為了讓國小生主動學習瞭解環境保護基本知識，提高環境保護意識，4月2日至4日，xx市國人國小開展了以“保護環境，你我同行”為主題的教育實踐活動。
4月2日8.30開始，該校分低段、中段、高段組織學生來到xx市大愛環保有限公司和馬祖新村進行環保教育實踐活動。活動中，xx大愛感恩環保科技有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學生們詳細講解了環保科普知識，通過播放視頻生動、形象地展現非環保產品對環境造成的嚴重危害，向學生分發了環保資料，還進行了即興問答的活動。全體同學參觀了大愛環保科技園區，廢舊回收，變廢為寶，循環經濟，再生資源，讓他們大開眼界，他們邊走邊聽，邊看邊記錄，感受到了環境保護的緊迫性和重要性。
下午全校師生來到馬祖新村進行環保教育實踐活動，同學們開始撿拾、搬運垃圾，看着地上的垃圾被清理得乾乾淨淨，為新村營造了舒適的休閒人居環境，孩子臉上笑得燦爛如花，他們為自己能成為環境美容師感到光榮自豪，那些在場休閒的人們也禁不住嘖嘖稱讚。
該校負責人表示，學校環保教育實踐活動還將深入開展，以德育活動為載體，教育學生不帶零食進校園，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，節約用水用電，少用一次性碗筷和紙杯，發現垃圾立即清理。愛護校園，保護環境，爭做環保小衞士。
國小我們的節日中秋節主題教育實踐活動總結
國小“我們的節日-中秋節”主題教育實踐活動總結為歡慶中國傳統佳節，更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，9月17日-25日，xx中心國小成功開展了“我們的節日-中秋”主題教育實踐系列活動。
以學校電子屏為媒介，進行了“慶中秋，知中秋，畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結合節日契機開展“知中秋”主題班會活動，向學生介紹並講授了中秋的典故，並讓學生間互相祝福寄語。節日期間，各班的動手小達人還圍繞着“畫中秋”積極創作了以中秋為主題的手作賀卡，在少先隊聯合教研室的.評比下，共評選出了優秀的作品並予以獎勵。
9月20日，少先隊聯合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會，在節日期間對留守兒童進行了深切關懷。併為每一位留守兒童送上了節日的文具禮物，祝他們節日快樂，並鼓勵他們認真學習，踏實進步。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節日-中秋”一系列的活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到了更好的傳承。
國小＂我的中國夢＂主題教育實踐活動總結
在以教育局“中國夢·青春行”主題活動的內容和精神為指導的基礎上，結合我校德育教育的現狀和預期發展規劃，少先大隊適時地以“學生責任感”為突破口，果斷地提出了“責任感教育”這一主題教育。讓學生從小事做起，從而踐行和實現自己的“中國夢”。
一、指導思想：
為了增強廣大青少年的愛國意識和奉獻精神。感激黨和祖國的熱切關懷，結合國小生的年齡特點，從做人的角度，以培養學生良好行為習慣為重點，以實現偉大的夢想為目標，我校少先隊提出了學生必備的人生六項責任，即1、學會做人，我的責任；2、尊師敬長，我的責任；3、關愛他人，我的責任；4、心繫集體，我的責任；5、保護環境，我的責任；6、祖國強盛，我的責任。
二、活動主題
中國夢·我的夢
三、活動對象
全體師生
四、活動安排
第一階段：宣傳發動，精心部署（三月底）
1、統一思想，提高認識。
深刻領會“中國夢·我的夢”主題教育的重要性，利用校園廣播、國旗下講話、班隊會等有利形式，切實做好活動的宣傳發動工作，統一思想。
2、精心部署、明確職責。
為此，我校成立“中國夢·我的夢”主題教育領導小組：
組長：xxx
副組長：xxxxxxx
第二階段：開展活動，全面落實
（四月份）
1、各中隊召開一次“中國夢·我的夢”主題中隊會
展示少先隊員朝氣蓬勃、團結奮進的精神風貌，進一步激發廣大青少年為實現中國夢，建設美麗宿城奮發有為的熱情。
2、舉辦全校性的剪紙、青花瓷創作比賽
充分利用學生在我校“鄉村學校少年宮”社團活動中學到的一技之長，用繪畫創作等形式，記錄新中國建立以來，特別是改革開放30多年來的輝煌成就，抒發自己對“中國夢·我的夢”的理解及對未來的暢想。弘揚展現新時期青少年學習先進、崇尚先進、爭當先進的時代正能量。
3、開展“中國夢·教育夢·學子夢”師生演講比賽
教師結合自己的成長經歷、教育經歷，講述心中的中國夢、教育夢，作為中國夢的見證者，講述身邊的教育故事：學生通過演講，講述自己親歷親見的“中國夢”，表達愛國之心、強國之願、報國之志，樹立以實幹興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的遠大理想。
經過精心的準備與精彩的角逐，我校趙陽春、周漫兩位老師脱穎而出，被推薦參加區級比賽。
（五月份）
結合5月份在全區教育系統集中開展“踐行志願精神共建文明宿城”志願者服務實踐活動。開展文明大行動，提升學校文明形象。
1、開展“除陋習講文明樹新風”志願服務活動；
圍繞“做文明有禮的埠小人”主題，着力從素質教育入手，引導師生言談舉止、公共場合、鄰里相處、行路駕車、網上交流文明有禮，在全校營造“個個代表埠小形象”的良好氛圍。同時，開展文明過馬路活動，在師生中開展多種形式的文明過馬路教育活動，提倡環保出行、文明交通行為。
2、開展關愛留守兒童、農民工子女、貧困家庭學生志願服務活動；
3、開展生態環境保護志願者服務活動；
實施清潔環境行動。開展“環保小衞士”行動，重點抓好校園及周邊環境衞生整治，營造整潔、優美的教育教學環境。
4、開展創建節約型校園志願服務活動；
實施文明餐桌行動。在學校食堂開展文明就餐，厲行節約，反對浪費。
第三階段：總結深化，鞏固提高（六月份）
全面總結“中國夢·我的夢”主題教育中出現的好載體，好方法，寫出活動開展情況的書面總結，推廣經驗，深化工作。
三、工作要求
1、高度重視，精心組織。
學校深入開展“中國夢·我的夢”主題教育，是貫徹落實黨的xx大精神的重要舉措，認真組織並推動“中國夢·我的夢”主題教育取得實效。
2、廣泛宣傳，深化影響。
加大宣傳力度，為“中國夢·我的夢”主題教育營造良好的*氛圍。
3、明確責任，有序推進。既要開展好本次活動，又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定，確保主題教育的順利推進。
四、階段總結
自二月份開學初制定的學期工作安排以來，我校就把貫徹落實xx大精神，和努力實現習總書記提出的中國夢納入到我校少先隊工作日程中，三月底即進行了活動動員、啟動儀式。恰逢教育局四月初號召全區中國小舉辦“中國夢·教育夢·學子夢”主題教育。而此時，我校正如火如荼地開展以“責任感教育”為突破口的踐行“中國夢·我的夢”活動。活動在學校少先隊的號召和組織下，井然有序地進行。學生參與率較高，興趣濃厚，有的學生一人蔘加了幾項活動。
此次活動，豐富了學生的精神和道德生活，填補了思想上一些領域的空白與缺失。完善了正確的世界觀、人生觀、價值觀，感受到了活動的快樂，展示了少先隊員的青春魅力，堅定了努力為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而成長成才的信念。
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