學校教師學習制度的精選

學校教師學習制度篇一為適應素質教育的需要，培養新世紀所需人才，任課教師必須不斷更新教育理念和專業理論知識，不斷充實和完善自我。為此，結合我校現有學習制度，重新制訂完善我校任課教師業...

學校教師的管理制度篇一為了給我校帶來良好的教學秩序，讓教師們具有一定的責任目標意識，給祖國培養有用的棟樑之才，為了提高我校的教育教學質量，特訂本制度。一、出勤管理1、凡請假的教師，...

教師管理制度篇一為了進一步完善學校的內部管理，更好地落實學校的教育教學常規，調動全體教師做好本職工作的積極性，根據區教辦關於“轉變工作作風，提高執行力”的文件精神和學校相關規定要...

1)教師的課堂教學，應該充分發揮學生主動性，注重激發學生的興趣，從而達到促進學生學習的目的。2)每節課前，教師都應該充分地研究教學大綱、組織教學材料、制定教學方案、思考教學手段。3)精...

只有當個人認識到遵守制度是教師起碼的職業道德，才不會產生牴觸情緒，從而自覺遵照考勤制度規定的程序辦事，一個學校才會出現制度管人的良性循環。下面是本站帶來的教師學習學校制度心得體...

一．校長至少每2周召開一次教學工作例會，定期參加學科教研活動，深入課堂聽課。二．制定教學管理計劃（教學工作計劃、教研工作計劃、教研組（備課組、年級組）工作計劃，教師學科計劃），提交教科室審核...

學校教師信息化管理制度為進一步推進素質教育，加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化帶動教育現代化，努力創設一種運用現代教育技術人人蔘與、比學趕超的良好氛圍。根據我校教育信息化發...

雅思學校全職教師管理制度（第二版）一．總則為配合集團總部全年對於教學質量整體提升，完善學校對全職中教的激勵機制，全力保障教學高效有序進行，形成教師間的良性競爭機制，提升教師團隊的整體素...

教師管理制度篇一1、教師要嚴格遵守課堂教學常規，不準無備課上課，不準私自調課，確需調課，自己提出申請，安排好代課，待領導批准後方可實行。2、提前做好上課前的各項準備工作，包括教材、備課、...

教師業務學習制度篇一一、每週一（單週）由教導處或教研組長組織舉辦業務學習。二、學習時間不準遲到、早退，無故缺席者作曠工處理並扣除該項考核積分。三、每次學習必須按計劃，有領導、有組...

幼兒園教研管理制度篇一一、學習及教研製度1、每週安排一次學習和教研活動時間。2、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閒聊、積極參加討論、認真做好記錄無特殊情況不得請假。3、...

培訓學校教師管理制度篇一1、任課教師要保證教室衞生，上課前必須打掃衞生。秋春季每週上課前必須先掃再拖一次，暑假期間視衞生情況另定。2、教師要為人師表，嚴於律己；不許着奇裝異服，不許穿...

學校安全教育制度11、加強領導。建立由校長任組長，由副校長、班主任為成員的'學校安全工作領導小組。負責領導全校的安全教育和安全檢查工作。2、教育學生飲水飲食要注意衞生，預防食物...

【導語】教師學習制度優選(範本10篇)由本站會員“尚數作叢”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：教師學習制度篇2：教師學習制度篇3：教師學習制度篇4...

學校支教教師管理制度為加強支教教師教育教學工作常規管理，提升教師隊伍綜合索質，保證學校教育工作有序開展，全面提高學校教育教學質量，特制定《護駕國小支教教師管理制度》。1、師德師風...

學習制度。篇一1、每週一次理論學習，由教研室或學校教導處組織。2、學習時間不準遲到、早退，無故缺席者按曠工處理。3、每次學習必須有計劃、有組織、有目的，內容要實，主持人必須先備好學...

尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是精神文明建設的一項重要內容，也是對退休工作人員最基本的要求。因此，學校要努力做到：1.以熱情周到地為退休老同志服務為中心，以讓退休老同志滿意為標準...

學校教師考核制度篇一一、總則一、教師從參加工作開始參加考核，考核原則上一學年一次。二、教師考核成績記入學校教師個人業務檔案。三、教師考核成績與期末評比先進、職級確定等掛鈎，並...

教師管理制度篇一1、骨幹教師界定：被任定為縣二、三層次骨幹教師。2、骨幹教師要求：（1）制定個人規劃，並建立骨幹教師檔案。（2）忠誠人民的教育事業，模範履行教師職責，敬業奉獻，具有良好的師德和高...

1、教師責任心不強、課堂混亂、組織不力、出現打架、逃課、學生睡覺等嚴重擾亂課堂紀律的情況，課堂中不得打電話或玩手機，更不得坐姿授課（考試除外），一經發現，扣授課老師10元/次；補充説明：課堂...

教學管理制度教學工作是學校的中心工作，學校必須加強教學常規管理。學校教學常規管理主要指教學秩序、教學環節、教學評價、教學科研與改革四個方面的管理，是建立正常教學秩序、開展教學...

教師學習制度篇一一、指導思想為了進一步加強教師隊伍政治思想及職業道德建設，提高全體教師的政治素質和教育教學理論水平及學科能力，切實保證基礎教育的質量，加強青年教師教學基礎理論和...

學習制度。篇一1、每週一次理論學習，由教研室或學校教導處組織。2、學習時間不準遲到、早退，無故缺席者按曠工處理。3、每次學習必須有計劃、有組織、有目的，內容要實，主持人必須先備好學...

學校教師學習制度篇一為適應素質教育的需要，培養新世紀所需人才，任課教師必須不斷更新教育理念和專業理論知識，不斷充實和完善自我。為此，結合我校現有學習制度，重新制訂完善我校任課教師業...

教師學習制度篇一學校教師學習制度1（一）教職工的政治、業務學習，以自學為主，每月集中學習兩小時。集中學習的時間安排應相對固定，無特殊情況不得變動。（二）教職工必須按學校規定的時間參加集...