。讓你來就是讓你發揮自己的價值的，而不是讓你來當只會索取的消費者的。在此要感謝吳老師的提醒，開始認真考慮自己的教學方向，最終還是在吳老師建議之下，確定了自己的方向，那就是教啟蒙班英語，畢竟英語是自己喜歡的，而且大學期間自己還專門去上了一些口語訓練課程，並當過助教，在這方面還是有些自信的，而自己的心理學專業則還需在實踐當中去學習和積累經驗。於是，自己開始教啟蒙班孩子們的英語，在教學當中，也很感謝吳老師的建議和幫助，讓我對英語教學更加有信心，也更加有方法，讓孩子們喜歡上英語。
其實，自己在看書時也有這個毛病，總是這也想看那也想看，自己的kindle裏裝了一百多本書，還有學堂圖書館裏也有很多好書，所以有一段時間自己總是這本書看看那本書看看，最終就是一本都沒認真看完。面對這樣的情況，自己按照弟子規裏“方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起”要求自己，最終才改掉這個毛病，最後才基本本上完成了xx年讀50本書的目標，遺憾的是沒有堅持寫讀書筆記，囫圇吞棗似的閲讀，還是等於沒有完成目標。
第一，學習應成為一種生活方式，同時也發現自己已經開始喜歡這麼一種生活方式。
第二，優秀應成為一種堅持。平時教學也會萌發許多的想法，閃現許多的靈感，但是事後總是沒有把這種思維的火花及時地記錄下來，成為自己的一種教育資源。這幾天集中學習讓我們靜下心反思自己的教學實踐，發現了很多誤區，也總結很多的經驗。所以不斷總結、及時反思這種優秀行為應成為一種堅持的習慣。
第三，碰撞應成為一種研究心態。“水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊乃發靈光。”這是這幾天學習體驗尤為真切的地方。思維碰撞的效用，對教育實踐的研究價值是不可估量的。
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時光飛逝，轉眼已過一年，還記得那個拖着行李走進學堂的自己，懷着對新教育的熱忱與期待而來，卻又有些害怕，怕自己做不好誤人子弟，那心情是既興奮又忐忑，這體驗彷彿還在昨天，一切都還那樣真切、清晰。
回顧這一年來與老師們、孩子們相處的點點滴滴，時而嘴角微笑，老師之間的心賞與鼓勵，孩子們的成長與變化，家長的感謝等等，讓我內心喜悦，充滿成就感；時而又有些遺憾，覺得自己很有很多地方做的不夠好，有時還會有些懊惱，自己又沒有控制好情緒，對着孩子們發脾氣了，實在很不應該……不管體驗如何，這一年，都是我成長與收穫的一年，感恩。
非常感謝謙一這個平台讓我實現做真教育的理想，讓我有那麼多實踐的機會去體驗做真教育的快樂；感謝吳老師的全力以赴為我們做了很好的榜樣，讓我們知道把工作當事業來做是多麼讓人值得學習的態度，專注的人又是多麼的有魅力；感謝張會老師在做人與經營方面給我們的言傳身教，這對我這個一向不太會與人打交道的人來説實在太值得學習了。張明老師事無鉅細認真負責的做事態度也感染着我，讓我知道自己還需要在做事中修煉自己。趙老師在思維提升、看問題和解決問題、中醫啟蒙等方面給了我很大的幫助，以及在怎樣做一個優秀負責的班主任和教學方面也給了我很多可借鑑的方法與方向。當然，還有張健老師和方琳老師兩位在細節教育上給我的啟發和引領，馮老師的直言不諱和思辨精神更是值得我學習……總之，在這一年，因為身邊有這樣一批優秀的老師給我做示範，讓我不斷在成長。
如果説XX的上半年，我更多的是從身邊各位老師身上學習，那麼我XX的下半年就走了出去，向卡瑪蘭迪禪師、鄭委老師、尚老師以及今日學堂的老師和孩子們學習等等，就這麼跨出原來的圈子（其實不是圈子小，而是一直都被自己狹隘的眼光所限制），邁進了更大的天地後，我發現自己在看問題時又多了很多角度，知道了原來這世上有如此多樣的教育，原來有那麼多高人和願意為教育做貢獻的人一直在堅持着，從未放棄過，不然怎麼會有這百花齊放的教育盛景？
佛家的教育是真正的有教無類，無論你資質如何，只要你不放棄，他就願意帶着你，引領你；道家的教育偏向於看你的根器，如果你實無一點資質，那麼你就自己先修，修好了，老師也就自然出現了；鄭委老師的教育融合了百家精髓，懷着一顆慈悲大愛之心在做教育，而且是做最困難的家長教育，讓無數家庭重新獲得了愛與幸福；尚老師俗稱江南怪才，典型的研究型人才，一生專研了無數學習方法，讓很多資質一般的孩子擁有了很高效的學習效率……我為這樣百家爭鳴的教育現象而由衷感到高興，生活在當今的我們是多麼的幸福，有如此多的教育先輩給我們指路，我們還怕什麼呢？我相信，選擇適合自己的道路堅定的走下去，終究能成就他人和實現自己的人生價值的。
當然，這一年自己也有很多問題需要反思，有反思才會有進步，雖然有時覺得自己問題實在太多，多到覺得自己完全不應該再做教育，而是應該先修煉自己才是。但經歷了這個痛苦的過程後才有發現，自己又進步了，就像積極心理學所説，我們的成長是螺旋式上升的，而不是一直向上的，我們以為我們繞了一個彎沒有變化，其實我們已經不再是原來的那個自己了。我的進步是，現在的我，更能面對真實的自己了。
廢話不多説，反思自己的問題：
一、貪多。老子説，少則得，多則惑，而自己卻一直在犯。剛來學堂時，貪念很重，看到學堂有豐富多彩的課程，書法、武術、圍棋、英語、國學等等，我都很感興趣，都想學，完全把自己當成了來學習的學生，雖也在想自己能做什麼，但卻從未認真考慮過自己的方向。那時自己的想法是，自己什麼都不懂，還教不了孩子們，所以需要學習，殊不知，這是典型的消費者思維。讓你來就是讓你發揮自己的價值的，而不是讓你來當只會索取的消費者的。在此要感謝吳老師的提醒，開始認真考慮自己的教學方向，最終還是在吳老師建議之下，確定了自己的方向，那就是教啟蒙班英語，畢竟英語是自己喜歡的，而且大學期間自己還專門去上了一些口語訓練課程，並當過助教，在這方面還是有些自信的，而自己的心理學專業則還需在實踐當中去學習和積累經驗。於是，自己開始教啟蒙班孩子們的英語，在教學當中，也很感謝吳老師的建議和幫助，讓我對英語教學更加有信心，也更加有方法，讓孩子們喜歡上英語。
其實，自己在看書時也有這個毛病，總是這也想看那也想看，自己的kindle裏裝了一百多本書，還有學堂圖書館裏也有很多好書，所以有一段時間自己總是這本書看看那本書看看，最終就是一本都沒認真看完。面對這樣的情況，自己按照弟子規裏“方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起”要求自己，最終才改掉這個毛病，最後才基本本上完成了XX年讀50本書的目標，遺憾的是沒有堅持寫讀書筆記，囫圇吞棗似的閲讀，還是等於沒有完成目標。
二、容易情緒化。有時面對孩子們一時的調皮自己會失控，明明知道自己在發脾氣時的樣子有多麼的讓人生厭，卻總忍不住。有時做事也帶着情緒，這歸根結底還是自己的修為不夠，嗔恨心太重，完全把禪師所教的內觀忘在了一邊，實在太不應該。後來自己情緒失控時會念念《心經》，讀讀《金剛經》，或者出去走走，情緒平復了後再認真反省自己，知道自己的問題在哪，下次一定多注意。再則就是去上了鄭委老師的課後回來堅持寫心賞（目前已堅持到74天），修煉自己的心性，練就一雙“珍珠眼”，不再總是去看問題、挑毛病的“垃圾眼”。
三、自以為是，狂妄自大。自己是在XX年看了張清一校長的博客而瞭解和走進新教育的，依舊還記得自己那兩三個月時間看的如痴如醉的樣子，可自己卻在來學堂後沒有再認真去看，自以為看完了就行了，該看看其他的東西，再學學其他的東西了，實在是狂妄至極。現在又重新回頭去看，又給了我很大的啟發，原來自己在教育中所犯錯誤，張校長早已指出。每每讀到，像是在扇自己耳光一樣，自以為是帶來的不僅是自己的痛苦，還有對孩子們的傷害。還有從其他老師那裏學的東西，沒有真正去內化為自己的，卻總以為自己都知道了，沒必要再去學習了，卻不知，很多東西就算別人告訴了你，自己不去實證，依舊還是別人的。清一校長和鄭委老師的很多方法，自己做到了多少？禪師讓我們回來堅持坐禪站禪，自己又堅持了多久？
佛家講“信解行證”，中國古人告訴我們“博學，審問，慎思，明辨，篤行”，篤行才是最重要的，如果前面的步驟都做了，最後卻沒有篤行，還是等於白做。在教育上尤為如此，如果要教給孩子們的，自己都沒有做到，又怎麼能教給她們呢？《與神對話》中説：你要教的的就是你要學的，你要學的，就是你要教的，你現在理解了嗎？
四、計劃太多，行動太少。總是有各種計劃，比如每年要寫多少篇教學案例分享到博客上，讀完一本書後要寫讀書筆記，要認真學習中醫，練習書法，堅持坐禪，要……每次做計劃時都信誓旦旦，行動時卻總是慢慢吞吞，有些甚至還沒有開始便沒有了下文。還是犯了貪多的毛病，再加上找藉口各種拖延，導致到現在沒有一個行動堅持下來，每每看到別人的堅持，自己便在心中鄙視自己，再難受，也是自找的，不開始行動，就只有永遠難受。
這兩天看完了韓國第一位女總統朴槿惠的自傳《絕望鍛鍊了我》，越發理解凡有所成就的人都是對自己負責並信守承諾的人。當然她的成長少不了她父母對她的言傳身教，作為總統的父親總是以天下為己任，非常的付出，身先士卒，堅定信念，為韓國的崛起做出了很大貢獻；而她的母親則以一個女人的智慧對他們姐弟三人進行了很好地的教育，作為第一夫人雖然工作繁忙，卻總是把丈夫與孩子照顧的很好，對孩子的教育更是言行一致，始終都是自己先做到，而且展現出對國家對人民負責、關愛和幫助弱小、貧困羣體的大愛慈悲也感染着朴槿惠姐弟，成就了她樸實、負責且願意為人民做實事的人生態度。
説實話，在以前，我一般不看政治人物的書之類的，總覺得政治透露出來的都比較黑暗，有誰真正願意為天下人做事呢？但是我在朴槿惠的書裏非常明顯的感覺到她的真實，真正為韓國子民着想的那種真誠，樸實的語言和鄰家大姐一般的訴説，一段段回憶都展現出了她在堅持自己的做人原則和信念，沒有所謂“高大上”和不接地氣的空話大話，有的只是她作為一個女性，選擇以自己的方式在這世界展現自己的身份與實現自己價值的真心。
再回看自己，問題一個個的冒出來，自己要怎麼去解決，怎麼去改善？
一、提升自己的專注力，一次只做一件事情，並經常提醒自己，做為一個新教育教師應該怎麼做才能更好地怎樣展現自己的身份，你的主要精力應該是在教育上面，其他則選擇一兩樣最想做的堅持下去，比如現在堅持在學習的正安聚友會的中醫課程和書法練習。
二、提升自己的情緒管理能力，修煉自己的德行。堅持禪修，提升自己的覺知力。多看《莊子》《金剛經》一類的的書幫助自己提升智慧，擴大心胸，不為小事煩惱動氣。
三、謙虛做人，以空杯之心向各位老師學習。張校長在一篇博客中説過，你們學的不好，是因為你們自己的東西太多，你們執着於你們的東西，所以你們不如今日學堂的孩子們。這句話着實警醒了我，放空自己才是學習的第一步，而不是隻看到我要什麼。
四、行動太少，拖延的問題則向陳安之學習，作公眾承諾。今年的計劃和目標出來後，要及時作公眾承諾，督促自己行動並完成。
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